Tài liệu Giáo án lớp 5 vnen tất cả các môn từ tuần 30 đến 32

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 30 (Từ ngày 30/03/2015 đến ngày 03/04/2015) Thứ/ngày Thứ hai 30 /03 Thứ ba 31 /03 Thứ tư 01 /04 Buổi Tiết 1 2 Sáng 3 4 5 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 Chiều Sáng Thứ năm 02 /04 Chiều Thứ sáu 03 /04 1 Sáng 1 2 3 Phân môn Chào cơ Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học HĐGDMthuật SH Đội HĐGDT.chất Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Lịch sử Tiếng Việt Toán Anh văn Tiếng Việt HĐGDÂ.nhạc HĐGDT.chất Tiếng Việt Toán Khoa học Toán HĐGDK.thuật Tên bài dạy 1 2 3 4 5 1 2 3 Toán Anh văn Anh văn Tin Tin HĐGDLS(TV HĐGDLS(TV Địa lí Bài 101: Ôn tập về đo diện tích (T2) 1 2 3 4 5 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán SHL Anh văn Bài 30C: Em tả con vật (T1) Bài 30C: Em tả con vật (T2) Bài 102: Ôn tập về đo diện tích và thể tích(T1) Tuần 30. Tuần 30. Bài 29C: Ai chăm, ai lươi ? ( T2) Bài 30A: Nữ tính và nam tính ( T1). Bài 100:Ôn tập về đo độ dàivàđo khối lượng(T1) Bài 31: Sự sinh sản và quá trình phát triển… (T1) Bài 30A : Nữ tính và nam tính ( T2). Bài 30A: Nữ tính và nam tính (TT). Bài 100:Ôn tập về đo độ dàivàđo khối lượng(T2) Bài 12 : Hoàn thành thống nhất....Hòa Bình (T2) Bài 30B:Vẻ đẹp của ngươi phụ nữ Việt Nam(T1). Bài100:Ôn tập về đo độ dàivàđo khối lượng(TT) Bài 30B:Vẻ đẹp của ngươi phụ nữ ViệtNam(TT) Bài 30B:Vẻ đẹp của ngươi phụ nữ ViệtNam(TT). Bài 101: Ôn tập về đo diện tích (T1) Bài 31:Sự sinh sản và quá trình phát triển(T2) Bài 101: Ôn tập về đo diện tích (TT) Bài: Lắp rô bốt (T1). Bài 30B:Vẻ đẹp của ngươi phụ nữ ViệtNam(T2). Bài 30B:Vẻ đẹp của ngươi phụ nữ ViệtNam(T3). Bài 14:Châu Đại Dương, châu Nam Cực …(T2) TUẦN 30 (Từ ngày 30/03/2015 đến ngày 03/04/2015) Môn: Tiếng Việt Bài 30A: NỮ TÍNH VÀ NAM TÍNH ( 3Tiết) I. Mục tiêu: Không bổ sung II.Chuẩn bị: - GV: Phiếu cá nhân (hoặc VBT) – HĐ2(HĐTH) - HS: VBT Tiếng Việt 5 tập 2B III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Hoạt động thực hành HĐ1/19: *GV yêu cầu HS nói rõ những chữ nào cần viết hoa và vì sao phải viết hoa những chữ đó ---> quy tắc viết. Dự kiến đánh giá ..................... ..................... ...................... * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………..... - Tồn tại qua một tiết dạy:…………………………………………………………….... Môn: ***** Tiếng Việt Bài 30B: VẺ ĐẸP CỦA NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM( 3Tiết) I.Mục tiêu: Không bổ sung II. Chuẩn bị: GV: 5 phiếu học tập – HĐ1(HĐTH) HS: VBT Tiếng Việt 5, tập 2. III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B.HĐ thực hành * Cho HS thảo luận nêu nội dung bài: Sự HĐ5/24 hình thành của chiếc áo dài tân thời từ ................. chiếc áo dài cổ truyền; vẻ đẹp kết hợp ................. nhuần nhuyễn giữa phong cách dân tộc tế ................. nhị, kín đáo với phong cách hiện đại phương Tây của áo dài Việt Nam; sự duyên dáng, thanh thoát của phụ nữ Việt Nam trong chiếc áo dài. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………...... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………........ - Tồn tại qua một tiết dạy:……………………………………………………….............. Môn: 2 ***** Tiếng Việt Bài 30C: EM TẢ CON VẬT (2 Tiết) I.Mục tiêu: II. Chuẩn bị: HS: Bảng nhóm, VBT Tiếng Việt 5 tập 2 III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh *HĐ thực hành HĐ1/28: HĐ2/29: Dự kiến đánh giá ................. -> HS làm bài vào bảng nhóm và trình bày. ................. GV nhận xét, chữa bài. ................. GV yêu cầu HS nêu tác dụng của dấu phẩy ................. ................. - HS làm vào vở BT, GV gọi 1-2HS trình bày kết quả. Nhận xét, chữa bài. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………...... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………........ - Tồn tại qua một tiết dạy:……………………………………………………….............. Môn: ***** Toán Bài 100: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯỢNG (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: Phiếu học tập nhóm đôi HĐ2,3,4- HĐTH III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành *HS thảo luận làm bài. GV gọi 2-3 cặp trình ................. bày kết quả làm bài ................. Nhận xét, cho HS nhắc lại mối quan hệ giữa ................. HĐ2/55 các đơn vị đo độ dài, đơn vị đo khối lượng. ................. ................. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ Môn: ***** Toán Bài 101: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: 5Phiếu học tập nhóm (HĐ1-HĐTH), phiếu học theo cặp (HĐ3,4- HĐTH) III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến 3 HĐ thực hành HĐ1/58 HĐ2,3,4/59 HĐ5,6,7,8/59,60 * Các nhóm thảo luận và trình bày kết quả trên bảng lớp. GV nhận xét, đánh giá các nhóm. *HS thảo luận làm bài. GV gọi 2-3 cặp trình bày kết quả làm bài Nhận xét, cho HS nhắc lại mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích. * GV cho HS làm vào vở kết hợp gọi một số HS lên bảng làm. Thu vở chấm, chữa bài trên bảng. đánh giá ................. ................. ................. ................. ................. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ Môn: ***** Toán Bài 102: ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: 5Phiếu học tập nhóm (HĐ1-HĐTH), phiếu học tập cá nhân (HĐ3,4HĐTH) III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành * Các nhóm thảo luận và trình bày kết quả ................. HĐ1/61 trên bảng lớp. GV nhận xét, đánh giá các ................. nhóm. ................. *HS thảo luận. GV gọi 2-3 cặp trả lơi các câu ................. hỏi Nhận xét, cho HS nhắc lại mối quan hệ giữa ................. HĐ2/59 các đơn vị đo diện tích. HĐ3,4/61 *HS làm bài vào phiếu, GV cho 2-3 em làm HĐ5,6,7,8/62,63 vào bảng nhóm và trình bày trên bảng lớp. Nhận xét, chữa bài. * GV cho HS làm vào vở Thu vở chấm, chữa bài. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ ***** 4 Môn: Khoa học Bài 31: SỰ SINH SẢN VÀ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CÔN TRÙNG, ẾCH (2Tiết) I. Mục tiêu: Phù hợp với nội dung bài. II. Chuẩn bị: HS chuẩn bị theo cặp giấy A4 – HĐ2 (HĐCB) III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A. Hoạt động cơ bản HS thảo luận vẽ sơ đồ đơn giản thể hiện chu ................. HĐ2/75 trình sinh sản của ếch, bướm và trình bày. ................. ................. Ếch nòng nọc ................. ................. trứng ................. ................. ............... Bướm nhộng ................. Trứng sâu (ấu trùng) ................. ................ * Chu trình sinh sản của muỗi giống bướm HĐ3/77 (Muỗi -> trứng -> bọ gậy -> muỗi) *Chu trình sinh sản của châu chấu giống gián * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ ***** Môn: Lịch sử Bài 12: HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC. XÂY DỰNG NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH. (Tiết2) I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: - Một số ảnh, tư liệu về cuộc Tổng tuyển cử năm 1976 và về nhà máy thủy điện Hòa Bình. - 5 phiếu học tập nhóm (HĐ3-HĐTH) III. Tiến trình: Hoạt động B. Hoạt động thực hành 5 Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá Tiết 2: Từ HĐ1 -> HĐ3 (HĐTH) ................. *GV gợi ý để HS viết đoạn văn ngắn miêu tả không ................. khí vui mừng, phấn khởi của nhân dân ta trong ................. ngày bầu cử Quốc hội khóa VI. HĐ1/ 49 Gọi 2-3HS trình bày. Lớp nhận xét. ................. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ Môn: ***** Địa lí Bài 14: CHÂU ĐẠI DƯƠNG, CHÂU NAM CỰC VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI (Tiết 2 ) I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: - Ô chữ bí mật (HĐ2-HĐTH), lược đồ trống thế giới và các thẻ chữ (HĐ3HĐTH) III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B.HĐ thực hành * Tiết 2: Từ HĐ1/101 -> HĐ3/103. ................. HĐ2/102 *GV tổ chức cho các nhóm thi đua .................. - HS cử ra một quản trò và một thư kí ................. - Các nhóm thảo luận đưa ra đáp án nhanh nhất ở ................. các hàng ngang, giải ô chữ ở hàng dọc là nhóm thắng cuộc. * Các nhóm thi gắn các thẻ chữ ứng với các số trên HĐ3/103 lược đồ theo hiệu lệnh hô của GV. Các nhóm trình bày bài của nhóm lên bảng Nhóm nào có kết quả đúng và nhanh nhóm đó thắng cuộc. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ ***** Môn : Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Bài 19 : LẮP RÔ-BỐT (Tiết 1) I.Mục tiêu: * Sau khi được tham gia HĐGD này, HS: - Biết chọn chi tiết, dụng cụ theo bảng và lắp được rô-bốt. - Có ý thức học tập, yêu thích môn học. II.Đồ dùng:- GV: Mẫu rô-bốt đã lắp sẵn. - HS: Mô hình lắp ghép kĩ thuật lớp 5. III. Tiến trình: Nội dung A. HĐ cơ bản: * Khởi động: Lớp hát bài hát: “con lật đật”. 6 Dự kiến đánh giá ……………… 1/ Giới thiệu bài GV nêu vài câu hỏi để HS trả lơi. VD: Các em biết rô-bốt dùng để làm gì ? Rô-bốt có những bộ phận nào?.... 2/ Hoạt động xây dựng kiến thức cơ bản. Chọn các chi tiết, dụng cụ. Quan sát quy trình trong SGK và lắp ……………… ……………… …………. ……………… ……. Máy bay trực thăng theo kĩ năng, kinh nghiệm của bản thân. + Chọn các chi tiết và dụng cụ theo bảng ở trang 57 SGK. Xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp theo từng loại. + Quan sát quy trình lắp rô-bốt trong SGK. Lấy các chi tiết đã chọn và sử dụng cơ-lê, tua-vít để lắp ráp rô-bốt. HS lắp và hoàn thành rô-bốt. ……………… 2-3 HS xung phong lên bảng chọn các chi tiết và lắp rô-bốt. - GV và HS khác nhận xét. HS quan sát GV hướng dẫn thao tác ……………… 4/ Hoạt động tăng cường, củng cố. ………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Giới thiệu cách lắp rô-bốt vừa học với bố mẹ. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………......... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………........... - Tồn tại qua một tiết dạy:……………………………………………………….............. **************************************************** 7 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 31 (Từ ngày 06/04/2015 đến ngày 10/04/2015) Thứ/ngày Thứ hai 06 /04 Thứ ba 07 /04 Thứ tư 08 /04 Buổi Tiết 1 2 Sáng 3 4 5 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 Chiều Sáng Thứ năm 09 /04 Chiều Thứ sáu 10 /04 8 Sáng Phân môn Chào cơ Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học HĐGDMthuật SH Đội HĐGDT.chất Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Lịch sử Tiếng Việt Toán Anh văn Tiếng Việt HĐGDÂ.nhạc HĐGDT.chất Tiếng Việt Toán Tên bài dạy Tuần 31. Bài 31A: Ngươi phụ nữ dũng cảm ( T1). Bài 31A: Ngươi phụ nữ dũng cảm ( T2). Bài 102: Ôn tập về đo thể tích (T2) Bài 32: Sự sinh sản và nuôi dạy con của thú(T1) Bài 31A: Ngươi phụ nữ dũng cảm ( T3). Bài 31A: Ngươi phụ nữ dũng cảm (TT). Bài 102: Ôn tập về đo thể tích(TT) Bài : Phiếu kiểm tra 3 Bài 31B: Lơi tâm tình của ngươi chiến sĩ (T1) Bài 103: Ôn tập về đo thơi gian (T1) Bài 31B: Lơi tâm tình của ngươi chiến sĩ (T2) Bài 31B: Lơi tâm tình của ngươi chiến sĩ (T3) Bài 103: Ôn tập về đo thơi gian (T2) 1 2 3 Khoa học Bài 32:Sự sinh sản và nuôi dạy con của thú(T2) Toán Bài 104: Ôn tập về phép cộng, phép trừ(T1) HĐGDK.thuật Bài: Lắp rô-bốt (T2). 