Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Cao đẳng - Đại học Y dược Kỹ năng thực hành điều dưỡng dành cho sinh viên đại học điều dưỡng tập 2...

Tài liệu Kỹ năng thực hành điều dưỡng dành cho sinh viên đại học điều dưỡng tập 2

.PDF
439
359
89

Mô tả:

YT N NG TH C HÀNH UD DÙNG CHO SINH VIÊN IH C P II NHÀ XU T B N Y H C UD NG NG CH O BIÊN SO N: khoa h c & ào t o, B Y t CH BIÊN: - Ts. ình Xuân - Ths. Tr n Th Thu n NH NG NG I THAM GIA BIÊN SO N: - Ths. Tr n Th Thu n - Ths. Nguy n Th S - Ths. ng oàn Th Anh Lê - Ths. Tr n Th y Khánh Linh - Ths. Nguy n M nh D ng - CN. T ng V nh Phú - Ths. V Th Minh Ph ng - Ths. Hoàng Công Chánh - Bs. Nguy n - BS. CKII. Tr n ng Th ng c Thái - TS. Lê V n An - TS. Nguy n Th Kim Hoa TH KÝ BIÊN SO N: Ths. Nguy n M nh D ng THAM GIA T CH C B N TH O: Ths. Phí V n Thâm TS. Nguy n M nh Pha i nói u K n ng th c hành u d ng g m 55 k n ng thông th ng c u ng th c hi n t i các c s khám và ch a b nh, các k n ng này c ch n c t các nhà qu n lý, gi ng viên t các tr ng i h c, Cao ng ào t o u ng trong d án Vi t Nam – Hà Lan h tr nh m áp ng nhu c u chu n hoá, th ng nh t và c p nh t các k thu t u d ng. Tài li u c s giúp ,c n c a chuyên gia Hà Lan, Gs. Mees Wijnen, i h c Saxion ã h ng d n cách thi t k sách dùng cho sinh viên u d ng; các b c c u trúc xây ng th nào phù h p n i dung ki n th c c n thi t cho k n ng th c hành u d ng và áp ng ph ng pháp t h c cho sinh viên u d ng. Tài li u c biên so n t các gi ng viên chuyên d y v k n ng u d ng a các tr ng i h c Y Hà N i, ih c u d ng Nam nh, i h c Y Hu và i h c Y D c thành ph H Chí Minh. N i dung cu n sách c phân ra làm 9 ch ng và chia thành 2 t p I và II. T p II g m có các ch ng t VI n IX. Ch ng VI, VII, VIII trình bày các k thu t h tr u tr nh : a thu c vào c th , k thu t truy n d ch và các k thu t u tr u d ng; ch ng IX dành cho các k thu t s c u, c p c u. Cu n sách c trình bày tuân theo ph ng pháp gi ng d y tích c c, v a là tài li u dành cho sinh viên c nhân u d ng t h c, ng có th làm tài li u cho các sinh viên Y h c c n tham kh o môn K thu t u ng c s . Trong quá trình biên so n, m c d u v i nhi u c g ng c a nhóm tác gi nh ng ch c ch n s không tránh kh i các thi u sót, chúng tôi mong mu n nh n c s óng góp c a quý ng nghi p và quý b n c. NG CH Ts. BIÊN ình Xuân Ths. Tr n Th Thu n CL C i dung Trang CH NG VI CÁC K THU T A THU C VÀO C TH 1. Gi i thi u toàn ch ng............................................................................. 1 2. Phát thu c và ghi chép ............................................................................. 3 3. Cách pha thu c ...................................................................................... 15 4. a thu c qua ng mi ng, m t, tai, m i, âm o, tr c tràng ........... 26 5. Dùng thu c qua ng tiêm .............................................................. 56 CH NG VII CÁC K THU T TRUY N D CH 1. Chu n b t catheter t nh m ch trung tâm............................................. 87 2. K thu t t kim lu n ngo i vi ............................................................... 105 3. K thu t truy n d ch t nh m ch ............................................................. 119 4. Truy n d ch d i da ............................................................................. 135 5. K thu t truy n máu ............................................................................. 150 6. Nuôi d ng hoàn toàn b ng ng t nh m ch .................................... 169 7. K thu t s d ng b m tiêm n .......................................................... 187 8. K thu t s d ng máy truy n d ch ........................................................ 203 CH NG VIII CÁC K THU T THAY B NG V T TH NG 1. Gi i thi u toàn ch ng......................................................................... 221 2. Thay b ng r a v t th ng s ch ........................................................... 224 3. Thay b ng r a v t th ng nhi m khu n .............................................. 235 4. Thay b ng r a v t th ng d n l u ...................................................... 