Đăng ký Đăng nhập

Tài liệu Cậu bé mũi dài

.DOC
2
594
58

Mô tả:

Thứ 5 ngày 20 tháng 09 năm 2012 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ ĐỀ TÀI: CẬU BÉ MŨI DÀI I) Mục đích yêu cầu: _ Trẻ nhớ tên truyện và tên các nhân vật trong truyện. _ Hiểu nội dung câu chuyện muốn nói. _ Chú ý lắng nghe cô kể chuyện. _ Giáo dục trẻ biết cám ơn và xin lỗi. II) Chuận bị: _ Tranh truyện _ Máy vi tính III)Tiến trình thực hiện: 1) Trò chuyện: _ Cô cho trẻ hát và vận động bài hát “cái mũi” _ Trò chuyện với trẻ về tác dụng của cái mũi. _ Cô giới thiệu tên câu chuyện, tác giả. 2) Cô cùng trẻ kể chuyện: _ Cô kể chuyện lần 1, kể diễn cảm không kết hợp tranh minh họa.. _ Cô tóm tắt nội dung câu chuyện cho trẻ nghe. _ Giải thích từ khó _ Cô kể lần 2 sử dụng hình ảnh trên máy tính. _ Cô đàm thoại với trẻ : cô kể các con nghe câu chuyện có tên là gì? Trong truyện có những nhân vật nào? _ Vào một buổi sáng, Mũi dài ra vườn và nhìn thấy những gì? _ Cậu bé đã làm gì khi nhìn thấy trái táo? _ Bực quá cậu bé Mũi dài nói như thế nào? _ Khi cậu bé mũi Dài vừa nói xong thì chú ong đã nói gì? _ Sau đó lại có ai đến kể chuyện mũi dài? _ Còn cô Hoa đã nói gì với Mũi Dài? _ Khi nghe xong Mũi Dài đã như thế nào? _ Còn các bé phải làm gì để giữ gìn cơ thể của mình? * Cô kể diễn cảm lần 3. 3) Cũng cố ôn tập: _ Cô cho trẻ nhắc lại tên câu chuyện. _ Cho trẻ nhắc lại nội dung câu chuyện. _ Cho trẻ kể chuyện kết hợp với tranh minh họa _ Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo vệ các giác quan của mình 4) Trò chơi: “mồm mũi tai” _ Cô gợi ý cách chơi và tiến hành cho trẻ chơi. 5) Kết thúc: Nhận xét, tuyện dương. Đánh giá hoạt động trong ngày. HĐCó chủ đích................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. HĐGóc................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. HĐKhác............................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan