KẾ HOẠCH TUẦN 2
Chủ đề: Cá ́c ́á á c trng c ương â ntrn
(Thời gian thực hiện từ ngày 02/09 đến ngày 06/9/2019)
Htrạc động
Đón c ẻ
T ò ́huyện
sang
Thể dụ́
sang
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
- Cô đến sớm mỡ cửa thông thóang vệ sinh lớp học, chuẩn bị đồ dùng,
đồ chơi.
- Cho trẻ xem tranh về chủ đề
- Cho trẻ chơi với các đồ dung, đồ chơi về trường mầm non
- Nghe nhạc thiếu nhi.
- Dạy trẻ làm được một số công việc đơn giản khi được yêu cầu
I. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi.
II.Trọng động:
BTPTC: Tay em
+ ĐT1: Tay em (2 - 3 lần)
+ ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3 lần)
+ ĐT3: Hái hoa (2 - 3 lần)
III. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vòng
Htrạc động
họ́
Htrạc động
ngtrài c ơi
PTVĐ
- BTPTC
+Tay em
- VĐCB
+ Ném
bóng qua
dây
-TCVĐ:
+ Nu na
nu nóng
HĐCĐ:
Quan sát
đồ chơi
trong
trường mn
TCVĐ:
Con bọ
dừa
NBTN
- Trẻ chơi
với những
đồ chơi
trong
trường MN
( To - nhỏ)
PTTM
PTNN
- Xem
- Thơ : Giờ
tranh về
ngủ
trường mầm
non
PTTM
- Nghe hát:
Nu na nu
nóng
- Nghe âm
thanh to,
nhỏ
HĐCĐ:
Quan sát
bầu trời
HĐCĐ:
HĐCĐ:
-LQ:
-LQBH: Nu
Chuyện:
na nu nóng
Giờ ăn ở
lớp
TCVĐ:
TCVĐ:
Con bọ dừa
Nu na nu
nóng
HĐCĐ:
Ôn chuyện:
Giờ ăn của
bé ở lớp
TCVĐ:
- Nu na nu
nóng
TCVĐ:
Con bọ dừa
CTD
Htrạc động
gó́
CTD
CTD
CTD
CTD
* NỘI DUNG:
- Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em
- Bé hoạt động với đồ vật: Tháo lắp vòng, chơi với đồ chơi to nhỏ,
lòng hộp
- Bé vận động: Hát vỗ tay bài hát “ Nu na nu nóng”
- Bé vui học: Lắng nghe cô đọc thơ: “ Giờ ngủ”
* MỤC TIÊU:
- Trẻ biết làm theo cô ru em ngủ và bế em. Trẻ biết lắng nghe cô hát
bài “Nu na nu nóng” .
- Trẻ tháo vòng ra lắp vòng vào, biết lồng hộp nhỏ vào hộp to
- Trẻ lắng nghe và vỗ tay bài hát “Nu na nu nóng” theo cô nhịp
nhàng.
- Trẻ lắng nghe cô đọc thơ “Giờ ngủ”, nhớ tên bài thơ
- Trẻ biết chú ý quan sát tranh chủ đề
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Phát triển ngôn ngữ, óc tư duy sáng tạo cho trẻ.
* CHUẨN BỊ:
- Giá tháo lắp vòng, bộ lòng hộp
- Búp bê, soong nồi , khăn, gối ….
- Mũ âm nhạc, xắc xộ, tranh thơ chuyện , tranh chủ đề …
* TIẾN HÀNH:
Htrạc động 1 : Ổn định, giới chiệu ài.
- Cho trẻ hát bài “ Mẹ yêu không nào”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Các con ạ! Bạn bé rất ngoan biết khi đi đâu hỏi mẹ và biết chào mẹ
rồi.
- Thế đến lớp các con được cô giáo cho chơi gỡ?
- Hôm nay cô thấy trong lớp mình có rất nhiều đồ chơi đẹp giờ cô sẽ
tổ chức cho lớp mình ở nhóm:
Htrạc động 2:
1. Thỏa chuận c ướ́ khi ́hơi:
+ Nhóm chơi tháo lắp vòng, xâu vòng tặng cô giáo
+ Nhóm chơi với em búp bê: Cỏc con chơi với em búp bê bế em và
ru em ngủ nhé!
