Tài liệu Tin 7 tuan 1

Giáo án Tin học 7 ******** Năm học: 2016 - 2017 Ngày soạn: 21/ 8 / 2016 Ngày dạy: 25/ 8 / 2016 Tiết 1: BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ? (t1) I - MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Hiểu được khái niệm bảng tính điện tử và vai trò của bảng tính điện tử trong cuộc sống và học tập. 2. Kĩ năng: - Biết cấu trúc của một bảng tính điện tử: dòng, cột, địa chỉ ô. - Quan sát, phân biệt những loại dữ liệu được trình bày dưới dạng bảng tính. 3. Thái độ: - Tập trung, nghiêm túc trong giờ học. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Giáo án và các tài liệu có liên quan. 2. Học sinh: Vở ghi và SGK (Tin học dành cho THCS quyển 2). III - TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1 - ỔN ĐỊNH (1’) 2 - GIỚI THIỆU CHƯƠNG (5’) - GV đưa ra các yêu cầu chủ yếu của môn học. - GV giới thiệu mục tiêu của chương, các nội dung chủ yếu của chương. 3 - BÀI MỚI (32’) Hoạt động của GV 1. Bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng (12’) GV: Trong thực tế em thấy những dữ liệu nào được trình bày dưới dạng bảng? ? Theo em tại sao một số trường hợp thông tin lại được thể hiện dưới dạng bảng? GV: Đưa ra ví dụ: Hình 1 SGK – Em thấy gì? GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 2 – 4. Em thấy cách trình bày như thế nào? GV: Đưa ra kết luận cũng là Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Hoạt động của HS Nội dung 1. Bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng HS yếu trả lời. - Thông tin thể hiện dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, HS : Trả lời và ghi sắp xếp, tính toán, so sánh.. chép. HS yếu: Quan sát - Chương trình bảng tính là hình và trả lời. phần mềm được thiết kế giúp HS: Quan sát các ghi lại và trình bày thông tin hình và trả lời. dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng HS theo dõi. các biểu đồ biểu diễn một cách ****** Trường THCS Ngư Thủy Trung Giáo án Tin học 7 khái niệm về Chương trình bảng tính. 2. Chương trình bảng tính (20’) GV:Trong chương trình lớp 6 chúng ta đã học Word, các em nhớ lại xem màn hình của Word gồm những thành phần gì? ? Em hãy quan sát h.4 SGK, giao diện của 3 chương trình bảng tính có gì giống nhau? ? Đặc trưng của chương trình bảng tính là gì? GV: Giới thiệu về dữ liệu. GV: Giới thiệu về khả năng tính toán và sử dụng hàm hàm có sẵn. ? Quan sát h.1 và h.5 em thấy dữ liệu ở cột nào được sắp xếp lại? GV: Giới thiệu về khả năng sắp xếp và lọc dữ liệu của chương trình. GV: Ngoài ra chương trình bảng tính còn có khả năng tạo các biểu đồ. ******** Năm học: 2016 - 2017 trực quan các số liệu có trong bảng. 2. Chương trình bảng tính a) Màn hình làm việc HS: Trả lời câu hỏi. - Các bảng chọn. - Các thanh công cụ. - Các nút lệnh. HS yếu: quan sát, - Cửa sổ làm việc chính. trả lời b) Dữ liệu HS: trả lời - Dữ liệu số và dữ liệu văn bản. HS: Nghe và ghi c) Khả năng tính toán và sử chép. dụng hàm có sẵn HS theo dõi. - Tính toán tự động. - Tự động cập nhật kết quả. - Các hàm có sẵn. HS yếu:quan sát và d) Sắp xếp và lọc dữ liệu trả lời. - Sắp xếp theo các tiêu chuẩn khác nhau. HS theo dõi. - Lọc riêng được các nhóm dữ liệu theo ý muốn. e) Tạo biểu đồ - Chương trình bảng tính có các HS theo dõi. công cụ tạo biểu đồ phong phú. 4 - CỦNG CỐ (5’) - Nhắc lại khái niệm về chương trình bảng tính. - Nhắc