246 5. K thu t thay b ng h u môn nhân t o .................................................. 258 6. Thay b ng v t th ng - c t ch ............................................................. 272 7. K thu t hút m rãi ............................................................................. 283 8. Th ôxy qua m i và ng m khí qu n .................................................. 297 9. Cách l y b nh ph m làm xét nghi m ................................................... 305 10. Tr giúp bác s ch c dò ....................................................................... 327 11. Ch m nóng - ch m l nh .................................................................. 340 CH NG IX P C U BAN U 1. Gi i thi u toàn ch ng......................................................................... 367 2. S c u gãy x ng ............................................................................... 369 3. Các bi n pháp c m máu t m th i ......................................................... 394 4. K thu t b ng ....................................................................................... 407 5. C p c u ng ng tu n hoàn ................................................................... 415 6. V n chuy n n n nhân........................................................................... 429 Tài li u tham kh o .............................................................................................427 CH NG VI CÁC K 1. Gi i thi u toàn ch 1.1. THU T A THU C VÀO C TH ng Danh sách các k n ng trong ch ng - Phát thu c và ghi chép . - Cách pha thu c - a thu c qua ng m t, tai, m i, mi ng, da, tr c tràng. - Tiêm: Tiêm trong da. Tiêm d i da. Tiêm b p Tiêm t nh m ch. 1.2. M c tiêu chung toàn ch 1. Nh n nh 2. Trình bày ng c tình tr ng chung c a ng c k n ng ki m tra thu c tr i b nh tr c khi dùng thu c c khi dùng cho ng i b nh 3. Trình bày c k n ng áp d ng 5 úng khi dùng thu c cho ng ng a nh m l n thu c 4. Th c hi n i b nh c k n ng dùng thu c an toàn và hi u qu 5. H ng d n cho ng thu c i b nh nh n bi t các d u hi u b t th ng sau khi dùng 6. Ý th c c t m quan tr ng c a vi c dùng thu c chính xác và an toàn cho ng i b nh 2. Yêu c u 2.1. Gi i thi u t ng quan a thu c vào c th ng i b nh là công vi c ph bi n c a u d ng và c n thi t cho ng i b nh, nó òi h i ng i u d ng ph i có ki n th c c b n hi u bi t v thu c, cách s d ng a thu c an toàn vào c th ng i b nh, h n th n a u ng còn ph i hi u v ng i b nh ngoài m c ích tránh nh m l n ng i b nh, còn ph i th c hi n c k thu t t n m c an toàn và ng i b nh h p thu thu c hi u qu nh t. N u nh m tên thu c, tính li u thu c sai, th c hi n không t yêu c u v k thu t hay th i gian, t t c u có th gây nh h ng n k t qu u tr và ng i b nh, tùy c sai sót có th là t i ch hay nguy hi m h n là nh h ng n toàn thân và có th gây t vong Có nhi u ng a thu c vào c th : ng mi ng ng qua niêm m c m t, tai, m i, âm o, tr c tràng ng s d ng ngoài da ng tiêm Tùy theo ch nh c a u tr , áp d ng ng cho thu c thích h p, m i nh ng yêu c u khác nhau, và ng i u d ng c n ph i thành th o v k thu t hi n hay h ng d n cho ng i b nh t s d ng an toàn. 1 ng có th c Nh ng yêu c u c n thi t khi ng i u d ng cho ng i b nh dùng thu c là nh ng ki n th c v thu c, th c hi n vi c ki m tra các u úng tr c khi cho ng i b nh dùng thu c nh : úng ng i b nh, úng thu c Bác s ch nh, úng li u dùng, úng ng cho thu c và úng th i gian. Trong khi th c hi n vi c cho thu c tác phong ng i u ng c ng c n c n tr ng trong vi c áp d ng các ph ng pháp cho thu c, sau khi cho thu c u d ng c ng c n theo dõi tác d ng c a thu c và h ng d n ng i b nh phát hi n các d u ch ng ch quan phát hi n s m và x trí k p th i các tai bi n có th x y ra do dùng thu c. 2.2. Ki m tra tr ch c Bài ki m tra g m 15 câu h i úng sai . B n hãy ánh d u câu úng hay sai STT vào c t t i dung úng 1 T th ng i giúp tránh nguy c hít s c khi cho u ng thu c 2 u d ng ch c n th c hi n úng theo y l nh c a th y thu c cho dù ch a hi u rõ v thu c 3 Ng i b nh m t ph n x nu t không cho thu c b ng mi ng 4 Ng i bênh có th nhai t t c các lo i thu c d ng viên