Trong toàn bộ cuộc đời hoạt động cách mạng của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đề cao và thực hiện nghiêm minh những đức tính cần kiệm liêm chính. Người xem đây là nguyên tắc, là phẩm chất cơ bản có liên quan mật thiết với các nhiệm vụ và công tác hoạt động cách mạng khác nhau và thiếu chúng thì khó dẫn đến thành công một cách trọn vẹn, triệt để. Chính vì vậy tôi đã chọn đề tài: “Tìm hiểu tác phẩm Cần, kiệm, liêm, chính của Hồ Chí Minh và những suy nghĩ của tôi về đạo đức của người lãnh đạo tương lai”. Đề tài này sẽ là một sự nhìn nhận về lời dạy của Bác đồng thời tự rút ra cho mình những bài học quan trọng trong suy nghĩ, lối sống, nhân cách và trong học tập cũng như công việc sau này, tạo điều kiện tốt nhất để sinh viên đến gần hơn với tư tưởng Hồ Chí Minh, củng cố lòng yêu nước, sự kính trọng đối với Bác, Hồ Chí Minh, nhà cách mạng và vị lãnh tụ vĩ đạo, đem lại cho bản thân mỗi sinh viên khát khao được thay đổi cuộc sống, thay đổi những gì xấu xa đang diễn ra trong xã hội, kìm chế gì tốt đẹp hiện hữu và phát triển
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
MỞ ĐẦU
Hồ Chí Minh - người anh hùng giải phóng dân tộc, vị lãnh tụ vĩ đại của cách mạng
Việt Nam, được tổ chức UNESCO công nhận hai danh hiệu: Anh hùng giải phóng dân tộc
và danh nhân văn hóa thế giới. Suốt cả cuộc đời mình, Người luôn một lòng vì dân, vì
nước, đấu tranh không mệt mỏi cho sự nghiệp giải phóng dân tộc. Trong kho tàng tri thức
quý giá mà Người để lại cho toàn Đảng, toàn dân ta, điều có giá trị lớn nhất chính là tư
tưởng của Người.
Trong toàn bộ cuộc đời hoạt động cách mạng của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh
luôn đề cao và thực hiện nghiêm minh những đức tính cần kiệm liêm chính. Người xem
đây là nguyên tắc, là phẩm chất cơ bản có liên quan mật thiết với các nhiệm vụ và công
tác hoạt động cách mạng khác nhau và thiếu chúng thì khó dẫn đến thành công một cách
trọn vẹn, triệt để. Chính vì vậy tôi đã chọn đề tài: “Tìm hiểu tác phẩm Cần, kiệm, liêm,
chính của Hồ Chí Minh và những suy nghĩ của tôi về đạo đức của người lãnh đạo tương
lai”. Đề tài này sẽ là một sự nhìn nhận về lời dạy của Bác đồng thời tự rút ra cho mình
những bài học quan trọng trong suy nghĩ, lối sống, nhân cách và trong học tập cũng như
công việc sau này, tạo điều kiện tốt nhất để sinh viên đến gần hơn với tư tưởng Hồ Chí
Minh, củng cố lòng yêu nước, sự kính trọng đối với Bác, Hồ Chí Minh, nhà cách mạng và
vị lãnh tụ vĩ đạo, đem lại cho bản thân mỗi sinh viên khát khao được thay đổi cuộc sống,
thay đổi những gì xấu xa đang diễn ra trong xã hội, kìm chế gì tốt đẹp hiện hữu và phát
triển
1
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
NỘI DUNG
I. PHÂN TÍCH TÁC PHẨM “CẦN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH”
Tác phẩm “ Cần,kiệm, liêm, chính” của Hồ Chí Minh được thể hiện trong Hồ Chí
Minh toàn tập, tập 5 xuất bản lần 2 năm 2000, bao gồm các tác phẩm, bài nói, bài viết,
thư từ, báo cáo (gọi chung là tác phẩm) của Chủ tịch Hồ Chí Minh thực hiện trong khoảng
thời gian từ năm 1947đến năm 1949
Đức tính “cần, kiệm, liêm, chính, theo Hồ Chí Minh là nền tảng của đời sống mới,
là phẩm chất hàng đầu của đạo đức cách mạng. Đây là những đức tính mà bản thân mỗi
cán bộ, đảng viên lấy đó để điều chỉnh, soi rọi, thực hiện trong mọi hoạt động. Cần kiệm,
liêm, chính cũng là phẩm chất của đạo đức truyền thống, nhưng được Bác Hồ đưa vào
những nội dung theo yêu cầu mới, khác cơ bản về đối tượng thực hiện. Trong chế độ
phong kiến cũng nêu những khái niệm cần, kiệm, liêm, chính, nhưng họ bắt nhân dân
thực hiện để phục vụ cho quyền lợi của họ, chứ giai cấp phong kiến không bao giờ thực
hiện. Còn đối với Bác Hồ, đề ra cần, kiệm, liêm, chính là bắt buộc cán bộ, đảng viên phải
làm gương thực hiện để nhân dân noi theo, đem lợi ích cho dân, cho nước.
Tháng 3-1947, do nhu cầu “kháng chiến, kiến quốc” Bác kêu gọi thi đua xây dựng “đời
sống mới là cần, kiệm, liêm, chính” và giải thích rất rõ, dễ hiểu. Tháng 6-1949, để tiếp
tục răn dạy cán bộ về đạo đức, Bác viết tác phẩm “Cần, kiệm, liêm, chính”. Bác coi bốn
đức tính “cần, kiệm, liêm, chính” là những đức tính của người cán bộ cách mạng, như trời
có bốn mùa, đất có bốn phương. Bác viết:
“Trời có bốn mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông.
Đất có bốn phương: Đông, Tây, Nam, Bắc.