+ Nhóm nghe cô đọc thơ: Các con được lắng nghe cô đọc thơ “Giờ
đi ngủ”, kể chuyện “ Giờ ăn ở lớp” thật hay nữa đấy.
+ Nhóm xem tranh: Các con hãy chỉ và gọi tên, hoạt động trong bức
tranh nhé.
Vệ sinh
Ăn
Ngủ
Htrạc động
́hiều
T ảc ẻ
2. Qua c ình ́hơi:
+ Cô giới thiệu trò chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chọn góc chơi mà
trẻ thích.
+ Con thích chơi trò chơi gì?
+ Chơi với em búp bê thì con sẽ làm gì?
Trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn giúp đỡ và cùng chơi với trẻ.
+ Con đang chơi gì?
+ Con xâu vòng tặng ai?
3. Nhận xéc gó́ ́hơi:
+ Cho trẻ tham quan góc chơi nhận xét từng
- Dạy trẻ biết dùng khăn lau mặt
- Dạy trẻ ăn các loại thức ăn khác nhau, tập cho trẻ ăn với chế độ ăn
cơm nát
- Dạy trẻ biết cất gối sau khi ngủ dậy.
HDTCM:
Nu na nu
nóng
Cho trẻ
Cho trẻ
nghe các bài chơi với các
hát về
nhóm chơi
trường mầm trong nhóm
non
Cho trẻ xem Ôn các bài
tranh về các
thơ, bài hát
hoạt động của đã học
trẻ trong
trường mầm
non.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
- Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về.
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ ngày/ nội
dung
Thứ 2
02/9/2019
PTVĐ
-BTPTC: Tay e
- VĐCB: Né
óng qua dây
- TCVĐ: Nu na nu
nóng
Mụ́ đí́h - yêu
́âu
- Phát triển cơ
toàn thân cho trẻ.
Rèn luyện kỹ năng
đi cho trẻ
- Trẻ biết chân
đứng vào vạch
chuẩn tay phải
cầm bóng và ném
không chạm dây.
Phương phap - hình chứ́ cổ ́hứ́
. II. CHUẨN BỊ:
- Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn.
- Bóng 5-7 quả, một sợi dây
II. TIẾN HÀNH:
1. Htrạc động 1: Ổn định: Cô hát cho trẻ
nghe bài: “Trường chúng cháu là trường
mầm non”
Htrạc động 2: Nội dung
1. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết
- Mắt nhìn về phía
trước lưng thẳng
- Trẻ tự nguyện,
hứng thú tham gia
luyện tập.
hợp các kiểu đi, chạy....
2. T ọng động:
* BTPTC: Tay em
+ ĐT1: Tay em 2 - 3 L
TTCB: Đứng tự nhiên
1. Hai tay dấu sau lưng
- Rèn luyện ý thức
2. Hai tay đưa ra phía trước.
kỹ luật của trẻ
+ ĐT2: Đồng hồ tích tắc 2 -3 L
trong quá trình
TTCB: Hai tay cầm 2 tai
tham gia hoạt
1. Ngiêng về bên trái
động
2. Ngiêng về bên phải
+ ĐT3: Hái hoa 2 - 3 L
TTCB: Đứng tự nhiên
1. Ngồi xuống 2 tay đưa ra phía
trước
2. Đứng thẳng dậy.
* VĐCB: Ném bóng qua dây
Đội hình hai hàng ngang đối diện
- Cô làm mẫu
+Lần 1: Không giải thích
+Lần 2: Phân tích động tác
TTCB: Chân cô đứng sát vạch chuẩn đứng
chân trước chân sau mắt nhỡn về phớa
trước, người đứng thẳng, tay phải cầm túi
cát khi cú hiệu lệnh “Ném” cô đưa túi cát
lên cao và ném về phía trước sao cho qua
dây không chạm vào dây, khi ném xong cô
về đứng ở cuối hàng.
+Lần 3: Ngắn gọn hơn
- Trẻ thực hiện:
+Lần 1: Cho từng trẻ lên đi: Cô quan sát
sữa sai cho trẻ
+Lần 2: Cho 2 trẻ một lần.
*TCVĐ: Nu na nu nóng
- Cô nêu cách chơi cho trẻ.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô bao
quát trẻ chơi.
3. Hồi cỉnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng kết hợp hít
thở thật sâu.
