Tài liệu Giáo án môn luyện từ và câu lớp 3 tuan 29

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 29: TỪ NGỮ VỀ THỂ THAO. DẤU PHẨY I/ MỤC TIÊU - Kể được một số môn thể thao ( BT 1) - Nêu được một số từ ngữ về chủ điểm thể thao ( BT 2) - Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( BT 3a,c) ( HS khá, giỏi làm toàn bộ bài 3) - Khi nói – viết phải có đủ ý, không nói trống không. * QTE : Quyền được tham gia các môn thể thao. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK,VBT,. BT3 ghi sẵn lên bảng lớp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ KTBC: ( 5 phút ) - Gọi HS làm miệng bài 2,3 tiết - 2 HS lên bảng làm. trước. - Nhận xét, ghi điểm. 2/ Bài mới: ( 30 phút ) a. Giới thiệu bài: ( 1 phút ) - HS lắng nghe b. HD làm bài tập: ( 29 phút ) Bài 1 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp đọc thầm. - Y/c HS làm bài theo nhóm bốn. - Làm bài theo nhóm. - GV gọi 2 nhóm lên bảng thi làm - 2 nhóm lên bảng thi trong thời gian 5phút. bài tiếp sức. - Đọc lại lời giải đúng và trình bày vào vở. a) Bóng: bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng ném, bóng nước, bóng bàn…… b) Chạy: chạy vượt rào, chạy việt dã, chãy vũ trang, …… c) Đua: đua xe đạp, đua thuyền, đua môtô, đua ngựa, đua voi, …… d) Nhảy: nhảy cao, nhảy xa, nhảy sào, - Nhận xét, kết luận nhóm thắng nhảy ngựa, nhảy dù,…… cuộc. Bài 2 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Đọc yêu cầu. Đọc truyện Cao cờ. - HS làm bài cá nhân - Làm bài cá nhân và phát biểu ý kiến. - Gọi HS trả lời. - 1 HS trả lời: được, thua, không ăn, thắng, hoà. - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét. ? Anh chàng trong truyện có cao - Anh này đánh cờ kém, không thắng ván cờ không? Anh ta có thắng ván nào. nào trong cuộc chơi không? ? Truyện đáng cười ở chỗ nào? - Anh chàng đánh ván nào thua ván ấy nhưng dùng cách nói tránh để khỏi nhận ra là mình thua. Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Đọc yêu cầu. - Dán phiếu bài tập lên bảng. - Làm bài cá nhân. - 3HS lên bảng làm bài. Cả lớp theo dõi, nhận xét. - Chữa bài, ghi điểm. - Ghi kết quả đúng vào vở. a) Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt, …… b) Muốn cơ thể khoẻ mạnh, …… c) Để trở thành con ngoan, trò giỏi, … 3/ Củng cố, dặn dò: ( 5 phút ) - VN học bài và chuẩn bị bài - HS lắng nghe “Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?