Người có bốn đức: Cần, Kiệm, Liêm, Chính.
Thiếu một mùa thì không thành trời.
Thiếu một phương thì không thành đất.
Thiếu một đức thì không thành người”.
Sau đó, Bác còn viết bốn bài báo đăng trên báo cứu quốc giải thích rõ nội hàm bốn
đức tính này.
2
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Trong cuộc đời hoạt động cách mạng, chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng vấn đề
xây dựng đạo đức cách mạng, coi đạo đức là cái gốc, cái nền tảng của người cách mạng. Chủ
tịch Hồ Chí Minh không chỉ bàn một cách sâu sắc, cô đọng, thấm thía về vấn đề đạo đức
mà chính bản thân Người, trong suốt cuộc đời, đã thực hiện một cách mẫu mực những tư
tưởng và khát vọng đạo đức do mình đặt ra. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức,
những phẩm chất đạo đức được Người nêu ra là phù hợp với từng đối tượng, có khi
Người nhấn mạnh phẩm chất này hay phẩm chất khác là nhằm đáp ứng yêu cầu của
nhiệm vụ cách mạng Việt Nam ở từng giai đoạn nhất định. Từ đó Người đã khái quát
thành những phẩm chất chung, cơ bản nhất của con người Việt Nam trong thời đại mới là:
trung với nước, hiếu với dân; yêu thương con người; Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí công
vô tư; tinh thần quốc tế trong sáng. Trong những phẩm chất đó thì phẩm chất Cần, Kiệm,
Liêm, Chính, Chí công vô tư được Người đề cập nhiều nhất bởi phẩm chất này gắn liền
với hoạt động hàng ngày của mỗi người, gắn liền giữa lời nói và việc làm, giữa suy nghĩ
và hành động của mỗi cá nhân trong đời công cũng như trong đời tư, trong sinh hoạt cũng
như trong công tác. Vậy Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí công vô tư là gì? Chủ tịch Hồ Chí
Minh đã giải thích ý nghĩa và mối liên quan của những từ này một cách đơn giản, rõ ràng
và rất dễ hiểu.
Cần, tức là lao động cần cù, siêng năng, chăm chỉ, cố gắng, dẻo dai; lao động với
tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng. Cần còn là làm việc một cách thông minh,
sáng tạo, có kế hoạch, khoa học. Theo Bác, con người có đức Cần thì việc gì, dù khó khăn
đến mấy, cũng làm được. Đúng như câu tục ngữ kiến tha lâu cũng đầy tổ, nước chảy mãi
đá cũng mòn. Bác lưu ý, kẻ địch của chữ Cần là lười biếng. Bác cho rằng nếu có một
người, một địa phương, hoặc một ngành mà lười biếng thì khác nào toàn chuyến xe đang
chạy, mà có một bánh trật ra ngoài đường ray. Họ sẽ làm chậm trễ cả một chuyến xe. Vì
vậy, người lười biếng là có tội với đồng bào, với Tổ quốc.
Kiệm, tức là tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm thời gian, tiết kiệm tiền của của dân,
của nước, của bản thân; phải tiết kiệm từ cái lớn đến cái nhỏ, không phô trương hình thức,
không xa xỉ, hoang phí. Cần và Kiệm phải đi đôi với nhau như hai chân của con người.
Cần mà không Kiệm thì như gió vào nhà trống, như nước đổ vào cái thùng không đáy,
3
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
làm chừng nào xào chừng ấy, rốt cuộc không lại hoàn không. Kiệm mà không Cần thì
không tăng thêm và không phát triển được. Bác giải thích, tiết kiệm không phải là bủn
xỉn. Khi không đáng tiêu xài thì một hạt gạo, một đồng xu cũng không nên tiêu, nhưng
khi có việc cần làm lợi cho dân, cho nước thì hao bao nhiêu của, tốn bao nhiêu công cũng
vui lòng, như thế mới là kiệm.
Liêm, nghĩa là trong sạch, là luôn luôn tôn trọng, giữ gìn của công, của dân, không
tham địa vị, không tham tiền tài. Không tham sung sướng. Không ham người tâng bốc
mình. Chỉ có một thứ ham là ham học, ham làm, ham tiến bộ. Vì vậy mà quang minh
chính đại, không bao giờ hủ hoá. Bác đã nhắc lại một số ý kiến của các bậc hiền triết ngày
trước: Khổng Tử nói: "Người mà không Liêm thì không bằng súc vật"; Mạnh Tử cho
rằng: "Ai cũng tham lợi thì nước sẽ nguy". Do vậy, Bác yêu cầu mỗi người, nhất là cán bộ
lãnh đạo phải thực hiện tốt chữ Liêm. Chữ Liêm và chữ Kiệm phải đi đôi với nhau như
chữ Kiệm phải đi đôi với chữ Cần. Có Kiệm thì mới Liêm được, bởi xa xỉ ắt sinh tham
lam, không giữ được Liêm. Bác cũng chỉ rõ ngược lại với chữ Liêm là tham ô, là ăn cắp
của công làm của tư, đục khoét nhân dân, tiêu ít mà khai nhiều, lợi dụng của chung của
nhà nước làm quỹ riêng cho địa phương mình. Tham ô là trộm cướp, là kẻ thù của nhân
dân. Muốn Liêm thật sự thì phải chống tham ô.
Chính. nghĩa là không tà, nghĩa là thẳng thắn, đứng đắn. Điều gì không đứng đắn,
thẳng thắn, tức là tà. Nói về chính, Bác viết: “Một người phải cần, kiệm, nhưng còn phải
chính mới là người hoàn toàn. Trên quả đất có hàng muôn triệu người sống, số người ấy
có thể chia thành hai hạng: Người thiện và người ác. Trong xã hội, tuy có trăm công,
nghìn việc, song, những công việc ấy có thể chia làm hai thứ: việc chính và việc tà. Làm
việc chính là người thiện. Làm việc tà là người ác.
