Tài liệu Tuyển tập 46 đề ôn thi đại học môn lịch sử

 Châu Tiến Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử Boä ñeà oân taäp Kì thi tuyeån sinh ñaïi hoïc & cao ñaúng TUYỂN TẬP 46 ĐỀ THI ÔN THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MÔN LỊCH SỬ TP. HỒ CHÍ MINH, THÁNG 7 - 2010 TP. Hồ Chí Minh, ngày 01 tháng 3 năm 2013 Trang 166  Châu Tiến Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử PHẦN 1. BỘ ĐỀ LUYỆN TẬP  Tài liệu được biên soạn bởi Châu Tiến Lộc (Sinh viên ngành Quản lý Nhà nước Học viện Hành chính Quốc gia);  Mọi thắc mắc, đóng góp ý kiến xin vui lòng liên hệ qua s ố đi ện tho ại: 012.1390.4899 hoặc qua thư điện tử: [email protected]. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C  Trang 167 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ THI THỬ SỐ 1 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Nêu chủ trương điều chỉnh chiến lược cách mạng thế gi ới được đ ề ra t ại Đại hội lần thứ VII của Quốc tế Cộng sản (7 – 1935). Những chủ trương đó đã tác động đến tình hình Việt Nam trong những năm 1936 – 1939 như thế nào? Câu II (3,0 điểm) Bằng những sự kiện lịch sử trong thời kì tiền khởi nghĩa và trong th ời gian tiến hành tổng khởi nghĩa tháng 8 – 1945, hãy chứng minh r ằng Cách m ạng tháng Tám đi từ khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng khởi nghĩa. Câu III (2,0 điểm) Trình bày những điểm giống và khác nhau giữa chiến thắng Đi ện Biên Phủ năm 1954 với chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không” năm 1972. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Hãy trình bày sự hình thành hai hệ thống xã hội đối lập ở châu Âu sau Chiến tranh thế giới thứ hai. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trình bày vai trò quốc tế của Liên bang Cộng hòa Xã h ội ch ủ nghĩa Xô vi ết từ năm 1945 đến năm 1991. ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.....................................................; Số báo danh:.......................... CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Trang 168  Châu Tiến Lộc ĐỀ THI THỬ SỐ 2 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Phân tích điều kiện bùng nổ và ý nghĩa lịch sử của phong t rào cách mạng 1930 – 1931 với đỉnh cao là Xô viết Nghệ – Tĩnh. Câu II (3,0 điểm) Nêu và nhận xét nhiệm vụ cách mạng được đề ra tại Hội ngh ị thành l ập Đảng Cộng sản Việt Nam (1 – 1930), Hội nghị lần thứ nhất Ban Ch ấp hành Trung ương lâm thời Đảng Cộng sản Việt Nam (10 – 1930) và Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (5 – 1941). Câu III (2,0 điểm) Hãy chứng tỏ rằng trong quá trình thực hiện công cuộc đổi mới đ ất n ước 1986 – 2010, Việt Nam ngày càng “tham gia tích cực vào các hoạt động của cộng đồng quốc tế và hội nhập ngày càng sâu rộng vào thế giới hiện đại”. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Trình bày sự phát triển kinh tế của các nước Tây Âu trong những năm 1945 – 1973. Những nhân tố nào thúc đẩy sự phát triển kinh tế đó? Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Những nhân tố nào thúc đẩy phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai? ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.....................................................; Số báo danh:.......................... Trang 169 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 3 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Nêu những hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh trong những năm 1920 – 1925. Câu II (2,0 điểm) Bằng những sự kiện lịch sử cụ thể, hãy nêu rõ vai trò c ủa Nguyễn Ái Qu ốc trong quá trình thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. Câu III (3,0 điểm) Quân và dân miền Bắc đã đánh bại hai cuộc chi ến tranh phá ho ại mi ền Bắc của đế quốc Mĩ như thế nào? Nêu ý nghĩa của những thắng l ợi đó đ ối v ới ti ến trình phát triển của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 – 1945). PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Trình bày các xu thế phát triển của thế giới hiện nay. Qua đó, hãy cho biết thế nào là những thời cơ và những thách thức đối với các dân t ộc khi b ước vào th ế k ỷ XXI ? Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Tại sao hai siêu cường Liên Xô và Mĩ lại tuyên b ố ch ấm d ứt Chi ến tranh lạnh? Nêu những biến đổi to lớn của tình hình kinh tế thế giới sau sự kiện đó. ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.....................................................; Số báo danh:.......................... Trang 170 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 4 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Nêu rõ sự ra đời và hoạt động của Xô viết Nghệ – Tĩnh. Câu II (3,0 điểm) Trình bày và nhận xét nhiệm vụ cơ bản của cách mạng Vi ệt Nam đ ược đ ề ra tại Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Vi ệt Nam (1 – 1930), Đ ại h ội đ ại bi ểu lần thứ hai của Đảng Cộng sản Đông Dương (2 – 1951) và Đại hội đ ại bi ểu toàn quốc lần thứ ba của Đảng Lao động Việt Nam (9 – 1960). Câu III (2,0 điểm) Phân tích vai trò hậu phương của miền Bắc từ sau Hi ệp định Pari v ề Vi ệt Nam (1973) chuẩn bị cho cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Thế nào là khoa học đã trở thành lược lượng sản xuất trực tiếp ? Nêu những thành tựu nổi bật của cuộc cách mạng khoa học - công ngh ệ trong n ửa sau thế kỷ XX. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Hãy nêu những nét nổi bật của quan hệ quốc tế trong n ửa sau th ế k ỷ XX. Trình bày nguyên nhân dẫn tới tình hình đó. ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.....................................................; Số báo danh:.......................... Trang 171 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 5 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Nêu vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong Hội nghị lần thứ 8 Ban Ch ấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (5 - 1941). Câu II (3,0 điểm) Tại sao nói từ sau chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 cu ộc kháng chi ến chống Pháp của nhân dân ta đã có những bước phát triển mới, giữ vững và phát huy quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ? Câu III (2,0 điểm) Sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu n ước (1975), Vi ệt Nam chuyển sang giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa trong những đi ều kiện th uận lợi và khó khăn như thế nào? PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Nêu những thành quả của cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân châu Phi sau Chiến tranh thế giới thứ hai và những khó khăn mà châu lục này đang phải đối mặt trên bước đường phát triển. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trình bày những nét chính về tình hình n ước Mĩ trong th ập k ỷ 90 c ủa th ế kỷ XX. Mục tiêu cơ bản của chiến lược Cam kết và mở rộng dưới thời Tổng thống B.Clintơn có điểm gì giống so với các đời Tổng thống trước đó? ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Trang 172 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 6 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Tại sao ngày 9 - 3 - 1945, Nhật đảo chính Pháp trên toàn cõi Đông Dương ? Nêu chủ trương của Ban Thường vụ Trung ương Đ ảng C ộng s ản Đông Dương đề ra trong chỉ thị “Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta”. Câu II (3,0 điểm) Từ năm 1930 đến năm 1945, qua các thời kỳ lịch sử, Đảng ta đã giải quyết hai nhiệm vụ dân tộc và dân chủ như thế nào? Phân tích sự sáng tạo c ủa Đảng trong việc giải quyết hai nhiệm vụ đó. Câu III (2,0 điểm) Nghị quyết của Bộ Chính trị Đảng Lao động Việt Nam ngày 2 - 3 - 1975 nêu rõ: “Thời cơ chiến lược đã đến, ta có điều kiện hoàn thành sớm quyết tâm giải phóng miền Nam…”. Nghị quyết đó đã đưa đến thắng lợi nào trong cuộc Tổng tiến công và nổi dậy mùa Xuân 1975? PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Nêu những nét chính về phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân các nước Mĩ Latinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai và những thành t ựu, khó khăn của các nước này trong thời kỳ xây dựng và phát triển đất nước (đến năm 2000). Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trình bày và phân tích những sự kiện chứng tỏ xu thế hòa hoãn gi ữa hai siêu cường Liên Xô và Mĩ; giữa hai phe xã hội chủ nghĩa và t ư bản ch ủ nghĩa trong những năm 70 và 80 của thế kỷ XX. ---------- Hết ---------- Trang 173 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 7 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (1,0 điểm) Trình bày hoàn cảnh ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà. Câu II (3,0 điểm) Tại sao Đảng Cộng sản Đông Dương đề ra đường lối kháng chiến toàn diện ? Kháng chiến toàn diện đã thể hiện trong 9 năm kháng chi ến ch ống th ực dân Pháp và sự can thiệp của đế quốc Mĩ (1946 – 1954) như thế nào? Câu III (3,0 điểm) Bốn thắng lợi quân sự nào của quân và dân miền Nam có ý nghĩa đánh dấu sự phá sản hoàn toàn của các chiến lược chiến tranh của đế quốc Mĩ ở miền Nam Việt Nam? Hãy giải thích vì sao? PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Nêu những quyết định quan trọng của Hội nghị c ấp cao Ianta (2 – 1945) và phân tích hệ quả của những quyết định đó. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trình bày những nét chính về chính sách đối ngoại của Nhật Bản trong th ời kì Chiến tranh lạnh. ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. Trang 174 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 8 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Trình bày mối quan hệ giữa chiến thắng Điện Biên Phủ với việc kí kết Hiệp định Giơnevơ về Đông Dương năm 1954. Ý nghĩa quốc t ế của chiến thắng Điện Biên Phủ? Câu II (3,0 điểm) Bằng những sự kiện lịch sử, hãy chứng minh câu nói của Ch ủ t ịch H ồ Chí Minh tại Hội nghị Chính trị đặc biệt (3 – 1964): “Trong 10 năm qua, miền Bắc nước ta đã tiến những bước dài chưa từng thấy trong lịch s ử dân tộc. Đất n ước, xã hội và con người đều đổi mới”. Câu III (2,0 điểm) Nêu những thành tựu và yếu kém về kinh tế - xã hội ở n ước ta trong k ế hoạch Nhà nước 5 năm 1986 – 1990 thực hiện đường lối Đổi mới. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Trình bày quá trình hình thành và phát triển của Liên minh châu Âu (EU) t ừ đầu thập niên 50 đến cuối thập niên 90 của thế kỉ XX. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trình bày hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN và n ội dung chính c ủa Hiệp ước Bali năm 1976. Triển vọng của ASEAN? ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Trang 175 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 9 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Trình bày nội dung cơ bản của con đường giải phóng dân t ộc mà Nguy ễn Ái Quốc đã xác định cho cách mạng Việt Nam trong những năm 20 (thế kỷ XX). Câu II (3,0 điểm) Tại sao trong 3 năm liên tiếp 1939, 1940, 1941, Ban Chấp hành Trung ương Đảng đều triệu tập hội nghị? Từ việc trình bày nội dung chính c ủa các H ội ngh ị, hãy cho biết vấn đề quan trọng nhất được các hội nghị đề cập đến là gì? Câu III (2,0 điểm) Nêu những lợi chung của ba nước Việt Nam, Lào, Campuchia trên các m ặt quân sự, chính trị và ngoại giao trong cuộc chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” và “Đông Dương hóa chiến tranh” của đế quốc Mĩ (1969 – 1973). PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Trình bày những nét chính trong quá trình đấu tranh giành đ ộc l ập và công cuộc xây dựng đất nước của nhân dân Ấn Độ từ sau Chiến tranh th ế gi ới th ứ hai đến năm 2000. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Tại sao tình hình các nước Trung Đông luôn căng thẳng, không ổn đ ịnh? Hãy trình bày một số nét chính về sự khởi đầu của cuộc xung đ ột gi ữa Ixraen v ới Palextin và tình hình khu vực từ năm 1993 đến năm 2005. ---------- Hết ---------Trang 176 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 10 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Anh (chị) hãy phân tích bài học kinh nghiệm về bạo lực cách mạng và khởi nghĩa vũ trang trong cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945. Câu II (2,0 điểm) Trong thời kỳ 1954 – 1954, th ắng lợi quân sự nào của quân dân ta đã buộc thực dân Pháp phải chuyển từ đánh nhanh thắng nhanh sang đánh lâu dài với ta? Nêu âm mưu của Pháp, chủ trương của Ta và kết quả của chiến dịch đó. Câu III (3,0 điểm) Sự kết hợp tài tình giữa đấu tranh quân sự với đấu tranh ngo ại giao đ ược thể hiện như thế nào trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu n ước của nhân dân ta từ năm 1954 đến năm 1975? PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Nêu nội dung cơ bản của đường lối cải cách của Trung Quốc và nh ững thành tựu chính mà Trung Quốc đạt được trong những năm 1978 – 2000. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ của chế độ chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu? Sau khi Liên Xô tan rã, Liên bang Nga đã làm những gì v ới vai trò k ế tục Liên Xô trong những năm 1991 – 2000? ---------- Hết ---------- Trang 177 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 11 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Vì sao các phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân c hủ tư sản trong những năm 1919 - 1930 lại bị thất bại nhanh chóng? Câu II (3,0 điểm) Nêu những điểm giống và khác nhau giữa Hiệp định Gi ơnevơ năm 1954 về Đông Dương và Hiệp định Pari năm 1973 về Việt Nam : hoàn c ảnh kí kết, n ội dung cơ bản và tương quan lực lượng ở miền Nam Việt Nam sau khi Hi ệp định có hi ệu lực. Câu III (3,0 điểm) Phân tích vai trò của miền Bắc xã hội chủ nghĩa đối với thắng lợi c ủa cu ộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 - 1975). PHẦN RIÊNG (8,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương và Tổ chức Hiệp ước Vácsava được hình thành và tác động đối với tình hình thế giới như thế nào? Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Nêu những sự kiện tiêu biểu trong quá trình đấu tranh c ủa cách m ạng Cuba từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1961. ---------- Hết ---------- Trang 178 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 12 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Những mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Việt Nam sau Chiến tranh th ế gi ới thứ nhất là gì ? Tại sao lại có những mâu thuẫn đó? Câu II (3,0 điểm) Bằng những sự kiện lịch sử cụ thể, hãy chứng minh Cách m ạng tháng Tám năm 1945 thắng lợi là kết quả của 15 năm (1930 – 1945) chuẩn bị lực lượng và lãnh đạo đấu tranh của Đảng Cộng sản Đông Dương. Câu III (2,0 điểm) Tại sao năm 1986, Việt Nam phải thực hiện đường lối đổi mới đất nước? Nêu ý nghĩa của những thành tựu về kinh tế xã hội n ước ta trong 15 năm (1986 – 2000) thực hiện đường lối đổi mới. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Những yếu tố nào thúc đẩy Mĩ, Nhật Bản và Tây Âu v ươn lên tr ở thành ba trung tâm kinh tế - tài chính hàng đầu thế giới trong nửa sau thế kỷ XX? Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Chiến tranh lạnh là gì? Phân tích những ảnh hưởng của cuộc Chiến tranh lạnh đến tình hình châu Á. ---------- Hết ---------Trang 179  Châu Tiến Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 13 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Tại sao nói: Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là sản ph ẩm l ịch s ử cu ộc đấu tranh yêu nước của nhân dân Việt Nam trong ba thập niên đầu thế kỷ XX? Câu II (2,0 điểm) Trong Cách mạng tháng Tám 1945, Đảng Cộng sản Đông Dương đã vận dụng những bài học kinh nghiệm gì từ phong trào cách m ạng 1930 – 1931 và phong trào dân chủ 1936 – 1939? Câu III (2,0 điểm) Phân tích tính chất chính nghĩa và tính nhân dân của đ ường l ối kháng chi ến chống Pháp của Đảng Cộng sản Đông Dương. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Trình bày quá trình phân hóa về chính trị trong đường lối đối ngo ại c ủa các nước Tây Âu từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến cuối thập niên 90 của thế kỷ XX. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Triều Tiên và Đại Hàn Dân Qu ốc đã ra đời như thế nào? Quan hệ giữa hai miền Nam – Bắc bán đảo Triều Tiên có những chuyển biến gì kể từ những năm 70 đến năm 2000? Trang 180 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 14 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (4,0 điểm) Dân tộc và dân chủ là hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam. - Giải thích khái niệm và cho biết bối cảnh xuất hiện hai nhiệm v ụ này trong lịch sử cận đại Việt Nam. - Trong những năm 30 thế kỉ XX, những người Cộng sản Vi ệt Nam và lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đã xác định hai nhiệm vụ này như thế nào? Nêu nhận xét. Câu II (2,0 điểm) Trình bày nguyên nhân bùng nổ và hậu quả của cuộc khủng ho ảng kinh tế thế giới 1929 – 1933. Nêu thực trạng kinh tế – xã hội Việt Nam trong những năm khủng hoảng kinh tế thế giới. Câu III (2,0 điểm) Trình bày những điểm giống và khác nhau giữa chiến lược “Chiến tranh c ục bộ” với chiến lược “Việt Nam hóa Chiến tranh” của đế quốc Mĩ. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Phân tích tính chất và ý nghĩa của cuộc n ội chiến ở Trung Qu ốc (1946 – 1949). Trang 181 Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử  Châu Tiến Lộc Câu IV.b. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Nêu những biến đổi to lớn của khu vực Đông Bắc Á từ sau Chiến tranh th ế giới thứ hai đến cuối thập niên 90 của thế kỷ XX. ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 15 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Trình bày nội dung cơ bản của những cải cách dân chủ ở Nhật Bản trong giai đoạn bị chiếm đóng và tình hình Nhật Bản từ năm 1952 đến năm 1973. Câu II (2,0 điểm) Chứng tỏ rằng phong trào công nhân nước ta đã phát tri ển lên m ột b ước cao hơn từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất. Cuộc bãi công của công nhân B a Son (1925) có những điểm gì mới so với các phong trào trước đó? Câu III (2,0 điểm) Trình bày hoàn cảnh lịch sử của Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (5 - 1941). Nêu vai trò c ủa lãnh t ụ Nguy ễn Ái Quốc trong Hội nghị trên. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Chiến dịch phản công lớn đầu tiên của lực lượng vũ trang cách mạng Vi ệt Nam trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954) là chi ến d ịch nào? Tóm tắt hoàn cảnh lịch sử, chủ trương của ta và kết quả của chiến dịch đó. Trang 182  Châu Tiến Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trong thời kì 1954 – 1975, thắng lợi quân sự nào c ủa quân và dân miền Nam đã buộc đế quốc Mĩ phải tuyên bố “phi Mĩ hóa” chiến tranh xâm lược Vi ệt Nam? Tóm tắt diễn biến và kết quả của thắng lợi đó. ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:...................................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 16 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,5 điểm) Trình bày tác động của hai sự kiện lịch sử sau đây đối với cách mạng Vi ệt Nam trong thập niên 30 của thế kỉ XX : - Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933). - Đại hội lần thứ VII của Quốc tế Cộng sản (7 – 1935). Câu II (2,5 điểm) Trong phong trào giải phóng dân tộc 1939 – 1945, những cu ộc n ổi dậy nào được xem là những tiếng súng báo hiệu cho cuộc khởi nghĩa toàn quốc? Tóm tắt nguyên nhân bùng nổ, diễn biến và kết quả của các sự kiện này. Câu III (2,0 điểm) Nêu nhiệm vụ và tính chất của cuộc Cách mạng tháng Tám 1945 ở Việt Nam. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Trang 183  Châu Tiến Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử Nêu âm mưu và thủ đoạn của đế quốc Mĩ trong vi ệc ti ến hành chi ến lược “Chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hóa chiến tranh”. Từ đó, hãy tìm ra đi ểm giống nhau và khác nhau giữa hai chiến lược trên. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Bằng tư liệu lịch sử chọn lọc, hãy nêu những điểm giống và khác nhau giữa chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 với Chiến dịch Hồ Chí Minh 1975. ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:...................................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 17 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Nêu và nhận xét về nhiệm vụ chiến lược cách mạng tư sản dân quyền được xác định trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên c ủa Đ ảng C ộng s ản Vi ệt Nam và Luận cương chính trị tháng 10 - 1930 của Đảng Cộng sản Đông Dương. Câu II (3,0 điểm) Ngày 2 - 9 - 1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tuyên bố về sự ra đời c ủa n ước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa như thế nào? Tại sao nói ngay khi m ới thành l ập, nước ta đã ở vào tình thế ngàn cân treo sợi tóc? Câu III (2,0 điểm) Những thắng lợi quân sự nào của quân và dân ta đã tác động tr ực ti ếp đ ến việc triệu tập Hội nghị và ký kết Hiệp định Pari năm 1973 v ề Việt Nam? Th ắng lợi lớn nhất trong Hiệp định Pari là gì? Ý nghĩa lịch sử của Hiệp định này. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Trang 184  Châu Tiến Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Sự kiện lịch sử nào đánh dấu chủ nghĩa xã hội đã vượt ra khỏi phạm vi một nước, trở thành một hệ thống trên thế giới? Trình bày sự ra đời và vai trò c ủa Hội đồng tương trợ kinh tế từ năm 1949 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trong nửa sau thế kỷ XX, hệ thống tư bản chủ nghĩa đã có nh ững chuyển biến quan trọng nào? Giải thích vì sao nói Liên minh châu Âu là tổ chức liên kết khu vực lớn nhất trên thế giới? ---------- Hết ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:..............................................; Số báo danh:.................................. CÂU LẠC BỘ LÝ LUẬN TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 18 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) So với phong trào yêu nước trong những năm trước và trong chi ến tranh th ế giới thứ nhất, phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam trong những năm 1919 - 1925 có những nét gì nổi bật? Câu II (2,0 điểm) Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp của Đảng Cộng sản Đông Dương trong những năm 1946 - 1954 được thể hiện trong những văn ki ện nào? Phân tích tính chất chính nghĩa của đường lối kháng chiến đó. Câu III (3,0 điểm) Tại sao Đảng Lao động Việt Nam chủ trương tiến hành đồng thời ở hai mi ền Bắc, Nam hai nhiệm vụ chiến lược khác nhau trong thời kỳ 1954 - 1975? Nêu nội dung và ý nghĩa của chủ trương đó. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Trang 185