Tài liệu Giao an chieu lop 3 tuan 10-18

Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Tuần 10: Ngày soạn : 23/10/2015 Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 Chiều- Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2015 TOÁN Tiết 47: Thùc hµnh ®o ®é dµi (tiÕp) I.Mục tiêu : - BiÕt c¸ch ®o, c¸ch ghi vµ ®äc ®îc kÕt qu¶ ®o ®é dµi. - BiÕt so s¸nh ®é dµi (Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2). II. §å dïng d¹y häc GV: Thíc cm III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. KiÓm tra bµi cò: Lµm l¹i BT1 (tiÕt 46) (1HS)  HS + GV nhËn xÐt. 2. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi) b. Híng dÉn ho¹t ®éng hoc tËp : Bµi 1: Cñng cè cho HS c¸ch ®äc c¸c kÕt qu¶ ®o - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS ®äc b¶ng theo mÉu - Vµi HS ®äc - HS kh¸c nhËn xÐt - Nam cao mét mÐt mêi n¨m x¨ng ti mÐt - H»ng cao mét mÐt hai m¬i x¨ng ti mÐt - Minh cao mét mÐt hai m¬i l¨m cm - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS - Tó cao mét mÐt hai m¬i x¨ng ty mÐt - GV hái : Nªu chiÒu cao cña b¹n Minh vµ - Nam cao: 1m 15 cm b¹n Nam? - Minh cao: 1m 25 cm - Trong 5 b¹n b¹n nµo cao nhÊt? - H¬ng cao nhÊt - Nam thÊp nhÊt - GV nhËn xÐt Bµi 2: Cñng cè vÒ ®o ®é dµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS thùc hµnh ®o - HS thùc hµnh ®o theo tæ råi viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng - GV gäi HS ®äc kÕt qu¶ ®o - Vµi nhãm ®äc kÕt qu¶ ®o vµ nªu xem ë tæ b¹n nµo cao nhÊt, b¹n nµo thÊp nhÊt. - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ®¸nh gi¸ 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu néi dung bµi ( 1HS) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè CHÍNH TẢ ( Nghe viết) Tiết 19: Quª h¬ng ruét thÞt I. Môc tiªu: - Nghe - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng h×nh thøc bµi v¨n xu«i. - T×m vµ viÕt tiÕng cã vÇn khã (oai/oay) (BT2)tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc thµnh dÔ lÉn ¶nh hëng cña c¸ch ph¸t ©m ®Þa ph¬ng: l/n thanh hái, thanh ng·, thanh nÆng. (BT3 ) 31 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 *TÝch hîp BVMT: Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi.. II. §å dïng d¹y häc: - GiÊy khæ to hoÆc b¶ng ®Ó lµm bµi tËp III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. 1. KiÓm tra bµi cò: T×m tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d,gi (1 HS) HS + GV nhËn xÐt. 2. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶ * Híng dÉn HS chuÈn bÞ - GV ®äc toµn bµi 1 lît - HS chó ý nghe - 2HS ®äc l¹i bµi chèt - GV híng dÉn HS n¾m ND bµi: + V× sao chÞ Sø rÊt yªu quª h¬ng m×nh - V× ®ã lµ n¬i chÞ sinh ra vµ lín lªn - GV híng dÉn nhËn xÐt vÒ chÝnh t¶ - ChØ ra nh÷ng ch÷ viÕt hoa c¸c ch÷ Êy? - GV híng dÉn viÕt tiÕng khã - HS luyÖn viÕt b¶ng con - GV ®äc: n¬i tr¸i sai, da dÎ…. - GV söa sai cho HS * GV ®äc bµi - HS viÕt vµo vë * ChÊm ch÷a bµi - GV ®äc l¹i bµi ; GV chÊm t¹i chç - Hs nghe so¸t, råi ®æi vë so¸t lçi - GV nhËn xÐt bµi viÕt c. Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 2 - GV gäi HS ®äc yªu cÇu - 2HS ®äc yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS thi lµm bµi theo tæ - HS lµm bµi theo tæ ( ghi vµo giÊy nh¸p) §¹i diÖn c¸c nhãm ®äc kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt - chèt lêi gi¶i ®óng - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt VD: Oai: khoai, ngoµi,ngo¹i….. Oay: xoay, loay hoay…. Bµi tËp 3 (a) - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS tõng nhãm thi ®äc ë SGK - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu néi dung bµi ( 1HS) - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng. CHÀO CỜ (Tập chung toàn trường) Ngày soạn : 25/10/2015 Chiều- Thứ tư, ngày 28 tháng 10 năm 2015 TỰ NHIÊN &Xà HỘI Tiết 20 : Hä néi, Hä ngo¹i I. Môc tiªu: - Nªu ®îc mèi quan hÖ hä hµng hä néi, hä ngo¹i vµ c¸ch xng h« ®óng. - Xng h« ®óng víi c¸c anh, chÞ (cña bè mÑ). 32 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 - BiÕt giíi thiÖu ®îc vÒ hä néi, hä ngo¹i cña m×nh. *GDKNS: Kh¶ n¨ng diÔn ®¹t, giao tiÕp th©n thiÖn víi hä hµng kh«ng ph©n biÖt. II. §å dïng d¹y häc: GV: - C¸c h×nh trong SGK . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. KiÓm tra bµi cò: * Khëi ®éng: GV cho c¶ líp h¸t bµi: C¶ nhµ th¬ng nhau Nªu ý nghÜa cña bµi h¸t? ( 1 HS) GV giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Híng dÉn ho¹t ®éng hoc tËp : Ho¹t ®éng 1: Lµm viÖc víi SGK * Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®îc nh÷ng ngêi thuéc hä néi lµ nh÷ng ai,nh÷ng ngêi thuéc hä ngo¹i lµ nh÷ng ai *C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - GV chia nhãm - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - HS h×nh thµnh vµ cö nhãm trëng - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan s¸t H1 (40) vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái VD H¬ng ®· cho c¸c b¹n xem ¶nh cña nh÷ng ai…. - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - GV gäi 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy ? - §¹i diÖn 1 sè nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV hái - Nh÷ng ngêi thuéc hä néi gåm ai? - ¤ng néi, bµ néi, b¸c, c« chó + Nh÷ng ngêi thuéc hä ngo¹i gåm ai? - ¤ng bµ ngo¹i, b¸c cËy d× - GV gäi HS nªu kÕt luËn - 2 HS nªu - NhiÒu HS nh¾c l¹i - GV nh¾c l¹i KL trong SGK Ho¹t ®éng 2: KÓ vÒ hä néi vµ hä ngo¹i * Môc tiªu: BiÕt giíi thiÖu vÒ hä néi, hä ngo¹i cña m×nh. *C¸ch tiÕn hµnh: - Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - Nhãm trëng H§ c¸c b¹n d¸n ¶nh cña hä hµng cña m×nh lªn giÊy khæ to råi giíi thiÖu víi c¸c b¹n. - C¶ nhãm kÓ víi nhau vÒ c¸ch sng h« cña m×nh ®èi víi anh chÞ cña bè mÑ - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Tõng nhãm treo tranh - 1 vµi nhãm giíi thiÖu - GV gióp HS hiÓu: Mçi ngêi ngoµi bè mÑ, anh chÞ em ruét cña m×nh, cßn cã nh÷ng ngêi hä hµng th©n thÝch kh¸c ®ã lµ hä néi vµ hä ngo¹i. Ho¹t ®éng 3: §ãng vai (nÕu cßn thêi gian) * Môc tiªu: BiÕt c¸ch øng sö th©n thiÖn víi hä hµng cña m×nh *C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: Tæ chøc, híng dÉn 33 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 + GV chia nhãm vµ nªu yªu cÇu - HS th¶o luËn vµ ®ãng vai t×nh huèng cña nhãm m×nh Bíc 2: Thùc hiÖn - C¸c nhãm lÇn lît lªn thÓ hiÖn phÇn ®ãng vai cña nhãm m×nh + Em cã nhËn xÐt vÒ c¸ch øng xö trong TH võa - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt råi? + T¹i sao chóng ta yªu qói nh÷ng ngêi hä hµng - HS nªu cña m×nh + GV nªu kÕt luËn (SGK) - HS nghe 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng . ÔN TOÁN LuyÖn tËp chung I.Mục tiêu : - Giúp HS củng cố về giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và tỉ, tổng và hiệu của hai số đó. - HS có kĩ năng giải toán có lời văn về dạng tìm 2 số khi biết tổng và tỉ, tổng và hiệu của hai số đó. II. Đồ dùng dạy học: - GV: B¶ng nhãm. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: §å dïng häc m«n. 2. D¹y bµi mới: a. Giíi thiÖu bµi (ghi ®Çu bµi ) b. Híng dÉn bµi tËp: HS đọc yêu cầu, tóm tắt, 1 HS bảng phụ, cả lớp làm vào vở. GV chốt KQ đúng : Bài 1: Chu vi một thửa ruộng hình chữ nhật là 784 m . Biết rằng khi viết thêm chữ số 2 vào trước chiều rộng thì sẽ được chiều dài, tính diện tích thửa ruộng hình chữ nhật đó . Hướng dẫn: Nửa chu vi hay tổng của chiều dài và chiều rộng là :784 : 2 = 392 (m) Theo đầu bài ta thấy chiều rộng phải là số có hai chữ số. Khi viết thêm 2 vào trước chiều rộng thì chiều rộng sẽ tăng thêm 200 đơn vị . Vậy chiều dài hơn chiều rộng là 200 m . Chiều dài là : (392 + 200) :2 = 296 (m) Chiều rộng là : 296 – 200 = 96 (m) Diện tích hình chữ nhật đó là: 296 x 96 = 28 416 (m2) Đáp số : 28 416 m2 Bài 2:Tổng các chữ số của một số có hai chữ số bằng 12 . Nếu đổi chỗ hai chữ số ấy thì số đó giảm đi 18 đơn vị . Hãy tìm số đó . Hướng dẫn giải : Gọi số đó là ab (a> 0; b < 10) ta có a + b = 12 . Vậy ab + ba 34 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 132 Mặt khác ab - ba = 18 nên số ab phải tìm là : (132 + 18) : 2 = 75 Thử lại : ab = 75, ( ba )= 57 ; 75-57= 18 Chú thích : ab ( ba ) là khí hiệu của một số có hai chữ số : - Chữ số hàng chục là a (b). - Chữ số hàng đơn vị là b (a). 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc, biÓu d¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng. ÔN TIẾNG VIỆT Thi kÓ c¸c c©u chuyÖn tuÇn 9,10 I.Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng nãi: -Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i tõng ®o¹n cña hai c©u chuyÖn tuÇn 9,10. -BiÕt phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt 2.RÌn kÜ n¨ng nghe: -Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn -BiÕt nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ lêi kÓ cña b¹n, kÓ tiÕp lêi kÓ cña b¹n II.