Tài liệu Giáo án mỹ thuật lớp 1 rất đầy đủ và chi tiết

Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 Tuần1 Ngày dạy: Tiết:1 - Bài 1 : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi -------  -----I. MỤC TIÊU : -Kiến thức: Học sinh làm quen ø tiếp xúc với tranh vẽ củã thiếu nhi. -Kỉ năng: Bước đầu biết quan sát, miêu tả hình ảnh màu sắc trên tranh. *HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh. -Thái độ: Thich quan sát vẽ đep của bức tranh II. CHUẨN BỊ : -GV :Sưu tầm các tranh vẽ thiếu nhi thể loại “Thiếu nhi vui chơi” -HS: Vở mĩ thuật lớp 1 III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC T HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH G 5" 1. ổn định: 2. kiểm tra bài cũ - Kiểm tra vở vẽ, các mẫu tranh và hình - Lấy vở vẽ và các loại tranh vẽ và hình ảnh học sinh sưu tầm. ảnh sưu tầm để lên bàn. - Nhận xét 25 3. Bài mới : " -Giới thiệu bài : Treo tranh, đặt câu hỏi - Quan sát và trả lời : -Đây là tranh vẽ các bạn thiếu nhi đang làm -Bạn nắm tay đi chơi, bạn đá cầu, bạn gì ?Ghi tựa bài lên bảng: chơi quần vợt, bạn nhảy dây Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi -Tranh thiếu nhi vui chơi là một đề tài rất phong phú và hấp dẫn với người vẽ. Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được nhiều tranh đẹp. Chúng ta hãy cùng xem tranh bạn vẽ. *HOẠTĐỘNG1: Giới thiệu tranh về đề tài -Học theo nhóm ngẫu nhiên. Kết bạn thiếu nhi vui chơi. xem tranh mà mình thích. Cùng trao đổi Treo 4 mẫu tranh ở 4 vị trí để các nhóm sở thích của mình với bạn.(vì sao bạn quan sát thích bức tranh này?) Tranh 1 : Cảnh vui chơi ở sân trướng Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển - Trả lời nội dung câu hỏi của tranh mà Tranh 3 : Cảnh Tham quan du lịch mình quan sát ở hoạt động 1 Tranh 4 : Cảnh vui rước đèn trung thu - Xem hình ảnh, mô ta *HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn Hs xem tranh -Lần lượt treo từng tranh vẽ trên bảng lớp. -Nêu câu hỏi khai thác nội dung tranh và -Hình dáng, động tác trong tranh chất ý từng tranh. -Chính: Người, động tác vui chơi -Tranh vẽ có những hình ảnh nào? -Phụ : cảnh vật … -Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? -Sân trường, biển hoặc sở thú … - Kể các màu sắc trong tranh -Cảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu ? (địa điểm) - Nêu cảm xúc -Tranh vẽ có những màu sắc nào? Em thích màu nào nhất ? -Vì sao em thích bức tranh này? GVCT: Phan Thế Luân 1 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 Tranh 1: Vẽ cảnh vui chơi ở sân trường có nhiều hoạt động bắn bi, nhảy dây, ô quan, đá cầu … hình ảnh rất ngộ nghỉnh, màu sắc tươi sáng và đẹp Tranh 2 : Cảnh vui chơi ở biển, có nhiều người đến nghỉ mát, tắm biển, trò chuyện … Cảnh biển xanh và đẹp, tạo không khí trong lành cho du khách -HS lắng nghe Tranh 3: Cảnh tham quan du lịch ở suối Tiên có nhiều cảnh đẹp và trò chơi cho trẻ em như đu quay, cầu trượt, máy bay … Tranh 4: Cảnh vui rước đèn trung thu có nhiều bạn nhỏ, cầm lồng đèn vui hội trăng rằm … -Sau khi hướng dẫn học sinh khai thác và chốt ý nội dung từng tranh, giáo dục tư tưởng chung. *HOẠT ĐỘNG 3: Tóm tắt kết luận - Tranh vẽ thiếu nhi vui chơi là một đề tài rất phong phú và hấp dẫn. Muốn vẽ đẹp các em phải biết quan sát và ghi nhớ lại những hình ảnh đó trong trí. Vẽ được tranh có nghĩa là -HS trả lời các em đã nêu lên được cảm nghỉ của mình cho người xem. 4/. CỦNG CỐ : Hôm nay học bài gì? *DẶN DÒ - Nhận xét tiết học - Xem bài 2 vẽ nét thẳng, chuẩn bị dụng cụ học tập. *Bổ sung: ---------------------------------------------------------------------Tuần:2 Ngày dạy: Tiết:2 - Bài 2: Vẽ Nét Thẳng -------  -----I. Mục tiêu : -Kiến thức: HS nhận biết được một số loại nét thẳng. -Kỉ năng: Biết cách vẽ nét thẳng. Biết phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo hình đơn giản. *HS khá giỏi:Phối hợp các nét thẳng tạo thành hình vẽ có nội dung. -Thái độ: Thích dùng nét thẳng để vẽ tranh theo ý thích. II. Chuẩn bị : -GV:Một số mẫu tranh có các hình vẽ có dạng nét thẳng. -HS:Vở tập vẽ, bút màu III. Hoạt động dạy và học GVCT: Phan Thế Luân 2 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 1. Ổn định 2. kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập vẽ, bút màu, chì, tẩy. -Nhận xét 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH *Giới Thiệu Bài: -Treo tranh mẫu -Tranh vẽ những hình ảnh nào ? -Quan sát trả lời(Núi, nhà, cây) -Mẫu tranh vẽ núi vẽ nhà, vẽ cây là mẫu tranh dược vẽ phối hợp nhiều nét thẳng tạo ra các hình ảnh mà các em đã nêu trong tranh .hôm nay chúng ta học bài: vẽ nét thẳng ghi tựa : Vẽ Nét Thẳng 5" 8" *Hoạt động 1: giới thiệu nét thẳng -Chỉ vào tranh nói và hỏi: -Đây là nét ngang, đây là nét dọc, -Đây là nét nghiêng, đây là nét gãy khúc Xem mẫu a, b minh họa: a) Núi được vẽ bằng nét vẽ gì? b) cây được vẽ bằng những nét thẳng nào? - Dùng nét dọc, nét ngang,nét nghiêng, nét gãy khúc có thể vẽ được nhiều hình có dạng nét thẳng -Quan sát theo dõi trả lời: nhắc lại tên gọi của các nét: - Nét dọc - Nét ngang - Nét nghiêng - Nét gãy khúc -HS nêu -Lắng nghe *HoạÏ động 2: Hướng dẫn cách Vẽ Nét Thẳng -Vẽ mẫu và nêu cách vẽ: -Quan sát lắng nghe -GV vừa vẽ vừa nói: +Nét thẳng ngang: nét vẽ từ trái sang phải +Nét thẳng nghiêng:Nét vẽ từ trên xuống. + Nét gấp khúc:Có thể vẽ liền nét từ trên xuống hoặc từ dưới lên. 15 " 5" *Hoạt động 3: Thực Hành -Treo mẫu tranh gợi ý -Nhắc cách tô màu sắc -Theo dõi gợi ý, uốn nắn khi các em vẽ -Thu bài, nhận xét *Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá. - GV cùng HS nhận xét 1 số bài vẽ. - GV nhận xét động viên chung. GVCT: Phan Thế Luân -Thực hành vẽ các mẫu tranh có dạng nét thẳng - HS nhận xét theo cảm nhận 3 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 4. Dặn dò: Chuẩn bị màu vẽ cho bài sau./. 2" *Bổ sung: ---------------------------------------------------------------------------------Tuần 3 Ngày dạy: Tiết 3 - Bài 3 Màu Và Vẽ Màu Vào Hình Đơn Giản -------  -----I. Mục tiêu : - Kiến thức -Nhận biết được 3 màu :đỏ, vàng, xanh,lam - Kỉ năng -Biết chọn màu ,,vẽ vào hình đơn giản,tô được màu kín hình *HS khá, giỏi: -Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu - Thái độ: -Thích vẽ đẹp của bức tranh khi tô màu II. Chuẩn bị : -GV:Một số (hình vẽ, tranh) hoặc 1 số đồ vật có màu đỏ, cam, vàng -HS:Vở Tập vẽ, màu vẽ III/. Hoạt động dạy và học TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 2" 1. Ổn định - Hát 2. Kiểm tra bài cũ -Nhận xét tranh vẽ của (HS vẻ chậm) - 3 Học sinh -Nhận xét chung 3. Bài mới : Giới thiệu bài: GV treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì ? -Các bạn Học sinh đang vui vẻ đến trường - Đeo cặp - Cặp màu đỏ, xanh, vàng - Trên vai của các bạn có những gì? - Những chiếc cặp đó có màu sắc ra sao? - Chốt ý : màu xanh còn gọi là màu lam, Ghi tựa: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản. -lắng nghe lặp lại 8" *HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu màu sắc -GV treo tranh kể tên các màu sắc trong -HS Kể tranh? -GV chú ý sửa sai khi HS nhận diện sai -HS kể màu sắc -Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam -Lắng nghe mà em biết ? -Chốt : Mọi vật xung quanh chúng ta đều có màu sắc - màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn . Màu đỏ, vàng lam là 3 màu chính GVCT: Phan Thế Luân 4 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 *GV giới thiệu tranh vẽ có pha màu phối màu hài hòa – mẫu : - Lá cở tổ quốc có màu gì ? -Nền cờ màu đỏ, ngôi sau màu vàng - Hình quả có màu gì? -Quả xanh và quả chín vàng - Hình dãy núi màu gì? -Màu tím hoăc (màu xanh lá cây, lam) 20" *HOẠT ĐỘNG 3 :Thực Hành - Hướng dẫn pha màu từ 3 màu chính - Hướng dẫn HS khi vẽ màu vào hình -HS lắng nghe không chòm ra ngoài thì hình vẽ mới đẹp - Từ 3 màu chính có thể pha thành nhiều màu khác nhau -Ví dụ : Đỏ + vàng = cam Lam + vàng = xanh lá cây Đỏ + làm = tím - HS thực hiện - GV Hướng dẫn HS cách cầm bút và cách vẽ màu - Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng -HS thực hành vẽ hình đơn giản và - Nên vẽ 4 màu xung quanh trước ở vẽ màu vào hình giữa sau - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS + Tìm màu theo ý thích + Vẽ màu ít ra ngoài hình vẽ 5" *HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét, đánh giá - Thu 1 số bài nhận xét sơ bộ - HS nhận xét theo cảm nhận - GV hướng dẫn các em nhận xét bài vẽ - lắng nghe - Bài mẫu nào đẹp, pha màu, phối màu ra sao? - Bài nào chưa đẹp ? 