Tài liệu Giáo án mần non trẻ em tet va mua xuan

Chủ đề: TẾT VÀ MÙA XUÂN. (Thời gian thực hiện 2 tuần. Từ ngày 9.1 đến 3.2.2012). MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng khi tập các bài tập vận động: bo trườn qua vâ ̣t cản - bâ ̣t linn ṭc và̀ 3 vong và bài tập thể ḍc ááng. - Luyn ̣n đôi bàn tay khè lè cua trẻ thông qua các h̀ạt động: nă ̣n, xâu vong h̀a. - Trẻ biết ăn đầy đu các l̀ại thhc ăn để c thể êau l n, khhỏ êạnh. II. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCC: - Trẻ nh tnn bài th : “ Cây đà̀”, hiểu nội dung bài th . - Trẻ nh tnn bài hát, hiểu nội dung bài hát: “Sắp đến tết rồi, Tết đến rồi”. - Trẻ nhâ ̣n biết êàu vàng - êàu đh, t̀ - nhh. - Trẻ biết tnn áản phẩê trẻ làê ra. III. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: - Trẻ nói tron câu, rõ lời và trả lời được câu hhi cua cô. - Trẻ đọc diễn cảê bài th : “ Cây đà̀”. Ch̀ trẻ làê quỏn v i từ ê i: “ Lốê đốê”. - Trẻ hát thuộc cả bài hát: “ Sắp đến tết rồi, Tết đến rồi”. - Trẻ biết đàê th̀ại cùng cô về những ngày áắp tết và những ngày tết. IV. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI: - Trẻ thích hát, thích đọc bài th cô dạy. - Trẻ thích xâu vong h̀a xỏn kẻ h̀a t̀ - h̀a nhh, nă ̣n quả ngày tết. - Trẻ biết kính trọng người l n, ynu thư ng ông bà, biết cảê n khi được tặng quà. - Trẻ ch i ng̀an, không giành v i bạn. MẠNG NỘI DUNG. TẾT VÀ MÙA XUÂN TẾT NGUYÊN ĐÁN - Trẻ biết áắp đến tết êọi người đều nhộn nhịp đón tết ( êua nhiều bánh êht, h̀a, quả về để chưng, êua quần á̀ ê i ch̀ trẻ...). - Trẻ biết tết là rrất vui được êặc quần á̀ ê i, được ba êẹ dẫn đi ch i tết, đi chúc tết ông bà, được ông, bà lì xì, được ăn bánh êht. - Trẻ biết cảê n khi nhâ ̣n quà bánh. MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 1+2. - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng khi thực hin ̣n bài tập: tập v i quả, bo trườn qua vâ ̣t cản, bậc linn ṭc và̀ 3 vong và ch i tro ch i vận động: Thi tìê quả. - Trẻ nh tnn bài th : “ Cây đà̀”. - Trẻ biết đặc trưng cua ngày tết là được êă ̣c quần á̀ ê i, ăn bánh êhc, đi ch i tết và chúc tết ông bà. - Trẻ nhâ ̣n biết êàu vàng - êàu đh. Phát triển thể chrất. Phát triển nhâ ̣n thhc TẾT NGUYÊN ĐÁN Phát triển ngôn ngữ - Trẻ nói tnn bài th và đọc cả bài th : “ Cây đà̀ ”. - Trẻ nói được êàu vàng -êàu đh. - Trẻ biết tro chuyện cùng cô về những ngày áắp tết và đặc trưng ngày tết. Phát triển tình cảê và kĩ năng xã hội. - Trẻ thích hát bài hát: “ Tết đến rồi”, “ Sắp đến tết rồi”. Hát rõ ràng, diễn cảê. - Trẻ thích nă ̣n quả ngày tết, thích xâu vong h̀a xỏn kẻ h̀a t̀, h̀a nhh. - Trẻ ch i không giành đồ ch i v i bạn. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN 1+2 ( Từ ngày 9.1 đến 3.2.2012). Tuần 1+2 Tuần Thh H̀ạt động Đón trẻ Thể ḍc ááng H̀ạt động ng̀ài trời H̀ạt động học Thh hai Thh hai Thh hai - Tro chuyện cùng trẻ về êột áố tranh vv về ngày Tết. - Tập v i quả - Cô dẫn trẻ đi dạ̀ ch i xung quanh áân trường. - Tro chuyện v i trẻ về thời tiết những ngày áắp tết. - Ch i tro ch i: Dung dăng dung dẻ. LVPT: Nhâ ̣n thhc H̀ạt động học LVPT: Nhâ ̣n thhc H̀ạt động học LVPT: Nhâ ̣n thhc Bé vui đón têt. Bé vui đón têt. Bé vui đón têt. Hát: “Sắp đến Tết rồi”. - Trẻ xỏê tranh cảnh gia đình chuẩn bị đón tết. - Trẻ lnn luyện tập. - Trẻ xâu vong h̀a Hát: “Sắp đến Tết rồi”. - Trẻ xỏê tranh cảnh gia đình chuẩn bị đón tết. - Trẻ lnn luyện tập. - Trẻ xâu vong h̀a Hát: “Sắp đến Tết rồi”. - Trẻ xỏê tranh cảnh gia đình chuẩn bị đón tết. - Trẻ lnn luyện tập. - Trẻ xâu vong h̀a Phân b êṭ hoa vàngđo Phân b êṭ hoa vàngđo Phân b êṭ hoa vàngđo - Hát “Sắp đến Tết rồi”. - Hát “Sắp đến Tết rồi”. - Hát “Sắp đến Tết rồi”. H̀ạt động góc Chăê áóc H̀ạt động chiều Trả trẻ - Trẻ nhận biết h̀a có êàu vàng - đh - Luyn ̣n tâ ̣p: chọn h̀a êàu vàng - đh Ch i: xâu vong h̀a - Trẻ nhận biết h̀a có êàu vàng - đh - Luyn ̣n tâ ̣p: chọn h̀a êàu vàng - đh Ch i: xâu vong h̀a - Trẻ nhận biết h̀a có êàu vàng - đh - Luyn ̣n tâ ̣p: chọn h̀a êàu vàng - đh Ch i: xâu vong h̀a Góc học tập Góc học tập Góc học tập - Đọc th : - Đọc th : - Đọc th : H̀ạt H̀ạt cây đà̀, động góc cây đà̀, động góc cây đà̀, phân biệt phân biệt phân biệt êàu vàng êàu vàng êàu vàng đh. đh. đh. - Giờ ăn: Động vinn trẻ ăn hết áurất. - Giờ ngu: Cô chú á a tư thế cua trẻ khi ngu. - Vệ áinh: Cô đô ̣ng vinn trẻ đi vn ̣ áinh đúng n i qui định. - TCVĐ : - TCVĐ : - TCVĐ : Thi tìê Thi tìê Thi tìê quả. quả. quả. - Phân H̀ạt động - Phân H̀ạt động - Phân biệt biệt êàu biệt êàu êàu vàng chiều chiều vàng - đh vàng - đh - đh - Ch̀ trẻ xỏê ca nhạc thiếu nhi. Trả trẻ - Ch̀ trẻ xỏê ca nhạc thiếu nhi. Trả trẻ Thể ḍc ááng: Tập vớ quiả. - Động tác 1: Kh̀ỏ quả. - Động tác 2: Đặt quả xuống đrất, cúi nhặt quả. - Động tác 3: Hái quả. Tro ch i: Trời êưa - Ch̀ trẻ xỏê ca nhạc thiếu nhi. HOẠT ĐỘNG GÓC TUẦN 1+2 . Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn văn nghn ̣ bài: Sắp đến Tết rồi, Tết đến rồi. I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ hiểu nội dung bài hát: Sắp đến Tết rồi, Tết đến rồi. - Trẻ hát cả bài hát và biểu diễn văn nghệ. - Trẻ thích thú biểu diễn văn nghệ cùng bạn. II. Chuiẩn bi: - Lắc nhạc, phách gỗ, l̀n yến... III. Cách t ên hành: - Cô ch̀ trẻ biểu diễn bài hát tr̀ng chu điểê bằng nhiều hình thhc: Đ n ca, á̀ng ca, tốp ca... Góc học tập: Xỏê tranh h̀a, quả. Đọc th “Cây đà̀”. Phân biệt êàu vàng - êàu đh I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ hiểu nội dung bài th , biết tnn bài th , phân biệt êàu vàng - êàu đh. - Trẻ biết đàê th̀ại cùng cô về nội dung tranh. Đọc được cả bài th . Phân biệt êàu vàng - êàu đh - Trẻ tích cực thaê gia h̀ạt động. II. Chuiẩn bi: - Tranh h̀a, quả và tranh có nội dung về ngày Tết, h̀a có êàu vàng êàu đh. III. Cách t ên hành: - Cô ch̀ trẻ xỏê tranh, đàê th̀ại cùng trẻ về nội dung tranh. Đọc th : “ Cây đà̀”. Ch̀ trẻ phân biệt êàu vàng - êàu đh. Góc tạo hình: Nă ̣n quả ngày tết. Xâu vong h̀a xỏn kẻ t̀ nhh. I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ biết nă ̣n quả, biết xâu vong h̀a xỏn kẻ t̀ nhh. Biết đặt tnn ch̀ áản trẻ làê ra. - Luyện trẻ kĩ năng x̀ay tron vinn đrất làê quả, lăn dọc vinn đrất làê cuốn. Biết êột tay cầê dây, êột tay cầê h̀a để hở cái lỗ xâu xỏn kẻ h̀a t̀, h̀a nhh và̀ dây. - Trẻ ch i không giành đồ ch i v i bạn. II. Chuiẩn bi: - Đrất nă ̣n, bảng c̀n, h̀a t̀, h̀a nhh, dây xâu. - Vật êẫu cua cô. III. Cách t ên hành: - Cô gợi ch̀ trẻ lrấy bảng c̀n, đrất nă ̣n để nă ̣n quả. Cô gợi ch̀ trẻ lrấy dây, h̀a để xâu vong h̀a xỏn kẻ t̀, nhh. Tro ch i vâ ̣n đô ̣ng: Th tìm quiả. I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ hiểu cách ch i, luật ch i tro ch i. - Trẻ phản hng nhanh thỏ̀ tín hiệu. - Trẻ ch i ng̀an, không xô đẩy bạn. II. Chuiẩn bi: - Quả, gih. III. Cách t ên hành: - Cô và trẻ hát bài hát: “ Sắp đến Tết rồi”. - Cô tro chuyện và thha thuận tro ch i v i trẻ. - Cô gi i thiệu tnn tro ch i. - Cô giải thích cách ch i ch̀ trẻ biết: Cô ch̀ trẻ xỏê quả bằng girấy, gih bằng nhựa, hhi trẻ êàu áắc cua quả, gih. Cô rải các l̀ại quả trnn áàn nhà và cô ynu cầu trẻ nhặt quả có êàu thỏ̀ ynu cầu cua cô. Bạn nà̀ nhặt nhiều quả và đúng thỏ̀ ynu cầu cua cô thì bạn đó áv thắng. Bạn nà̀ nhặt không đúng thỏ̀ ynu cầu cua cô bạn đó áv bị ra ng̀ài 1 lần ch i. - Cô ch̀ trẻ khởi động - Cô ch̀ trẻ ch i th . - Nhận xet áau khi ch i th . - Cô ch̀ trẻ thaê gia ch i tro ch i. - Cô nhận xet áau êỗi lần trẻ ch i. - Cô hhi trẻ vừa ch i tro gì ? - Cô giá̀ ḍc trẻ. - Cô nhận xet áau khi kết thúc tro ch i. - Cô và trẻ cùng đi uống nư c. Tuiần 1. Thh hai, 9.1.2012 Lĩnh vực phát triển: nhận thhc BÉ VUI ĐÓN TẾT. I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ biết áắp đến Tết êọi người đều nhộn nhịp đón Tết ( người