Cần, Kiệm, Liêm, là gốc rễ của Chính. Nhưng một cây cần có gốc rễ, lại cần có
ngành, lá, hoa, quả, mới là hoàn toàn. Một người phải Cần, Kiệm, Liêm nhưng còn phải
Chính mới là người hoàn toàn.
Mối quan hệ giữa Cần, Kiệm, Liêm, Chính
- Người còn chỉ ra mối quan hệ: cần, kiệm, liêm chính tốt sẽ dẫn tới chí công vô
tư, và chí công vô tư, một lòng vì dân, vì nước thì nhất định sẽ thực hiện được cần, kiệm,
4
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
liêm, chính. Người đặc biệt lưu ý: "Trước nhất là cán bộ cơ quan, các đoàn thể, cấp cao
thì quyền to, cấp thấp thì quyền nhỏ. Dù to hay nhỏ có quyền mà thiếu lương tâm là có
dịp đục khoét, có dịp ăn của đút, có dịp "dĩ công vi tư". Người cũng còn chỉ ra một luận
điểm rất quan trọng, có giá trị vô cùng thiết thực: "Trước mặt quần chúng, không phải ta
cứ viết lên trán chữ "Cộng sản" mà ta được quần chúng yêu mến. Quần chúng chỉ quý
mến những người có tư cách đạo đức. Muốn hướng dẫn nhân dân mình phải làm việc
trước cho người ta bắt chước". Luận điểm này thể hiện rõ một phương châm xây dựng
đạo đức là nêu gương. Không gì thiết thực hơn, có sức cảm hóa và lôi cuốn hơn trong lĩnh
vực đạo đức bằng việc nêu gương tốt. Quần chúng nhân dân đã và đang phàn nàn về một
số cán bộ, đảng viên không thường xuyên tự rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống,
không tự phê bình và phê bình để góp phần xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh. Ở
một số Chi, Đảng bộ thực hiện việc tự phê bình và phê bình có lúc, có nơi chỉ làm
qua loa, lấy lệ. Mấy ai "dũng cảm" tự bộc bạch những hành vi tham ô, tham nhũng,
làm giàu bất chính của mình; còn việc phê bình góp ý cho nhau thì xuê xoa "dĩ hòa vi
quý" chính vì vậy một số cán bộ, đảng viên đã tự đánh mất mình không còn "cái tâm"
trong sáng của người lãnh đạo, người đầy tớ trung thành của dân. Đó chính là do
lãng quên việc rèn luyện tu dưỡng đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí
công vô tư mà Bác Hồ đã dạy và do không thực thi nghiêm túc chế độ tự phê bình và
phê bình
- HCM chỉ ra rằng,các đức tính cần, kiệm liêm, chính,có quan hệ chặt chẽ với
nhau:
+ Cần và kiệm:cần mà không kiệm như thùng không đáy, kiệm mà không cần thì
lấy gì mà kiệm. Cần và Kiệm phải đi đôi với nhau như hai chân của con người. Cần mà
không Kiệm thì như gió vào nhà trống, như nước đổ vào cái thùng không đáy, làm chừng
nào xào chừng ấy, rốt cuộc không lại hoàn không. Kiệm mà không Cần thì không tăng
thêm và không phát triển được.
+ Cần, Kiệm, Liêm: là gốc rễ của chính , như một cây không chỉ cần có gốc rễ mà
còn phải có cành lá, hoa quả mới hoàn chỉnh.
5
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
+ Cần, Kiệm, Liêm, Chính: là tứ đức của con người, những đức tính không thể
thiếu được của con người, thiếu một đức tính thì cũng không thành người, cũng như:
“Trời thì có bốn mùa... Đất thì có bốn phương... Thiếu một mùa thì không thành... Thiếu
một phương thì không thành đất”
+ Cần, kiêm, liêm, chinh còn là thước đo sư giàu sang cả về chất ,vững mạnh về
tinh thần, sự văn minh tiến bộ của dân tộc, cần, kiệm, liêm, chính còn là nền tảng của đời
sống mới
+ Chí công vô tư, thực chất là nối tiếp cần, kiệm, liêm, chính vì vậy nó có mối
quan hệ mật thiết vởi nhau, thực hiện được cần kiêm liêm chính sẽ dẫn đến chí công vô
tư, ngược lại đã chí công vô tư một lòng vì nước, vì dân, vì đảng, thì nhất định sẽ thực
hiện được cần, kiêm, liêm, chính.
II. NHỮNG SUY NGHĨ VỀ ĐẠO ĐỨC CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO
1. Thực trạng về đạo đức lãnh đạo hiện nay
Thấm nhuần tư tưởng của Người, Đảng, Nhà nước ta đã không ngừng chăm lo giáo
dục, bồi dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cho mọi cán bộ, đảng viên, nhân dân, coi
đó là một nội dung quan trọng trong công tác tư tưởng, văn hóa của Đảng. Đạo đức cách
mạng theo quan điểm của Hồ Chí Minh ngày càng được hiện thực hóa và khẳng định giá
trị cao đẹp trong đời sống xã hội của đất nước ta.
Trong kháng chiến chống thực dân, đế quốc xâm lược, lớp lớp cán bộ, đảng viên
trưởng thành trong đấu tranh cách mạng, không tiếc tuổi xuân, gác lại những hoài bão cá
nhân, dũng cảm, tiên phong trong cuộc đấu tranh một mất, một còn vì độc lập dân tộc và
chủ nghĩa xã hội. Nhiều người trong số họ đã không được hưởng niềm vui của ngày độc
lập, thống nhất đất nước, nhưng họ xứng đáng là những tấm gương tiêu biểu nhất về sự
“chí công, vô tư”, đặt lợi ích tối cao của đất nước lên trên lợi ích của cá nhân, bộ phận.