4. DẶN DÒ: Chuẩn bị 2 tờ giấy màu: xanh lá, cam, để học tiết sau *Bổ sung: ---------------------------------------------------------------------Tuần:4 Ngày dạy: Tiết:4 - Bài 4 Vẽ Hình Tam Giác -------  ------ I. MỤC TIÊU -Kiến thức: Học sinh nhận biết được hình tam giác. -Kỉ năng: Biết cách vẽ hình tam giác .Vẽ được một số đồ vật có dạng hỉnh tam giác *Với HS khá,giỏi: Từ hình tam giác,vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản -Thái độ: Thích vẽ hình tam giác để tạo thành bức tranh GVCT: Phan Thế Luân 5 Trường TH Vinh Kim c II.CHUẨN BỊ : -GV: tranh mẫu, hình tam giác mẫu . Tranh hs vẽ các năm trước. -HS: Tập mĩ thuật lớp 1,bút màu, chì, tẩy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 2" 1 Ổn định 2 kiểm tra bài củ - Kiểm những em vẽ chậm tiết rồi - GV nhận xét bài vẽ - Tuyên dương bài vẽ đẹp. - Nhận xét chung. 3" 5" 3. Bài mới : Giới thiệu bài -Treo tranh: Thuyền và biển . - Bức tranh này vẽ gì ? - Để giúp thuyền đi nhanh người ta cần gì? -Hình chiếc thuyền,cánh buồm được vẽ bởi hình gì? -Để vẽ được bức tranh thuyền và biển ta cần phải biết vẽ hình tam giác . Hôm nay sẽ hướng dẫn các cách vẽ hình tam giác qua bài : Vẽ Hình tam giác- GVghi tựa *HOẠT ĐỘNG 1 : Giới thiệu hình tam giác . Thao tác 1: -GV Treo tranh, vở tập vẽ 1 và thước ê ke hỏi ? - Tranh vẽ gì? - Thước ê ke này có hình dạng gì? - Khăn quảng đỏ có hình dạng gì? - Các vật , hình ảnh các em vừa quan sát đều có dạng hình tam giác. Thao tác 2: -Vẽ lên bảng từng nét. - Vừa vẽ nét gì? Giáo án Mĩ thuật lớp 1 HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Hát -Lắng nghe - Quan sát - Một chiếc thuyền đang đi trên biển - Cần có buồm - Tạo bởi hình tam giác -HS lặp lai - Quan sát trả lời - Hình tam giác . - Hình tam giác . - Nét thẳng -Hình tam giác -Cánh buồn, dãy núi,con ca - 3 Nét thẳng tạo ra hình gì? - Hình tam giác vừa vẽ giống hình ảnh gì? - Vậy hình cánh buồm,dãy núi, hình con cá được tạo bởi hình gì? Chốt ý: giới thiệu cho các em một số hình được tạo bởi hình tam giác -Hình tam giác Hướng dẫn vẽ hình tam giác * HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn vẽ -Theo dõi - GV hướng dẫn cách vẽ : Hình tam giác GVCT: Phan Thế Luân 6 Trường TH Vinh Kim c 5" Giáo án Mĩ thuật lớp 1 có 3 cạnh ta sẽ vẽ như sau: + Vẽ từng nét. + Vẽ từ trên xuống . + Vẽ từ trái sang phải. ( Vẽ theo chiều mũi tên) -Giáo viên vẽ thêm một số hình  khác để HS quan sát -GV vừa hướng dẫn các em cách vẽ hình tam giác . các em sẽ vận dụng các hình vẽ tam giác để tạo thành 1 bức tranh sinh động 15' *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành -GV gợi ý qua tranh vẽ : + Tranh 1: Vẽ cảnh bầu trời , ông mặt trời , cây, nước các em có thể vẽ thêm thuền và buồm - Bức tranh. + Tranh 2: Vẽ một khu vườn có cây, hoa các em có thể vẽ thêm nhà để tạo thành 1 bức tranh . - Đó là những bức tranh vừa gợi ý . Các em có thể tuỳ ý lựa chọn và tô màu theo ý thích của mình. - Theo dõi nhắc nhở - Thu vở nhận xét. *HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh gja. 5" -Hd hs nhận xét, đánh gjá về: +Màu đẹp. chưa đẹp, vì sao? +GV bổ sung đánh giá - Tuyên dương, động viên HS - Nhận xét tiết học 4. DẶN DÒ: - Về nhà tập vẽ nhiều lần cho thành thạo có thể vẽ một bức tranh khác. - Chuẩn bị bài sau: Vẽ nét cong - Thực hành vẽ vào vở tập vẽ - Mỗi nhóm 4 bạn thi đua vẽ. - Không cần tạo thành một bức tranh +HS nhận xét lẫn nhau theo cảm nhận *Bổ sung: GVCT: Phan Thế Luân 7 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 _________________________________________________ TUAÀN 5 Ngày dạy: Tiết: 5 - BÀI 5 : VẼ NÉT CONG -------  -----I.MỤC TIÊU -Kiến thức: HS nhận biết nét cong -.Kĩ năng: Biết cách vẽ nét cong Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.  HS khá giỏi: Vẽ được một tranh đơn giản có nét cong và tô màu theo ý thích. -Thái độ: Thích vẽ nét cong theo ý thích II CHUẨN BỊ: - GV: tranh vẽ.nét cong - HS: vở vẽ, bút chì, màu. III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: T HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH G 2' 5' 5' 1 Ôn định 2 kiểm bài cũ: vẽ hình tam giác - Nhận xét vở.mỉ thuật-HS -Nhận xét chung. 