Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Mầm non - Mẫu giáo Mẫu giáo lớn Chủ đề các cô các bác trong trường mầm non...

Tài liệu Chủ đề các cô các bác trong trường mầm non

.DOC
14
33
117

Mô tả:

KẾ HOẠCH TUẦN 2 Chủ đề: Cá ́c ́á á c trng c ương â ntrn (Thời gian thực hiện từ ngày 02/09 đến ngày 06/9/2019) Htrạc động Đón c ẻ T ò ́huyện sang Thể dụ́ sang Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đến sớm mỡ cửa thông thóang vệ sinh lớp học, chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi. - Cho trẻ xem tranh về chủ đề - Cho trẻ chơi với các đồ dung, đồ chơi về trường mầm non - Nghe nhạc thiếu nhi. - Dạy trẻ làm được một số công việc đơn giản khi được yêu cầu I. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi. II.Trọng động: BTPTC: Tay em + ĐT1: Tay em (2 - 3 lần) + ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3 lần) + ĐT3: Hái hoa (2 - 3 lần) III. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vòng Htrạc động họ́ Htrạc động ngtrài c ơi PTVĐ - BTPTC +Tay em - VĐCB + Ném bóng qua dây -TCVĐ: + Nu na nu nóng HĐCĐ: Quan sát đồ chơi trong trường mn TCVĐ: Con bọ dừa NBTN - Trẻ chơi với những đồ chơi trong trường MN ( To - nhỏ) PTTM PTNN - Xem - Thơ : Giờ tranh về ngủ trường mầm non PTTM - Nghe hát: Nu na nu nóng - Nghe âm thanh to, nhỏ HĐCĐ: Quan sát bầu trời HĐCĐ: HĐCĐ: -LQ: -LQBH: Nu Chuyện: na nu nóng Giờ ăn ở lớp TCVĐ: TCVĐ: Con bọ dừa Nu na nu nóng HĐCĐ: Ôn chuyện: Giờ ăn của bé ở lớp TCVĐ: - Nu na nu nóng TCVĐ: Con bọ dừa CTD Htrạc động gó́ CTD CTD CTD CTD * NỘI DUNG: - Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em - Bé hoạt động với đồ vật: Tháo lắp vòng, chơi với đồ chơi to nhỏ, lòng hộp - Bé vận động: Hát vỗ tay bài hát “ Nu na nu nóng” - Bé vui học: Lắng nghe cô đọc thơ: “ Giờ ngủ” * MỤC TIÊU: - Trẻ biết làm theo cô ru em ngủ và bế em. Trẻ biết lắng nghe cô hát bài “Nu na nu nóng” . - Trẻ tháo vòng ra lắp vòng vào, biết lồng hộp nhỏ vào hộp to - Trẻ lắng nghe và vỗ tay bài hát “Nu na nu nóng” theo cô nhịp nhàng. - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ “Giờ ngủ”, nhớ tên bài thơ - Trẻ biết chú ý quan sát tranh chủ đề - Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay. - Phát triển ngôn ngữ, óc tư duy sáng tạo cho trẻ. * CHUẨN BỊ: - Giá tháo lắp vòng, bộ lòng hộp - Búp bê, soong nồi , khăn, gối …. - Mũ âm nhạc, xắc xộ, tranh thơ chuyện , tranh chủ đề … * TIẾN HÀNH: Htrạc động 1 : Ổn định, giới chiệu ài. - Cho trẻ hát bài “ Mẹ yêu không nào” - Các con vừa hát bài hát gì? - Các con ạ! Bạn bé rất ngoan biết khi đi đâu hỏi mẹ và biết chào mẹ rồi. - Thế đến lớp các con được cô giáo cho chơi gỡ? - Hôm nay cô thấy trong lớp mình có rất nhiều đồ chơi đẹp giờ cô sẽ tổ chức cho lớp mình ở nhóm: Htrạc động 2: 1. Thỏa chuận c ướ́ khi ́hơi: + Nhóm chơi tháo lắp vòng, xâu vòng tặng cô giáo + Nhóm chơi với em búp bê: Cỏc con chơi với em búp bê bế em và ru em ngủ nhé! + Nhóm nghe cô đọc thơ: Các con được lắng nghe cô đọc thơ “Giờ đi ngủ”, kể chuyện “ Giờ ăn ở lớp” thật hay nữa đấy. + Nhóm xem tranh: Các con hãy chỉ và gọi tên, hoạt động trong bức tranh nhé. Vệ sinh Ăn Ngủ Htrạc động ́hiều T ảc ẻ 2. Qua c ình ́hơi: + Cô giới thiệu trò chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích. + Con thích chơi trò chơi gì? + Chơi với em búp bê thì con sẽ làm gì? Trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn giúp đỡ và cùng chơi với trẻ. + Con đang chơi gì? + Con xâu vòng tặng ai? 3. Nhận xéc gó́ ́hơi: + Cho trẻ tham quan góc chơi nhận xét từng - Dạy trẻ biết dùng khăn lau mặt - Dạy trẻ ăn các loại thức ăn khác nhau, tập cho trẻ ăn với chế độ ăn cơm nát - Dạy trẻ biết cất gối sau khi ngủ dậy. HDTCM: Nu na nu nóng Cho trẻ Cho trẻ nghe các bài chơi với các hát về nhóm chơi trường mầm trong nhóm non Cho trẻ xem Ôn các bài tranh về các thơ, bài hát hoạt động của đã học trẻ trong trường mầm non. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH NGÀY Thứ ngày/ nội dung Thứ 2 02/9/2019 PTVĐ -BTPTC: Tay e - VĐCB: Né óng qua dây - TCVĐ: Nu na nu nóng Mụ́ đí́h - yêu ́âu - Phát triển cơ toàn thân cho trẻ. Rèn luyện kỹ năng đi cho trẻ - Trẻ biết chân đứng vào vạch chuẩn tay phải cầm bóng và ném không chạm dây. Phương phap - hình chứ́ cổ ́hứ́ . II. CHUẨN BỊ: - Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn. - Bóng 5-7 quả, một sợi dây II. TIẾN HÀNH: 1. Htrạc động 1: Ổn định: Cô hát cho trẻ nghe bài: “Trường chúng cháu là trường mầm non” Htrạc động 2: Nội dung 1. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết - Mắt nhìn về phía trước lưng thẳng - Trẻ tự nguyện, hứng thú tham gia luyện tập. hợp các kiểu đi, chạy.... 2. T ọng động: * BTPTC: Tay em + ĐT1: Tay em 2 - 3 L TTCB: Đứng tự nhiên 1. Hai tay dấu sau lưng - Rèn luyện ý thức 2. Hai tay đưa ra phía trước. kỹ luật của trẻ + ĐT2: Đồng hồ tích tắc 2 -3 L trong quá trình TTCB: Hai tay cầm 2 tai tham gia hoạt 1. Ngiêng về bên trái động 2. Ngiêng về bên phải + ĐT3: Hái hoa 2 - 3 L TTCB: Đứng tự nhiên 1. Ngồi xuống 2 tay đưa ra phía trước 2. Đứng thẳng dậy. * VĐCB: Ném bóng qua dây Đội hình hai hàng ngang đối diện - Cô làm mẫu +Lần 1: Không giải thích +Lần 2: Phân tích động tác TTCB: Chân cô đứng sát vạch chuẩn đứng chân trước chân sau mắt nhỡn về phớa trước, người đứng thẳng, tay phải cầm túi cát khi cú hiệu lệnh “Ném” cô đưa túi cát lên cao và ném về phía trước sao cho qua dây không chạm vào dây, khi ném xong cô về đứng ở cuối hàng. +Lần 3: Ngắn gọn hơn - Trẻ thực hiện: +Lần 1: Cho từng trẻ lên đi: Cô quan sát sữa sai cho trẻ +Lần 2: Cho 2 trẻ một lần. *TCVĐ: Nu na nu nóng - Cô nêu cách chơi cho trẻ. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô bao quát trẻ chơi. 3. Hồi cỉnh Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng kết hợp hít thở thật sâu. HĐNT *HĐCĐ: Quan sát đồ chơi trong trường mn *TCVĐ Con bọ dừa *CTD SHC * HD trò chơi mới: Nu na nu nóng * Chơi tự do * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh - Trả trẻ Htrạc động 3: Kết thúc, nhận xét, tuyên dương. - Dạy trẻ biết cách I. CHUẨN BỊ: quan sát các đồ - Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn, bóng cho cô chơi trong trường và trẻ mầm non. II. TIẾN HÀNH: Trẻ biết tên trò 1.HĐCĐ: Quan sát đồ chơi trong trường chơi và chơi đúng mn cách chơi - Trẻ hát trường chúng cháu là trường - Trẻ tham gia mầm non chơi mạnh dạn - Các con vừa hát bài hát gì? cùng cô cùng bạn Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho lớp mình đến để quan sát các đồ chơi trong trường mầm non Các con hãy nhìn xem cái gì đây? Còn ở đằng kia là cái gì? Thế đây là cái gì? Đúng rồi các con nhớ mỗi lần ngồi chơi thì phải cẩn thận không ngã đấy các con nhớ chưa nào Củng cố: Hôm nay cô cho các con quan sát gì? 2. TCVĐ: Con bọ dừa Cô và trẻ cùng cầm tay nhau vừa đọc bài thơ và vận động theo lời của của bài thơ Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi 3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong sân trường. - Dạy trẻ biết luật I. CHUẨN BỊ: Nhạc bài hát: Qủa bóng chơi, cách chơi II. TIẾN HÀNH: - Trẻ hứng thú 1. HD trò chơi mới: Nu na nu nóng chơi Cách chơi: Cho trẻ ngồi vòng tròn giang 2 chân vừa chơi vừa đọc theo lời bài thơ. Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi Củng cố: Hôm nay cô cho lớp mình chơi trò chơi gì? 2. Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đanh gia hằng ngày: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ......................................... Thứ 3 - Trẻ nhận biết và I. CHUẨN BỊ: Đồ chơi to nhỏ, búp bê 03/9/2019 gọi tên đồ dùng to to nhỏ. PTNT - nhỏ, xanh đỏ HĐVĐV: T ẻ ́hơi - Trẻ biết chọn đồ II. TIẾN HÀNH: với những đồ ́hơi dùng bằng tay Htrạc động 1: Cho trẻ hát bài: Trường c trng c ương â phải, ngón cái và chúng cháu là trường mầm non ntrn ( Ttr - nhỏ) ngón trỏ Các con vừa hát bài hát gì? Đúng rồi, Bài hát nói về trường mầm -Phát triển ngôn ngữ và trí nhớ cho non, đến trường các con rất là ngoan, biết vâng lời cô giáo yêu thường bạn nên trẻ. hôm nay cô sẽ tặng cho các con rất nhiều - Trẻ biết lễ phép đồ chơi. Các con cùng chơi với cô nhé chào các cô các - Cô làm mẫu lần 1: Vừa làm vừa giải bác khi vào lớp thích Cô đặt 2 búp bê cạnh nhau cho trẻ nhìn thấy: Một búp bê to, một búp bê nhỏ. Cô chỉ vào búp bê to và hỏi: Đây là bạn gì? Tương tư Htrạc động 2: Trẻ chơi với những đồ chơi trong trường mầm non ( To - nhỏ) - Cô làm mẫu: Cô vừa làm mẫu vừa giải thích +Cô đặt 2 búp bê cạnh nhau và chỉ vào búp bê to và hỏi trẻ: Đây là ai? +Tương tự cô củng hỏi như vậy đối với búp bê nhỏ - Cô đặt búp bê to canh cái bát to, búp bê nhỏ cạnh cái bát nhỏ và hỏi trẻ búp bê to đứng cạnh cái gì? +Búp bê nhỏ đứng cạnh cái gì? - Cô cho trẻ chơi trò chơi chon nhanh theo yêu cầu chọn nhanh theo yêu cầu: Cô nói lên yêu cầu của mình và trẻ chọn theo yêu cầu đó nếu trẻ chon chưa đúng cô giúp đỡ trẻ và động viện trẻ chú ý lắng nghe yêu cầu của cô. Nếu trẻ chon đúng cô hỏi trẻ con chọn