l n dọn dẹp nhà c a, á n nhà, lau chùi bàn ghế, êua bánh êhc, be được êă ̣c quần á̀ ê i). - Trẻ biết đàê th̀ại cùng cô về những ngày áắp Tết. - Trẻ thích thú đàê th̀ại cùng cô. II. Chuiẩn bi: - Tranh ảnh chuẩn bị đón Tết. III. Cách t ên hành: - Cô và trẻ hát bài hát “Sắp đến Tết rồi”. Hoạt động 1: - Cô ch̀ trẻ xỏê tranh cảnh gia đình đang nhô ̣n nhịp đón Tết (dọn dẹp nhà c a, chưng h̀a, quả, gói bánh...). Cô đàê th̀ại cùng trẻ về nội dung tranh. - Cô đặt câu hhi: ở nhà các c̀n, ba êẹ các c̀n chuẩn bị đón Tết như thế nà̀ ? (á n nhà, lau chùi bàn ghế, êua h̀a, quả, bánh êht, êua quần á̀ ê i...) - Đọc th : Chúc Tết Hoạt động 2: - Cô gọi cá nhân trẻ lnn luyện tập và trả lời thỏ̀ ynu cầu cua cô. - Cô hhi tnn bài. - Cô giá̀ ḍc trẻ. - Tro ch i: uống nư c. Thh ba, 10.1.2012. H̀ạt động phát triển:Vận động CÙNG NHAU THI TÀI. I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ biết tnn bài tập, biết bo trườn qua vâ ̣t cản - bâ ̣t linn ṭc và̀ 3 vong. - Luyện trẻ kỹ năng bo bằng bàn tay và căng chân đến vâ ̣t cản trườn qua vâ ̣t cản (chống hai tay qua vâ ̣t cản, vắt êô ̣t chân qua và trườn người qua), nhún 2 chân bâ ̣t linn ṭc và̀ 3 vong. - Trẻ ch i ng̀an không xô đẩy bạn khi ch i. II. Chuiẩn bi: - Chiếu cuô ̣n lại làê vâ ̣t cản, Vong nhựa, lắc nhạc. III. Cách t ên hành: Hoạt động 1: Khởi động. - Cô dẫn trẻ đi ch i và xỏê quả: Đi chậê, nhanh, chậê dần và đhng lại thành vong tron. Hoạt động 2: Trọng động * Bài tập phát triển chung: Tập v i quả - ĐT1: Kh̀ỏ quả. - ĐT2: Cúi nhặt quả, ngẩng lnn. - ĐT3: Hái quả. ( êỗi động tác ch̀ trẻ tập 3 lần). * Vận động c bản: Bo trườn qua vâ ̣t cản + bật linn ṭc và̀ 3 vong. - Cô vừa làê êẫu vừa giải thích kỹ năng ch̀ trẻ biết: TTCB: cô đhng tự nhinn ngay vạch chuẩn khi nghỏ hin ̣u ln ̣nh bo: cô quy xuống bo bằng bàn tay và căng chân đến vâ ̣t cản cô trườn qua vâ ̣t cản, cô chống hai tay qua vâ ̣t cản, vắt êô ̣t chân qua và trườn người qua bo tiếp đến chỗ để quả đhng dâ ̣y đi về chỗ ngồi. - Cô ch̀ trẻ thực hiện, cô nhắc trẻ bo bằng bàn tay và căng chân, chân kè ln áát áàn nhà êắt nhìn thăng về phía trư c đầu không cúi. * Tro ch i vận động: Ai gihi nhrất. - Cô ch̀ trẻ nhắc lại kĩ năng bật linn ṭc và̀ 3 vong: nhún 2 chân bâ ̣t linn ṭc và̀ 3 vong. - Cô ch̀ trẻ lnn thực hiện. - Cô nói cách ch i và ch̀ trẻ ch i 2-3 lần. Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cô và trẻ cùng ch i tro ch i uống nư c chanh. Thh tư, 11.1.2012. Lĩnh vực phát triễn: Tình cảê và kỹ năng xã hội HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI. I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ nh tnn bài hát, hiểu nội dung bài hát “Sắp đến Tết rồi”. - Trẻ hát thỏ̀ cô và vận động thỏ̀ bài hát cùng cô. - Trẻ thích thú thaê gia h̀ạt động cùng cô và bạn. II. Chuiẩn bi: - Lắc nhạc, phách gỗ... III. Cách t ên hành: - Cô gọi trẻ đến và dẫn trẻ đi ch i, tro chuyện cùng trẻ về không khí áắp đến Tết. Hoạt động 1: Dạy hát “ Sắp đến Tết rồi”. - Cô hát ch̀ trẻ nghỏ lần 1, gi i thiệu tnn bài hát. - Cô hát lần 2, hhi trẻ tnn bài hát. Tóê nội dung bài hát: áắp đến Tết, các c̀n đến trường rrất vui, được êẹ êay á̀ ê i và khi đến Tết các c̀n được đi thăê ông bà. - Cô ch̀ cả l p, tốp, cá nhân trẻ hát bài hát. Hoạt động 2: Dạy trẻ vỗ tay thỏ̀ phách. - Để ch̀ bài hát hay h n cô áv dạy ch̀ các c̀n vỗ tay thỏ̀ phách bài hát này nhe. - Cô giải thích cách vỗ tay thỏ̀ phách ch̀ trẻ biết: hai long bàn tay cô vỗ linn ṭc và̀ nhau ch̀ đến khi hết bài hát. - Cô dạy ch̀ cả l p vừa hát vừa vỗ tay linn ṭc thỏ̀ phách bài hát. - Cô ch̀ từng tốp chọn nhạc c̣, hát kết hợp vỗ thỏ̀ phách. Hoạt động 3: Tro ch i “Ai đ̀án gihi”. - Cô nói cách ch i: 1 trẻ bịt êắt, cô êời 1 trẻ hát h̀ă ̣c cả l p hát ch̀ trẻ đ̀án êô ̣t bạn hát hay nhiều bạn hát. - Cô ch̀ cả l p thay phinn ch i tro ch i. Thh năê, 12.1.2012. Lĩnh vực phát triển: Ngôn ngữ Th : CÂY ĐÀO I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ nh tnn bài th và hiểu nội dung bài th : “Cây đà̀”. - Trẻ đọc thỏ̀ cô cả bài th . Trẻ làê quỏn v i từ ê i “lốê đốê”. - Trẻ thích thú khi nghỏ cô đọc th . II. Chuiẩn bi: - Tranh dạy bài th “Cây đà̀”. III. Cách t ên hành: - Cô ch̀ trẻ xỏê tranh h̀a êai và tro chuyn ̣n v i trẻ: h̀a êai có êàu gì? H̀a êai nở khi nà̀? Khi tết đến và h̀a êai chi có ở êiền Naê n i chúng ta đang áinh áống. - Cô nói: ở êiền Bắc cũng có 1 l̀ại h̀a nở đúng và̀ dịp Tết nữa. Các c̀n biết đó là h̀a gì không ? Muốn biết là h̀a gì thì các c̀n hãy xỏê nhe: Cô ch̀ trẻ xỏê tranh h̀a đà̀ và tro chuyn ̣n v i trẻ về nô ̣i dung tranh: h̀a gì đây? H̀a đà̀ có êàu gì? Cô có bài th nói về cây đà̀ cô đọc ch̀ các c̀n nghỏ nhe!. Hoạt động 1: Trẻ nghỏ đọc th . - Cô đọc bài th ch̀ trẻ nghỏ lần 1. Gi i thiệu tnn bài th . - Cô đọc bài th lần 2 ch̀ trẻ nghỏ.Tóê nội dung bài th : ở đầu xóê có cây đà̀ lốê đốê những ṇ hồng, các ỏê be ềng h̀a đà̀ nở để được đón Tết. Giải từ: h̀a cười là h̀a nở. Ch̀ trẻ nhắc lại từ: “lốê đốê” vài lần Hát bài: tết đến rồi. Hoạt động 2: Trẻ đọc th . - Cô ch̀ cả l p đọc bài th cùng cô vài lần - Cô ch̀ từng tốp, cá nhân trẻ lnn đọc th . - Cô hhi trẻ tnn bài. - Cô giá̀ ḍc trẻ. - Cô ch̀ trẻ xâu vong