cho h p thu d và nhanh 5 Thu c ng 6 Ng 7 n ép bu c a thu c vào c th ng ch i không ch u dùng thu c i b nh khi h t 8 Cho ng t thu c vào âm 9 C n v sinh b ph n sinh d c c a ng thu c vào âm o t h u môn th c ng c dùng khi ng i b nh n m t th ph khoa khi 11 Thu c 12 Ng ng i b nh không i b nh li t m t, mi ng méo không u ng thu c 10 Sau khi t thu c vào h u môn, ng nh t là 10 phút i b nh tr c c khi o t i b nh c n n m ngh ít t vào tr c tràng sâu kho ng 2-3 cm i v i ng il n i b nh hôn mê có th cho thu c qua ng thông d dày 13 Thu c l i ti u nên t p trung li u vào bu i sáng 14 Ng i b nh có t thu c âm o, D c n ph i nh n nh tính ch t d ch âm o, ghi chép chính xác vào h s và báo v i bác u tr 15 N i m n ng a, ch y n hi u d ng thu c ng c m i là bi u hi n trong nh ng d u 2 ng v i Sai PHÁT THU C VÀ GHI CHÉP 1. Gi i thi u k n ng Th c hi n phát thu c cho ng i b nh và ghi chép vào h s là m t ph n quan tr ng trong k thu t cho ng i b nh dùng thu c. Vì v y, u d ng nên nh n th c rõ trách nhi m và l u ý nh ng m quan tr ng tránh s nh m l n gây h u qu n k t qu u tr và nh h ng n ng i b nh. u d ng c n bi t rõ nh ng thông tin v d c ng h c c a thu c phát cho ng i b nh nh tên thu c, lo i thu c, hình d ng, tác d ng chính, tác d ng ph , y u t h p th và bài ti t… Sao chép t h s òi h i s chính xác cao nên u d ng c n sáng su t sao chép y l nh chính xác và th c hi n nghiêm ch nh y l nh, n u không rõ y l nh ph i h i l i, không ý i y l nh hay th c hi n y l nh mi ng. Khi phát thu c, u d ng ph i ch c ch n ng ng i b nh n m rõ li u dùng thu c, ng dùng và th i gian dùng thu c cho t ng lo i. u d ng nên t n tình gi i áp cho ng i b nh khi h có v n th c m c vì m i nghi ng liên quan n vi c dùng thu c u có th nh h ng n s c kh e ng i nh. 2. M c tiêu k n ng Trình bày nh ng ki n th c c b n v thu c ng Li t kê các y u t quy t i ud ng c n bi t nh tác d ng c a thu c. Phân tích nh ng tác phong c a ng i ud ng khi phát thu c cho ng i b nh Tính li u thu c chính xác. Chu n b y . Th c hi n úng và an toàn quy trình k thu t l y thu c phát cho ng i b nh. Th c hi n ghi h s rõ ràng. Th o lu n và t rèn luy n v thái và cách ti p xúc ng i b nh khi th c hi n 3. Lý thuy t liên quan Nh ng ki n th c c b n v thu c ng i ud ng c n bi t Tên thu c: t lo i thu c có th có nhi u tên thu c: tên hóa h c, tên bi t d c, tên th ng m i Công d ng thu c: Ch ng nhi m khu n: các lo i kháng sinh, sulfamid Phòng b nh: vaccine, huy t thanh Ch n oán b nh: BCG test Gi m tri u ch ng: gi m au, gi m s t, gi m ho… Tác d ng thu c: Tác d ng t i ch : nh ng thu c không phân ph i toàn thân, ch có tác d ng t i m t i nh t nh có tác d ng mong mu n Tác d ng toàn thân: nh ng thu c v t qua hàng rào sinh h c vào máu phân ph i kh p c th t o nên các tác d ng tr c ti p ho c gián ti p v i các lo i tác d ng sau: Tác d ng chính: tác d ng mong mu n a Aspirin là kháng viêm, gi m au. t k t qu u tr . Ví d : tác d ng chính Tác d ng ph : tác d ng không mong mu n c a thu c. Ví d : tác d ng ph c a Aspirin là viêm loét d dày. 3 Tác d ng h i ph c: tác d ng c a thu c gây ra hi u ng nh t th i sau ó tr l i tr ng thái ban u. Ví d : thu c tê gây nên tác d ng c ch th n kinh c m giác m t th i gian sau ó c m giác l i h i ph c. Tác d ng không h i ph c: tác d ng c a thu c gây ra trên c th không thay i. Ví d : dùng Tetracycline tr em gây nên hi n t ng vàng r ng do tetracycline t o ph c i canxi. Tác d ng ch n l c: thu c tác d ng toàn thân phân ph i n nhi u c quan nh ng có tác d ng c hi u s m nh t trên m t c quan. Ví d : Codein tác d ng ch n l c c ch trên trung tâm ho nên s d ng ch a h n là tác d ng gi m au. Tác d ng i kháng: khi hai thu c ph i h p v i nhau có hi n t ng gi m ho c t ho t tính c a nhau. Có nhi u lo i i kháng nh i kháng c nh tranh, i kháng không c nh tranh, i kháng ch c ph n, i kháng hóa h c… Tác d ng hi p tính có l i ho c có h i. ng: khi hai thu c ph i h p v i nhau có hi n t Các y u t quy t ng gia t ng ho t nh tác d ng c a thu c: D ng thu c: thu c viên, thu c b t, dung d ch… ng thu c Viên c tính Viên nén: c ng, u ng v i nhi u n c, thu c c h p thu Viên b c ng: thu c c áo l p ngoài là ng d , và gi m kích thích d dày Viên bao tan trong ru t: thu c qu n thu c không b phân h y ng Viên ng m ph n il b o qu n, giúp c bao bên ngoài l p nh film, giúp b o d dày, khi xu ng ru t non m i có tác Th r n có v ng t do có ng, p thu và ng m qua niêm m c Có 2 lo i: - Ng m d ng ru t c ng m cho n khi tan h t, thu c i h p thu qua niêm m c d il i - Ng m trong mi ng thu c h p thu qua niêm m c vùng má và 1 niêm m c d dày Viên s i b t D ng viên nén, g p n qua niêm m c Viên nang Thu c c bao bên ngoài là l p gelatin giúp nu t d , h u h t l p gelatin này s tan d dày, thu c h p thu qua niêm m c d dày hay ru t. Có lo i viên nang bên trong là thu c b t, d ng h t, d ng d u hay gel Dung d ch Thu c hòa tan trong dung môi th Si-rô Dung d ch có m c do có ng b o qu n thu c, có th có thêm h ng t o mùi th m giúp d u ng, th ng dùng cho tr em Nh t ng Huy n d ch Thu c hay ru t c s tan nhanh và s i b t, thu c c phân tán trong môi tr Tinh th thu c ng là n 4 c, h p thu nhanh ng d u, h p thu c treo trong dung môi là n c h p thu niêm m c d dày c, h p thu qua niêm m c Tu i ng i b nh: L u ý s d ng thu c cho tr em và ng i cao tu i vì c m sinh lý c th trên l a tu i này nh h ng nhi u n kh n ng h p thu, chuy n hóa và ào th i thu c. Phái tính: ho t tính c a d c ph m có khi bi n trong th i k mang thai và cho con bú. i theo phái, c bi t phái n Cân n ng: s h p thu và d tr thu c thay i tùy theo l ng mô m , c n l u ý khi s d ng các lo i thu c tan trong lipid. i v i tr em, cân n ng có tính quy t nh trong vi c tính li u l ng thu c. gây Hi n t ng quen thu c: tr ng thái c a c th ch u c ho c không áp ng v i li u có ho t tính sinh h c. c nh ng li u thu c áng l Di truy n: m t s c tính di truy n gây r i lo n du c ng h c, tác d ng d làm thay i quá trình h p thu, chuy n hóa, và tác d ng chính c a thu c. c lý Ch dinh d ng: th c n và n c u ng nh h ng t i d c ng h c, tác ng và c tính c a thu c nh làm nhanh ho c ch m th i gian h p thu thu c t i d dày, thành ph n thu c t o ph c v i th c n ho c i kháng v i th c n. Th i m dùng thu c: tác d ng d c lý, hi u qu u tr liên quan nhi u th i m dùng thu c do s thay i c a l u l ng tu n hoàn gan, th n, ph i thay theo nh p sinh h c. Tr ng thái b nh lý: c th m t m i ho c m t ng nhau c ng nh h ng n tác d ng c a thu c. Môi tr ng nh ánh sáng, nhi t Hàm l ng: s l n i i m c ph i nhi u b nh khác . ng thu c có trong thành ph n Li u l ng thu c: là s l ng thu c dùng cho ng i b nh có tác d ng u tr mà không gây tác h i. Tùy theo cân n ng, tu i, tình tr ng b nh, ng dùng thu c ng i u tr s quy t nh li u dùng phù h p. Quy ch v thu c c B màu . c: nhãn thu c c A và gi m c A màu en, c B và gi m Cách b o qu n: thu c c n c n i khô ráo, thoáng mát, và c phân lo i th ti n l i cho vi c l y thu c. Nh ng thu c dùng không h t ph i y n p kín, b o qu n t t và tránh nhi m khu n. Tác phong c n thi t c a ng i ud ng Chính xác, khoa h c và có trách nhi m. Sáng su t khi nh n y l nh. Trung thành v i ch ph i h i l i. nh c a bác s , tuy t Không th c hi n y l nh qua mi ng ho c i không thay i y l nh, n u nghi ng n tho i. Không pha tr n các lo i thu c v i nhau khi không có y l nh. S p x p thu c theo th t T thu c ph i d tìm và tránh nh m l n. g n n i làm vi c. Thu c ph i có nhãn rõ ràng, s ch s . Các lo i thu c c b ng A, B ph i Thu c n riêng v i thu c viên, thu c u ng c c c t gi da. 5 úng theo quy ch . riêng v i thu c dùng ngoài Ki m tra thu c hàng ngày ng ho c kém ch t l ng. b sung c s và x lý nh ng thu c quá h n s Ki m kê, bàn giao thu c m i ngày, m i ca tr c và ghi chép s rõ ràng. Nghiêm ch nh tuân th 3 ki m tra, 5 m b o an toàn cho ng i chi u. i b nh. Cách tính li u thu c Ngay khi có y l nh, u d ng ph i ki m tra h s thu c và sao y l nh thu c, tr c khi chu n b thu c c n ph i tính c li u l ng thu c chính xác theo c n cho m t ng i b nh i v i thu c viên: Li u theo y l nh l ng viên thu c = Hàm l ng c a m i viên thu c i v i thu c d ng dung d ch Li u theo y l nh x l ng ml = Hàm l Khi dùng thu c cho tr Ch nh li u thu c Li u thu c d n v th tích ng thu c quy ud nh trong n v th tích ng c n nh ng thông tin sau: c tính trên kg cân n ng c a tr hay trên m2 da i 1ml, nên dùng b m tiêm 1ml ( ã tháo kim) Không nên pha thu c vào s a, d ch nuôi d Thu c d ng viên nên pha thêm ng, vì li u d b m t do tr không n h t. ng cho tr d u ng, chú ý d gây sâu r ng cho tr thu c xa t m tay c a tr rút thu c chính xác. phòng tr l y dùng. 6 4. Quy trình k thu t Các b c ti n hành Ph ng pháp ti n hành i k t qu dùng thu c tr c ây 1. Nh n nh a ng i b nh (NB) có các d u ng i b nh: ti n s d ng, hi u n i m n, ng a, bu n nôn, n l nh, phù, khó th . tri giác, ki n th c kinh ánh giá tình tr ng tri giác c a nghi m v b nh NB i NB - Thông tin v vi c dùng thu - Tình tr ng l - C m nh n c TR b nh, k t qu c a c. thu c vào thu c a NB v thu c. C 2. Ki m tra y nh và sao phi u thu c c y l nh t h s , ki m tra thu c l n 1, l y phi u thu c và ghi nh n y : - Tên NB - Tên thu c, hàm l ng - Li u l ng thu c ng dùng thu c - Th i gian dùng thu c Lý do Nh ng i m c n l u ý Nh n bi t d u hi u d Ng i b nh h p tác tr l i ng thu c, báo BS trung th c. cân nh c vi c dùng thu c c ý th c, t nh táo u ý n ng i già và tr em nh n bi t thu c dùng cho úng - Xác nh s hi u bi t và nhu c u v thông tin n bi t c a NB - Kh n ng dung n p thu c - NB ch p nh n và tho i mái khi dùng thu c - K thu t th c hi n theo y l nh - Tránh nh ng sai sót làm m t an toàn cho ng i b nh 7 i v i NB có kh n ng t dùng thu c khi có c m tính v i thu c d gây ng c thu c do d ng quá li u - NB có th trùng tên, nên ghi nh n h tên, tu i, s gi ng. - úng thu c: g m tên, hàm ng và d ng thu c - úng li u: c n c vào hàm ng thu c tính chính xác li u theo y l nh - So sánh ng dùng c a y nh v i ch nh cho phép trong h ng d n c a nhà s n xu t - Th i gian dùng thu c ph i phù p v i th i gian th i thu c, và u ki n c a NB Hình nh minh h a 3. Chu n b - R a tay th ng quy - Chu n b thu c - Chu n b khác Theo quy trình r a tay n i khoa Gi m s lây nhi m vi sinh v t Ch n thu c úng theo yêu c u, An toàn v thu c, tránh ki m tra thu c l n 2: nh m l n c tên thu c - Hàm l ng thu c - H n s d ng, ch t l ng thu c ng c o l ng: - C c có chia v ch - Thìa có v ch o l ng - ng m gi t - Khay m thu c - H p tán thu c viên -L ic a - Thìa khu y - H p thu c cá nhân - Gi y lau -L y thu c viên - M n p chai thu c vào khay m thu c ho c vào n p h p thu c. - Cho vào h p ng thu c c a NB - Thu c viên trong v : m v thu c cho vào h p ng thu c c a NB Dùng cho thu c n - Thu c còn nguyên bao bì, nhãn rõ ràng. - L u ý nh ng thu c cùng tên, khác hàm l ng. - Thu c s d ng nhi u l n ph i o qu n nhi t mát hay theo quy nh c a nhà s n xu t c Ch n d ng c o l ng thu c theo d ng thu c s d ng l y thu c chính xác theo li u l ng i già ch nh y thu c viên Tán thu c cho ng và tr em không th nu t viên thu c a thu c ng Hòa tan thu c Chia thu c theo th i gian cho ng i b nh - H n ch tay ch m thu c làm nhi m b n thu c hay m hôi tay làm t thu c. - M i NB có h p ng thu c riêng c phân thành nhi u c u ng trong ngày 8 Chú ý móng tay, k ngón tay - H p ng thu c cá nhân có ghi tên NB, có phân gi u ng thu c. - Thu c viên nang b t hay h t i, không nên tháo r i l p v - L y thu c ng nu c, dung d ch - Thu c d ng t - Thu c viên ng s i b t 4. Ki m tra l i thu c - L c nh và u chai thu c tr c khi rót - Rót thu c vào c c có chia v ch, hay v t m u o l ng, có th dùng b m tiêm b kim rút thu c - Rót thu c không mi ng chai ch m vào mi ng c c - L y gi y lau bên ngoài c chai thu c y kín n p chai và vào ch . - Xé mi ng bao thu c - Cho thu c vào c c có s n m t ít c m - Dùng thìa khu y u c tr n u -Tính li u chính xác - Tránh nhi m b n l thu c và làm t nhãn thu c - B o qu n thu c t t - Giúp thu c hòa tan d c h ng d n c a nhà s n xu t thu c tr c khi tính li u và rót thu c -C c ng thu c a ngang mm t nhìn chính xác. nhãn chai thu c lên trên không làm d nhãn. - Không thu c th a tr l i vào chai thu c ng n c giúp hòa tan thu c phù h p v i l ng b t theo ng d n c a nhà s n xu t, không nên quá c hay quá ng. -Không c u ng viên thu c khi thu c ch a tan - Cho thu c vào ly có n c u ng c - Ch thu c s i b t tan hoàn toàn c nhãn thu c l n 3 tr c khi - Th c hi n úng 3 ki m u d ng th c hi n v i tinh t thu c hay b v thu c tra tránh sai sót vì ây là th n trách nhi m cao, c n - So sánh l i gi a y l nh thu c, thu t òi h i s chính th n, không ch quan phi u thu c và l thu c xác cao 5. Ki m tra gi dùng thu c - Xem gi dùng thu c c a NB trên phi u thu c 6. Mang khay thu c ho c xe thu c em thu c n gi ng nh -Thu c Phân b thu c h p v i tính ch t d c lý c a thu c Ti n nghi, s ch s t o ni m tin cho NB 9 Thu c c dùng úng theo gi yêu c u c a bác s u tr 7. i chi u úng NB 8. Gi i thích i NB TRONG 9. Phát thu c cho NB 10. D n d p ng c SAU 11. Ghi chép s Xem tên trong phi u thu c v i tên ng i b nh u gi ng ng th i h i NB: - H tên y - Tu i - Trình bày NB: m c ích, tác ng, tính ch t c a thu c. a h p ho c bao thu c ã chia theo gi và ghi rõ tên NB, tên thu c cho NB - H ng d n NB cách dùng thu c: ng dùng, th i gian - Gi i thích nh ng d u hi u c a ng, tác d ng ph c a thu c - Cho NB ký tên vào phi u công khai thu c phi u thu c vào ô gi ti p theo. khay thu c, xe thu c v ch - i ud ng a tay - Ngày gi phát thu c cho NB - Tên thu c ã phát ng dùng - Ph n ng c a NB - Tr ng h p không phát thu c c nh NB v ng m t, không p tác dùng thu c, lý do NB không dùng thu c… - Tên D th c hi n Xác nh úng ng i nh phát thu c úng úng tên, tu i, s gi ng -H i NB t tr l i n u -Cung c p ki n th c cho NB - Giúp NB tin t ng vào u tr -T ng kh n ng t dùng thu c - NB t nh n bi t d u hi u b t th ng c n báo ngay nhân viên y t - NB bi t lo i thu c ang d ng NB hay thân nhân ch p nh n vi c dùng thu c - D tua sau th c hi n ti p. - D l y s d ng - Ghi vào h s bác u tr và u ng các tua n m rõ 10 c - Yêu c u NB l p l i cách dùng thu c - Gi i áp m i th c m c c a NB h n m rõ thông tin, tránh hi u nh m và s d ng thu c sai. - NB ký tên tr c m t u ng - D ng c x p ng n n p, theo th t - Tuân theo quy nh ghi h s - Ghi trung th c nh ng ph n ng c a NB ho c lý do không p tác u tr c a NB - Ghi thu c do chính tay mình th c hi n - Bàn giao D tua sau nh ng tr ng h p ch a phát thu c c ho c ph n ng NB c n theo dõi 5. T 5. 1 ánh giá và hu n luy n ánh giá tr c hu n luy n Bài ki m tra sau g m 15 câu h i úng/sai. Stt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ánh d u vào c t úng ho c sai. Câu h i D ph i n m rõ 3 ki m tra, 5 i chi u khi phát thu c cho NB Thu c c n c n i khô ráo, thoáng mát, và c phân lo i th Ch c n h i tên ng i b nh tr c khi phát thu c Li u l ng thu c cho tr em th ng c tính d a vào kg cân ng u d ng không nên gi i áp th c m c v thu c cho NB nhi u vì m t th i gian D c phép th c hi n y l nh thu c qua n tho i Ki m tra thu c l n 2 c th c hi n tr c khi c t l thu c Li u l ng thu c là s l ng thu c dùng cho ng i b nh có tác ng u tr mà không gây tác h i. u hi u d ng thu c g m n i m n, ng a, bu n nôn, n l nh, phù, khó th . D tránh ch m tay vào thu c khi l y thu c viên phát cho NB D có th a c chai thu c Siro ho cho NB t chia u ng trong ngày D nên phát thu c cho NB úng gi theo y l nh Tác d ng ph là tác d ng không mong mu n c a thu c. Luôn luôn dùng mu ng cà phê l ng thu c cho tr D ph i ghi t t c các lo i thu c phát cho NB vào h s úng Sai 5. 2 Hu n luy n có giáo viên t i phòng th c hành Tr n t c bu i hu n luy n, giáo viên có trách nhi m thông báo nh ng yêu c u chính c trong bu i hu n luy n Sinh viên ph i ch c ch n hi u rõ các v n liên quan n k thu t. Khi b t u bu i hu n luy n, nên làm rõ các câu h i, gi i áp nh ng th c m c a sinh viên, và th o lu n nh ng m c tiêu sinh viên c n t c trong bu i hu n luy n. Tóm t t nh ng v n c n chú ý Tr c khi th c hành, sinh viên th o lu n theo nhóm, nh c l i trình t trong k thu t, nêu nh ng b c quan tr ng trong k n ng, th o lu n các v n và a ra gi i pháp các b c khó kh n Giáo viên gi i thích và làm m u Giáo viên gi i thích toàn b quy trình k thu t, trình di n các b trình, sinh viên quan sát có th v a làm theo. Sinh viên t nh n xét và c theo quy t câu h i Giáo viên gi i thích l i các v n theo yêu c u sinh viên Ki m tra s ti p thu c a sinh viên Giáo viên s m i m t sinh viên th c hi n l i k thu t Giáo viên nh n xét nh ng u m, nh ng sai sót c n chú ý v i c nhóm Th c hành theo nhóm 11 Yêu c u t t c sinh viên u ph i th c hành theo quy trình k thu t. Giáo viên u ch nh thao tác giúp sinh viên quen d n v i các k n ng. Giáo viên chú ý nh ng sai sót khi sinh viên th c hành, h ng d n l i giúp sinh viên th c hi n cho d dàng và t yêu c u Các b n sinh viên khác cùng quan sát b n th c hi n thao tác trong k thu t, cùng óng góp ý ki n và rút kinh nghi m khi giáo viên s a sai. 5. 