3 Bài mới: Giới thiệu bài: -Treo tranh: tranh vẽ gì? -Muốn vẽ được ông mặt trời, sóng nước, cá, núi ta phải vẽ được các nét cơ bản là nét cong. Vậy tiết học hôm nay sẽ dạy các em bài 5:” Vẽ nét cong”. ghi tựa. * Hoạt động1: Giới thiệu nét cong. Thao tác 1: Vẽ từng nét cong lên bảngø: (cong trên. cong lượn. cong kín ) + Thầy vừa vẽ nét gì? giới thiệu các nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín, nhưng tất cả các nét cong đều bắt đầu từ các nét cơ bản là nét cong. Thao tác 2: Vẽ lên bảng từng hình: -Vừa vẽ hình gì? -Vậy hình chiếc lá, dãy núi, quả cam được tạo từ nét gì? *Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ nét cong. Thao tác 1: Vẽ mẫu nét cong lượn sóng. -Muốn vẽ được nét cong lượn sóng: vẽ từ trái sang phải uốn lượn. Thao tác 2: Vẽ mẫu quả. Có 2 cách vẽ: GVCT: Phan Thế Luân - Hát - Ông mặt trời, sóng nước, cá, núi. -HS suy nghĩ nghĩ trả lời -Lắng nghe -Hình chiếc lá. dãy núi. quả cam -Nét cong 8 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 + Vẽ từ trái sang phải nét cong khép kín hoặc từ trái sang phải nét cong khép kín. + Vẽ 2 nét cong: 1 nét cong phải và 1 nét cong trái khép kín. Sau khi vẽ xong nét cong khép kín cô thêm một số chi tiết phụ để tạo thành quả.( vẽ cuống, lá) Thao tác 3: Vẽ mẫu. -Vẽ nhuỵ lá là một nét cong khép kín tiếp là 4 cánh hoa được tạo bởi nét cong xoay quanh nhuỵ hoa 20" *Hoạt động 3:Thực hành -Tranh gợi ý: -GV gợi ý qua 2 tranh vẽ. -Tranh 1:Vẽ dãy núi, mây các em có thể vẽ thêm một số nét lượn sóng, hoặc vẽ cá, rong -HS thực hành vẽ vào vở biển.. -Tranh2: Vẽ mặt đất, trên mặt đất có hoa. Các em có thể vẽ thêm để tạo vườn hoa đẹp. - HS nhận xét lẫn nhau -GV quan sát, giúp đỡ học sinh còn lúng túng, chú ý tư thế ngồi. 3' *HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá. -HS tham gia -Thu một số bài nhận xét -GVbổ sung -Trò chơi: thi vẽ tranh. -Luật chơi: mỗi nhóm cử 5 bạn đại diện, mỗi bạn vẽ một hình có nét cong, thời gian quy định là hết một bài hát. Nhóm nào vẽ được nhiều hình có nét cong, nhóm đó sẽ thắng. -Nhận xét - tuyên dương. 4. Dặn dò: -Thực hành thao tác vẽ nét cong thành thạo. -Chuẩn bị: vẽ hoặc nặn quả hình tròn. -Nhận xét tiết học *Bổ sung: ---------------------------------------------------------------------Tuần:6 Ngaày dạy: Tiết 6 - Bài6: Vẽ ( hoặc nặn) quả dạng tròn -------  -----I. MỤC TIÊU : -Kiến thức: Học sinh nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc của một số quả dạng tròn. -Kỉ năng: Vẽ hoặc nặn được một quả dạng tròn. *HS khá giỏi: Vẽ hoặc nặn được một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng.. -Thái độ: Thích vẽ hoặc nặn quả dạng tròn theo ý thích GVCT: Phan Thế Luân 9 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 II. CHUẨN BỊ : -GV:Các quả có dạng tròn ( cam , quýt, xoài …), hình vẽ minh hoạ .. -HS:Vở tập vẽ, màu , bút chì., bút màu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG 2" HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1. Ổn định 2. kiểm tra bài cũ -GV nhận xét bài vẽ những em vẽ chậm tiết rồi -Tuyên dương bài vẽ đẹp. -Nhận xét chung. 3. Bài mới Giới thiệu bài : - Đưa mẫu vật: Quả cam, quả na, quả cà chua... - Các em hãy cho biết các quả này có dạng hình gì ? Tiết mỹ thuật hôm nay sẽ hướng dẫn các em cách vẽ quả có dạng hình tròn Giáo viên ghi tựa bài 5" *HOẠT ĐỘNG 1 Giới thiệu quả dạng hình tròn . - Giáo viên treo tranh và yêu cầu học sinh hãy quan sát kỹ các quả sau: - Giáo viên đưa quả xoài, quả,bưởi ,quả măng cụt , quả chanh,, quả nho. - Đây là những quả có dạng hình gì? Có những quả tròn và có những quả hơi tròn. Tuy vậy, tất cả đều được gọi là “Quả dạng tròn”. 5' *HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Hát -Lắng nghe - Quan sát - Có dạng hình tròn - HS lặp lại -Học sinh quan sát - Học sinh nhận diện quả. - Hình tròn . -Học sinh quan sát hướng dẫn -Vẽ khung tròn . -Vẽ quả hình tròn . - Chỉnh sửa tạo đúng hình quả - Giáo viên vẽ mẫu 1 vài quả : (vẽ mẫu) . các em sẽ vận dụng những điều đã hướng dẫn để vẽ tạo nên 1 bức tranh thật đẹp. 15' *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - GV gợi ý qua tranh vẽ. - Có thể vẽ nhiều quả hơn, vào vở nhưng phải cân đối khung tranh. Sau đó tô màu vào các quả của mình đã vẽ -HS thực hành vẽ vào vở tập vẽ 5' *HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá. GVCT: Phan Thế Luân 10 Trường TH Vinh Kim c - Giáo viên thu vở nhận xét - Nhận xét : Tuyên dương tranh vẽ đẹp 3" 4. CỦNG CỐ: -Trò chơi : Thi vẽ tranh nhanh . -Luật chơi: Các Tổ sẽ thi vẽ nhanh quả có dạng hình tròn , thời gian là hết một bài hát -Tổ nào vẽ được nhiều, nhanh đẹp sẽ Thắng -Nhận xét:Tuyên dương. Giáo án Mĩ thuật lớp 1 -HS nhận xét theo cảm nhận -Mỗi Tổ 2 bạn thi đua vẽ nhanh các quả có dạng hình tròn . 5. DẶN DÒ: -Về nhà quan sát các qủa , các loại trái cây -Lắng nghe -Chuẩn bị : Vẽ màu vào hình quả. *Bổ sung: ---------------------------------------------------------------------- Tuần7 Ngày dạy: Tiết:7 - Bài 7: Vẽ màu vào hình quả(trái) cây -------  -----I.MỤC TIÊU: - Kiến thức: -HS nhận biết màu sắc và vẽ đẹp của một số loại quả quen biết - Kĩ năng: -Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả .Tô được mảu vào quả theo ý thích +HS khá giỏi: -Biết chọn màu phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp -Thái độ: -Thích vẽ màu vào hình quả II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:Tranh mẫu -HS:vở tập vẽ lớp 1, bút màu, bút chì III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1 Ổn định 2 Kiểm tra bài cũ: - kiểm tập những em vẽ chậm - Nhận xét 3.Bài mới TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 5' *HOAÏT ÑOÄNG 1: Giôùi thieäu quaû: -Cho HS quan saùt moät soá loaïi quaû thaät(quaû -Quan saùt nhaän xeùt traû lôøi xoaøi, quaû taùo,quaû,quaû caø vaø tranh aûnh veà quaû) Ñöa quaû leân hoûi -Ñaây laø quaû gì? -Khi soáng coù maøu gì? -Khi chín coù maøu gì ? GVCT: Phan Thế Luân 11 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 Keát luaän:Coù raát nhieàu loaïi quaû khaùc nhau -Laéng nghe maøu saéc cuõng khaùc nhau ,ña soá caùc loaïi quaû coøn soáng thì maøu xanh khi chín thì coù maøu; vaøng, tím, cam 5" *HOAÏT ÑOÄNG 2: -HS traû lôøi laàn löôït Höôùng daãn caùch laøm baøi: -Quûa xoaøi chöa chín coù maøu gì? -Khi chín roài coù maøu gì ? -Cuoáng vaø laù coù maøu gì ? -Quûa coù cuoáng laù to hôn laø quaû gì ? -Chöa chín coù maøu gì? Chín roài coù maøu gì ? Toùm taét:Ñaây laø hình quaû caø, quaû xoaøi coù theå -Laéng nghe veõ maøu nhö em thaáy xanh hoaêc vaøng. Choïn maøu:quaû xoaøi coù theå choïn maøu vaøng hoaëc xanh. Quûa caø coù theå choïn maøu xanh hay tím 20" *HOAÏT ÑOÄNG 3: Thöïc haønh -Yeâu caàu HS toâ maøu vaøo quaû ñaõ veõ saún -Yeâu caàu HS veõ hình vaøo baøi veõ 5" *HOAÏT ÑOÄNG 4: Nhaän xeùt, ñaùnh giaù: -HS thöïc haønh toâ maøu - HS nhận xét, đánh giá bài theo -Choïn moät soá baøi höôùng daãn HS nhaän xeùt cảm nhận. -Ñoäng vieân khuyeán khích - Laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc 5. DẶN DÒ: -Về nhà quan sát các qủa , các loại trái cây -Chuẩn bị : DCHT bài sau *Bổ sung: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuần:8 Ngày dạy: Tiết: 8 - Bài 8 Vẽ hình vuông và hình chữ nhật -------  -----I. MỤC TIÊU : -Kiến thức: Học sinh nhận biết hình vuông và hình chữ nhật. -Kỉ năng: Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật. Vẽ được hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.  HS khá ,giỏi: Vẽ cân đối được họa tiết dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích. -Thái độ: Thích vẽ hình vuông hình tam giác II/. CHUẨN BỊ : GVCT: Phan Thế Luân 12 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 -GV: Một vài mẫu vật hình vuông và hình chữ nhật + Hình minh hoạ để hướng dẫn.. -HS: Vở vẽ , bút màu .bút chì III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 3" 1. Ổn định -Hát 2. kiểm tra bài cũ -Nhận xét bài vẽ màu hình quả , trái cây”những em tô màu chậm -Nhận xét về màu sắc , nét vẽ cân đối -Học sinh lắng nghe 3. Bài mới : Giới thiệu bài“ -GV đưa một số mẫu vật lên? -Vậy cái bảng, quyển vở, tờ lịch là hình gì? -Đồng hồ , viên gạch có khung hình gì? -Hôm nay các em sẽ vẽ hình vuông và hình chữ nhật. GV ghi tựa. 5' *HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu hình vuông và HCN GVđưa mẫu hình vuông lên : Hỏi: Đây là hình gì ? -Hãy nhận xét các cạnh của hình vuông? GV đưa hình chữ nhật lên hỏi. -Đây là hình