lại một số đặc trưng của chương trình bảng tính. 5 - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2’) - Xem lại và nắm chắc phần lý thuyết vừa học, đọc trước nội dung phần 3, 4. Kí duyệt của tổ chuyên môn Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ ****** Trường THCS Ngư Thủy Trung Giáo án Tin học 7 ******** Năm học: 2016 - 2017 Ngày soạn: 21/ 8 / 2016 Ngày dạy: 25/ 8 / 2016 Tiết 2: BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ? (t2) I - MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính. - Hiểu rõ các khái niệm hàng, cột, địa chỉ ô tính. 2. Kĩ năng: - Biết cách nhập, sửa, xoá dữ liệu. Biết cách di chuyển trên trang tính. - Thành thạo các thao tác. 3. Thái độ: - Tập trung cao độ, nghiêm túc trong giờ học. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu. 2. Học sinh: Kiến thức, sách, vở. III - TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1 - ỔN ĐỊNH (1’) 2 - KIỂM TRA BÀI CŨ (5’) ?Chương trình bảng tính là gì? Cho ví dụ về thông tin được biểu diễn dưới dạng bảng? (HSY) ? Hãy nêu các đặc trưng chung của chương trình bảng tính? (HSTb) 3 - BÀI MỚI (31’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1. Màn hình làm việc của chương trình bảng tính (15’) GV chiếu giới thiệu màn hình làm HS theo dõi. việc của chương trình bảng tính. ? Màn hình làm việc của chương trình bảng tính khác gì so với màn HS : trả lời hình soạn thảo văn bản mà em dã học lớp 6? Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ ****** Nội dung 3. Màn hình làm việc của chương trình bảng tính - Thanh công thức: Nhập, hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính. - Bảng chọn Data: Các lệnh để xử lí dữ liệu. - Trang tính: Các cột và hàng Trường THCS Ngư Thủy Trung Giáo án Tin học 7 ******** Năm học: 2016 - 2017 ? Dựa vào SGK chỉ ra các thành phần chính trên màn hình làm việc? - GV làm rõ các khái niệm: thanh công thức, các bảng chọn, trang tính, ô tính. 4. Nhập dữ liệu vào trang tính (16’) ? Muốn nhập dữ liệu trong soạn thảo văn bản ta làm thế nào? ? Tương tự, muốn nhập dữ liệu vào 1 ô của trang tính ta làm thế nào? ? Gọi HS nhắc lại cách nhập dữ liệu? GV: Giới thiệu và hướng dẫn học sinh các cách sửa sữ liệu trên trang tính. GV: Giới thiệu 2 cách di chuyển trên trang tính. ? Gọi HS nhắc lại - Hướng dẫn học sinh thực hành các thao tác trên máy tính. HS yếu : trả lời HS theo dõi. làm nhiệm vụ chính của bảng tính. + Ô tính: Vùng giao nhau giữa cột và hàng. 4. Nhập dữ liệu vào trang tính HS trả lời. HS trả lời. HS yếu nhắc lại. a) Nhập và sửa dữ liệu - Nhập: Nháy chuột chọn ô và nhập dữ liệu vào từ bàn phím. - Sửa: Nháy đúp chuột vào ô cần sửa và thực hiện thao tác sửa như với Word. HS quan sát và theo dõi. b) Di chuyển trên trang tính HS quan sát và ghi - Sử dụng các phím mũi tên trên chép. bàn phím. HS yếu trả lời. - Sử dụng chuột và các thanh - Thực hành trên cuốn. máy tính. 4 - CỦNG CỐ (6’) - Nhắc lại các thành phần trên màn hình làm việc của Excel. - Nhắc lại các cách di chuyển trên trang tính? 5 - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2’) - Về nhà học thuộc bài, nắm chắc các kiến thức vừa học. - Trả lời các câu hỏi ở SGK trang 9, xem các nội dung của “Bài thực hành 1” để tiết sau thực hành. Kí duyệt của chuyên môn Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ ****** Trường THCS Ngư Thủy Trung