3 T l D ng giá (B ng ki m quy trình) i ây là b ng ki m th c hành. Sinh viên có th dùng b ng này th c hành Ng i quan sát s n vào b ng th c hành trong khi sinh viên th c hi n k thu t. Sinh viên c n bi t r ng b c nào làm t t, b c nào còn ch a chính xác và b c nào b c nào ã b qua. Các b c T t 1. Nh n nh: -Thông tin v b nh - K t qu c a vi c dùng thu c, xét nghi m liên quan -Tình tr ng nghi n, l thu c vào thu c -Ý thích, c m nh n và tâm lý dùng thu c 2. Ki m tra y l nh thu c Th c hi n 6 úng: - úng tên NB - úng tên thu c - úng li u l ng thu c - úng ng dùng thu c - úng th i gian dùng thu c - úng ch nh thu c 3. R a tay -R a tay n i khoa -Làm khô tay 4. Chu n b So n khay d ng c - So n úng thu c + c tên thu c + H n s d ng, ch t l ng thu c + Hàm l ng thu c - Thìa - C c có chia v ch - B m tiêm - H p ng thu c cá nhân - Gi y lau -L ic a - Phi u thu c 5. L y thu c 5. 1. L y thu c viên -Tính s viên thu c cho vào h p ng thu c c a NB -Tránh ch m tay vào thu c 5. 2. L y thu c d ng nu c, dung d ch Thu c dung d ch trong chai - L c u chai thu c tr c khi rót, - L ng thu c li u cho vào c c - Không thu c th a tr l i vào chai thu c - Dùng gi y lau bên ngoài c chai thu c Thu c dung d ch d ng ng 12 t Sai Không làm Ghi chú - Dùng l i c a, c a 2 u ng thu c - Dùng bông c u khô b 2 u ng thu c, cho thu c vào ly -Không c n hòa thêm n c vào thu c Thu c nh t ng d ng gói - C t hay xé u v bao thu c - Cho thu c li u vào ly - Không hòa thêm n c 5. 3 Thu c d ng b t - Cho thu c vào c c có s n m t ít n c m, khu y u 5. 4. Thu c viên d ng s i b t - Cho thu c vào ly n c u ng c - Ch thu c tan hoàn toàn 6. Ki m tra l i thu c c nhãn thu c l n 3 tr c khi c t thu c hay b v thu c 7. Ki m tra gi dùng thu c úng theo ch nh 8. em thu c n gi ng b nh 9. i chi u úng NB Ki m tra tên trong phi u thu c v i tên NB u gi ng ng th i v i h i h tên NB 10. Phát thu c cho NB ng d n rõ cách s d ng thu c Gi i thích tác d ng chính, tác d ng ph , nh ng d u hi u b t th ng nh n i m n ng a, bu n nôn, l nh run… Gi i áp th c m c i NB l p l i cách dùng thu c Cho NB ký tên vào phi u công khai thu c 11. D n d ng c phi u thu c vào ô gi ti p theo d ng c ng n n p v ch c D r a tay 12. Ghi h s Ngày gi phát thu c cho NB - Tên thu c ã phát ng dùng - Ph n ng c a NB - Tr ng h p không phát thu c c nh NB v ng t, không h p tác dùng thu c, lý do NB không dùng thu c… - Tên D th c hi n 6. Th c hành 6. 1 Th c hành t i labo (không có giáo viên) Tr c khi b c vào ph n th c hành ph i Hình thành nhóm th c hành v i 2 ng Phân chia vai trò c a ng m b o r ng sinh viên: i i quan sát và sinh viên Th c hành Tr c khi th c hành m i m t thành viên tham gia t chu n b v vai trò c a mình trong vài phút. Sinh viên c n chu n b nh ng d ng c c n ph i có, giám sát viên 13 nhìn vào (B ng ki m phát thu c và ghi chép). Sau ó sinh viên b t giám sát ánh giá d a trên b ng O&P. Th c hành v i nhóm ho c m t mình u th c hành, ng b t c n i nào khi có i u ki n Sinh viên ã th c hành t i labo, sinh viên có s n b ng ki m trong tay, vì v y sinh viên có th t th c hành m t mình, ho c v i nhóm 2 ng i theo b ng ki m. S p x p vi c th c hành m t cách có h th ng Th c hành có h th ng là: Th c hi n ho t ng d a trên tiêu chu n th c hành ánh giá vi c th c hành c a sinh viên H i quan sát v quá trình th c hành N u c n thi t: Xác n th c hành ti p theo nh nh ng m chi ti t trong quá trình tham gia cho nh ng 6. 2 Th c hành t i b nh vi n theo k ho ch Sau khi sinh viên ã th c hi n c quy trình k thu t, sinh viên s có th i gian th c t p t i b nh vi n. T i b nh vi n có th sinh viên th y các u d ng viên phát thu c không hoàn toàn gi ng nh sinh viên ã h c t i tr ng. Sinh viên ng lo l ng mà hãy quan sát và phân tích xem h ã th c hi n nh th nào, lý do t i sao l i có khác so i sinh viên h c. Có th các b c c a quy trình c cô ng l i theo các b c ít h n ho c khác m t chút, nh ng v c b n là nh sinh viên ã h c tr ng 6. 