gì? To hay nhỏ Giáo dục trẻ giữ gìn đồ chơi cẩn thận * Củng ́ố: Hôm nay cô và các con học bài gì? Htrạc động 3: Kết thúc * NXTD: Khen trẻ học ngoan HĐNT *HĐCĐ: Quan sát bầu trời *TCVĐ: Nu na nu nóng *Chơi tự do. - Dạy trẻ biết cách quan sát và biết nói lên được hôm nay bầu trời như thế nào? - Trẻ biết tên trò chơi và chơi đúng cách chơi - Trẻ tham gia chơi mạnh dạn cùng cô cùng bạn I. CHUẨN BỊ: Mũ, dép, sân bãi sạch sẽ II. TIẾN HÀNH: 1.HĐCĐ: Quan sát bầu trời - Cho trẻ hát bài: Ra vườn hoa em chơi - Các con vừa hát bài hát gì? Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho lớp mình ra thăm vườn hoa. Các con hay nhìn xem bầu trời hôm nay có nắng không các con? Có gió không các con? Vì sao con biết là hôm nay có gió? (Nếu trẻ không trả lời được thì cô phải nói cho trẻ biết là vì con nhìn thấy ngon cây đung đưa) Các con còn nhìn thấy gì nữa? Củng cố: Hôm nay cô cho các con làm gì? 2. TCVĐ: Nu na nu nóng - Cho trẻ ngồi thành vòng tròn, vừa chơi vừa đọc lời bài thơ. - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. 3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê SHC - Trẻ biết ngồi im I. CHUẨN BỊ: Mủ âm nhạc, xắc xô *Cô hát cho trẻ nghe lặng lắng nghe các II. TIẾN HÀNH: những bài hát về bài hát về cô giáo 1. Cô hát những bài hát về trường mầm trường MN, về cô và trường mầm non về cô giáo cho trẻ nghe. giáo non - Trẻ lắng nghe và lắc lư theo giai điệu * Chơi tự do bài hát * Nêu gương cuối 2. Chơi tự do: ngày - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. * Vệ sinh - Trả trẻ - Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp.  Đanh gia hằng ngày: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................... Thứ 4 - Phát triển ngôn I. CHUẨN BỊ: Tranh vẽ công việc của 04/9/2019 ngữ, mở rộng tầm các cô các bác trong trường mầm non PTTM hiểu biết cho trẻ II. TIẾN HÀNH: Xe c anh về về TGXQ Htrạc động 1: Ổn định c ương â ntrn - Trẻ nhận biết và Cho trẻ đọc bài thơ: Cô và mẹ gọi tên các nhân Htrạc động 2: vật trong bức - Các con vừa đọc bài thơ gì? tranh, cô giáo, bác - Bài thơ nói về ai? Đúng rồi, Bài thơ nói trực trường, cô về cô và mẹ đấy. Các con ạ khi ở nhà thì cấp dưỡng và mẹ của các con thường làm những công công việc của các việc gì? nhân vật đó Và ở trường thì các con nhìn thấy cô - Biết lễ phép, yêu giáo thường làm những công việc gì? thương các cô, các - Vậy thì hôm nay cô sẽ cho các con bác trong trường và biết giúp dỡ mọi người, không vứt rác bừa bói trong trường. HĐNT *HĐCĐ: LQC: Giờ ăn ở lớp *TCVĐ: Con bọ dừa *Chơi tự do SHC *Cho trẻ chơi các nhóm chơi trong nhóm * Chơi tự do * Nêu gương cuối quan sát công việc của các cô các bác trong trường mầm non các con có đồng ý không nào! - Các con hãy nhìn xem cô có bức tranh vẽ gì đây? - Đố các con biết đây là ai? Cô giáo đang làm gì? - Còn đây là ai? Cô cấp dưỡng đang làm gì đây? - Thế đây là ai? Bác bảo vệ đang làm gì? (Sau mỗi lần cô cho trẻ phát âm theo cô) Cô gọi trẻ lên chỉ vào bức tranh gọi tên và công việc của các nhân vật trong tranh Cô chú ý sữa sai cho trẻ. *Giáo dục trẻ biết yêu thương vâng lời cô giáo, lễ phép với người lớn Htrạc động 3: Kết thúc * Củng ́ố: Hôm nay lớp mình quan sát gì? * NXTD: Khen c ẻ họ́ ngtran - Dạy trẻ biết được I. CHUẨN BỊ: Tranh thơ: Giờ đi ngủ tên bài thơ "Giờ II. TIẾN HÀNH: ăn ở lớp". 