§å dïng d¹y hoc: -PhiÕu ghi tªn c¸c c©u chuyÖn, ®o¹n cña c©u chuyÖn III.C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chñ yÕu: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1.Bµi cò: - Yªu cÇu HS kÓ tªn c¸c c©u chuyÖn ë tuÇn -HS kÓ c¸c c©u chuyÖn ®· häc tuÇn 9,10. 9,10. -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu bµi -GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. -HS l¾ng nghe. Ho¹t ®éng 2: Híng dÉn HS kÓ chuyÖn -GV nªu yªu cÇu -HS l¾ng nghe -Yªu cÇu HS tËp kÓ theo nhãm -hs tËp kÓ theo nhãm -Gäi ®¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ -HS thi kÓ theo nhãm -Gäi c¸c nhãm kÓ tiÕp -HS kÓ tiÕp -Yªu cÇu HS c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -HS nhËn xÐt -GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc Tuần 11: Ngày soạn : 30/10/2015 Chiều- Thứ hai, ngày 02 tháng 11 năm 2015 35 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 TOÁN Tiết 52: LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: - Bieát giaûi baøi toaùn baèng hai pheùp tính. - BT caàn laøm: Baøi 1; 3; 4 (a, b). HS khaù, gioûi coù theå hoaøn thaønh caùc BT. - GDHS tính caån thaän, töï giaùc laøm baøi. II. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc Hoaït ñoäng cuûa GV 1. Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Yeâu caàu HS chöõa BT3 tieát tröôùc. - Gv nhaän xeùt, ñaùnh giaù HS. 1. Baøi môùi a. Giôùi thieäu baøi (1 phuùt) a. Luyeän taäp (30 phuùt) Baøi 1 : Baøi toaùn - Goïi HS ñoïc BT. - Gôïi yù caùch giaûi. - GV choát lôøi giaûi ñuùng. Baøi 3 : Neâu baøi toaùn theo sô ñoà roài giaûi baøi toaùn ñoù - Gôïi yù ñaët baøi toaùn : Lôùp 3C coù 14 baïn hoïc sinh gioûi. Soá hoïc sinh khaù nhieàu hôn soá hoïc sinh gioûi 8 baïn. Hoûi lôùp 3C coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh khaù vaø gioûi ? d. Baøi 4 : Tính (theo maãu) - Gv ghi maãu leân baûng; 2 HS leân laøm yùa,b Hoaït ñoäng cuûa HS 1 HS leân baûng laøm baøi 3 tieát tröôùc. - HS khaùc laøm vôû nhaùp; * 1 HS ñoïc BT; HS laøm baøi vaøo vôû. - 1 HS leân baûng trình baøy baøi giaûi. - HS nhaän xeùt baøi treân baûng. * HS töï ñaët ñeà toaùn vaø laøm vaøo vôû. - 1 HS leân baûng laøm baøi - nhaän xeùt. Baøi giaûi Soá hoïc sinh khaù laø: 14 + 8 = 22 (baïn ) Soá hoïc sinh gioûi vaø hoïc sinh khaù laø : 14 + 22 = 26 (baïn) Ñaùp soá : 26 baïn * HS ñoïc BT vaø laøm vaøo vôû. a. 12 x 6 = 72 ; 72 - 25 = 47 b. 56 : 7 = 8 ; 8-5=3 C. Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc. CHÍNH TẢ ( Nghe viết) 36 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 Tiết 21: TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I. Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe, vieát ñuùng baøi chình taû ; trình baøy ñuùng hình thöùc baøi vaên xuoâi. -Laøm ñuùng baøi taäp ñieàn tieáng coù vaàn (ong/ oong ) (BT2). Laøm ñuùng baøi taäp 3 a. - HS coù yù thöùc giöõ vôû saïch, reøn chöõ ñeïp. **HS yeâu caûnh ñeïp ñaát nöôùc ta, töø ñoù theâm yeâu quyù moâi tröôøng xung quanh, coù yù thöùc BVMT. II. Chuaån bò : - GV : Baûng phuï cheùp BT 2 . 5 tôø giaáy khoå to. III. Hoaït ñoäng daïy – hoïc : 1.Baøi cuõ : Goïi 2 HS leân baûng vieát: nghieâng che, traêng toû 2.Baøi môùi : Giôùi thieäu baøi. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOAÏT ÑOÄNG HOÏC Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn nghe - vieát. - HS nghe. 1 HS ñoïc laïi. - GV ñoïc ñoaïn vaên. Goïi 1 HS ñoïc. H. Ñieäu hoø cheøo thuyeàn cuûa chò Gaùi gôïi cho taùc -… Queâ höông vôùi hình aûnh côn gioù chieàu thoåi nheø nheï qua ñoàng vaø con giaû nghó ñeán nhöõng gì? soâng Thu Boàn. -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm baøn, tìm hieåu: -Coù 4 caâu. H.Baøi chính taû coù maáy caâu? -Gaùi, Thu Boàn. H.Neâu caùc teân rieâng trong baøi? - HS ñoïc thaàm – tìm töø khoù vaø neâu. - Yeâu caàu lôùp ñoïc thaàm vaø tìm töø khoù. - GV gaïch chaân caùc töø khoù, nhaán maïnh caùch - HS ñoïc töø khoù. Taäp vieát töø khoù treân baûng con, vieát baûng lôùp. vieát. - GV ñoïc töø khoù – yeâu caàu HS vieát. * Höôùng daãn vieát vôû – nhaéc nhôû caùch trình baøy - HS vieát baøi vaøo vôû. baøi, tö theá ngoài. - HS töï soaùt baøi - Ñoåi cheùo baøi – söûa - GV ñoïc cho HS vieát baøi. - GV ñoïc cho HS soaùt baøi. Y/c ñoåi vôû soaùt, chöõa sai. - Theo doõi – söûa baøi. loãi. - GV toång hôïp loãi. Höôùng daãn HS söûa baøi. - Thu söûa baøi. Nhaän xeùt chung. Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn laøm baøi taäp. Baøi 2: Choïn töø ñieàn vaøo choã troáng Baøi 2: Yeâu caàu HS ñoïc ñeà. -Yeâu caàu HS laøm vaøo vôû baøi taäp; 2 HS thi laøm a) chuoâng xe ñaïp keâu kính coong, veõ ñuùng, nhanh. ñöôøng cong. 37 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 - Goïi HS nhaän xeùt, ñoïc laïi lôøi giaûi. Baøi 3/a: Yeâu caàu HS ñoïc ñeà. -Yeâu caàu HS laøm theo nhoùm; laøm xong daùn leân baûng(Nhaän xeùt, bình choïn) b) laøm xong vieäc, caùi xoong. Baøi 3/a: - YÙ 2: xaùch, xoâ ñaåy, xieân, xoïc, cuoán xeùo, xoäc xeäch,… 3.Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát. CHÀO CỜ (Tập chung toàn trường) Ngày soạn : 01/11/2015 Chiều- Thứ tư, ngày 04 tháng 11 năm 2015 TỰ NHIÊN &Xà HỘI Tiết 22 : THÖÏC HAØNH : PHAÂN TÍCH VAØ VEÕ SÔ ÑOÀ MOÁI QUAN HEÄ HOÏ HAØNG (T2) I.MUÏC TIEÂU : - BiÕt mèi quan hÖ , biÕt xng h« ®óng ®èi víi nh÷ng ngêi trong hä hµng. - Ph©n tÝch mèi quan hÖ hä hµng cña mét sè trêng hîp cô thÓ. II. CHUAÅN BÒ : - Caùc hình trong saùch giaùo khoa trang 42 ,43 III. LEÂN LÔÙP : Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1/Baøi cuõ: 2 HS leân keå veà nhöõng ngöôøi hoï noäi , - GV nhaän xeùt hoï ngoaïi cuûa mình 2/Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi . -HS nhaéc laïi töïa baøi. *Hoaït ñoäng 1: Veõ sô ñoà moái quan heä hoï haøng Muïc tieâu : Bieát veõ sô ñoà moái quan heä hoï haøng . * Caùch tieán haønh : Böôùc 1 : Höôùng daãn . - Töøng HS veõ vaø ñieàn teân nhöõng GV veõ maãu vaø giôiù thieäu sô ñoà gia ñình . ngöôøi trong gia ñình cuûa mình vaøo sô Böôùc 2 : Laøm vieäc caù nhaân ñoà . Böôùc 3 : - 1 ñeân 2 HS giôùi thieäu sô ñoà veà moái * Hoaït ñoäng 2 : Chôi troø chôi xeáp hình quan heä hoï haøng vöøa veõ . Muïc tieâu : Cuûng coá hieåu bieát cuûa HS veà moái quan heä hoï haøng . Caùch tieán haønh ; - Neáu coù aûnh töøng ngöôøi trong gia ñình ôû caùc 38 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 theá heä khaùc nhau GV chia nhoùm , höôùng daãn HS trình baøy treân giaáy khoå Ao theo caùch cuûa moãi nhoùm vaø trang trí ñeïp . Sau ñoù töøng nhoùm giôùi thieäu veà sô ñoà cuûa nhoùm mình tröôùc lôùp . 4 . Cuûng coá - Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. ÔN TOÁN ¤n luyÖn: Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh I. Môc tiªu: -RÌn kü n¨ng gi¶i bµi to¸n cã 2 phÐp tÝnh -Yªu thÝch gi¶i to¸n II.C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chñ yÕu: Ho¹t ®éng cña thÇy 1.Bµi cò: - GV kiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña HS -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: .Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu bµi -GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. Ho¹t ®éng 2: Híng dÉn HS thùc hµnh Bµi 1: Ng¨n trªn cã 32 quyÓn s¸ch, ng¨n díi cã Ýt h¬n ng¨n trªn 4 quyÓn s¸ch. Hái c¶ 2 ng¨n cã bao nhiªu quyÓn s¸ch? -Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi 1. -yªu cÇu HS lµm bµi -Yªu cÇu HS ch÷a bµi. --GV nhËn xÐt. Bai2: LËp bµi to¸n theo tãm t¾t sau råi gi¶i bµi to¸n ®ã: 28 HS Líp 3A: 3HS ? HS Líp 3B: -Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi 2. -yªu cÇu HS lµm bµi -Yªu cÇu HS ch÷a bµi. --GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: -GVnhËn xÐt tiÕt häc Ho¹t ®éng cña trß -HS ®Ó vë bµi tËp lªn bµn. -HS l¾ng nghe. -HS ®äc yªu cÇu bµi 1 -HS lµm bµi -HS ch÷a bµi -HS ®äc yªu cÇu bµi 2 -HS lµm bµi -HS ch÷a bµi ÔN TIẾNG VIỆT ¤n tËp c©u: Ai lµm g×? I.Môc tiªu: -X¸c ®Þnh ®îc c©u theo mÉu: Ai lµm g×? trong mét ®o¹n v¨n. -BiÕt ®Æt c©u theo mÉu: Ai lµm g×? II.C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chñ yÕu: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1.Bµi cò: 39 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 - GV kiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña HS -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: .Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu bµi -GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. .Ho¹t ®éng 2: Híng dÉn HS thùc hµnh Bµi 1: G¹ch díi c©u Ai lµm g×? trong ®o¹n v¨n sau: “Cuéc sèng quª t«i g¾n bã víi c©y cä. Cha lµm cho con chiÕc chæi cä ®Ó quyÕt nhµ quÐt s©n. MÑ ®ùng h¹t gièng ®Çy mãm l¸ cä, treo lªn g¸c bÕp ®Ó gieo cÊy mïa sau. ChÞ t«i ®an nãn l¸ cä, l¹i biÕt ®an c¶ mµnh cä vµ lµn cä xuÊt khÈu. Chóng t«i rñ nhau ®i nhÆt nh÷ng tr¸i cä r¬i ®Çy quanh gèc vÒ om, ¨n võa bÐo võa bïi” -Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi 1. -GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi -yªu cÇu HS lµm bµi -Yªu cÇu HS ch÷a bµi. -GV nhËn xÐt. Bµi 2: §Æt 3 c©u theo mÉu c©u Ai lµm g×? -Yªu cÇu HS suy nghÜ lµm bµi -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi -GV nhËn xét 3.Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc Tuần 12: Ngày soạn : 06/11/2015 -HS ®Ó vë bµi tËp lªn bµn. -HS l¾ng nghe. -HS ®äc yªu cÇu bµi 1 -HS lµm bµi -HS ch÷a bµi -HS ®äc yªu cÇu bµi 2 -HS lµm bµi -HS ch÷a bµi Chiều- Thứ hai, ngày 09 tháng 11 năm 2015 TOÁN Tiết 57:SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I. MỤC TIÊU : - Biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1. Kiểm tra: Đọc bảng nhân 8. -Nhận xét. 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: Hoạt độngHS -2 HS đọc -Nhận xét bạn đọc 40 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 b.Ví dụ: - GV nêu bài toán. - HS chú ý nghe. - GV phân tích bài toán và vẽ sơ đồ minh hoạ. 6 cm A B C - 2 HS nhắc lại. - HS quan sát D 2 cm - Đoạn thẳng Ab dài gấp mấy lần đoạn thẳng CD ? - Em làm thế nào để biết đoạn thẳng AB dài gấp 3 lần đoạn thẳng CD ? - Gọi HS lên giải. * Bài toán trên được gọi là bài toán so sánh số lớn gấp mấy lần số bé . - Vậy muốn so sánh gấp mấy lần số bé ta làm thế nào ? - Dài gấp 3 lần. - Thực hiện phép tính chia : 6 : 2 = 3 - 1 HS lên giải, lớp làm vào nháp. … Ta lấy số lớn chia cho số bé - 2 HS nhắc lại. c. Thực hành: -HS mở SGK. - 2 HS nêu yêu cầu BT. - HS làm bài vào vở nháp. … đếm số hình tròn màu xanh, trắng. … So sánh bằng cách thực hiện phép chia. Bài 1: GV nêu yêu cầu. - GV HD HS làm bài. + Bước 1: Chúng ta phải làm gì? + Bước 2 : Làm gì ? - GV theo dõi HS làm bài. a. 6 : 2 = 3 lần b. 6 : 3 = 2 lần c. 16 : 4 = 4 lần - GV nhận xét sửa sai . Bài 2 : GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu BT - Muốn so sánh số 20 gấp mấy lần số 5 ta thực hiện phép tính nào ? - Phép tính chia : 20 : 5 = 4 ( lần ) - HS giải vào vở - 1 HS lên bảng. - GV theo dõi HS làm bài. -Bài toán thuộc dạng toán gì? - Hướng dẫn HS tóm tắt rồi giải bài - 2 HS nêu yêu cầu BT 41 …so sánh số lớn gấp mấy lần số bé . - HS làm bài vào vở Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 Bài 3 : toán. -chữa bài cho HS. 3. Củng cố dặn dò : - Nhận xét giờ học. CHÍNH TẢ ( Nghe viết) Tiết 23: CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG I. MỤC TIÊU : -Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oc/ ooc. -Làm đúng BT(3) a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn. -HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh,. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - HS: Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1.Kiểm tra: Đọc cho HS viết các từ: “ trời xanh, dòng sữa, ánh sáng”. -Nhận xét, tuyên dương. 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướg dẫn chính tả: - GV đọc toàn bài 1 lượt -HS viết bảng con. -Nhận xét - HS chú ý nghe -HD nắm ND bài và cách trình bày. + Tác giải tả những hình ảnh và âm thanh nào trên Sông Hương ? + Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? vì sao? - GV đọc các tiếng khó : lạ lùng, nghi ngút, tre trúc … Hoạt động HS - Khói thả nghi ngút cả một vùng tre trúc trên mặt nước … …các chữ đầu câu và tên riêng: Hương, Huế, Cồn Hến. - HS luyện viết vào bảng con . 42 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 -Theo dõi sửa sai cho HS. -Đọc bài chóH viết. - GV theo dõi uốn nắm cho HS. * Chấm chữa bài : - GV đọc lại bài viết. - Thu vở chữa lỗi sai. - HS viết bài vào vở. - HS dùng bút chì và đổi vở soát lỗi. -Viết lại các chữ viết sai. c. Luyện tập : Bài 1: Điền vần oc - ôc. - 2 HS nêu yêu cầu BT. - HS làm bài vào VBT. - 2 HS lên bảng làm - đọc kết quả. - cả lớp nhận xét. - GV gọi 2 HS lên bảng làm. -Chốt lại ý đúng. . Bài 2: Cho HS quan sát tranh ở SGK. Đọc và giải từng câu đố. - nhận xét. 3. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học. Con sóc, quần soóc, cẩu móc hàng, xe rơ moóc . -Quan sát - Làm vào VBT, nêu miệng. a. Trâu – trầu – trấu b. Hạt cát - 1HS CHÀO CỜ (Tập chung toàn trường) Ngày soạn : 08/11/2015 Chiều- Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2015 TỰ NHIÊN &Xà HỘI Tiết 24 : MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG I. Mục tiêu: - Nêu được các hoạt động chủ yếu của HS khi ở trường như học tập, vui chơi , văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa. - Nêu được trách nhiệm của HS khi tham gia các hoạt động đó. Tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức - GDHS Biết những hoạt động ở trường và có ý thức tham gia các hoạt động ở trường góp phần bảo vệ môi trường như làm vệ sinh, trồng cây, tưới cây. II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK trang 46 và 47. III. Các hoạt động dạy học : 43 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài “ Phòng cháy khi ở nhà “ - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . - Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị của HS 2.Bài mới: ( *Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát theo cặp Bước 1 - Tổ chức học sinh quan sát hình thảo luận theo gợi ý . + Kể tên một số hoạt động học tập diễn ra trong giờ học ? + Trong từng hoạt động đó học sinh làm gì? Giáo viên làm gì? - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát hình 46 để trả lời. Bước 2 : - Yêu cầu một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp . - Giáo viên kết luận: SGV. Bước 3 : -Yêu cầu các nhóm thảo luận một số câu hỏi nhằm giúp học sinh liên hệ thực tế bản thân. + Em thường làm gì trong giờ học? + Em thường học nhóm trong giờ học nào? + Em thường làm gì khi học nhóm ? + Em có thích đánh giá bài làm của bạn không? ... - Sau khi thảo luận xong yêu cầu các nhóm báo cáo trước lớp . - Theo dõi và khẳng định nhóm đúng để thay cho kết luận . Hoạt động 2 : Làm việc theo tổ học tập. 44 Hoạt động của HS - Trả lời về nội dung bài học trong bài: “ Phòng cháy khi ở nhà “. - Lớp theo dõi. - Tiến hành chia ra từng nhóm để thảo luận theo hướng dẫn của giáo viên - Các nhóm cử ra nhóm trưởng để điều khiển nhóm thảo luận và hoàn thành bài tập trong phiếu . - Lần lượt từng cặp học sinh lên hỏi và trả lời trước lớp . - Lớp theo dõi và nhận xét . - Tiến hành thảo luận các câu hỏi gợi ý của giáo viên - Lần lượt từng nhóm lên báo cáo kết quả thảo luận của nhóm mình trước lớp. - Các nhóm khác theo dõi nhận xét và bổ sung . - Lớp tiếp tục làm việc theo nhóm . - Các nhóm trao đổi thảo luận để trả lời các câu hỏi gợi ý của giáo viên . - Các nhóm cử đại diện báo cáo trước lớp . - Cả lớp theo dõi nhận xét rồi thảo luận đi đến kết luận Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 *Bước 1 : Hướng dẫn. - Làm việc theo nhóm . - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các câu hỏi gợi ý . - Nêu các câu hỏi như sách giáo viên . - Yêu cầu học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi - Yêu cầu các tổ nhận xét câu trả lời của bạn . - Giáo viên nhận xét kết luận . Bước2: - Mời đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo luận trước lớp. - Lắng nghe nhận xét và bổ sung - Liên hệ thực tế. 3. Củng cố;dặn dò : - Xem trước bài mới . - Các nhóm trình bày tên các môn học mình đạt điểm cao và nói cho nhau nghe về sở thích từng môn học của mình . - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm trả lời hay nhất . - Nêu những việc làm để góp phần bảo vệ môi trường. - Về nhà áp dụng những điều đã học vào cuộc sống. ÔN TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Củng cố về nhân số có ba chữ số với số có một chữ số. -Luyện tập tìm x và giải toán. II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Kiểm tra: Đọc bảng nhân 7, 8. -Nhận xét. 2.Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Luyện tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính Hoạt động HS -2 HS đọc -Nhận xét -Nhân theo thứ tự như thế nào? Bài 2: Tìm x -Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm thế nào? 45 -Làm vào nháp 134 269 210 509 x 4 x 2 x 3 x 5 536 538 630 549 …từ phải sang trái. -Làm vào vở x : 3 = 212 x : 5 = 141 x = 212 x 3 x = 141 x 5 x = 636 x = 705 …lấy thương nhân với số chia. Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 Bài 3: Hướng dẫn HS tóm tắt rồi giải bài toán. Tóm tắt 1 đội: 8 bạn 2 đội: …bạn? -Chữa bài, chốt lại cách giải. 3.Củng cố, dặn dò: -Hệ thống nội dung bài học. -Làm vào vở. Bài giải 2 đội có số bạn là: 8 x 2 = 16 ( bạn) Đáp số: 16 bạn ÔN TIẾNG VIỆT Luyện Tập đọc: LUÔN NGHĨ ĐẾN MIỀN NAM I. Mục tiêu : +Đọc đúng các từ ngữ : trăm năm, hai mươi mốt năm, năm năm, mệt nặng .. - Đọc đúng giọng văn kể chuyện tự nhiên, cảm động, đọc phân biệt lời dẫn truyện và lời các nhân vật ( Chị cán bộ Miền Nam, Bác Hồ ) . +Từ ngữ : sợ Bác trăm tuổi, hóm hỉnh . - Nội dung: tình cảm bao la của Bác Hồ dành cho đồng bào Miền Nam, cũng như tình cảm kính yêu của đồng bào Miền Nam dành cho Bác Hồ . II. Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra: đọc và trả lời câu hỏi bài: “ Nắng phương Nam”. -Nhận xét. 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: b. Luyện đọc: -Đọc toàn bài một lần. -đọc nối tiếp mỗi em một câu đến hết bài. -Tìm từ khó và đọc? Hoạt động HS -3 HS thực hiện -Nhận xét -Nghe và theo dõi SGK. - Luyện đọc câu -LĐ: : trăm năm, hai mươi mốt năm,… -HS chia đoạn. dài.-Nêu cách đọc và đọc thể hiện. -Treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn -Đọc nối tiếp đoạn. -Đọc bài theo nhóm đôi. -Đọc trước lớp -Lần lượt đọc bài. -Luyện đọc theo nhóm. -Đại diện các nhóm đọc bài. -1 HS đọc toàn bài. -Đọc thầm đoạn 1. … Chúng cháu đánh giặc Mĩ một trăm năm cũng không sợ. Chỉ sợ một điều là c. Tìm hiểu bài: -Chị cán bộ Miền Nam thưa với Bác điều gì? 46 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 * Sợ Bác trăm tuổi -Nghe chị cán bộ nói, thái độ của Bác như thế nào? *Hóm hỉnh - Câu nói đó thể hiện tình cảm của đồng bào Miền Nam với Bác như thế nào? - Tình cảm của Bác đối với đồng bào Miền Nam thư thế nào? *Bác Hồ rất yêu quý Miền Nam không phút giây nào là không nghĩ đến Miền Nam. d. luyện đọc lại: - HD đọc diễn cảm đoạn 2 và 3. - Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn lời Bác. - GV gọi HS thi đọc -> đùa vui một cách nhẹ nhàng, thông minh. …đồng bào miền Nam rất dũng cảm, không sợ đánh Mĩ… …Bác mong được vào thăm đồng bào miền Nam. - HS chú ý nghe. - 2,3 học sinh đọc lại lời của Bác. - 2 HS thi đọc cả bài. - HS nhận xét - Nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: -Bài đọc ca ngợi điều gì? Tuần 13: Ngày soạn : 13/11/2015 Bác …. trăm tuổi. -> Bác mất ( cách nói tránh). -Đọc thầm đoạn 2,3. …cười hóm hỉnh -Tình cảm bao la của Bác Hồ dành cho đồng bào… Chiều- Thứ hai, ngày 16 tháng 11 năm 2015 47 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 TOÁN Tiết 62:LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Biết so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. - Biết giải bài toán có lời văn ( Hai bước tính). - Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2; bài 3; bài 4. - KNS: Hợp tác; tự nhận thức; quản lý thời gian. II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi tóm tắt bài tập 3. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra: - Gọi hai em lên bảng làm BT3 (cột a, b) tiết trước. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài. - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên bảng. HĐ2: HDHS luyện tập. Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu BT. - HDHS phân tích mẫu. -Yêu cầu HS tự làm bài. Gọi HS nêu miệng kết quả. - Nhận xét đánh giá. Bài 2:- Yêu cầu HS đọc bài toán. - Hướng dẫn HS tóm tắt và phân tích bài toán. - Yêu cầu cả lớp tự làm bài. Gọi 1 HS lên bảng giải bài tập. - Nhận xét chữa bài. - Nhận xét, đánh giá. Bài 3: - Hướng dẫn như BT2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 1 HS lên bảng sửa bài. - Nhận xét, đánh giá. Bài 4:- Trò chơi thi ghép hình theo nhóm. - Hỗ trợ nhóm có khó khăn. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. Hoạt động của học sinh - Hai HS lên bảng làm bài. - Cả lớp theo dõi, nêu nhận xét. - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài. - 2 HS đọc yêu cầu bài tập. - Quan sát, nhận xét. - Thực hiện phép chia nhẩm rồi điền vào từng cột trong bảng và trả lời: - Lắng nghe, điều chỉnh. - 2 em đọc bài toán. - Nêu điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi. - Cả lớp làm vào bài vở. 1 HS lên bảng giải bài, sau đó lớp bổ sung: Lắng nghe, điều chỉnh. - 2 HS đọc bài toán, cả lớp phân tích bài toán và tự làm bài vào vở. - 1HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. - Lắng nghe, điều chỉnh. - HS thi ghép hình theo nhóm. - Lắng nghe, thực hiện. CHÍNH TẢ ( Nghe viết) Tiết 25: ĐÊM TRĂNG TRÊN HỒ TÂY 48 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 I. Mục tiêu: - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần số chữ có vần iu/ uyu ( bài tập 2). - Làm đúng bài tập 3 a /b. - KNS: Lắng nghe tích cực; quản lý thời gian; giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ bài tập 2. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra: - Nêu yêu cầu viết một số tiếng dễ lẫn, hay sai ở - 2HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bài trước. bảng con các từ: lười nhác, nhút nhát, - Nhận xét, đánh giá. khát nước, khác nhau. 2. Bài mới: - Lắng nghe, sửa sai (nếu có). HĐ1: Giới thiệu bài. - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên bảng. HĐ2: Hướng dẫn nghe - viết - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài. - GV đọc mẫu bài một lượt. + Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp như thế nào? - 2 HS đọc lại bài chính tả. + Bài viết có mấy câu? + Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn sóng + Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa? lăn tăn; gió đông nam hây hẩy; sóng - Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và viết vào vỗ... nháp các tiếng khó. + Có 6 câu. - Đọc mẫu bài chính tả lần 2. + Những chữ đầu tên bài, đầu câu và - Lưu ý tư thế ngồi viết, quy tắc viết hoa, cách tên riêng phải viết hoa. trình bày bài,... - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực - Đọc cho HS viết vào vở. hiện viết vào bảng con: trong vắt, gần - Đọc soát lỗi. tàn, lăn tăn, nở muộn, ngào ngạt … - chữa bài: Thu 1/3 số vở NX. - Lắng nghe, theo dõi. - Nhận xét, sửa sai. - Lắng nghe, thực hiện. HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập. - Cả lớp nghe- viết bài vào vở. Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập 2. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập . - Lắng nghe, sửa sai. - Gọi 2 em đại diện cho hai dãy lên bảng làm. - 1 HS nêu yêu cầu của bài tập 2. - Yêu cầu lớp làm xong quan sát nhận xét bài - HS làm vào vở. bạn đổi chéo tập để kiểm tra. - 2HS lên bảng làm bài, cả lớp theo dõi - Nhận xét, đánh giá. bổ sung. Bài 3b: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập và các - Đường đi khúc khuỷu, gầy khẳng câu đố. khiu, khuỷu tay. - Yêu cầu các nhóm làm vào nháp. - Lắng nghe, điều chỉnh. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - 2 HS nêu yêu cầu bài tập. 49 Trường tiểu học Thanh Lâm Giáo viên : Nông Thị Hoa Giáo án : lớp 3B Năm học : 2015-2016 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Lắng nghe, thực hiện. CHÀO CỜ (Tập chung toàn trường) Ngày soạn : 15/11/2015 Chiều- Thứ tư, ngày 18 tháng 11 năm 2015 TỰ NHIÊN &Xà HỘI Tiết 26 :KHÔNG CHƠI CÁC TRÒ CHƠI NGUY HIỂM I. Mục tiêu: - Nhận biết các trò chơi nguy hiểm như đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau... - Biết sử dụng thời gian nghỉ giữa giờ ra chơi vui vẻ và an toàn. - Biết cách xử lí khi xảy ra tai nạn: báo cho người lớn hoặc thầy cô giáo, đưa người bị nạn đến sở y tế gần nhất. - KNS: Tìm kiếm và xử lý thông tin; Biết phân tích phán đoán hậu quả của những trò chơi nguy hiểm đối với bản thân và ngưới khác; Làm chủ bản thân: có trách nhiệm với bản thân và người khác trong việc phòng tránh các trò chơi nguy hiểm. II. Đồ dùng dạy -học: - Các hình trong SGK trang 50, 51. III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra: - Gọi 2 HS lên bảng trả lời các câu hỏi nội dung bài: “Các hoạt động ở trường”. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài. - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên bảng. HĐ2: Quan sát, nhận xét. Bước 1-Tổ chức cho quan sát hình trang 50 và 51 và thảo luận theo gợi ý. + Bạn sẽ khuyên các bạn trong hình như thế nào Bước 2 : - Yêu cầu một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp - Kết luận: Không nên chơi nhưng trò chơi dễ gây nguy hiểm: bắn ná, ném nhau .... HĐ3: Thảo luận nhóm Bước 1: Hướng dẫn. - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các câu hỏi gợi ý . 50 Hoạt động của học sinh - Thực hiện theo yêu cầu của GV. - Lắng nghe, điều chỉnh. - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài. - HS thảo luận theo cặp: 1 em hỏi - 1 em trả lời. - Lần lượt từng cặp lên hỏi và trả lời trước lớp. - Lớp theo dõi và nhận xét. - Các nhóm trao đổi thảo luận để trả lời các câu hỏi gợi ý của GV. Các nhóm cử đại diện báo cáo trước lớp. - Cả lớp theo dõi nhận xét trao đổi đi đến kết luận.