1 2 3 4 5 1 2 3 Toán Anh văn Anh văn Tin Tin HĐGDLS(Tv) HĐGDLS(Tv) Địa lí Bài 104: Ôn tập về phép cộng, phép trừ (T2) 1 2 3 4 5 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán SHL Anh văn Bài 31B: Lơi tâm tình của ngươi chiến sĩ (TT) Bài 31C: Ôn tập về tả cảnh (T1) Bài 104: Ôn tập về phép cộng, phép trừ (TT) Tuần 31. Bài:Thầy giáo, cô giáo em Bài: Ôn lại kiến thức đã học Bài : Phiếu kiểm tra 3 TUẦN 31 (Từ ngày 06/04/2015 đến ngày 10/04/2015) Môn: Tiếng Việt Bài 31A: NGƯỜI PHỤ NỮ DŨNG CẢM ( 3 Tiết) I. Mục tiêu: Không bổ sung II.Chuẩn bị: - Phiếu phiếu bài tập(hoặc VBT) – HĐ5/35-36(HĐTH) - VBT Tiếng Việt 5 tập 2B III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá Hoạt động thực hành * Bổ sung: (Luyện đọc từ trước khi đọc ..................... đoạn) ..................... Truyền đơn, tỉ mỉ ,bồn chồn, lính mã tà, hớt ...................... HĐ4/33: Cùng luyện hải ..................... đọc * Cuối Hđ5, y/c HS nêu ý nghĩa của bài. ...................... * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………..... - Tồn tại qua một tiết dạy:…………………………………………………………….... Môn: ***** Tiếng Việt Bài 31B: LỜI TÂM TÌNH CỦA NGƯỜI CHIẾN SĨ ( 3Tiết) I.Mục tiêu: Không bổ sung II. Chuẩn bị: - Phiếu học tập – HĐ1/41(HĐTH) - VBT Tiếng Việt 5, tập 2. III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B.HĐ thực hành * Bổ sung: (Luyện đọc từ trước khi đọc đoạn) ................. HĐ2/39 mưa phùn, trăm núi ngàn khe, xa xôi, tiền ................. tuyến ................. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………...... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………........ - Tồn tại qua một tiết dạy:……………………………………………………….............. Môn: Bài 31C: 9 ***** Tiếng Việt ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH (2 Tiết) I.Mục tiêu: II. Chuẩn bị: Bảng nhóm(HĐ2b/47) (VBT Tiếng Việt 5 tập 2) III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh *HĐ thực hành HĐ2/44: -> Bổ sung: - HS trả lơi thế nào là tả cảnh ? - HS nêu cấu tạo của bài văn tả cảnh. Dự kiến đánh giá ................. ................. ................. ................. ................. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………...... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………........ - Tồn tại qua một tiết dạy:……………………………………………………….............. ***** Toán Môn: Bài 103: ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: phiếu học tập cá nhân (HĐ3,4,5-HĐTH) III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh HĐ thực hành HĐ1/64 HĐ3,4,5/65-66 -> Tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi. ->HS làm bài vào phiếu. - Nhận xét, chữa bài. Dự kiến đánh giá ................. ................. ................. ................. ................. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ Môn: ***** Toán Bài 104: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: Chuẩn bị hoa (HĐ1/67- HĐTH), bảng con (hđ3/68) III. Tiến trình: Hoạt động 10 Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành HĐ1/67 -> Chơi trò chơi hái hoa toán học như HDH(hđ1/67). HĐ3/68 ................. ................. ................. ................. ................. -> Cá nhân làm vào bảng con, một vài hs thực hiện trên bảng lớp. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ Môn: ***** Khoa học Bài 32: SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CỦA CHIM VÀ THÚ (2Tiết) I. Mục tiêu: Phù hợp với nội dung bài. II. Chuẩn bị: Phiếu bài tập (hđ4/81- HĐCB), Phiếu bài tập (hđ1/82- HĐTH) III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A. Hoạt động cơ bản ................. ->HS thảo luận và ghi vào bảng nhóm ................. Chim Thú ................. HĐ4/81 Đẻ trứng Đẻ con ................. Hợp tử phát triển Hợp tử phát triển ................. ngoài cơ thể mẹ. trong bụng mẹ. ................. Nuôi con bằng cách Nuôi con bằng sữa. ................. đi kiếm mồi và cho ............... con ăn. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ ***** Môn: Lịch sử Bài : PHIẾU KIỂM TRA I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: - GV Chuẩn bị và in phiếu kiểm tra cá nhân. III. Tiến trình: Hoạt động 11 Nội dung điều chỉnh Dự kiến Hoạt động thực hành ->HS làm vào phiếu kiểm tra cá nhân. đánh giá ................. ................. ................. ................. HĐ1->4/ 54-55 * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ Môn: ***** Địa lí Bài : PHIẾU KIỂM TRA I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: - GV Chuẩn bị và in phiếu kiểm tra cá nhân. III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh HĐ thực hành ->HS làm vào phiếu kiểm tra cá nhân. Dự kiến đánh giá ................. .................. ................. ................. HĐ1->4/ 105-106 * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ ***** Môn : Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Bài 19 : LẮP RÔ-BỐT (Tiết 2) I.Mục tiêu: * Sau khi được tham gia HĐGD này, HS: - Biết chọn chi tiết, dụng cụ theo bảng và lắp được rô-bốt. - Có ý thức học tập, yêu thích môn học. II.Đồ dùng:- GV: Mẫu rô-bốt đã lắp sẵn. - HS: Mô hình lắp ghép kĩ thuật lớp 5. III. Tiến trình: Nội dung A. HĐ cơ bản: * Khởi động: Lớp hát bài hát: “con lật đật”. 1. Giới thiệu bài 2. Thực hành lắp rô-bốt Dự kiến đánh giá ……………… ……………… Chọn các chi tiết, dụng cụ. Quan sát quy trình trong SGK và lắp rô- ……………… bốt. 12 + Chọn các chi tiết và dụng cụ theo bảng ở SGK. Xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp theo từng loại. + Quan sát quy trình lắp rô-bốt trong SGK. Lấy các chi tiết đã chọn và sử dụng cơ-lê, tua-vít để lắp ráp rô-bốt. …………. HS lắp và hoàn thành rô-bốt. 2-3 HS xung phong lên bảng chọn các chi tiết và lắp rô-bốt. - GV và HS khác nhận xét. ……………… HS quan sát GV hướng dẫn thao tác 4/ Hoạt động tăng cường, củng cố. ……………… Giới thiệu sản phẩm lắp rô-bốt với bố mẹ. ……………… ……. ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………… ……………… * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………......... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………........... - Tồn tại qua một tiết dạy:……………………………………………………….............. ***** Môn: Giáo dục Lối sống Bài 11: THẦY GIÁO, CÔ GIÁO EM ( 1Tiết ) I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS có thể: 1. Biết được công lao to lớn của thầy giáo, cô giáo đối với Hs. 2. Biết thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo bằng các việc làm cụ thể hàng ngày. II. Chuẩn bị: -Truyện ngươi thầy năm xưa; phiếu bài tập; bìa màu, bút sáp màu, keo dán, băng keo,... - Một số câu tục ngữ, ca dao, bài thơ, bài hát, về lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo. - Phiếu bài tập cho HĐ3/132; các tình huống (HĐ1/133-HĐTH) III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung Dự kiến đánhgiá Khởi động -> HS hát bài bụi phấn (nhạc sĩ Vũ Hoàng). - Bài hát nói lên điều gì?