Trong công cuộc kiến thiết đất nước, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa đã
xuất hiện hàng vạn, hàng triệu cán bộ, đảng viên, những “người tốt, việc tốt”, những Anh
hùng, Chiến sĩ thi đua tiêu biểu cho ý chí tự lực, tự cường, cần cù, sáng tạo, lao động với
tinh thần “mình vì mọi người”, “tiên ưu, hậu lạc”, “mỗi người làm việc bằng hai”, có ý
thức tiết kiệm của công, không tham ô, lãng phí, v.v.. Nhờ vậy, sự nghiệp kiến thiết đất
6
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
nước trước đây và công cuộc đổi mới xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ngày nay đã giành
được những thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử.
Thực tiễn cách mạng sinh động đã khẳng định rằng, đạo đức cách mạng “cần, kiệm,
liêm, chính, chí công vô tư” theo tư tưởng của Hồ Chí Minh đã đi vào nếp nghĩ, thói
quen, phong cách, lối sống của đa số cán bộ, đảng viên; đồng thời, cũng là tiêu chuẩn
phấn đấu, tiêu chí để phân loại, đánh giá chất lượng và mức độ hoàn thành nhiệm vụ của
mỗi người.
Song, bên cạnh những tấm gương tiêu biểu đó, vẫn có không ít cán bộ, đảng viên
thoái hóa, biến chất về chính trị, tư tưởng, về đạo đức, lối sống, thiếu trách nhiệm trước
công việc, chức trách được giao; lười học tập, ngại rèn luyện, sợ khó khăn, gian khổ, hy
sinh; quan liêu, tham nhũng, lãng phí;… Chính họ là một lực cản của tiến bộ xã hội; là
một trong những nguyên nhân làm ảnh hưởng đến uy tín của Đảng, làm giảm hiệu lực
quản lý của Nhà nước, làm vẩn đục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh, điều
mà toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta đang dày công vun đắp.
Tham nhũng ở nước ta hiện nay đang gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển
bền vững của đất nước, làm cho kinh tế chậm phát triển, gây thất thoát, lãng phí tài sản
của dân, thiệt hại ngân sách, gia tăng khoảng cách giàu nghèo... Tham nhũng cũng đang
làm xói mòn lòng tin của nhân dân vào Đảng, vào Nhà nước, làm cho chế độ chính trị dần
suy yếu từ bên trong, tạo điều kiện cho các thế lực thù địch tấn công, dẫn đến sụp đổ nếu
không kịp thời chấn chỉnh.
Tham nhũng đang hiện diện trong tất cả các lĩnh vực, từ công an đến hải quan, từ tài
nguyên môi trường đến xây dựng, thuế, ngân hàng, y tế, giáo dục, thanh tra, kiểm sát, tòa
án,… Tham nhũng đang diễn biến phức tạp, thủ đoạn ngày càng tinh vi. Theo thống kê
của Tổ chức Minh bạch quốc tế về chỉ số tham nhũng trên thế giới, năm 2012, Việt Nam
xếp thứ 123/174 quốc gia và vùng lãnh thổ.
7
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Chỉ số tham nhũng của Việt Nam qua các năm gần đây
Năm
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Chỉ số, 2.4
2.6
2.6
2.6
2.6
2.7
2.7
2.7
2.9
3.1
điểm
Hạng
102/145
107/158
111/163
123/179
121/180
120/180
116/178
112/182
123/174
100/133
Số liệu thống kê 10 năm trở lại đây (từ 2003 đến 2012) cho thấy, tình trạng tham
nhũng ở nước ta có xu hướng tăng lên, mặc dù Đảng và Nhà nước đã ban hành nhiều văn
bản để chỉ đạo công tác phòng, chống tham nhũng, nhưng đến nay vẫn chưa đẩy lùi được
tình trạng nay.
Tệ quan liêu ở nước ta hiện nay biểu hiện dưới nhiều màu vẻ như: coi thường quần
chúng, xa rời quần chúng, xa thực tế, không nắm chắc tình hình mọi mặt của cuộc sống,
không nắm chắc cơ sở, tổ chức bộ máy cồng kềnh nặng giấy tờ, hình thức. Và đi liền với
tệ quan liêu là cửa quyền, mệnh lệnh, tham ô, lãng phí… Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ:
“Vì những người và những cơ quan lãnh đạo từ cấp trên đến cấp dưới không sát công việc
thực tế, không theo dõi và giáo dục cán bộ, không gần gũi quần chúng, đối với công việc
thì trọng hình thức mà không xem xét khắp mọi nơi, không đi sâu vào vấn đề, chỉ biết
khai hội, viết chỉ thị, xem báo cáo trên giấy, chứ không kiểm tra đến nơi đến chốn. Thực
trạng hiện nay ở xã, phường, tư cách cán bộ tư cách chủ chốt gây không ít bất bình trong
nhân dân. Ví dụ quy định của cơ quan làm việc từ 7h sang nhưng thực sự đến 8 hoặc 9 giờ
thì cán bộ tiếp dân vẫn chưa đến cơ quan gây không ít khó khăn trong việc sắp xếp thời
gian của người dân. Hay còn đó những nguyên tắc đáng lý ra phải thay đổi cho phù hợp
với từng hoàn cảnh nhưng cán bộ lại cứng nhắc làm khó dân. Còn đó những tình trạng
hách dịch, thiếu trách nhiệm của đội ngủ cán bộ nhà nước, cậy chức cậy quyền, coi
thường người dân...tất cả đặt ra một yêu cầu cấp bách phải có những biện pháp cải thiện
cách làm việc cũng như đạo đức của những người làm công tác lãnh đạo hiện nay.
2. Nguyên nhân
Thứ nhất, hệ thống tổ chức bộ máy cồng kềnh, tầng nấc, quan liêu nặng nề.
Quan liêu cũng là một vấn nạn không kém gì so với tham nhũng. Cải cách hành chính và
cải cách tư pháp không triệt để, mục tiêu xây dựng một nền hành chính công minh
8
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
bạch, phục vụ người dân và doanh nghiệp không đạt được như mong muốn, nhất là cải
cách thủ tục hành chính.
Thứ hai, hệ thống thể chế luật pháp và tổ chức thực hiện, thi hành luật pháp
không đồng bộ, chất lượng thấp, hiệu lực yếu, hiệu quả kém. Vừa bị “rừng luật” cản trở
vừa bị “luật rừng” thao túng. Chức năng phục vụ dân sinh xã hội của Nhà nước không
được phát huy lành mạnh. Các quan hệ Dân chủ -Pháp luật, kỷ cương; Công dân - Nhà
nước; công chức, viên chức với công dân không rành mạch, sáng tỏ do thiếu công
khai, minh bạch, thiếu vắng trách nhiệm và chế độ trách nhiệm.
Thứ ba, chính sách lạc hậu, đặc biệt là chính sách tiền lương lại thêm tác động
của lợi ích nhóm dẫn tới tiêu cực trong hoạch định và thực thi chính sách. Tình huống
đã xuất hiện: chính sách phục vụ dân hay phục vụ lợi ích nhóm? Bất bình, phản ứng
của dân xoay quanh vấn đề này. Tham nhũng trong chính trị, trong chính sách làm
quyền lực chân chính bị tha hóa, suy thoái, hư hỏng ngày càng trầm trọng trong một
bộ phận quan chức, công chức, viên chức gây tổn hại tới lợi ích và cuộc sống của dân.
Thứ tư, kiểm soát quyền lực chậm trễ, không rõ ràng cả trong nhận thức và
hành động. Dân chủ biến thành “quan chủ” đúng như điều mà Hồ Chí Minh đã cảnh
báo. Phản biện, tư vấn, kiểm tra, giám sát yếu kém vừa làm cho dân chủ chậm phát
triển, vừa không ngăn chặn được tham nhũng, tiêu cực ngay trong bộ máy.
Thứ năm, đội ngũ công chức thiếu tính chuyên nghiệp. Hoạt động điều hành
quản lý thiếu tính hiện đại. Văn hóa từ chức, văn hóa xin lỗi chậm hình thành, không
được thực hiện nghiêm túc, lại có nguy cơ bị hình thức hóa.
Thứ sáu, cơ chế dùng người, đặt người vào công việc bộc lộ nhiều bất ổn.
Thiếu động lực cho tài năng phát lộ, phát triển. Nhân tài, hiền tài, tinh hoa khó, thậm
chí không vào được bộ máy. Cơ chế “xin - cho”, “lợi ích nhóm”, “tư duy nhiệm kỳ” là nơi
dung dưỡng cho tham nhũng phát triển. Chính sách và cơ chế hiện hành vô hình chung
chỉ khuyến khích con người ta chạy theo quan chức, địa vị, bổng lộc, không khuyến khích
mọi người theo con đường chuyên gia. Đó là đầu mối của những lệch lạc chuẩn mực giá
trị và làm hỏng nhân cách, nhất là tạo ra một thứ chủ nghĩa cơ hội, thực dụng, làm hỏng
lớp trẻ mới vào đời, lập thân lập nghiệp.
9
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Thứ bảy, trình độ học vấn, văn hóa, nhất là văn hóa pháp luật thấp, không chỉ ở
dân thường mà còn ở tầng lớp có học thức, ở cả công chức, viên chức và quan chức.
Coi thường pháp luật còn diễn ra phổ biến.
Thứ tám, bất công xã hội còn nhiều. Phân hóa thu nhập, phân hóa giàu nghèo có xu
hướng gia tăng. Không kiểm soát được biến động tài sản và thu nhập, nhất là xử lý tình
trạng giàu lên nhanh chóng một cách phi pháp, ngoài lao động.
Thứ chín, tình trạng hư danh, hám danh, tham chức, tham quyền, trục lợi kèm
theo sự suy đồi đạo đức, dư luận xã hội tích cực phát triển một cách yếu ớt, không tạo
được áp lực đủ mạnh chống tham nhũng.
Thứ mười, sự thiếu gương mẫu của không ít cán bộ lãnh đạo, quản lý, kể cả ở cấp
cao. “Thượng bất chính hạ tất loạn…”. Tổng kết phòng ngừa, răn đe của người xưa để
phòng tránh đã không tránh được, lại đã hiện hình trong bộ máy, trong những người nắm
giữ chức, quyền ngày nay.
3. Giải pháp khắc phục những điểm yếu
Để làm theo tư tưởng “ cần, kiệm, liêm, chính” của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong đấu
tranh ngăn chặn và đẩy lùi nguy cơ quan liêu, tham nhũng, lãng phí trong giai đoạn hiện
nay, chúng ta cần phải tập trung giải quyết những vấn đề cơ bản sau:
1. Thường xuyên tự giác tu dưỡng, rèn luyện, phê bình và tự phê bình trong đội ngũ
cán bộ lãnh đạo, quản lý là nhiệm vụ rất quan trọng để chống quan liêu, tham nhũng.
