Tài liệu Giáo án thể dục 5 vnen

TUẦN 1 Ngày dạy : 5A: 22/8/2016 5B: 23/8/2016 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I. MỤC TIÊU - Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số nội quy, yêu cầu trong các giờ học thể dục. - Biết được cách chơi và tham gia chơi được. - HS tập luyện tích cực II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường, bằng phẳng, vệ sinh an toàn ... - Phương tiện: GV chuẩn bị còi III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Giới thiệu chương trình, nội quy, yêu cầu của tiết thể dục Việc 1: - GV cùng chia sẽ các nội dung với học sinh Việc 2: - HS cùng chia sẽ, trao đổi dưới sự giám sát của GV 2. Chơi trò chơi "Kết bạn" Việc 1 : Nghe GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi. Việc 2 : Các nhóm chơi thử 1 Viê c 3: Các nhóm tham gia chơi ê Việc 4: Các nhóm nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Việc 1: Chia sẻ với bố mẹ một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 5 và một số quy định trong giờ học thể dục lớp 5. Việc 2: Chia sẻ với các bạn (anh, chị, em) trong làng xóm và cùng các bạn tổ chức chơi trò chơi “Kết bạn”. TUẦN 1 ============================= Ngày dạy : 5A: 26/8/2016 5B: 26/8/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU ” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. - Trò chơi “Chạy đổi chổ, vổ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi“Diệt các con vật có hại” B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ 2 Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào , cách báo cáo, xin phép ra vào lớp. Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” và “ Lò cò tiếp sức” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” và "Lò cò tiếp sức". ============================= TUẦN 2 Ngày dạy : 5A: 27/8/2016 5B: 29/8/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: CHẠY TIẾP SỨC 3 I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. - Trò chơi “ Chạy tiếp sức”. Yêu cầu chơi đúng luật, trật tự, hào hứng trong khi chơi. - HS tập luyện tích cực II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: 1 còi, 2 - 4 lá cờ đuôi nheo, kẽ sân chơi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải , quay trái , quay sau Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức” 4 - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chơi cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “Chạy tiếp sức”. TUẦN 2 ============================= Ngày dạy : 5A: 1/9/2016 5B: 1/9/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: KẾT BẠN I. MỤC TIÊU: - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Trò chơi: “ Kết bạn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được - HS có ý thức tích cực trong các hoạt động, tham gia học tập an toàn. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: 1 còi và sân chơi III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ 5 Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Kết bạn” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “Kết bạn". ============================= TUẦN 3 Ngày dạy : 5A: 5/9/2016 5B: 6/9/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: BỎ KHĂN I. MỤC TIÊU - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng - Trò chơi “Bỏ khăn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được - HS có ý thức tích cực trong các hoạt động, tham gia học tập an toàn. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị một còi, hai chiếc khăn tay. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 6 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn tập luyện, nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Bỏ khăn” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẽ trò chơi “Bỏ khăn” với các bạn cùng thôn xóm. 7 ============================= TUẦN 3 Ngày dạy : 5A: 9/9/2016 5B: 9/9/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: ĐUA NGỰA I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được quay phải, quay trái, quay sau (Có thể đều, đẹp hơn) - Trò chơi “Bỏ khăn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được - HS có ý thức tích cực trong các hoạt động, tham gia học tập an toàn. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị một còi, hai chiếc khăn tay. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn quay phải, quay trái, quay sau Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Bỏ khăn” 8 - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “Bỏ khăn". TUẦN 4 ============================= Ngày dạy : 5A: 12/9/2016 5B: 13/9/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI:HOÀNG ANH-HOÀNG YẾN I. MỤC TIÊU - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải vòng trái - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi - HS có thái độ học tập đúng đắn, nghiêm túc tập luyện II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị một còi, sân chơi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới 9 - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm chia sẽ và tập luyện điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải vòng trái rồi cho các bạn nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn các nội dung trên, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Hoàng Anh - Hoàng Yến” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẽ nội dung ĐHĐN đã học với gia đình - Chia sẽ trò chơi “Hoàng Anh - Hoàng Yến” với các bạn cùng thôn xóm. TUẦN 4 ======================= Ngày dạy : 5A: 16/9/2016 5B: 16/9/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 10 TRÒ CHƠI:MÈO ĐUỖI CHUỘT I. MỤC TIÊU: - Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi - HS có thái độ học tập đúng đắn, nghiêm túc tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị một còi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm chia sẽ nội dung đổi chân khi đi đều sai nhịp Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm tự tập luyện và nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Mèo đuổi chuột” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 11 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “Mèo đuổi chuột". TUẦN 5 ======================= Ngày dạy : 5A: 19/9/2016 5B: 20/9/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI NHẢY Ô TIẾP SỨC I. MỤC TIÊU - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi - HS tập luyện tích cực. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện . - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang 12 Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm tập luyện rồi cho các bạn nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn các nội dung trên, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẽ nội dung ĐHĐN đã học với gia đình - Chia sẽ trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” với các bạn cùng thôn xóm. ====================== TUẦN 5 Ngày dạy : 5A: 23/9/2016 5B: 23/9/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” I. MỤC TIÊU: - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải vòng trái - Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi - HS tập luyện tích cực. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện . - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi 13 III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm điểm số, đi đều vòng phải vòng trái và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Sau đó cho các bạn trong nhóm tự nhận xét và sửa sai cho nhau. Việc 2: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Nhảy đúng nhảy nhanh” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh". 14 ====================== TUẦN 6 Ngày dạy : 5A: 26/9/2016 5B: 27/9/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI CHUYỂN ĐỒ VẬT I.MỤC TIÊU: - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, dọc. - Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải vòng trái - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi - HS đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện . - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng ngang. Sau đó cho các bạn nhận xét việc thực hiện của nhau Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải vòng trái. Sau đó cho các bạn nhận xét việc thực hiện của nhau Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn các nội dung trên, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Chuyển đồ vật” 15 - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẽ nội dung ĐHĐN đã học với gia đình - Chia sẽ trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” với các bạn cùng thôn xóm. ====================== TUẦN 6 Ngày dạy : 5A: 30/10/2016 5B: 30/10/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: LĂN BÓNG BẰNG TAY I.MỤC TIÊU: - Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi - HS tập luyện tích cực II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện . - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ 16 Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm tập nội dung đổi chân khi đi đều sai nhịp. Sau đó cho các bạn trong nhóm tự nhận xét và sửa sai cho nhau. Việc 2: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Lăn bóng bằng tay ” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm nội dung ĐHĐN đã học và trò chơi “Lăn bóng bằng tay ” ====================== TUẦN 7 Ngày dạy : 5A: 3/10/2016 5B: 4/10/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I.MỤC TIÊU: - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, hàng dọc. - Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải vòng trái 17 - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi - HS đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện . - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, hàng dọc. Sau đó cho các bạn nhận xét việc thực hiện của nhau Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải vòng trái. Sau đó cho các bạn nhận xét việc thực hiện của nhau Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn các nội dung trên, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Trao tín gậy” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh 18 - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẽ nội dung ĐHĐN đã học với gia đình - Chia sẽ trò chơi “Trao tín gậy” với các bạn cùng thôn xóm. ================== TUẦN 7 Ngày dạy : 5A: 7/10/2016 5B: 7/10/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I.MỤC TIÊU: - Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi - HS tập luyện tích cực II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện . - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm tập nội dung đổi chân khi đi đều sai nhịp. Sau đó cho các bạn trong nhóm tự nhận xét và sửa sai cho nhau. 19 Việc 2: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. 2. Chơi trò chơi: “Trao tín gậy” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm nội dung ĐHĐN đã học và trò chơi “Trao tín gậy". ================== TUẦN 8 Ngày dạy : 5A: 10/10/2016 5B: 11/10/2016 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng, điểm đúng số của mình. - Thực hiện được đi đều thẳng hướng và vòng phải vòng trái. - Trò chơi “Kết bạn”. Y/c biết cách chơi và tham gia chơi được. - Y/c HS tập luyện tích cực. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN. - Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: 1 còi. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động 20