1.HĐCĐ: LQC: Giờ ăn ở lớp - Dạy trẻ biết tên - Hát trường chúng cháu là trường mần trò chơi và chơi non đúng cách chơi - Các con vừa hát bài hát gì? - Trẻ tham gia - Cô giới thiệu tên câu chuyện chơi mạnh dạn - Cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần cùng cô cùng bạn - Hỏi trẻ: cô vừa kể câu chuyện gì? Củng cố: Hôm nay cô cháu mình vừa làm quen chuyện gì gì? 2. TCVĐ: Con bọ dừa 3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê - Trẻ thích chơi ở I. CHUẨN BỊ: Đồ chơi ở các góc và cho các nhóm chơi trẻ chơi - Trẻ chơi trật tự II. TIẾN HÀNH: không tranh giành 1. Cho trẻ chơi các nhóm chơi trong đồ chơi với bạn nhóm - Xâu vòng bằng hột hạt, hoa ngày * Vệ sinh - Trả trẻ - Xem tranh về các hoạt động của các cô các bác trong trường mầm non - Lồng hộp, tháo lắp vòng Trẻ chơi, cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi. * Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương trẻ 2. Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đanh gia hằng ngày: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .......................................... Thứ 5 - Phát triển ngôn I. CHUẨN BỊ: Tranh thơ, que chỉ 05/9/2019 ngữ. II. TIẾN HÀNH: PTNN - Rèn cho trẻ kỷ Htrạc động 1: Ổn định: năng đọc thơ, tính - Cho trẻ hát “Lời chào buổi sáng” Thơ: Giơ ngủ mạnh dạn. - Các con vừa hát bài gì? - Dạy trẻ đọc thơ Đúng rồi, bạn nhỏ trong bài hát trước theo cô từ cuối vừa chào bố mẹ mình để đi học đó, con của câu thơ. các khi đi học phải làm gì? - Biết giữ gìn vệ - Hôm nay cô có 1 bài thơ rất hay nói về sinh cơ thể sạch 1 bạn nhỏ rất ngoan đến lớp bạn biết sẽ, biết vâng lời cô vâng lời của cô giáo để biết bạn nhỏ ấy giáo trong giờ đi ngoan như thế nào cô và các con cùng ngủ. tìm hiểu bài thơ “Giờ ngủ” Htrạc động 2: * Cô đọc mẩu - Lần 1: Đọc diễn cảm - Lần 2: Kết hợp tranh HĐNT *HĐCĐ: LQBH: Nu na nu nóng *TCVĐ: Nu na nu nóng *Chơi tự do - Dạy trẻ biết tên bài hát. - Dạy biết tên trò chơi và chơi đúng cách chơi - Trẻ tham gia chơi mạnh dạn cùng cô cùng bạn SHC *Cho trẻ xem tranh về các hoạt động của trẻ trong trường mầm non. * Chơi tự do * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ biết cách xem tranh - Trẻ biết gọi tên một số hành động của các bạn trong tranh Cô đưa bức tranh và hỏi về các nhân vật trong tranh * Dạy trẻ đọc thơ: - Cho cả lớp đọc 2 - 3 lần - Cô mời tổ, nhóm, cá nhân - Cô mời cả lớp đọc lại lần nữa. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. *Hàng ngày các con nhớ đến lớp chào cô giáo, vâng lời cô giáo, về nhà vâng lời ông bà, bố mẹ, Htrạc động 3: Kết thúc - Củng cố: Hôm nay các con học bài thơ gì? I. CHUẨN BỊ: II. TIẾN HÀNH: 1.HĐCĐ: LQBH: Nu na nu nóng - Cô giới thiệu tên bai hát - Cô hát 2 lần - Cô tập cho trẻ hát - Cô hát cùng trẻ 2-3 lần Củng cố: Hôm nay cô dạy cho các con bài hát gì? 2. TCVĐ: Nu na nu nóng - Cho trẻ ngồi thành vòng tròn, vừa chơi vừa đọc lời bài thơ. - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. 3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê I. CHUẨN BỊ: Một số tranh, hình ảnh về hoạt động của cô và trẻ ở trường mầm non II. TIẾN HÀNH: 1. Cô mở nhạc bài hát về trường mầm non cho trẻ nghe. Các con hãy nhìn xem cô có bức tranh vẽ gì đây? Các cô đang làm gì? Bác bảo vệ đang làm gì? Các bạn đang làm gì? 2. Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đanh gia hằng ngày: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................. Thứ 6 06/9/2019 PTTM - NH: Nu na nu nóng - TCAN: Nghe â chanh ctr, nhỏ - Trẻ hứng thú khi nghe cô hát và hát theo cô. - Nghe âm thanh to, nhỏ của các nhạc cụ . I. CHUẨN BỊ: - Mủ chóp kính , xắc xô, đĩa âm nhạc. II. TIẾN HÀNH: Htrạc động 1: Ổn định: - Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Cô và mẹ. Htrạc động 2: Nội dung - Phát triển ngôn *Nghe hac: Nu na nu nóng ngữ và trí nhớ cho - Cô hát cho trẻ nghe: trẻ + Lần 1: Cô hát thể hiện tình cảm vào - Trẻ học trật tự bài hát nghiêm túc, không + Lần 2: Cô hát kết hợp động tác minh hoạ. tranh giành đồ - Cô bắt nhịp cho cả lớp hát theo cô 2 chơi của bạn. lần. + Sau đó cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. + Cả lớp hát lại lần nữa. *Giáo dục trẻ yêu thương kính trọng cô và mẹ, biết giúp đỡ mẹ ở nhà, biết đến lớp thì chào cô về nhà chào bố mẹ. Htrạc động 3: Kết thúc * Củng cố: Các con vừa hát bài hát gì? * Nhận xét, tuyên dương HĐNT - Trẻ biết được tên I. CHUẨN BỊ: Tranh câu chuyện: Giờ *HĐCĐ: chuyện, tên các ăn ở lớp Ôn chuyện: nhân vật trong II. TIẾN HÀNH: Giờ ăn ở lớp chuyện. 1.HĐCĐ: Ôn chuyện: Giờ ăn ở lớp *TCVĐ: - Dạy trẻ biết tên - Cô kể 1 lần Con bọ dừa trò chơi và chơi - Cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì? *Chơi tự do đúng cách chơi Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Trẻ tham gia - Cô kể lại 2 lần nữa bằng tranh chơi mạnh dạn cùng cô cùng bạn Củng cố: Hôm nay cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì? 2. TCVĐ: Con bọ dừa - Cô cung chơi với trẻ, cô chú ý bao quát trẻ chơi. 3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê SHC - Trẻ hát thuộc, I. CHUẨN BỊ: Một số bài hát đã học *Ôn các bài thơ, bài đọc thuộc các bài II. TIẾN HÀNH: hát đã học. thơ, bài hát đã học 1. Ôn các bài thơ, bài hát đã học * Chơi tự do Cô cho trẻ ngồi lên ghế và cho trẻ hát các * Nêu gương cuối bài hát, bài thơ, câu chuyện đã học trong ngày tuần * Vệ sinh - Trả trẻ 2. Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ.  Đanh gia hằng ngày: ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ..........................................
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan