Tài liệu Giáo án lĩnh vực phát triển thể chât chủ đề thế giới thực vật

GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT Chủ đề: Thế giới thực vật Đề tài: VĐCB Bật xa 20-25 cm Độ tuổi: 3-4 tuổi Thời gian: 15-20 phút Ngày dạy: 20/2/2017 Người dạy: Lê Thị Hoài I. Mục tiêu: - Trẻ biết bật xa 20-25 cm đúng tư thế - Rèn kỷ năng bật xa chạm đất bằng 2 chân, không chạm chân vào vạch, Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì trong giờ học. - Trẻ hứng thú tập luyện, biết nghe lời cô, có ý thức thi đua trong tập thể. Trẻ biết tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. KQMD: 90-95% đạt yêu cầu II. Chuẩn bị: Cô vẻ hai đường thẳng song song cách nhau 20- 25 cm. III. Tiến hành: Hoạt động của cô * Hoạt động 1: ổn định lớp: Bõy giờ, các con cùng học thể dục để cho cơ thể khỏe mạnh nào. 1, Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân theo bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu” chuyển đội hình thành 3 hàng. *Hoạt động 2: 2. Trọng động: Tập trên nền nhạc bài hát: “ Quả” a, BTPTC: Tay 2 : Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4 lần x4n) Bụng 2: Đứng nghiêng người sang hai bên(4 lần x4n) Chân 2 :Bật tách chụm chân tại chổ (6lx4n) b, Vận động cơ bản: Bật xa 20-25 cm. Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện nhau cách 3m( hình vẽ) Hoạt động của trẻ - Trẻ đứng 3 hàng dọc - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng Trẻ đi các kiểu đi cùng cô - Trẻ tập các động tác cùng cô - Trẻ lắng nghe x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cô giới thiệu tên vận động: Bật xa 20-25 cm Cô làm mẫu 3-4 lần cho trẻ xem Lần 1 cô làm mẫu không giải thích Lần 2,3 cô làm mẫu giải thích rõ ràng TTCB: Cô đứng trước vạch chuẩn hai tay cô thả xuôi khi co hiệu lệnh lấy đà để bật, chân hơi kiểng gót, tay đưa ra trước, hạ tay xuống và đưa ra sau, kết hợp khuỵu gối, nhún chân, đạp mạnh, rồi bật người về phía trước, đồng thời tay đưa ra trước, khi chạm đất, gối hơi khuỵu , tay đưa ra trước để giữ thăng bằng. Bật xong cô đi về cuối hàng. Trẻ thực hiện: mỗi lần thực hiện1trẻ, mỗi trẻ 2-3 lần. Cô chú ý sửa sai cho trẻ Lần 2: Cô nâng dần độ khó cho trẻ thi nhau bật xa 25-30 cm với hình thức thi đua. c. Trò chơi vận động: Mèo và chim sẻ Cô nói cách chơi, luật chơi. Cho trẻ chơi 3-4 lần * Hoạt động 3: 3. Hồi tỉnh:Cho trẻ đi nhẹ nhàng Cũng cố bài học: Nhận xét – tuyên dương - Trẻ lắng nghe - Trẻ nhìn cô làm mẫu - Lần lượt trẻ lên thực hiện - Lần lượt trẻ lên thực hiện - Trẻ chơi 3-4 lần GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT Chủ đề: Bản thân Đề tài: VĐCB Đi trong đường hẹp (3x 0,2m). Độ tuổi: 3-4 tuổi Thời gian: 15-20 phút Ngày dạy: 26/9/2016 Người dạy: Lê Thị Hoài I. Mục tiêu: -Trẻ biết đi trong đường hẹp (3mx 0,2m) theo sự hướng dẫn của cô. -Trẻ biết đi trong đường hẹp, không giẫm vạch, tư thế người ngay ngắn, không cúi đầu, mắt nhìn thẳng về phía trước, chân bước đều, không lê chân. -Trẻ biết cách cầm bóng bằng 2 tay, chuyền bóng (sang phải, sang trái) cho bạn và biết cách đón bóng bằng 2 tay không làm rơi bóng. - Trẻ có ý thức tập luyện, có ý thức kỷ luật trong giờ học. KQMĐ: 90-95% đạt yêu cầu II.Chuẩn bị: Sân sạch sẻ, vẽ 2 đường thẳng song song dài 3m rộng 0,4m. 10 quả bóng. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động 1: Ổn định 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chuyển đội hình thành 3 hàng ngang tập BTPTC. Hoạt động 2: 2. Trọng động: a/ BTPTC: - Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao (4l x 4n) - Bụng: Quay người sang trá¸i, sang phải (4l x 4n) - Chân: Ngồi khuỵu gối (4l x 4n) b/ VĐCB: Đi trong đường hẹp (3x 0,2m). Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện nhau cách 3m.( hình vẽ). Hoạt động của trẻ - Trẻ đứng 3 hàng dọc - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng x x x x x - Trẻ lắng nghe x x x x x x x x x x Trẻ đi các kiểu đi cùng cô - Trẻ tập các động tác cùng cô 3mx0,2 m x x x x x x x x x x x x x Cô giới thiệu tên vận động: Đi trong đường hẹp (3m x 0,2m) Để thực hiện tốt bài tập các con xem cô làm mẫu nha. - Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần. + Lần 1: LMTP + Lần 2: Làm mẫu + giải thích. TTCB: Cô đứng trước vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh, cô đi trong đường hẹp bước đi đều, không giẫm lên vạch, tư thế người ngay ngắn, không cúi đầu. Khi hết đường hẹp, cô nhẹ nhàng đi về đứng cuôi hàng. - Trẻ thực hiện: Lần 1: Mời 2 trẻ lên tập thử - Lần lượt mời 2 trẻ ở 2 hàng lên thực hiện (cô sữa sai) - Lần 2: Nâng dần độ khó, cho trẻ đi trong đường hẹp hơn (3m x 0,15m) . Cho trẻ thực hiện với hình thức thi đua. - Mời 2 trẻ lên cũng cố vận động - Hỏi trẻ để trẻ nhắc lại tên vận động c/ Trò chơi vận động: Chuyền bóng Cô nhắc cách chơi. luật chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ nhìn cô làm mẫu - Lần lượt trẻ lên thực hiện - Lần lượt trẻ lên thực hiện Cả lớp đứng thành vòng tròn cho 5 trẻ đứng cách đều nhau. Khi có hiệu lênh các cháu cầm bóng bằng 2 tay chuyền sang bên phải cho bạn, bạn đứng bên cạnh đón bóng bằng 2 tay chuyền tiếp cho bạn bên cạnh cứ như vậy cho đến hết hàng. Sau đó cho trẻ chuyền sang bên trái. Trẻ chơi 3-4 lần. Hoạt động 3: Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng Cũng cố bài học: Nhận xét- Tuyên dương - Trẻ chơi 2-3 lần GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT Chủ đề: Quê hương- Đất nước- Bác Hồ Đề tài: VĐCB Trèo lên xuống bục cao 30 cm Độ tuổi: 3-4 tuổi Thời gian: 15-20 phút Ngày dạy: 03/5/2017 Người dạy: Phan Thị Huệ I. Mục tiêu: - Trẻ biết trèo lên xuống bục cao 30 cm. - Trẻ biết bước từng chân lên bục và đưa từng chân bước xuống đất. - Rèn luyện tính nhanh nhẹn ở trẻ - Có ý thức kỷ luật trong giờ học, hứng thú tập luyện - Giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước của mình. KQMD: 90-95% đạt yêu cầu II. Chuẩn bị: Bục cao 30 cm, sân sạch sẽ, 15 quả bóng III. Tiến hành: Hoạt động của cô *Hoạt động1: Ổn định tổ chức, khởi động Cho trẻ đứng thành 3 hàng dọc, cô nói: Chào mừng lớp bé 1 đến với “ Ngày hội hể thao của bé’’ngày hôm nay. Tham dự ngày hội thể thao hôm nay có sự góp mặt của 3 đội chơi đó là: Đội Thỏ Trắng Đội Chim Non Đội Hoa Hồng Chúng ta cùng nhiệt liệt chào đón các đội chơi nào. Chương tình thể thao hôm nay gồm có 4 phần chơi: Phần1. Khởi động Phần 2. Màn đồng diễn tập thể Phần 3. Tài năng Phần 4: Chung sức Hoạt động 2: Nhận thức * Khởi động: - Cho trẻ đi vòng tròn theo nền nhạc “ Một đoàn tàu” kết hợp đi các kiểu chân. Sau đó về đội hình 3 hàng ngang * Hoạt động 2: Trọng động: a. BTPTC: Tâ ̣p theo nhạc bài hát: “ Nào chúng ta cùng tâ ̣p thể dục”. - Tay 2 : Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n) - Bụng 1 : Đứng cúi người về trước (4l x 4n) - Chân 1 : Đứng, khuỵu gối (6l x 4n) b. VĐCB: Trèo lên xuống bục cao 30 cm. Trẻ đứng hai hàng ngang đối diện nhau. - Cô giới thiệu tên VĐCB - Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện x x x x x x x x x x x x Hoạt động của trẻ - Trẻ đứng 3 hàng dọc - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng Trẻ đi các kiểu đi cùng cô - Trẻ tập các động tác cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ nhìn cô làm mẫu x x x x x x x x x x x x x x - Cô giới thiệu tên VĐCB - Làm mẫu cho trẻ xem 2 lần + Lần 1: Làm mẫu toàn phần + Lần 2: Làm mẫu+giải thích TT chuẩn bị: Cô đứng trước vạch chuẩn bị, một tay cô bám vào tường, đặt một chân lên bục, cố gắng nhún mạnh, co chân kia lên để đứng được lên bục. Đứng thẳng lên bục 5-7 giây, sau đó bước từng chân xuống đất rồi tiếp tục đổi chân bước, xong về đứng cuối hàng. - Cô tập lần 3 - Lần lượt trẻ lên thực hiện - Lần lượt trẻ lên thực hiện * Trẻ thực hiện: Lân : - Mời từng trẻ lên thực hiện . ( Mỗi trẻ trèo lên bục 2-3 lần) - Cô chú ý sữa sai khuyến khích động viên trẻ trèo Lần 2: Cô nâng dần đô ̣ khó ( cho bục cao hơn) cho trẻ tâ ̣p - Cho những trẻ yếu lên làm lại - Mời 1 trẻ khá lên thực hiện củng cố lại vận động. - Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB vừa học c, Trò chơi vâ ̣n đô ̣ng: Chuyền bóng hai tay theo hàng dọc. Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi, luâ ̣t chơi Trẻ chơi *Hoạt động 3: Hồi tỉnh: - Cô và trẻ nghỉ ngơi thư giản - Cho trẻ đi vòng tròn hít thở sâu Cũng cố bài học: Nhận xét - Tuyên dương - Trẻ chơi 2-3 lần GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT Chủ đề: Mùa hè Đề tài: VĐCB Ném trúng đích bằng 1 tay Độ tuổi: 3-4 tuổi Thời gian: 15-20 phút Ngày dạy: 17/04/2017 Người dạy: Phan Thị Huệ I. Mục tiêu: - Trẻ biết ném trúng đích bằng 1 tay theo sự hướng dẫn của cô. - Trẻ biết đưa tay cao lấy đà để ném bao cát vào đích. - Rèn cho trẻ sự khéo léo và định hướng không gian. - Trẻ có ý thức tập luyện,có ý thức kỉ luật trong giờ học. KQMĐ: 90-95% trẻ đạt yêu cầu II. Chuẩn bị: - Băng nhạc có bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” . “ Cho tôi đi làm mưa với”, “ Lý cây bông” - Sân sạch sẽ, 15- 20 bao cát, kẻ 1 vạch chuẩn, 2 vòng tròn làm đích ngang. - 10-15 bao cát để chơi trò chơi, mỗi trẻ có 1 vòng thể dục. III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô - Hoạt động 1: Ổn định Cho trẻ đứng thành 3 hàng dọc, cô nói: Chào mừng lớp bé 1 đế với “ Ngày hội thể thao của bé’’ngày hôm nay. Tham dự ngày hội thể thao hôm nay có sự góp mặt của 3 đội chơi đó là: Đội Thỏ Trắng Đội Chim Non Đội Hoa Hồng Chúng ta cùng nhiệt liệt chào đón các đội chơi nào. Hoạt động 2: Nhận thức 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy trên nền nhạc bài hát: “Đoàn tàu nhỏ xíu” sau đó đứng 3 hàng ngang tập BTPTC 2. Trọng động: a/ BTPTC: 2.Trọng động: BTPTC: Tập theo bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với” - Tay 2: Hai tay đưa ra trước, lên cao ( 6lx 4n) - Bụng 2 : Đứng nghiêng người sang 2 bên ( 4lx 4n) - Chân 1 : Đứng khuỵu gối ( 4lx 4n) b/ VĐCB: Ném trúng đích bằng 1 tay ( đích nằm ngang xa 1,2- 1,5m hình vẽ) - Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cô giới thiệu tên vận động: Ném trúng đích bằng 1 tay - Để thực hiện tốt thì các con nhìn cô làm mẫu nhé. - Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần. + Lần 1: LMTP + Lần 2: Làm mẫu + giải thích TTCB: Cô đứng thẳng sát vạch chuẩn, một chân trước, một chân sau, tay cô cầm túi cát cùng phía với chân sau. Khi có hiệu lệnh “ném” thì tay cầm bao cát lên cao và ném vào đích. + Lần 3: Làm mẫu và nhấn mạnh động tác - Cô mời trẻ thực hiê ̣n: * Lần 1: Đích cách xa 1,2 m - Mời 1 trẻ lên tập thử - Lần lượt mời 2 trẻ đầu 2 hàng lên thực hiện (cô sửa sai) - Cho trẻ thực hiện 1-2 lần Hoạt động của trẻ - Trẻ đứng 3 hàng dọc - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng Trẻ đi các kiểu đi cùng cô - Trẻ tập các động tác cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ nhìn cô làm mẫu *Lần 2 cô nâng đô ̣ khó lên cho trẻ ném xa hơn 1,5 m. - Lần lượt trẻ thực hiê ̣n lần 2 - Mời 2 trẻ khá lên tập củng cố vận động - Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB Cô nhận xét trẻ thực hiện. c. Trò chơi vận động: Vận chuyển bao cát. Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. Cô chuẩn bị rất nhiều bao cát, nhiệm vụ của 3 đội là vận chuyển các bao cát về bỏ lên chiếc bàn cho cô, trò chơi kết thúc sau 1 bản nhạc, đội nào chuyển được nhiều bao cát thì đội đó thắng cuộc. Cho trẻ chơi 2.3 lần 3. Hồi tĩnh Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng trên nền nhạc bài hát : “ Lý cây bông”. Hoạt động 3: Cũng cố bài học Nhận xét- Tuyên dương - Lần lượt trẻ lên thực hiện - Lần lượt trẻ lên thực hiện - Trẻ chơi 2-3 lần GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT Chủ đề: Thế giới động vât Đề tài: VĐCB Ném xa bằng 1 tay Độ tuổi: 3-4 tuổi Thời gian: 15-20 phút Ngày dạy: 02/01/2017 Người dạy: Phan Thị Huệ I. Mục tiêu: - Trẻ biết ném xa bằng 1 tay theo sự hướng dẫn của cô. - Trẻ biết cầm túi cát bằng 1 tay đưa ra trước, xuống dưới, ra sau lên cao và ném mạnh túi cát về phía trước. - Rèn cho trẻ sự khéo léo và định hướng không gian. - Trẻ có ý thức tập luyện,có ý thức kỉ luật trong giờ học. KQMĐ: 90-95% trẻ đạt yêu cầu II. Chuẩn bị: - Băng nhạc có bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” . “ Đố bạn”, “ Chú voi con ở bản Đôn” Nhạc để chơi trò chơi. - Sân sạch sẽ, 15- 20 bao cát, kẻ 1 vạch chuẩn. - 10-15 bao cát để chơi trò chơi, mỗi trẻ có 1 vòng thể dục. III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô - Hoạt động 1: Ổn định Cho trẻ đứng thành 3 hàng dọc, cô nói: Chào mừng lớp bé 1 đến với “ Ngày hội hể thao của bé’’ngày hôm nay. Tham dự ngày hội thể thao hôm nay có sự góp mặt của 3 đội chơi đó là: Đội Thỏ Trắng Đội Chim Non Đội Hoa Hồng Chúng ta cùng nhiệt liệt chào đón các đội chơi nào. Chương tình thể thao hôm nay gồm có 4 phần chơi: Phần1. Khởi động Phần 2. Màn đồng diễn tập thể Phần 3. Tài năng Phần 4: Chung sức Hoạt động 2: Nhận thức 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy trên nền nhạc bài hát: “Đoàn tàu nhỏ xíu” sau đó đứng 3 hàng ngang tập BTPTC 2. Trọng động: a/ BTPTC: 2.Trọng động: BTPTC: Tập theo bài hát “ Đố bạn” - Tay 2: Hai tay đưa ra trước, lên cao ( 6lx 4n) - Bụng 2 : Đứng nghiêng người sang 2 bên ( 4lx 4n) - Chân 1 : Đứng khuỵu gối ( 4lx 4n) b/ VĐCB: Ném trúng đích bằng 1 tay ( đích nằm ngang xa 1,2- 1,5m hình vẽ) - Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện x x x x x x x x x x x x Hoạt động của trẻ - Trẻ đứng 3 hàng dọc - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng Trẻ đi các kiểu đi cùng cô - Trẻ tập các động tác cùng cô - Trẻ lắng nghe x x x x x x x x x x x x x x - Cô giới thiệu tên vận động: Ném xa bằng 1 tay - Để thực hiện tốt thì các con nhìn cô làm mẫu nhé. - Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần. + Lần 1: LMTP + Lần 2: Làm mẫu + giải thích TTCB: Cô đứng trước ở vạch chuẩn, khi nghe hô chuẩn bị, Cô đứng 1 chân trước, 1 chân sau. Tay cô cầm túi cát cùng phía với chân sau. Khi có hiệu lệnh “ném” thì cô đưa túi cát ra trước, xuống dưới, ra sau lên cao và ném mạnh túi cát về phía trước. + Lần 3: Làm mẫu và nhấn mạnh động tác - Trẻ lắng nghe - Trẻ nhìn cô làm mẫu - Cô mời trẻ thực hiê ̣n: * Lần 1: - Mời 1 trẻ lên ném thử - Lần lượt mời 2 trẻ đầu 2 hàng lên thực hiện (cô chú ý sửa sai). - Cho trẻ thực hiện 1-2 lần *Lần 2 cô khuyến khích trẻ ném xa hơn - Lần lượt trẻ thực hiê ̣n lần 2 - Mời 2 trẻ khá lên tập củng cố vận động - Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB Cô nhận xét trẻ thực hiện. c. Trò chơi vận động: Vận chuyển bao cát. Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. Cô chuẩn bị rất nhiều bao cát, nhiệm vụ của 3 đội là vận chuyển các bao cát về đích cho cô, sau 1 bản nhạc trò chơi kết thúc, đội nào chuyển được nhiều bao cát thì đội đó thắng cuộc. Cho trẻ chơi 2.3 lần 3. Hồi tĩnh Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng trên nền nhạc bài hát : “ Chú voi con ở bản Đôn”. Hoạt động 3: Cũng cố bài học Nhận xét- Tuyên dương - Lần lượt trẻ lên thực hiện - Lần lượt trẻ lên thực hiện - Trẻ chơi 2-3 lần GIÁO ÁN THỂ CHẤT Chủ đề: Gia đình Hoạt động : Bò theo đường dích dắc Thời gian: 15-20 phút Lớp : Mẫu giáo bé Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Tâm Ngày dạy: 15/11/2016 I. Mục tiêu: - Trẻ biết bò trong đường dích dắc. - Tay không chạm vạch không bò ra ngoài tư thế người ngay ngắnn. Rèn luyện tính kiên trì trong giờ học. - Trẻ hứng thú tập luyện, biết nghe lời cô giáo. Trẻ biết tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh - 85-90% đạt yêu cầu. II. Chuẩn bị: - Cô vẽ một đường dích dắc rộng khoảng 30-35cm, có 3- 4 điểm dích dắc mỗi điểm dích dắc cách nhau 2m. - Cô vẽ một vòng tròn. III. Tiến hành: Hoạt động của cô * HĐ1: Ổn định tổ chức: - Muốn cho cơ thể khỏe mạnh các con không những ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng , mà hằng ngày các con phải thường xuyên luyện tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh , săn chắc, dẻo dai hơn. Sắp đến ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam. Cô cùng các con lên tàu đi tham quan doanh trại bộ đội nào. 1, Khëi ®éng: Cho trẻ đi vòng tròn hát bài “ Đoàn tàu nhỏ xíu “ kết hợp các kiểu đi của chân. Sau đó chuyển đội hình 3 hàng. * Hoạt động 2. 2. Trọng động: a, BTPTC: Tay : Hai tay dang sang ngang, lên cao (4l x4n). Bụng : Đứng nghiêng người sang hai bên (2lx4n). Chân : Đứng khụy gối (6lx4n) b, Vân động cơ bản: Cô giới thiệu tên vận động: Bò theo đường dích dắc. Cho trẻ đứng hai hàng ngang đối diện cách nhau 3m. ( hình vẽ). x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * Cô giới thiệu tên vận động: Bò theo đường dích dắc. - Các con thử làm những chú bộ đội tý hon tập luyện bài tập bò theo đường dích dắc. Để bò đúng các con nhìn cô làm mẫu đã nhé! - Cô làm mẫu cho trẻ xem 3-4 lần. - Lần 1: cô làm mẫu không giải thích. - Lần 2: Cô làm mẫu giải thích rõ ràng. TTCB: Cô chống hai bàn tay và cẳng chân xuống sàn nhà mắt nhìn về phía trước. Khi có hiệu lệnh bò, cô bò trong đường dích dắc, tay không chạm vạch, kết hợp tay nọ chân kia bò về phía trước. Sau đó đi về cuối hàng. - Lần 3: Cô làm mẫu lại lần nữa. - Mời 2 trẻ lên làm thử. * Trẻ thực hiện: Mỗi lần thực hiện một trẻ.Trẻ thực hiện xong đứng về cuối hàng. (Cô chú ý sửa sai cho trẻ). * Hoạt động 3: Trò chơi vận động : “Mèo và chim sẽ”. - Cô nêu cách chơi và luật chơi. - Cho trẻ chơi. Cho trẻ chơi 4-5 lần. Hoạt động của trẻ - Trẻ lắng nghe. - Trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát, kết hợp các kiểu đi của chân. - Trẻ tập cùng cô. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ quan sát. - Trẻ thực hiện bò. 3.Hồi tĩnh :Cho trẻ đi nhẹ nhàng, làm cánh chim bay. * Cũng cố bài học. - Hôm nay lớp mình thực hiện bài tập vân động gì? - Hôm nay các con được thực hiện bài tập vận động bò theo đường dích dắc. Cô thấy các con bạn nào cũng ngoan,các con đã biết bò theo đường dích dắc . Cô khen tất cả các con. - giáo dục : Để cho cơ thể khỏe mạnh hằng ngày các con ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng , và phải thường xuyên luyện tập thể dục nữa các con nhớ chưa nào. Nhận xét – Tuyên dương. - Trẻ chơi. - Bò theo đường dích dắc. GIÁO ÁN THỂ CHẤT Chủ đề: Nghề Nghiệp Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc Thời gian: 15-20 phút Lớp : Mẫu giáo bé Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Tâm Ngày dạy: 20/12/2016 Hoạt động : I. Mục tiêu: - Trẻ biết đi thay đổi hương theo đường dích dắc. - Rèn kỷ năng đi trong đường dích dắc, đi không giẫm vào vạch, không đi ra ngoài, tư thế người ngay ngắn. - Rèn luyện tinh kỷ luật, kiên trì trong giờ học, giờ chơi. - Trẻ hứng thú tập luyện, biết nghe lời cô, có ý thức thi đua trong tập thể. Trẻ biết tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. KQMĐ 90-95% II. Chuẩn bị: - Cô vẽ một đường dích dắc rộng khoảng 30-35cm, có 3- 4 điểm dích dắc mỗi điểm dích dắc cách nhau 2m. III. Tiến hành: Hoạt động của cô * Hoạt động 1: Ổn định lớp: Bây giờ, các con cùng học thể dục để cho cơ thể khỏe mạnh nào. 1, Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân chuyển đội hình thành 3 hàng. * Hoạt động 2: 2. Trọng động: a, BTPTC: Tay : Hai tay đa ra trước, lên cao (4 lần x4n) Bụng : Đứng quay ngời sang hai bên(2 lần x4n) Chân : Ngồi khuỵu gối (6lx4n) b, Vận động cơ bản: + Đi đổi hướng theo đường dích dắc. - Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện nhau cách 3m ( hình vẽ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cô giới thiệu tên vận động: Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc. + Cô làm mẫu 3-4 lần cho trẻ xem - Lần 1 cô làm mẫu không giải thích - Lần 2,3 cô làm mẫu giải thích rỏ ràng TTCB: Cô đứng trước vạch chuẩn khi có hiệu lệnh đi, cô đi trong đường dích dắc, không giẫm vạch, không đi ra ngoài. Khi đi tư thế người ngay ngắn, đầu và thân luôn thẳng, mắt nhìn về phía trước, chân đi đều, đến hết đường dích dắc đi về cuối hàng. + Trẻ thực hiện: mỗi lần thực hiện2 trẻ, mỗi trẻ 2-3lần Cô chú ý sửa sai cho trẻ c. Trò chơi vận động: Mèo và chim sẻ Cô nói cách chơi, luật chơi. Cho trẻ chơi 3-4 lần * Hoạt động 3: 3.Hồi tỉnh:Cho trẻ đi nhẹ nhàng Cũng cố bài học: Nhận xét - tuyên dương Hoạt động của trẻ - Trẻ lắng nghe. - Trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát, kết hợp các kiểu đi của chân. - Trẻ tập cùng cô. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ quan sát. - Trẻ thực hiện đi. - Trẻ chơi. GIÁO ÁN THỂ CHẤT Chủ đề: Động vật Hoạt động : Chạy liên tục theo đường dích dắc Thời gian: 15-20 phút Lớp : Mẫu giáo bé Người thực hiện: Dương Thị Hồng Ngày dạy: 14/1/2017 I. Mục tiêu: - Trẻ biết chạy liên tục theo đường dích dắc. - Trẻ biết chạy liên tục đúng tư thế trong đường dích dắc không giẫm lên vạch, không chệch ra ngoài. - Trẻ chú ý trong giờ học có ý thức, có kỷ luật. KQMĐ 90-95% II. Chuẩn bị: - Cô vẽ một đường dích dắc rộng khoảng 30-35cm, có 3- 4 điểm dích dắc mỗi điểm dích dắc cách nhau 2m. III. Tiến hành: Hoạt động của cô HĐ1: Ôn định 1. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi của chân chuyển đội hình thành 3 hàng. HĐ2: 2, Trọng động: + Bài tập phát triển chung : - Tay: Hai tay đưa sang ngang lên cao ( 4l x 4n) - Bụng: Đứng cúi người về phía trước ( 4l x 4n) - Chân: Ngồi xổm đứng lên ( 6l x 4n) b, Vận động cơ bản: Chạy liên tục theo đường dích dắc 3-4 điểm không chệch ra ngoài Cho trẻ đứng thành hai hàng ngang đối diện nhau x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Hoạt động của trẻ - Trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát, kết hợp các kiểu đi của chân. - Trẻ tập cùng cô. x Cô giới thiệu tên vận động Chạy liên tục theo đường dích dắc 3-4 điểm không chệch ra ngoài - Cô làm mẫu 3-4 lần cho trẻ xem. - Lần 1 làm mẫu không giải thích - Lần 2-3 giải thích rõ ràng - TTCB: Cô đứng trước vạch chuẩn khi có hiệu lệnh chạy, cô chạy trong đường dích dắc, không giẫm vạch, không chạy ra ngoài. Khi chạy tư thế người ngay ngắn, đầu và thân luôn thẳng, mắt nhìn về phía trước, chân chạy đều, chạy đến hét đường dích dắc đi về cuối hàng. Trẻ thực hiện: Mỗi lần thực hiện 2-3 trẻ. cô chú ý sửa sai cho trẻ. * HĐ 3: + Trò chơi vận động : “ Mèo và chim sẽ”. - Cô nêu cách chơi, luật chơi. - Cho trẻ chơi 3-4 lần. 3. Hồi tỉnh : - Đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng . + Nhận xét , tuyên dương: - Giờ học hôm nay cô thấy các con học ngoan và thực hiện bài tập rất tốt. Cô khen cả lớp. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ quan sát. - Trẻ thực hiện đi. - Trẻ chơi. GIÁO ÁN THỂ CHẤT Chủ đề: Bản thân Hoạt động : Ném xa bằng một tay Thời gian: 15-20 phút Lớp : Mẫu giáo bé Người thực hiện: Dương Thị Hồng Ngày day: 25/10/2016 I. Mục tiêu: - Trẻ biết dùng lực của cánh tay để ném túi cát đi xa. - Trẻ biết đứng đúng tư thế khi ném. - Rèn luyện và phát triển cơ tay cho trẻ. - Có kỹ năng nghe và thực hiện theo hiệu lệnh của cô. - Có ý thức kỷ luật trong giờ học, hứng thú tập luyện. Kết quả mong đợi: 90-92%. II. Chuẩn bị: - Sân bãi sạch sẽ. - Túi cát, xắc xô, vòng. - Nhạc bài hát: "Con chuồn chuồn , Con cào cào." III.Tiến hành: Hoạt động của cô * HĐ1: 1. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn theo nhạc bài hát “ Con chim non" kết hợp các kiểu đi. Sau đó chuyển đội hình 3 hàng. * HĐ2: 2. Trọng động: a, BTPTC: Cháu tập theo nhạc bài" Con cào cào" + BTPTC: Cô tập cháu tập theo cô. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tay : Hai tay dang ngang gập khuỷu tay (6l x 4n). Bụng : Hai tay đưa lên cao cúi gập thân (4lx4n). Chân : Đứng khụy gối (4lx4n) + VĐCB: Ném xa bằng một tay. - Chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đối diện nhau * Đội hình: * * * * * * * Hoạt động của trẻ - Trẻ lắng nghe. - Trẻ đi vòng tròn trên nề nhạc, kết hợp các kiểu đi của chân. - Trẻ tập cùng cô. * * * * * * * Cô làm mẫu: - Lần 1: Không giải thích - Lần 2: Cô giải thích động tác. - TTCB: Cô đứng ở vạch chuẩn, đứng chân trước, chân sau, tay cầm túi cát (tay cùng phía với chân sau) khi có hiệu lệnh “ Ném” cô đưa túi cát từ trước, ra sau, lên cao và dùng sức của tay để ném túi cát đi xa. - Lần 3: Cô làm hoàn thiện. - Mời 2 trẻ khá lên làm mẫu cho trẻ quan sát. - * Trẻ thực hiện: Lần lượt 2 trẻ lên thực hiện cùng một lúc ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ) . * HĐ3: - TCVĐ: Ô tô và chim sẻ. - Trẻ quan sát cô làm mẫu. - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi. - Cho trẻ chơi 2 – 3 lần. + Hồi tỉnh: - Cho trẻ làm động tác chim bay và đi lại nhẹ nhàng. * HĐ4: Nhận xét – Tuyên dương. - Củng cố bài học. - Hôm nay lớp mình thực hiện bài tập vân động cơ bản gì? - Hôm nay các con được thực hiện bài tập vận động cơ bản ném xa bằng một tay. Cô thấy các con bạn nào cũng ngoan,các con đã biết ném xa bằng một tay . Cô khen tất cả các con. - Giáo dục : Để cho cơ thể khỏe mạnh hằng ngày các con ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng , và phải thường xuyên luyện tập thể dục nữa các con nhớ chưa nào. - Trẻ thực hiện ném. - Trẻ chơi. - Trẻ đi nhẹ nhàng. - Ném xa bằng một tay. - Trẻ lắng nghe. GIÁO ÁN THỂ CHẤT Chủ điểm: Ngày hội của cô giáo Hoạt động: “Bật tại chổ” Thời gian: 20 phút. Lớp: Mẫu giáo bé 3 Người thực hiện: Trần Thị Ngọc Hương Ngày thực hiện: I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1. Kiến thức – kỹ năng: - Trẻ biết bật nhảy tại chổ theo sự hướng dẫn của cô. - Trẻ biết đứng tự nhiên, hai tay chống hông, khi bật bật thẳng người lên cao, chạm đất bằng đầu bàn chân. - Rèn cho trẻ sự khéo léo, nhanh nhẹn cho trẻ. 2. Thái độ: - Trẻ có ý thức tập luyện, có ý thức kỉ luật trong giờ học. II/ CHUẨN BỊ : Sân sạch sẽ, 2 đường thẳng song song cách nhau 30 cm. III/ CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ * HĐ 1: ổn định 1. Khởi động: - Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy trên nền nhạc bài Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi,chạy trên theo bài hát: “Đoàn tàu nhỏ xíu ” sau đó đứng 3 hát: “Đoàn tàu nhỏ xíu” sau đó đứng 3 hàng ngang tập BTPTC * HĐ 2: hàng ngang tập BTPTC 2. Trọng động: + BTPTC: - Trẻ tập theo nhịp đếm của cô - TV2: Hai tay đưa sang ngang lên cao (4Lx4N). - BL1: Đứng cúi người về trước (6Lx4N). - C3: Đứng , khuỵu gối (4Lx4N). Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện nhau cách 3m. Cô giới thiệu tên vận động: - Để thực hiện tốt các con nhìn cô làm mẫu nhé. - Trẻ dứng thành 2 hàng ngang đối diện - Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần. + Lần 1: LMTP + Lần 2: Làm mẫu + giải thích. TTCB: Cô đứng tự nhiên hai tay cô chống hông, khi có hiêu lệnh bật, cô bật thẳng người lên cao, chạm đất bằng bàn chân, bật xong sau đó cô về đứng cuối hàng. - Trẻ quan sát cô làm mẫu - Mời 1 trẻ lên tập thử - Lần lượt mời 2 trẻ đầu 2 hàng lên thực hiện (cô sửa sai) - Cho trẻ thực hiện 3- 4 lần - Mời 2 trẻ khá lên tập củng cố vận động - Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB + Trò chơi vận động: Nhảy qua con suối nhỏ. Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. Cho trẻ chơi 4-5 lần + Trẻ thực hiện - Lần lượt từng trẻ lên thực hiện * HĐ 3: 3. Hồi tĩnh - Trẻ thực hiện 3-4 lần - Cũng cố bài học: - 2 trẻ khá lên tập củng cố vận động - Nhận xét- Tuyên dương - Trẻ nhắc lại tên vận động - Trẻ chơi 3-4 lần - Trẻ đi nhẹ nhàng GIÁO ÁN THỂ CHẤT Chủ điểm: Ngày hội của cô giáo Hoạt động: “Bò chui qua cổng” Thời gian: 20 phút. Lớp: Mẫu giáo bé 3 Người thực hiện: Trần Thị Ngọc Hương Ngày thực hiện: I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1. Kiến thức – kỹ năng: - Trẻ biết bò chui qua cổng. - Trẻ biết bò thẳng hướng, chui không chạm cổng. - Biết phối hợp chân tay, nhún chân để nhảy qua con suối nhỏ. 2. Thái độ: - Trẻ có ý thức tập luyện, có ý thức kỉ luật trong giờ học. II/ CHUẨN BỊ : Sân sạch sẽ, phấn, cổng chui , 2 đường thẳng song song cách nhau 30 cm. III/ CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Hoạt động 1: ổn định Cho trẻ đứng 3 hàng ngang theo tổ Hoạt động 2: Nhận thức 1.Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi,chạy trên theo bài - Cô điều khiển trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi hát: “Một đoàn tàu ” sau đó đứng 3 hàng ngang tập BTPTC 2. Trọng động: - Trẻ tập theo nhịp đếm của cô a/ BTPTC: + TV3: Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n). + BL3: Đứng nghiêng người sang 2 bên (4l x4n). + C2: Bật tách chụm chân tại chổ (4l x4n). b/ VĐCB: Bò chui qua cổng. - Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện *************** - Trẻ dứng thành 2 hàng ngang đối diện - Trẻ quan sát cô làm mẫu + Trẻ thực hiện - Lần lượt từng trẻ lên thực hiện - Trẻ thực hiện 2-3 lần - 2-3 trẻ khá lên tập củng cố vận động *************** - Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần. + Lần 1: LMTP + Lần 2: Làm mẫu + giải thích Tư thế chuẩn bị: Cô đứng cúi người hai bàn tay và cẳng chân cô sát sàn trước vạch chuẩn, khi có hiệu lệnh bò, cô bò về phía trước chui qua cổng, người không được chạm cổng, khi bò mắt nhìn thẳng, cẳng chân sát sàn, kết hợp tay nọ chân kia, hết vạch dừng lại. + Cô cho trẻ thực hiện - Lần lượt cho từng trẻ lên thực hiện (cô sửa sai) - Cho trẻ thực hiện 2-3 lần - Mời 2-3 trẻ khá lên tập củng cố vận động * Trò chơi vận động: “ Nhảy qua con suối nhỏ”. Cô nhắc cách chơi, luật chơi. Cho trẻ chơi 3-4 lần. Cô nhận xét trẻ thực hiện. Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng hít thở đều - Trẻ chơi 3-4 lần - Trẻ đi nhẹ nhàng