gì? -Em có nhận xét gì về 4 cạnh của hình chữ nhật ? *HOẠT ĐỘNG 2:Giáo viên hướng dẫn vẽ -Vẽ trước 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc bằng nhau cách đều nhau. -Vẽ trước 2 nét dọc hoặc 2 nét ngang còn lại Đối với hình vuông vẽ 4 cạnh bằng nhau? -Đối với hình chữ nhật ve 2õ cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau ? *HOẠT ĐỘNG 3 :Thực hành Giáo viên đưa tranh gợi ý lên : -Tranh vẽ gì? GVCT: Phan Thế Luân -HS quan sát - nêu tên:Cái bảng, quyển vở, viên gạch, tờ lịch đều là hình chữ nhật -Đồng hồ Hình vuông -Học sinh nhắc lại -Học sinh quan sát -Hình vuông -Có 4 cạnh bằng nhau -Học sinh quan sát -Hình chữ nhật. -2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau -Học sinh quan sát các thao tác mẫu -Học sinh vẽ vào bảng con 1 hình vuông, 1 hình chữ nhật. - 2 ngôi nhà 13 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 -Vậy ngôi nhà này còn thiếu những gì ? -Vậy các em hãy vận dụng hình vuông,hình chữ nhật để bổ xung cho ngôi nhà hoàn chỉnh hơn . Chú ý nét vẽ phải thẳng , cân đối có thể trang trí thêm cảnh vật . xung quanh nhà cho đẹp. - Cửa sổ và cửa ra vào - Học sinh thực hành vẽ và vẽ mãu theo ý thích - Trình bày sản phẩm 5" *HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét, đánh giá. -Yêu cầu HS nêu cách vẽ hình vuông và -Học sinh nêu hình chữ nhật . -Cho HS xem các bài tập vẽ đẹp tuyên -Học sinh tự nhật xét các bài vẽ để rút dương ra kinh nghiệm cho bản thân . - Nhận xét bài vẽ 4.DẶN DÒ: -Về nhà quan sát mọi vật xung quanh hoặc ngoài đường phố tiết sau học bài xem tranh phong cảnh -Nhận xét tiết học *Bổ sung: ---------------------------------------------------------------------Tuần:9 Ngày dạy: Tiết :9 _ Bài 9 Xem tranh phong cảnh -------  ------ I. MỤC TIÊU -Kiến thức: Học sinh nhận biết được tranh phong cảnh,yêu thích tranh phong cảnh. -Kỉ năng: Mô tả được hình vẽ và màu sắc chính trong tranh.  HS khá, giỏi: Có cảm nhận được vẻ của tranh phong cảnh Thái độ: thích vẽ đẹp tranh phong cảnh II CHUẨN BỊ : -GV: -Tranh ảnh phong cảnh ( biển, đồng ruộng, phố phường ) -Tranh phong cảnh của thiếu nhi. -HS: Vở vẽ , bút màu ,bút chì. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 3" 1 Ổn định -Hát 2. kiểm tra bài cũ -Nhận xét bài vẽ hình vuông và hình chữ nhật -HS quan sát những bài vẽ đẹp để -Tuyên dương những em có nét vẽ thẳng , học hỏi bạn cân đối , tô màu đẹp , động viên khuyến GVCT: Phan Thế Luân 14 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 khích những em vẽ chưa thẳng nét, tô màu con lem ra ngoài. -Nhận xét chung 3/. Bài mới Giới thiệu bài - Giáo viên đưa tranh lên hỏi?-HS quan sát . - Tranh vẽ gì ? -Vẽ nhà, vẽ cây, vẽ tuyền…. - Tranh còn vẽ gì nữa? -Vẽ người, các con vật ( gà, chim ...) -Mây và hồ: Xanh da trời. - Màu sắc trong tranh ra sao? -Lá cây : Màu xanh lá cây. -Nhà cửa: nhiều màu. -khác nhau: Xanh và vàng - Các cảnh vật con vừa thấy trong 1 tranh bức tranh người ta thường gọi chung là tranh phong cảnh và tiết học hôm nay sẽ hướng dẫn các em “ Xem tranh phong cảnh” Giáo viên ghi tựa bài :Xem tranh phong -Học sinh nhắc lại cảnh 25" *HOẠT ĐỘNG 1 Hướng dẫn Học sinh xem tranh. Quan sát hình vẽ, màu sắc để hiểu được nội dung của tranh - Giáo viên yêu cầu nhóm thảo luận tranh 1 -Học sinh thảo luận rồi cử 1 bạn đại - Nhóm thảo luận tranh 2 theo những nội diện nhóm lê trình bày , các nhóm dung sau: cùng 1 tranh bổ sung thêm. Tranh 1: - Tranh vẽ những gì? -Tranh vẽ ngôi nhà cao thấp với mái màu đỏ. -Màu vàng, xanh, tím của pháo hoa . - Màu sắc của tranh như thế nào.? Màu đỏ của mái ngói, màu xanh của - Cảnh vẽ vào buổi nào trong ngày? lá cây -Phía trước là cây . -Các chùm pháo hoa trên bầu trời . -Tranh vẽ vào buổi tối . Vì nền trời trong tranh màu đen. -Vì sao em biết đây là buổi tối? -Học sinh tự nêu cảm xúc của mình Giáo viên chốt ý: Phải rồi đây là tranh “ đêm hội” của bạn về bức tranh . Hoàng Chương 10 tuổi vẽ . Đây là 1 bức tranh đẹp, màu sắc tươi vui. Đúng là 1 “ Đêm hội”. Em có thích bức tranh này không” Vì sao? TRANH 2: -Cảnh vẽ ở đâu? -Cảnh vẽ ban ngày hay ban đêm? -Vì sao em biết đây là cảnh ban ngày? GVCT: Phan Thế Luân Tranh 2: -Tranh vẽ cây dừa thân màu nâu, lá xanh . -Ngôi nhà: Mái