Muốn cuộc đấu tranh chống quan liêu, tham ô, lãng phí có kết quả thì một vấn đề rất quan
trọng và cơ bản là đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý phải luôn luôn rèn luyện phẩm
chất,"nêu cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân". vì chủ nghĩa cá nhân nó
là thứ vi trùng rất độc, là kẻ thù nguy hiểm gây ra mọi sai lầm, tội lỗi. Vì “cán bộ là cái
gốc của mọi công việc”, “công việc thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém”.
Có cán bộ lãnh đạo, quản lý giỏi, đạo đức tốt thì “việc gì cũng xong”. Đội ngũ cán bộ lãnh
đạo, quản lý của một Đảng Cộng sản cầm quyền nắm giữ hầu hết các cương vị chủ chốt,
các lĩnh vực quan trọng trong bộ máy Nhà nước, các tổ chức kinh tế - xã hội... Nếu từng
người biết tự giác tu dưỡng, rèn luyện, không ngừng nâng cao khả năng “miễn dịch”
trước mọi cám dỗ là đã góp phần thiết thực vào cuộc đấu tranh chống “giặc nội xâm”.
10
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Song, như vậy chưa đủ, người cán bộ lãnh đạo, quản lý còn phải đi tiên phong, biết lôi
cuốn, tổ chức quần chúng đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lời nói đi đôi với việc
làm. Có như vậy mới tạo được niềm tin tưởng bền vững của quần chúng đối với Đảng.
2. Điều quan trọng là phải xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cơ quan
Đảng, Nhà nước thật sự có chất lượng cao. Lựa chọn, bố trí cán bộ, công chức phải căn
cứ vào tiêu chuẩn, công việc chung và năng lực thực tế của từng người; tránh tình trạng
buông lỏng, dễ dãi đến mức tắc trách trong khi đánh giá, cất nhắc, đề bạt, quản lý cán bộ;
đưa công tác quản lý cán bộ, công chức vào nền nếp. Bản thân người cán bộ lãnh đạo,
quản lý phải thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng, tích cực phê bình và tự phê bình, xây
dựng cơ quan, tổ chức cơ sở Đảng trong sạch, vững mạnh.
3. Làm tốt công tác tư tưởng, tuyên truyền tư tưởng “cần, kiệm, liêm, chính” rộng
rãi. Trong công tác tư tưởng phải chú ý làm tốt các bước: Một là, phải “đánh thông tư
tưởng”. Bởi vì, trong nhận thức tư tưởng của mỗi cấp ủy, chính quyền, cán bộ lãnh đạo,
quản lý và quần chúng có thông suốt thì mới có thể tiến hành đấu tranh chống tiêu cực
thắng lợi. Hai là, khi mọi người đã hiểu đại thể, muốn hiểu cụ thể và sâu sắc hơn phải
tăng cường việc nghiên cứu. Sinh thời Bác Hồ dạy: Tự phê bình và phê bình phải nhằm
vào mấy điểm chính và thiết thực như có quan liêu, xa cách quần chúng không? Có tham
ô không? Có ăn bớt của công cho đơn vị riêng của mình không? có lười biếng, có kém
lòng trách nhiệm không? Trong khi tự phê bình và phê bình phải thẳng thắn, trung thực,
đấu tranh có lý, có tình. Ba là, tổ chức kiểm điểm chung trong toàn cơ quan, đơn vị để
giải quyết các vấn đề, giải thích các thắc mắc, sửa chữa những khuyết điểm, biểu dương
những tập thể, cá nhân làm tốt... Cán bộ lãnh đạo, quản lý càng phải nghiêm túc tự kiểm
điểm để làm gương trong đơn vị, cơ quan mình. Trong giáo dục, làm tốt công tác tư tưởng
đối với đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý và quần chúng là nhiệm vụ có tính then chốt.
4. Dựa vào quần chúng, phát động quần chúng thực hiện tinh thần “cần, kiệm, liêm,
chính” tích cực tham gia đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng,thiếu trách nhiệm.
Chống tham nhũng, quan liêu là cách mạng. Cách mạng là tiêu diệt những cái xấu, xây
dựng cái mới. Nhưng, cách mạng là sự nghiệp của quần chúng nhân dân. Cho nên, cũng
như mọi công việc khác, việc chống quan liêu, tham nhũng phải dựa vào quần chúng, phát
11
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
động, động viên, tổ chức quần chúng tham gia thì mới chắc chắn thành công. “Quần
chúng tham gia càng đông, thành công càng đầy đủ, mau chóng”. Tai mắt nhân dân rất
tinh tường, mọi hành vi của những kẻ quan liêu, tham nhũng, lãng phí đều không sao
thoát khỏi “lưới trời nhân dân”.
5. Tăng cường công tác quản lý, kiểm tra, thanh tra .Đây là một nhiệm vụ rất quan
trọng để đấu tranh chống bệnh tham ô, lãng phí, quan liêu đạt kết quả tốt. Khi đã có chính
sách đúng, thì sự thành công hoặc thất bại của chính sách đó là do cách tổ chức công việc,
lựa chọn cán bộ và tiến hành kiểm tra. Nếu ba điều ấy làm sơ sài, thì chính sách đúng mấy
cũng vô ích. Kiểm tra giúp cho các cấp ủy, chính quyền nắm chắc được tình hình chấp
hành nghị quyết, chính sách, biết ai làm đúng, ai làm sai; ai ra sức làm, ai làm qua loa,
chiếu lệ. Nếu tổ chức kiểm tra được chu đáo thì bao nhiêu ưu điểm và khuyết điểm của
cán bộ lãnh đạo, quản lý chúng ta đều thấy rõ.
6. Chấn chỉnh công tác tổ chức cán bộ. Nói đến công tác tổ chức cán bộ là nói đến
chế độ giáo dục, đào tạo và sử dụng con người trong bộ máy của Đảng và Nhà nước. Để
thực hiện nghiêm túc vấn đề này phải có sự đánh giá khách quan đội ngũ cán bộ, nhân
viên hiện đang làm việc trong các cơ quan của Đảng và Nhà nước. Xây dựng một quy chế
đánh giá thật sự khoa học, dân chủ, công khai và đối thoại; phải xem xét toàn diện cả quá
khứ, hiện tại và tương lai (khả năng phát triển) của mỗi cán bộ (nhất là cán bộ cao cấp).
Sắp xếp lại bộ máy tổ chức sao cho gọn nhẹ, có hiệu lực và bố trí, sử dụng cán bộ cho phù
hợp. Kiên quyết gạt bỏ những phần tử cơ hội, tham nhũng, thoái hóa biến chất ra khỏi bộ
máy của Đảng và Nhà nước. Đồng thời có kế hoạch đào tạo và đào tạo lại cả về nghiệp vụ
chuyên môn và phẩm chất đạo đức cho từng đối tượng cán bộ, nhân viên các cấp, nhất là
cán bộ lãnh đạo, quản lý.
7. Bổ nhiệm có thời hạn và luân chuyển cán bộ. Kinh nghiệm cho thấy việc bổ nhiệm
có thời hạn không quá lâu, việc luân chuyển cán bộ, có tác dụng tích cực ít ra trên ba
phương diện. Một là, góp phần tăng cường tính năng động, tính đổi mới của bản thân cán
bộ quản lý. Người không có năng lực tương xứng sẽ nhanh bị đào thải. Hai là, khắc phục
bệnh kinh nghiệm chủ nghĩa, chủ quan, trì trệ của người đã được vào guồng máy. Ba là,
tạo cơ hội cho người khác vươn lên khẳng định mình.
12
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
8. Phải xử lý cán bộ lãnh đạo, quản lý vi phạm pháp luật một cách kiên quyết, công
minh, để người có khuyết điểm phải chịu kỷ luật, người có tội phải bị xử tội, bất kể họ là
ai, ở cấp bậc nào. Người đứng đầu một tổ chức, một địa phương, một ngành đến toàn
quốc đã để cho cán bộ tham nhũng có tính nghiêm trọng, kéo dài thì phải chịu trách
nhiệm trước pháp luật và nhận kỷ luật đầu tiên trước Đảng, trước dân. Nếu tòng phạm
hoặc cố ý bao che thì phải truy tố trước pháp luật.
4. Liên hệ với bản thân mỗi sinh viên:
Trước hết, mỗi sinh viên phải thấm nhuần giá trị đạo đức tấm gương Hồ Chí Minh.
Điều này không chỉ dừng ở việc chỉ đọc lí thuyết suông mà cần phải bằng hành động thực
tế chứng minh. Việc học tập Bác không ở đâu xa mà thể hiện ở ngày những hành động cụ
thể, những việc tốt trong cuộc sống: như sinh viên trước khi tan học thì tắt điện, giữ vệ
sinh, bảo vệ của công, không đi học muộn, chăm chỉ học tập, không gian lận trong thi cử,
nói không với các tệ nạn xã hội… Như thế thì sinh viên sẽ dễ hình dung mình cần phải
làm gì và như thế nào, và chắc chắn phong trào sẽ đi vào chiều sâu và có hiệu quả hơn.
Đồng thời, mỗi người khi đã rèn cho mình lối sống đạo đức, thì mình thử soi xem đã làm
được bao nhiêu phần trăm, tự đánh giá, từ đó giúp đỡ những người xung quanh, những
người còn chưa làm tốt.
Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, nội dung cốt lõi nhất của đạo đức cách mạng là cần,
kiệm, liêm, chính. Những phẩm chất này giống như bốn mùa của trời đất; nếu thiếu một
trong bốn phẩm chất đó thì con người không thể trở thành người theo đúng nghĩa. Nhưng,
đạo đức cách mạng không phải là cái có sẵn, không phải từ trên trời rơi xuống, mà là kết
quả của sự đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hằng ngày của mỗi người. Do vậy, Người cho rằng,
đối với thế hệ trẻ, phải luôn nỗ lực rèn luyện đạo đức cách mạng: thực hiện cần, kiệm,
liêm, chính, chí công, vô tư; sống trong sạch, có chí tiến thủ và đoàn kết, không kiêu
ngạo; tích cực đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân; phê phán những thói hư, tật xấu;
thường xuyên tiến hành phê bình và tự phê bình... để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
Là sinh viên chúng ta phải thực hiện đúng lời dạy: "Cần, kiệm, liêm chính, chí công
vô tư "nêu cao phẩm giá con người Việt Nam trong thời kỳ mới.
13
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
"Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" là chuẩn mực đạo đức truyền thống trong
quan hệ "đối với mình", được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng và phát triển phù
hợp với yêu cầu của sự nghiệp cách mạng, trở thành chuẩn mực cơ bản của đạo đức cách
mạng. Người là một tấm gương mẫu mực về "cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư".
Học tập và làm theo tấm gương của Người, thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô
tư:
Cần: là sinh viên của một trường đại học thì nhiệm vụ của một người sinh viên là
tích cực học tập nâng cao trình độ bản thân để sau này ra trường trang bị được những kiến
thức phục vụ cho bản thân và xã hội. Không phải học để đối phó, học để lấy điểm mà cái
chủ yếu là lấy kiến thức cho mình, không được nhìn bài, không hiểu thì phải hỏi không
giỏi thì phải học. Sinh viên là thế hệ trẻ, thế hẹ của đất nước câng phải cần cù, như Bác đã
nói” cần cù bù thông minh” nếu không cần cù thì là một con người lười nhác, không làm
được việc gì.
Kiệm: khi mà đang ngồi trên ghế nhà trường chưa có công việc, kéo theo là bản thân
chưa kiếm được tiền, vật chất, cuộc sống còn phụ thuộc gia đình, theo em cần phải tiết
kiệm, giành thời gian rãnh rỗi để làm những việc có ích hơn như: làm tình nguyện, thể
dục thể thao, tìm kiếm thông tin để tăng hiểu biết hơn… Không để lãng phí thời gian với
những công việc vô bổ như cắm đầu vào game, đi chơi…
Liêm: là một đức tính tốt của con người cũng như trong xã hội hiện nay, đức tính
này thể hiện một con người có tính cách liêm chính từ đó như sinh viên chúng ta cần phải
rèn luyện đức tính này để sau này phục vụ cho đất nước cũng như bản thân: khi mà trong
môi trường học đường hiên nay phục vụ cho việc đào tạo con người mới, con người của
xã hội hiện đại vật chất quyết định đến tính cách mỗi con người. liêm chính, hay liêm
khiết đã được bác nhắc đến đặc biệt với những cán bộ đảng viên thì đức tính liêm thể hiện
được một đất nước giầu mạnh. Là sinh viên thì chúng ta không nên nịnh hót ưa nịnh cũng
như quá tự kiêu dẫn đến mọi người xem thường đó là việc chúng ta không nên làm, việc
cần làm là sống một cách giản dị nhưng không thể thiếu những thứ quan trọng khác.
Chính: là bản thân thì cần phải làm là tôn trọng người khác không xem thường
những người dưới những người kém may mắn mà cần phải giúp đở họ hơn nữa, mặt
14
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
khác cũng ninh hót để được lợi từ việc này. Hãy sống với đúng khả năng của mình từ
việc rèn luyện học tập không ngừng. trau rồi đạo đức kiến thức thực tế hơn làm cho mỗi
sinh viên là một công dân tốt của xã hội.
Sinh viên hiện nay cần cố gắng nhiều hơn nữa, nỗ lực hơn nữa để xứng đáng với
niềm tin yêu của Bác. Và học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cũng là cách
giúp chúng ta hoàn thiện bản thân mình. Có nhiều cách để học tập, làm theo tấm gương
của Bác, nhưng nên chăng trước hết chúng ta thực hiện chính những lời dạy của Bác về
thanh niên, rèn luyện những phẩm chất đạo đức mà Bác đòi hỏi ở thế hệ tương lai của
nước nhà.
Sinh viên cần thực hiện tốt 5 điều Bác dặn thanh niên:
Một là, phải luôn luôn nâng cao chí khí cách mạng: “Trung với nước, hiếu với dân,
nhiệm vụ nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh
thắng”; không sợ gian khổ, hi sinh, hăng hái thi đua tăng gia sản xuất và anh dũng chiến
đấu, xung phong đi đầu trong sự nghiệp cách mạng.
Hai là, tin tưởng sâu sắc ở lực lượng và trí tuệ của tập thể, của nhân dân; tăng
cường đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau; nâng cao ý thức tổ chức và kỉ luật; kiên quyết chống
chủ nghĩa cá nhân và chủ nghĩa tự do.
Ba là, luôn luôn trau dồi đạo đức cách mạng, khiêm tốn và giản dị; chống kiêu
căng, tự mãn; chống lãng phí, xa hoa; thực hành tự phê bình và phê bình nghiêm chỉnh để
giúp nhau cùng tiến bộ mãi.
Bốn là, ra sức nâng cao trình độ chính trị, văn hoá, khoa học, kĩ thuật và quân sự
để cống hiến ngày càng nhiều hơn cho Tổ quốc, cho nhân dân.
Năm là, luôn luôn chú ý dìu dắt và giáo dục thiếu niên và nhi đồng, làm gương tốt
về mọi mặt cho đàn em noi theo.
Nếu thực hiện được những lời căn dặn trên đây của Bác, là chúng ta đang giáo dục
bản thân mình một cách toàn diện, sống tốt hơn và cống hiến nhiều hơn cho đất nước và
xã hội.
15
Trường Đại Học Duy Tân
Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
KẾT LUẬN
Những lời dạy của Bác Hồ về đạo đức cách mạng, đối với Đảng ta, đối với mỗi chí
công, vô tư, về nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân, về đảng viên đi
trước, làng nước theo sau... là không bao giờ cũ. Nếu có cái gì gọi là cũ thì đó chính là
nhận thức của chúng ta về các lời dạy của Bác không đến nơi, đến chốn, không thật đầy
đủ và nhuần nhuyễn, nhất là chúng ta nói mà không đi đôi với làm, hoặc nói nhiều làm
ít, khiến cho đời sống văn hóa trong Đảng, nhất là đời sống về đạo đức, có những biểu
hiện suy thoái nghiêm trọng. Cuộc vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng theo tinh thần
Nghị quyết Hội nghị Trung ương 6 (lần 2), khóa VIII, đòi hỏi phải khắc phục bằng được
tình trạng suy thoái về tư tưởng, đạo đức và lối sống trong cán bộ, đảng viên, đặc biệt là
tình trạng tham nhũng, lãng phí, quan liêu, một căn bệnh nguy hiểm đang đục khoét cơ
thể sống của Đảng ta. Trong cuộc chiến đấu sinh tử này, mỗi cán bộ, đảng viên và tất cả
chúng ta càng phải đề cao trách nhiệm tu dưỡng và thực hành tư tưởng đạo đức HCM.
Cần, kiêm, liêm, chính, chí công vô tư là đao đức cần có của mỗi người. HCM đã
để lại môt đạo đức cao cả không chỉ cho các cấp lãnh đạo mà còn cả cho nhân dân Việt
Nam và toàn thế giới.
16
- Xem thêm -