3 T ánh giá quá trình rèn luy n Sinh viên có th t ánh giá quá trình rèn luy n b ng các cách sau: Quay camera: Sinh viên có th t máy quay m t ch có th phù h p, ho c nh m t ng i quay cho m i khi sinh viên mu n xem l i quá trình th c hi n k thu t c a mình Sinh viên giám sát l n nhau: Sinh viên c ng có th l p m t nhóm h c t p nh sinh viên mình quan sát quá trình th c hi n k thu t d a vào b ng ki m. T t nh t m i l n quan sát là m t sinh viên khác. Sinh viên l p tr c giám sát: Khi i th c t p t i b nh vi n, sinh viên s g p các anh ch sinh viên h c tr c và nh h quan sát giúp Nhân viên giám sát: Khi i th c t p t i b nh vi n, s có nhân viên b nh vi n giám sát vi c phát thu c và ghi chép h s c a sinh viên. V y sinh viên ph i có kh n ng áp d ng các ki n th c ã h c và th c hi n úng quy trình k thu t. 14 CÁCH PHA THU C 1. Gi i thi u k n ng thu t pha thu c là m t trong nh ng k thu t c b n trong ph n chu n b thu c cho ng i b nh. Trên th tr ng hi n nay, thu c tiêm c óng gói trong 2 d ng: ng và l . Thu c ng ch s d ng m t li u d i d ng l ng. Thu c ng có nhi u th tích khác nhau t 1ml -10ml hay có th l n h n. ng thu c c làm b ng th y tinh và có m t ch th t c ng thu c b ng. M t vòng tròn màu chung quanh c ng thu c là n i có th b ng thu c d dàng. Thu c c rút ra kh i ng thu c b ng b m tiêm và kim v i kh u kính nh nh ng tác kéo nòng trong t o áp l c hút trong b m tiêm. thu c là m t v t ch a thu c d ng l ng hay d ng b t c s d ng cho m t li u hay nhi u li u và có m t n p cao su trên. Trên ph n cao su có m t n p b ng kim lo i ho c b ng nh a b o v cho n khi thu c ó c s d ng. Trên nhãn thu c có ghi rõ lo i và l ng dung môi dùng pha thu c. N c mu i sinh lý và n c c t vô trùng là nh ng dung môi th ng dùng pha thu c. t s l thu c ch a dung môi pha thu c trong khoang trên và thu c b t trong khoang d i, hai khoang này cách bi t b ng m t nút ch n cao su. Khi chu n b pha thu c, u d ng ch c n n nh vào ph n trên c a l thu c ánh b t nút ch n cao su xu ng thì ph n dung môi và ph n thu c b t s hòa tan vào nhau. Khác v i rút thu c ng, rút thu c l là h th ng kín, vì v y c n b m khí vào l vi c rút thu c ra cd dàng. u d ng c n ph i bi t rõ quy trình pha thu c và th n tr ng trong thao tác có c m t b m tiêm thu c không b nhi m khu n và không làm gi m li u l ng c a thu c. 2. M c tiêu k n ng Mô t các ph n c a b m tiêm. Li t kê 2 lo i b m tiêm th ng c s d ng. Mô t 3 ph n c a kim tiêm. Nh ng nguyên t c Chu n b y ud ng c n tuân theo trong quy trình pha thu c . Th c hi n úng và an toàn quy trình k thu t pha thu c. Th o lu n và t rèn luy n v thái và k n ng khi th c hi n quy trình k thu t. 3. Lý thuy t liên quan 3. 1 Khái ni m c b n B m tiêm: m tiêm bao g m m t nòng kim tiêm, và nòng trong là pittông. ho c không có kim tiêm trong bao tuy t i không tái s d ng trong k ngoài hình tr , ph n u c thi t k kh p v i c M i b m tiêm c óng gói vô khu n có kim tiêm bì nh a ho c gi y. B m tiêm ch s d ng m t l n, thu t tiêm thu c cho ng i b nh. Hình 1: Các ph n c a b m tiêm m tiêm c chia làm 2 lo i: Non-Luer-Lok và Luer-Lok. B m tiêm non-Luer-Lok d ng kim tiêm tr t g n vào u b m tiêm. B m tiêm Luer-Lok s d ng kim tiêm c bi t có th v n xo n g n vào u b m tiêm tránh kim tiêm b tu t ra kh i u b m tiêm. 15 Hình 2: B m tiêm non-Luer-Lok Hình 3: B m tiêm Luer-Lok Có nhi u c b m tiêm khác nhau t 1ml n 60ml. B m tiêm 1ml n 30ml th ng c dùng cho các lo i thu c ng t nh m ch. B m tiêm 1ml n 3ml c dùng trong tiêm b p và tiêm d i da. Trên thân b m tiêm có v ch nh chia theo ml ho c n v. m tiêm chia theo nv c dùng trong tiêm insulin. u d ng c n xác nh b m tiêm phù h p tùy theo lo i thu c và ng tiêm. Hình 4: Các c b m tiêm th ng dùng Hình 5: B m tiêm insulin Kim tiêm Kim tiêm c óng gói vô khu n riêng bi t ho c óng gói cùng v i b m tiêm. M t kim tiêm g m có 3 ph n: c kim, thân kim và m t vát kim. c kim dùng g nv i u 16
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan

Tài liệu vừa đăng