HĐNT
*HĐCĐ:
Quan sát đồ chơi
trong trường mn
*TCVĐ
Con bọ dừa
*CTD
SHC
* HD trò chơi mới:
Nu na nu nóng
* Chơi tự do
* Nêu gương cuối
ngày
* Vệ sinh - Trả trẻ
Htrạc động 3: Kết thúc, nhận xét, tuyên
dương.
- Dạy trẻ biết cách I. CHUẨN BỊ:
quan sát các đồ
- Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn, bóng cho cô
chơi trong trường và trẻ
mầm non.
II. TIẾN HÀNH:
Trẻ biết tên trò
1.HĐCĐ: Quan sát đồ chơi trong trường
chơi và chơi đúng mn
cách chơi
- Trẻ hát trường chúng cháu là trường
- Trẻ tham gia
mầm non
chơi mạnh dạn
- Các con vừa hát bài hát gì?
cùng cô cùng bạn Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho lớp mình
đến để quan sát các đồ chơi trong trường
mầm non
Các con hãy nhìn xem cái gì đây?
Còn ở đằng kia là cái gì?
Thế đây là cái gì?
Đúng rồi các con nhớ mỗi lần ngồi chơi thì
phải cẩn thận không ngã đấy các con nhớ
chưa nào
Củng cố: Hôm nay cô cho các con quan
sát gì?
2. TCVĐ: Con bọ dừa
Cô và trẻ cùng cầm tay nhau vừa đọc bài
thơ và vận động theo lời của của bài thơ
Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với các đồ chơi
trong sân trường.
- Dạy trẻ biết luật I. CHUẨN BỊ: Nhạc bài hát: Qủa bóng
chơi, cách chơi
II. TIẾN HÀNH:
- Trẻ hứng thú
1. HD trò chơi mới: Nu na nu nóng
chơi
Cách chơi: Cho trẻ ngồi vòng tròn giang 2
chân vừa chơi vừa đọc theo lời bài thơ.
Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi
Củng cố: Hôm nay cô cho lớp mình chơi
trò chơi gì?
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn
ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đanh gia hằng ngày:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.........................................
Thứ 3
- Trẻ nhận biết và I. CHUẨN BỊ: Đồ chơi to nhỏ, búp bê
03/9/2019
gọi tên đồ dùng to to nhỏ.
PTNT
- nhỏ, xanh đỏ
HĐVĐV: T ẻ ́hơi - Trẻ biết chọn đồ II. TIẾN HÀNH:
với những đồ ́hơi dùng bằng tay
Htrạc động 1: Cho trẻ hát bài: Trường
c trng c ương â
phải, ngón cái và
chúng cháu là trường mầm non
ntrn ( Ttr - nhỏ)
ngón trỏ
Các con vừa hát bài hát gì?
Đúng rồi, Bài hát nói về trường mầm
-Phát triển ngôn
ngữ và trí nhớ cho non, đến trường các con rất là ngoan,
biết vâng lời cô giáo yêu thường bạn nên
trẻ.
hôm nay cô sẽ tặng cho các con rất nhiều
- Trẻ biết lễ phép đồ chơi. Các con cùng chơi với cô nhé
chào các cô các
- Cô làm mẫu lần 1: Vừa làm vừa giải
bác khi vào lớp
thích
Cô đặt 2 búp bê cạnh nhau cho trẻ nhìn
thấy: Một búp bê to, một búp bê nhỏ. Cô
chỉ vào búp bê to và hỏi: Đây là bạn gì?
Tương tư
Htrạc động 2: Trẻ chơi với những đồ
chơi trong trường mầm non ( To - nhỏ)
- Cô làm mẫu: Cô vừa làm mẫu vừa giải
thích
+Cô đặt 2 búp bê cạnh nhau và chỉ vào
búp bê to và hỏi trẻ: Đây là ai?
+Tương tự cô củng hỏi như vậy đối với
búp bê nhỏ
- Cô đặt búp bê to canh cái bát to, búp bê
nhỏ cạnh cái bát nhỏ và hỏi trẻ búp bê to
đứng cạnh cái gì?
+Búp bê nhỏ đứng cạnh cái gì?
- Cô cho trẻ chơi trò chơi chon nhanh
theo yêu cầu chọn nhanh theo yêu cầu:
Cô nói lên yêu cầu của mình và trẻ chọn
theo yêu cầu đó nếu trẻ chon chưa đúng
cô giúp đỡ trẻ và động viện trẻ chú ý
lắng nghe yêu cầu của cô.
Nếu trẻ chon đúng cô hỏi trẻ con chọn
gì? To hay nhỏ
Giáo dục trẻ giữ gìn đồ chơi cẩn thận
* Củng ́ố: Hôm nay cô và các con học
bài gì?
Htrạc động 3: Kết thúc
* NXTD: Khen trẻ học ngoan
HĐNT
*HĐCĐ:
Quan sát bầu trời
*TCVĐ:
Nu na nu nóng
*Chơi tự do.
- Dạy trẻ biết cách
quan sát và biết
nói lên được hôm
nay bầu trời như
thế nào?
- Trẻ biết tên trò
chơi và chơi đúng
cách chơi
- Trẻ tham gia
chơi mạnh dạn
cùng cô cùng bạn
I. CHUẨN BỊ: Mũ, dép, sân bãi sạch sẽ
II. TIẾN HÀNH:
1.HĐCĐ: Quan sát bầu trời
- Cho trẻ hát bài: Ra vườn hoa em chơi
- Các con vừa hát bài hát gì?
Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho lớp mình
ra thăm vườn hoa. Các con hay nhìn xem
bầu trời hôm nay có nắng không các
con?
Có gió không các con?
Vì sao con biết là hôm nay có gió? (Nếu
trẻ không trả lời được thì cô phải nói cho
trẻ biết là vì con nhìn thấy ngon cây
đung đưa)
Các con còn nhìn thấy gì nữa?
Củng cố: Hôm nay cô cho các con làm
gì?
2. TCVĐ: Nu na nu nóng
- Cho trẻ ngồi thành vòng tròn, vừa chơi
vừa đọc lời bài thơ.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần.
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp
bê
SHC
- Trẻ biết ngồi im I. CHUẨN BỊ: Mủ âm nhạc, xắc xô
*Cô hát cho trẻ nghe lặng lắng nghe các II. TIẾN HÀNH:
những bài hát về
bài hát về cô giáo 1. Cô hát những bài hát về trường mầm
trường MN, về cô
và trường mầm
non về cô giáo cho trẻ nghe.
giáo
non
- Trẻ lắng nghe và lắc lư theo giai điệu
* Chơi tự do
bài hát
* Nêu gương cuối
2. Chơi tự do:
ngày
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
* Vệ sinh - Trả trẻ
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn
ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
Đanh gia hằng ngày:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
...................................
Thứ 4
- Phát triển ngôn
I. CHUẨN BỊ: Tranh vẽ công việc của
04/9/2019
ngữ, mở rộng tầm các cô các bác trong trường mầm non
PTTM
hiểu biết cho trẻ
II. TIẾN HÀNH:
Xe c anh về
về TGXQ
Htrạc động 1: Ổn định
c ương â ntrn - Trẻ nhận biết và Cho trẻ đọc bài thơ: Cô và mẹ
gọi tên các nhân
Htrạc động 2:
vật trong bức
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
tranh, cô giáo, bác - Bài thơ nói về ai? Đúng rồi, Bài thơ nói
trực trường, cô
về cô và mẹ đấy. Các con ạ khi ở nhà thì
cấp dưỡng và
mẹ của các con thường làm những công
công việc của các việc gì?
nhân vật đó
Và ở trường thì các con nhìn thấy cô
- Biết lễ phép, yêu giáo thường làm những công việc gì?
thương các cô, các - Vậy thì hôm nay cô sẽ cho các con
bác trong trường
và biết giúp dỡ
mọi người, không
vứt rác bừa bói
trong trường.
HĐNT
*HĐCĐ:
LQC: Giờ ăn ở lớp
*TCVĐ:
Con bọ dừa
*Chơi tự do
SHC
*Cho trẻ chơi các
nhóm chơi trong
nhóm
* Chơi tự do
* Nêu gương cuối
quan sát công việc của các cô các bác
trong trường mầm non các con có đồng ý
không nào!
- Các con hãy nhìn xem cô có bức tranh
vẽ gì đây?
- Đố các con biết đây là ai? Cô giáo đang
làm gì?
- Còn đây là ai? Cô cấp dưỡng đang làm
gì đây?
- Thế đây là ai? Bác bảo vệ đang làm gì?
(Sau mỗi lần cô cho trẻ phát âm theo cô)
Cô gọi trẻ lên chỉ vào bức tranh gọi tên
và công việc của các nhân vật trong tranh
Cô chú ý sữa sai cho trẻ.
*Giáo dục trẻ biết yêu thương vâng lời
cô giáo, lễ phép với người lớn
Htrạc động 3: Kết thúc
* Củng ́ố: Hôm nay lớp mình quan sát
gì?
* NXTD: Khen c ẻ họ́ ngtran
- Dạy trẻ biết được I. CHUẨN BỊ: Tranh thơ: Giờ đi ngủ
tên bài thơ "Giờ
II. TIẾN HÀNH:
ăn ở lớp".
1.HĐCĐ: LQC: Giờ ăn ở lớp
- Dạy trẻ biết tên
- Hát trường chúng cháu là trường mần
trò chơi và chơi
non
đúng cách chơi
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Trẻ tham gia
- Cô giới thiệu tên câu chuyện
chơi mạnh dạn
- Cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần
cùng cô cùng bạn - Hỏi trẻ: cô vừa kể câu chuyện gì?
Củng cố: Hôm nay cô cháu mình vừa
làm quen chuyện gì gì?
2. TCVĐ: Con bọ dừa
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp
bê
- Trẻ thích chơi ở I. CHUẨN BỊ: Đồ chơi ở các góc và cho
các nhóm chơi
trẻ chơi
- Trẻ chơi trật tự
II. TIẾN HÀNH:
không tranh giành 1. Cho trẻ chơi các nhóm chơi trong
đồ chơi với bạn
nhóm
- Xâu vòng bằng hột hạt, hoa
ngày
* Vệ sinh - Trả trẻ
- Xem tranh về các hoạt động của các cô
các bác trong trường mầm non
- Lồng hộp, tháo lắp vòng
Trẻ chơi, cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi.
* Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương trẻ
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn
ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đanh gia hằng ngày:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
..........................................
Thứ 5
- Phát triển ngôn
I. CHUẨN BỊ: Tranh thơ, que chỉ
05/9/2019
ngữ.
II. TIẾN HÀNH:
PTNN
- Rèn cho trẻ kỷ
Htrạc động 1: Ổn định:
năng đọc thơ, tính - Cho trẻ hát “Lời chào buổi sáng”
Thơ: Giơ ngủ
mạnh dạn.
- Các con vừa hát bài gì?
- Dạy trẻ đọc thơ
Đúng rồi, bạn nhỏ trong bài hát trước
theo cô từ cuối
vừa chào bố mẹ mình để đi học đó, con
của câu thơ.
các khi đi học phải làm gì?
- Biết giữ gìn vệ
- Hôm nay cô có 1 bài thơ rất hay nói về
sinh cơ thể sạch
1 bạn nhỏ rất ngoan đến lớp bạn biết
sẽ, biết vâng lời cô vâng lời của cô giáo để biết bạn nhỏ ấy
giáo trong giờ đi
ngoan như thế nào cô và các con cùng
ngủ.
tìm hiểu bài thơ “Giờ ngủ”
Htrạc động 2:
* Cô đọc mẩu
- Lần 1: Đọc diễn cảm
- Lần 2: Kết hợp tranh
HĐNT
*HĐCĐ:
LQBH: Nu na nu
nóng
*TCVĐ:
Nu na nu nóng
*Chơi tự do
- Dạy trẻ biết tên
bài hát.
- Dạy biết tên trò
chơi và chơi đúng
cách chơi
- Trẻ tham gia
chơi mạnh dạn
cùng cô cùng bạn
SHC
*Cho trẻ xem tranh
về các hoạt động của
trẻ trong trường mầm
non.
* Chơi tự do
* Nêu gương cuối
ngày
* Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ biết cách
xem tranh
- Trẻ biết gọi tên
một số hành động
của các bạn trong
tranh
Cô đưa bức tranh và hỏi về các nhân vật
trong tranh
* Dạy trẻ đọc thơ:
- Cho cả lớp đọc 2 - 3 lần
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân
- Cô mời cả lớp đọc lại lần nữa. Cô chú ý
sửa sai cho trẻ.
*Hàng ngày các con nhớ đến lớp chào cô
giáo, vâng lời cô giáo, về nhà vâng lời
ông bà, bố mẹ,
Htrạc động 3: Kết thúc
- Củng cố: Hôm nay các con học bài thơ
gì?
I. CHUẨN BỊ:
II. TIẾN HÀNH:
1.HĐCĐ: LQBH: Nu na nu nóng
- Cô giới thiệu tên bai hát
- Cô hát 2 lần
- Cô tập cho trẻ hát
- Cô hát cùng trẻ 2-3 lần
Củng cố: Hôm nay cô dạy cho các con
bài hát gì?
2. TCVĐ: Nu na nu nóng
- Cho trẻ ngồi thành vòng tròn, vừa chơi
vừa đọc lời bài thơ.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần.
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp
bê
I. CHUẨN BỊ:
Một số tranh, hình ảnh về hoạt động của
cô và trẻ ở trường mầm non
II. TIẾN HÀNH:
1. Cô mở nhạc bài hát về trường mầm
non cho trẻ nghe.
Các con hãy nhìn xem cô có bức tranh vẽ
gì đây?
Các cô đang làm gì?
Bác bảo vệ đang làm gì?
Các bạn đang làm gì?
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn
ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đanh gia hằng ngày:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................
Thứ 6
06/9/2019
PTTM
- NH: Nu na nu
nóng
- TCAN: Nghe â
chanh ctr, nhỏ
- Trẻ hứng thú khi
nghe cô hát và hát
theo cô.
- Nghe âm thanh
to, nhỏ của các
nhạc cụ .
I. CHUẨN BỊ:
- Mủ chóp kính , xắc xô, đĩa âm nhạc.
II. TIẾN HÀNH:
Htrạc động 1: Ổn định:
- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Cô và mẹ.
Htrạc động 2: Nội dung
- Phát triển ngôn
*Nghe hac: Nu na nu nóng
ngữ và trí nhớ cho - Cô hát cho trẻ nghe:
trẻ
+ Lần 1: Cô hát thể hiện tình cảm vào
- Trẻ học trật tự
bài hát
nghiêm túc, không + Lần 2: Cô hát kết hợp động tác minh
hoạ.
tranh giành đồ
- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát theo cô 2
chơi của bạn.
lần.
+ Sau đó cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá
nhân trẻ hát. Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
+ Cả lớp hát lại lần nữa.
*Giáo dục trẻ yêu thương kính trọng cô
và mẹ, biết giúp đỡ mẹ ở nhà, biết đến
lớp thì chào cô về nhà chào bố mẹ.
Htrạc động 3: Kết thúc
* Củng cố: Các con vừa hát bài hát gì?
* Nhận xét, tuyên dương
HĐNT
- Trẻ biết được tên I. CHUẨN BỊ: Tranh câu chuyện: Giờ
*HĐCĐ:
chuyện, tên các
ăn ở lớp
Ôn chuyện:
nhân vật trong
II. TIẾN HÀNH:
Giờ ăn ở lớp
chuyện.
1.HĐCĐ: Ôn chuyện: Giờ ăn ở lớp
*TCVĐ:
- Dạy trẻ biết tên
- Cô kể 1 lần
Con bọ dừa
trò chơi và chơi
- Cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì?
*Chơi tự do
đúng cách chơi
Trong câu chuyện có những nhân vật
nào?
- Trẻ tham gia
- Cô kể lại 2 lần nữa bằng tranh
chơi mạnh dạn
cùng cô cùng bạn Củng cố: Hôm nay cô vừa kể cho các
con nghe chuyện gì?
2. TCVĐ: Con bọ dừa
- Cô cung chơi với trẻ, cô chú ý bao quát
trẻ chơi.
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp
bê
SHC
- Trẻ hát thuộc,
I. CHUẨN BỊ: Một số bài hát đã học
*Ôn các bài thơ, bài đọc thuộc các bài II. TIẾN HÀNH:
hát đã học.
thơ, bài hát đã học 1. Ôn các bài thơ, bài hát đã học
* Chơi tự do
Cô cho trẻ ngồi lên ghế và cho trẻ hát các
* Nêu gương cuối
bài hát, bài thơ, câu chuyện đã học trong
ngày
tuần
* Vệ sinh - Trả trẻ
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn
ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
Đanh gia hằng ngày:
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
..........................................
- Xem thêm -