ngói đỏ, nhà màu 15 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 Giáo viên chốt ý: Đây là 1 bức tranh phong cảnh do bạn Hoàng Vũ vẽ . Đây là 1 bức tranh đẹp có những hình ảnh quen thuộc , màu sắc rực rỡ , gợi nhớ đến buổi chiều hè ở nông thông. Vì vậy, tranh mang chủ đề “Chiều về”. -Em có thích bức tranh này không ? vì sao? 5" 2" vàng ,đỏ -Một người đang ngồi trên lựng trâu và dắt theo một con nghé. -Ở nông thôn, *HOẠT ĐỘNG 2 : Nhận xét, đánh giá. Giáo viên hỏi:Tranh phong cảnh thường vẽ -HS phát biểu những gì ? Nhận xét tiết học: Tuyên dương những em tích cực học tập. Động viên khuyến khích những em còn nhút nhát , chưa mạnh dạn nêu những cảm nghĩ , cảm xúc của mình về tranh . 4 DẶN DÒ: - Bài tập: Về nhà sưu tầm tranh phong cảnh - Chuẩn bị : Quan sát các loại quả. Tiết sau học vẽ quả dạng tròn . -Nhận xét tiết học *Bổ sung: ---------------------------------------------------------------------Tuần:10 Ngày dạy: Tiết:10 - Bài 10: Vẽ quả ( quả dạng tròn) -------  -----I. MỤC TIÊU : -Kiến thức: Học sinh nhận biết được hình dáng , màu sắc vẻ đẹp của một vài loại quả. -Kỉ năng: Biết cách vẽ quả dạng tròn. Vẽ được hình một loai quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích.  -HS khá,giỏi: Vẽ được hình một vài loai quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích -Thái độ: Thích vẽ quả dạng tròn. II. CHUẨN BỊ : -GV:-Một số quả có dạng tròn: Bưởi , cam . -Hình ảnh một số quả dạng tròn -Hình minh hoạ các bước tiến hành vẽ quả dạng tròn . -HS:Vở tập vẽ , bút chì ,bút màu III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.Kiểm tra bài củ: - Tuần rồi chúng ta học bài gì? -Kiểm tra dụng cụ học tập GVCT: Phan Thế Luân 16 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 -Nhận xét 2.Bài mới TG 5" HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN * Giới thiệu bài -Giáo viên ghi tựa bài :Vẽ quả( quả dạng tròn) HOẠT ĐỘNG 1 -Giới thiệu các loại quả Giáo viên giới thiệu cac loại quả và yêu cầu Học sinh trả lời : -Đây là quả gì? -Các quả này có dạng hình gì? -Màu sắc của quả ra sao? -Nêu tên một loại quả có dạng hình tròn mà em biết ? HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -HS lặp lại Học sinh quan sát . -Đây là quả bưởi ,quả cam . -Có dạng hình tròn -HS nêu Bưởi – vàng ; cam – xanh . Cà chua có màu vàng đỏ. -Dưa lê có mày trắng ngà. -Giáo viên giới thiệu vẽ các quả có dạng hình Học sinh quan sát nêu tên , màu sắc tròn? quả Chốt ý;Có nhiều loại quả có dạng hình tròn với nhiều màu sắc phong phú . 5" HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ + Vẽ hình bên ngoài trước, (quả gần tròn thì vẽ hình dạng tròn, quả đu đủ có thể vẽ 2 hình tròn) + Nhìn mẫu vẽ cho giống quả. HOẠT ĐỘNG 3: thực hành 18" -Trình bày một số qủa lên bàn để Học sinh vẽ , chọn mẫu vẽ , mỗi mẫu một quả, loại quả có hình và màu đẹp . 5" 2" - yêu cầu Học sinh nhìn mẫu và vẽ vào phần giấy còn lại trong vở tập vẽ (Không vẽ to quá , nhỏ quá). -Tô màu tuỳ ý thích. HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét bài vẽ của HS về hình vẽ và màu sắc - HS nhận xét - Tuyên dương những bài vẽ đẹp 4- CỦNG CỐ; - Vẽ quả dạng gì? -HS trả lời 5 DẶN DÒ: - Bài tập: Vẽ quả có dạng hình tròn - Chuẩn bị : Xem trước bài tiếp theo - Nhận xét tiết học ./. *Bổ sung: GVCT: Phan Thế Luân 17 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 ---------------------------------------------------------------------- Tuần11 Ngày dạy: Tiết 11 – Bài 11 VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM -------  -----I. MỤC TIÊU -Kiến thứcHọc sinh tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của đường diềm - Kỉ năng-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm  HS khá ,giỏi: Vẽ được màu vào các hình vẽ ở đường diềm, tô màu kín hình, không ra ngoài hình vẽ. Thái độ:Thích trang trí dường diềm II. CHUẨN BỊ : -GV: +Một số mẫu có trang trí đường diềm: Aó , khăn, bát ...giấy khen. +1 vài mẫu vẽ đường diềm. -HS:Vở tập vẽ , bút chì , bút màu , tẩy III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG 2" 5' 5" HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1. Ổn định 2. kiểm tra bài cũ Nhận xét vở (vở vẽ quả dạng tròn ). Nhận xét HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Hát 3 Bài mới Giới thiệu bài: - Giáo viên ghi tựa bài : Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm *HOẠT ĐỘNG 1 Giới thiệu đường diềm - Giáo viên giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm : Aó , bát , đĩa , giấy khen + Em có nhận xét gì? + Đây là những vật gì? + Em có nhận xét gì về cách trang trí trên các mẫu vạt này ? - Kết luận Những hình ảnh trang trí giấy khen, . .:cổ áo , bát , đĩa gọi là đường diềm, - HS nhắc lại nội dung bài -Học sinh quan sát những bài vẽ đẹp. -HS quan sát trên bảng -HS quan sát nhận biết -HS kể tên những hình trang trí kéo dài và được lặp đi lặp lại . -Trang trí họa tiết hoa, lá, chim, thú... HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn cách vẽ -Giáo viên hướng dẫn Học sinh quan sát , nhận -Lắng nghe xét đường diềm H1. -Đường diềm này có những hình gì? -Hình vuông,hình thoi GVCT: Phan Thế Luân 18 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 - Màu gì ? -Các hình sắp xếp như thế nào ? -Màu nền và màu hình vẽ như thế nào ? -Hình vuông, có màu xanh lam. Hình thoi , có màu cam đỏ. -Các hình được săp xếp xen kẽ nhau và được lặp đi lặp lại . -Màu nền và màu hình khác nhau . -Màu nền nhạt hơn màu hình vẽ đậm. Kết luận: Để vẽ màu vào đường diềm ta cần - HS lắng nghe vẽ các mẫu xen kẽ nhau được lặp đi lặp lại và màu nền phải nhạt hơn màu hình vẽ để làm nổi bật hình vẽ chính -Nhận xét chung 15" HOẠT ĐỘNG3 Thực hành - Cho HS xem 1 số bài vẽ năm trước - Giáo viên hướng dẫn Học sinh vẽ vào đường -HS thực hiện theo sự hướng dẩn diềm H2 hoặc H3 trong vở vẽ của gv + Chọn màu tuỳ ý . + Cách vẽ có nhiều cách : + Vẽ màu xen kẽ nhau ở hình bông hoa . + Vẽ màu hoa giống nhau + Vẽ màu nền khác màu hoa . + Giáo viên treo mẫu gợi ý cho Học sinh vẽ : 5" 3" Lưu ý: Không nên dùng quá nhiều màu ( từ 2-3 màu ) Không tô lem ra ngoài . Giáo viên theo dõi , giúp đỡ những Học sinh còn lúng túng . Nhận xét : bài vẽ của Học sinh . HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét, đánh giá - GV& HS nhận xét 1 số bài vẽ màu đúng và - HS nhận xét theo cảm nhận đẹp - Yêu cầu học sinh tim ra bài có vẽ màu đúng và đẹp - GV nhận xét xếp loại , Tuyên dương HS có bài vẽ đẹp. 4 CỦNG CỐ - Học vẽ gì? -Nhận xét chung : 5 DẶN DÒ: - về nhà tìm thêm một số mẫu có trang trí đường diềm . - Chuẩn bị : Xem trước bài “Vẽ tự do “ Tuần 12 Ngày dạy: Tiết 12- Bài 12 VẼ TỰ DO -------  ------ GVCT: Phan Thế Luân 19 Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp 1 I/. MỤC TIÊU : .Kiến thức : Giúp Học sinh nhận biết và tìm chọn nội dung đề tài vẽ theo ý thích. . Kỹ năng: Học sinh vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn hình vẽ sắp xếp cân đối, màu sắc phù hợp. Thái độ : Học sinh yêu thích môn học , giáo dục thẩm mĩ cho Học sinh. II/. CHUẨN BỊ : -Giáo viên: Một số mẫu tranh vẽ nhiều đề tài , tranh vẽ đẹp của Học sinh về nhiều thể loại. - Học sinh: Vở tập vẽ , bút chì , bút màu ,tẩy III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 5" 1/. Ổnđịnh -Hát 2/. kiểm tra bài cũ Nhận xét bài vẽ đường diềm -Một số bài tô màu đẹp , sáng tạo . Nhận xét chung -Một số bài chưa đẹp ,chưa biết cách phối hợp màu . 3/. Bài mới : Giới thiệu bài: Vẽ tranh tự do là mỗi em có thể chọn và vẽ 1 đề tài mà mình thích như phong cảnh , chân dung , tĩnh vật . . . . Tiết học hôm nay các em “Vẽ tự do “Giáo viên ghi tựa bài -HS nhắc lại tựa bai 5" HOẠT ĐỘNG 1 Hướng dẫn Học sinh cách vẽ tranh -Giáo viên treo tranh hỏi : +Tranh này vẽ những gì ? +Màu sắc trong tranh như thế nào ? +Đâu là hình ảnh chính của bức tranh , Hình ảnh phụ của bức tranh? Nhận xét ; 20 " -Quan sát trả lời +Tranh vẽ cảnh nông thôn, thành thị, vẽ nhà cây, vườn hoa, ngôi nhà, vẽ người... HOẠT ĐỘNG 2 : THỰC HÀNH -Giáo viên hướng dẫn Học sinh chọn cho mình đề tài. -Có thể vẽ ngường , con vật , nhà , cây cối, sông núi , đường . . . . -Sau khi vẽ dùng bút màu trang trí . -Giáo viên kiểm tra và uốn nắn Học sinh yếu -Nhận xét chung 5" 4 : HOẠT ĐỘNG 3 : Nhận xét, đánh giá - Giáo viên treo tranh vẽ của Học sinh , mỗi Học sinh lên bảng nhật xét . -Học sinh tham gia nhận xét để rút ra + Có hình chính , hình phụ . bài học . + Sắc xếp cần đối . GVCT: Phan Thế Luân 20