(Công lao của thầy, cô giáo ................. đã vất vả dạy dỗ Hs nên người.) ................. ................. A.HĐ cơ bản -> Chia sẻ với bạn một kỉ niệm về thầy, cô giáo đã ................. 1.Trải dạy em. ................. 13 nghiệm. - Rút ra kết luận: +Thầy, cô dạy em những điều hay, lẽ phải. +Thầy, cô như người cha, người mẹ yêu thương chăm sóc em ở trường. -> HS đọc truyện: Ngươi thầy năm xưa. 2. Thảo luận - Thảo luận: Qua câu chuyện em rút ra điều gì cho bản thân? -Kết luận:Em cần cố gắng học tập, rèn luyện để tỏ truyện. lòng kính trọng , biết ơn thầy giáo, cô giáo. 3. Làm bài tập -> HS làm trên phiếu. - Trình bày kết quả trước lớp. - Kết luận: Hành vi, viêc làm được diễn tả trong các câu a,c, d, e, g, i, l, m, n, o là thể hiện tình cảm kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo. -> HS đọc các tình huống, thảo luận tìm cách giải quyết và rút ra kết luận gv chốt từng tình huống. B.HĐ thực hành 1.Xử lí tình -> Mơi 1 số HS chia sẻ trước lớp việc em làm thể hiện huống. sự biết ơn thầy, cô giáo. 2. Liên hệ thực -> Các nhóm xây dựng kế hoạch chào mừng ngày nhà giáo việt Nam. tế - Đại diện nhóm trình bày. 3.Xây dựng - Giáo viên nhận xét. + Kết luận: Ngày 20-11 hằng năm là ngày tri ân các kế hoạch chào thầy giáo, cô giáo . Em cần tỏ lòng biết ơn các thầy mừng ngày nhà giáo, cô giáo bằng các việc làm cụ thể. giáo việt Nam. * Kết luận chung: Thầy giáo, cô giáo là những người luôn yêu thương em, đã không quản khó nhọc dạy dỗ em nên người. Em nên học tập, rèn luyện chăm chỉđể đền đáp công lao của thầy, cô giáo. -> Viết cảm nhận của em về thầy giáo, cô giáo có ấn tượng nhất đối với em. C. HĐ ứng ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. dụng * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………............. - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................... ***** 14 Môn: Giáo dục Lối sống Bài : ÔN TẬP ( 1Tiết ) I. Mục tiêu: - HS ôn tập củng cố những kiến thức đã học của môn giáo dục lối sống. - Biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế. II. Chuẩn bị: - Phiếu bài tập cá nhân. III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung Dự kiến đánhgiá -> HS thực hiện trên phiếu bài tập * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………............. - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................... **************************************************** 15 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 32- KHỐI 5 (Từ ngày 13/04/2015 đến ngày 17/04/2015) Thứ/ngày Thứ hai 13/04 Thứ ba 14 /04 Thứ tư 15 /04 Buổi Tiết 1 2 Sáng 3 4 5 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 Chiều Sáng Thứ năm 16/04 Chiều Thứ sáu 17 /04 Sáng Phân môn Chào cơ Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học HĐGDMthuật SH Đội HĐGDT.chất Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Lịch sử Tiếng Việt Toán Anh văn Tiếng Việt HĐGDÂ.nhạc HĐGDT.chất Tiếng Việt Toán Tên bài dạy Tuần 32. Bài 31C: Ôn tập về tả cảnh (T2). Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(T1). Bài105: Ôn tập về phép nhân, phép chia(T1). Bài: Phiếu kiểm tra 3. Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(T2). Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(T3). Bài105: Ôn tập về phép nhân, phép chia(T2). Bài: Lịch sử địa phương(T1). Bài 32A: Em yêu đương sắt quê em(TT) Bài105: Ôn tập về phép nhân, phép chia(TT). Bài 32B: Ước mơ của em(T1). Bài 32B: Ước mơ của em(T2). Bài106: Em ôn lại những gì đã học(T1). 1 2 3 Khoa học Bài 33:Môi trương và tài nguyên thiên nhiên(T1). Toán Bài106: Em ôn lại những gì đã học(T2). HĐGDK.thuật Bài: Lắp rô-bốt (T3). 1 2 3 4 5 1 2 3 Toán Anh văn Anh văn Tin Tin HĐGDLS(Tv) HĐGDLS(Tv) Địa lí Bài106: Em ôn lại những gì đã học(TT). 1 2 3 4 5 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán SHL Anh văn Bài 32C: Viết bài văn tả cảnh (T1). Bài 32C: Viết bài văn tả cảnh (T2). Bài107:Ôn tập về các phép tính với số đo t/g Tuần 32. Bài 32B: Ước mơ của em(T3). Bài 32B: Ước mơ của em(TT). Bài: Địa lí địa phương(T1). TUẦN 32 16 (Từ ngày 13/04/2015 đến ngày 17/04/2015) Môn: Tiếng Việt Bài 32A: EM YÊU ĐƯỜNG SẮT QUÊ EM ( 3 Tiết) I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy. II.Chuẩn bị: - Phiếu học tập cho HĐ1/51 ( Nhóm lớn). - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập II. (cho HĐ 6,7/52;53). III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ cơ bản HĐ4/50: Cùng luyện đọc HĐ6/50 ..................... * Bổ sung: Cho HS luyện đọc các từ khó ..................... trước khi đọc đoạn: chềnh ềnh, thanh ray, ...................... giục giã, khóc thét,... ..................... -> Cuối HĐ6 cho HS nêu ý nghĩa của bài: ...................... Ca ngợi Út Vịnh có ý thức của một chủ nhân ..................... tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an ..................... toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ. ...................... * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………..... - Tồn tại qua một tiết dạy:…………………………………………………………….... ***** Môn: Tiếng Việt Bài 32B: ƯỚC MƠ CỦA EM ( 3Tiết) I.Mục tiêu: - Không bổ sung. II. Chuẩn bị: - HS: Vở BT Tiếng Việt 5, tập II ( cho HĐ 2/57). III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ cơ bản HĐ1/54 HĐ3/56 HĐ6/56 17 -> Cùng chơi trò chơi: Ước mơ của ai? - GV chốt lại HĐ1 và giới thiệu bài học sang HĐ2 -> Bổ sung: Cho HS luyện đọc các từ khó trước khi đọc từng khổ thơ: lênh khênh, chắc nịch, rả rích,... -> Cuối HĐ6 cho HS nêu ý nghĩa của bài: Ca ngợi ước mơ khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cho cuộc sống không ngừng tốt đẹp. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. B.HĐ thực hành HĐ3/58 -> Ý c: Mỗi HS chọn đoạn văn trong bài làm của mình để viết lại theo cách khác hay hơn vào VBT Tiếng Việt. ................. ................. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………...... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………........ - Tồn tại qua một tiết dạy:……………………………………………………….............. ***** Môn:Tiếng Việt Bài 32C:VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH (2 Tiết) I.Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: -GV: Phiếu học tập cho HĐ1/60; HĐ3,4/61; 62; 63 (Nhóm lớn). - HS: Giấy kiểm tra bài văn tả cảnh (HĐ1/63 -> cá nhân). III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B.HĐ thực hành ................. -> HS sẽ chọn 1 trong 4 đề bài văn tả cảnh. ................. HĐ1/63 Dựa vào dàn ý đã lập ở bài 31C. Viết thành ................. 1 bài văn tả cảnh hoàn chỉnh ................. -> Hỏi ngươi thân về quyền của trẻ em. ................. C. HĐ ứng dụng. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………...... - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:…………………………………………………........ - Tồn tại qua một tiết dạy:……………………………………………………….............. ***** Môn: Toán Bài 105: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: - Phiếu học tập cho HĐ5/73 (Nhóm lớn); 1 bảng nhóm cho HĐ10/75. III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành ................. -> HS làm bài vào vở, gọi 4 em lên bảng lớp HĐ4/73: ................. làm, mỗi em làm một bài. ................. HĐ5/73: ................. -> HS làm bài vào bảng nhóm, trình bày lên bảng lớp. ................. -> 1 em làm bài vào bảng nhóm, cả lớp làm HĐ10/75: .................. bài vào vở. 18 * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ ***** Môn: Toán Bài 106: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (2 Tiết) I.Mục tiêu: -Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị: -HS: Bảng con cho HĐ4/77 ( các nhân); 1 bảng nhóm cho HĐ8/77. III. Tiến trình: Hoạt động A.HĐ thực hành HĐ4/77 HĐ 8/77 Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá ................. -> HS ghi kết quả vào bảng con –gọi 1 số em ................. giải thích cách làm bài. Đáp án: D. 40% ................. Cả lớp làm bài vào vở, gọi 1 em làm bài .................. vào bảng nhóm. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ ***** Môn: Toán Bài 107: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN (1 Tiết) I.Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy. II. Chuẩn bị:- Phiếu học tập cho HĐ1/79; HĐ3/80 (Nhóm lớn); 1 bảng nhóm cho HĐ4/80 (Cá nhân). III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành -> Chơi trò chơi: " Đọc đúng –nối nhanh" - HS làm bài vào phiếu học tập rồi trình bày ................. HĐ1/79 kết quả lên bảng lớp ................. -> Cá nhân: HS làm bài vào vở nháp, gọi 1 19 HĐ2/80 HĐ3/80 HĐ4/80 số HS lên bảng lớp làm -> HS làm bài vào phiếu học tập: Nối phép tính với kết quả đúng -> Cá nhân: HS làm bài toán vào vở, 1 em làm bài vòa bảng nhóm, trình bày bài làm lên bảng lớp -> Em hãy tính xem: em đi từ trương về nhà mình hết bao nhiêu thơi gian? ................. ................. ................. ................. ................. ................. ................. B. HĐ ứng dụng. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ ***** Môn: Khoa học Bài : PHIẾU KIỂM TRA I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài. II. Chuẩn bị: - GV chuẩn bị in phiếu kiểm tra các nhân. III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Hoạt động thực hành -> HS làm bài vào phiếu kiểm tra cá nhân. Dự kiến đánh giá ................. ................. ................. ................. Từ HĐ1/84 -> HĐ5/85. * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:……………………………………………………………........ - Kiến thức nắm được qua tiết dạy:………………………………………………….......... - Tồn tại qua một tiết dạy:………………………………………………………................ ***** Môn: Khoa học Bài 33: MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (2 Tiết) I. Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài. II. Chuẩn bị: -Phiếu học tập cho HĐ1/86;87; HĐ2/87;88 ( Nhóm lớn). III. Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ cớ bản. Tiết1: Từ HĐ1/86 -> HĐ3/88;89 (HĐCB). Tiết 2: Từ HĐ1/89 -> HĐ2/90 ( HĐTH). ................. -> HS quan sát 1 trong 4 hình trong sách và ................. HĐ1/86;87. giải kết quả quan sát được vào phiếu học tập ................. theo yêu cầu. ................ -> HS làm bài vào phiếu học tập. ................. HĐ2/87;88. Hình 5 -> không khí; H 6 ->khoáng sản; ................. 20