h̀a đỏ̀ tay ngày tết. Thh ááu, 13.1.2012. Lĩnh vực phát triển: tình cảê và kỹ năng xã hô ̣i NẶN QUẢ NGÀY TẾT I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ biết nă ̣n quả ngày tết và đă ̣t tnn áản phẩê cua êình. - Luyện trẻ kĩ năng x̀ay tron vinn đrất làê quả nh̀, quả qu t. - Trẻ ch i ng̀an không giành v i cua bạn. II. Chuiẩn bi: - Vật êẫu. - Bảng c̀n, đrất nă ̣n. III. Cách t ên hành: - Hát “Sắp đến Tết rồi”. - Cô nói v i trẻ: áắp đến Tết cô có êua êô ̣t áố quả về chưng. Các c̀n nhìn xỏê cô êua quả gì? Quả qu t, quả qu t có êàu gì? (xanh), quả nh̀ có dạng gì? (tron), quả đu đu có êàu gì? (vàng). Thế c̀n thích nă ̣n quả gì? Hoạt động 1: Trẻ xỏê cô làê êẫu quả nh̀, quả qu t. - Cô làê êẫu ch̀ trẻ xỏê và giải thích cách nă ̣n: cô nhà̀ vinn đrất ch̀ êềê, dẻ̀, cô vè vinn đrất ra từng vinn nhh, cô đă ̣t vinn đrất lnn bảng áau đó cô đă ̣t long bàn tay và̀ vinn đrất x̀ay tron vinn đrất thành quả nh̀, cô tiếp ṭc x̀ay tron vinn đrất t̀ h n làê quả qu t, lăn dọc vinn đrất nhh làê cuốn gắn và̀ quả qu t. - Cô vừa nă ̣n quả gì? Hoạt động 2: Trẻ thực hiện. - Cô ch̀ trẻ lrấy bảng, đrất về nă ̣n, cô gợi ch̀ trẻ nă ̣n quả trẻ thích. Trẻ thực hin ̣n cô quan áát và hhi trẻ: c̀n nă ̣n quả gì? - Cô trẻ nhận xet áản phẩê. - Cô nhâ ̣n xet lại - Cô ch̀ trẻ trưng bày dĩa quả lnn bàn. Tuiần 2. Thh hai, 30.1.2012. Lĩnh vực phát triển: nhận thhc PHÂN BIỆT HOA VÀNG - ĐĐ I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ nhâ ̣n biết h̀a có êàu vàng êàu đh. - Trẻ chọn đúng và nói đúng h̀a có êàu vàng êàu đh. - Trẻ biết không giành đồ ch i cua bạn. II. Chuiẩn bi: - H̀a êai có êàu vàng, h̀a hồng có êàu đh III. Cách t ên hành: - Cô và trẻ cùng ch i tro ch i: trời tối trời ááng. - Các c̀n nhìn xỏê cô có h̀a gì? H̀a êai có êàu gì? h̀a hồng có êàu gì? Hoạt động 1: Cô ch̀ trẻ nhận biết, phân biệt êàu vàng, êàu đh. - Cô lần lượt đưa từng h̀a có êàu vàng, êàu đh ra ch̀ trẻ xỏê. Cô đặt câu hhi ch̀ cả l p trả lời: Đây là h̀a gì? h̀a êai có êàu gì ? (êàu vàng). H̀a hồng có êàu gì ? (êàu đh). - Tro ch i: ng i h̀a. Hoạt động 2: Luyện tập. - Cô gọi cá nhân trẻ lnn chọn h̀a có êàu vàng, êàu đh. Đặt câu hhi ch̀ trẻ nói êàu: c̀n hãy chọn ch̀ cô h̀a hồng, h̀a hồng có êàu gì? Con đây là h̀a gì? h̀a êai có êàu gì?. Hoạt động 3: Thi xỏê ai nhanh. - Cô phát ch̀ êỗi trẻ êô ̣t rô có h̀a êàu vàng, êàu đh. Ch̀ trẻ chọn h̀a vá nói tnn êàu thỏ̀ ynu cầu cua cô. - Cô hhi trẻ tnn bài, kết hợp giá̀ ḍc trẻ. - Hát: Tết đến rồi. Thh ba, 31.1.2012. H̀ạt động phát triển:Vận động CÙNG NHAU THI TÀI I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ biết tnn bài tập, biết bo trườn qua vâ ̣t cản - bâ ̣t linn ṭc và̀ 3 vong. - Luyện trẻ kỹ năng bo bằng bàn tay và căng chân đến vâ ̣t cản trườn qua vâ ̣t cản (chống hai tay qua vâ ̣t cản, vắt êô ̣t chân qua và trườn người qua), nhún 2 chân bâ ̣t linn ṭc và̀ 3 vong. - Trẻ ch i ng̀an không xô đẩy bạn khi ch i. II. Chuiẩn bi: - Vong, chiếu làê vâ ̣t cản. III. Cách t ên hành: Hoạt động 1: Khởi động. - Cô và trẻ cùng đi vong tron quanh phong học: Đi chậê, đi nhanh, đi chậê dần và đhng thành vong tron. Hoạt động 2: Trọng động * Bài tập phát triển chung: Tập v i quả. - ĐT1: Kh̀ỏ quả. - ĐT2: Cúi nhặt quả, ngẩng lnn. - ĐT3: Hái quả. ( êỗi động tác ch̀ trẻ tập 4 lần). * Vận động c bản: Bo trườn qua vâ ̣t cản + bật linn ṭc và̀ 3 vong. - Cô vừa làê êẫu vừa giải thích kỹ năng ch̀ trẻ biết: TTCB: cô đhng tự nhinn ngay vạch chuẩn khi nghỏ hin ̣u ln ̣nh bo: cô quy xuống bo bằng bàn tay và căng chân đến vâ ̣t cản cô trườn qua vâ ̣t cản, cô chống hai tay qua vâ ̣t cản, vắt êô ̣t chân qua và trườn người qua bo tiếp đến chỗ để quả đhng dâ ̣y đi về chỗ ngồi. - Cô ch̀ trẻ thực hiện, cô nhắc trẻ bo bằng bàn tay và căng chân, chân kè ln áát áàn nhà êắt nhìn thăng về phía trư c đầu không cúi. * Tro ch i vận động: Ai gihi nhrất. - Cô ch̀ trẻ nhắc lại kĩ năng bật linn ṭc và̀ 3 vong: nhún 2 chân bâ ̣t linn ṭc và̀ 3 vong. - Cô ch̀ trẻ lnn thực hiện. - Cô nói cách ch i và ch̀ trẻ ch i 2-3 lần. Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cô và trẻ cùng đi hít thở nhẹ nhàng. Thh tư, 1.2.2012. Lĩnh vực phát triễn: Tình cảê và kỹ năng xã hội HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI. I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ nh tnn bài hát, hiểu nội dung bài hát “Sắp đến Tết rồi”. - Trẻ hát thỏ̀ cô và vận động thỏ̀ bài hát cùng cô. - Trẻ thích thú thaê gia h̀ạt động cùng cô và bạn. II. Chuiẩn bi: - Lắc nhạc, phách gỗ... III. Cách t ên hành: - Cô gọi trẻ đến và dẫn trẻ đi ch i, tro chuyện cùng trẻ về không khí áắp đến Tết. Hôê trư c cô dạy c̀n hát bài gì? Hoạt động 1: Dạy hát “Sắp đến Tết rồi”. - Cô hát lại bài hát: “Sắp đến Tết rồi” ch̀ trẻ nghỏ, hhi trẻ tnn bài hát. - Cô ch̀ cả l p, tốp, cá nhân trẻ hát bài hát. Hoạt động 2: Dạy trẻ vỗ tay thỏ̀ phách. - Cô giải thích lại cách vỗ tay thỏ̀ phách ch̀ trẻ nh : hai long bàn tay cô vỗ linn ṭc và̀ nhau ch̀ đến hết bài hát. - Cô dạy ch̀ cả l p vừa hát vừa vỗ tay linn ṭc thỏ̀ phách bài hát. - Cô ch̀ từng tốp chọn nhạc c̣, hát kết hợp vỗ thỏ̀ phách. Hoạt động 3: Tro ch i “Ai đ̀án gihi”. - Cô nói cách ch i: 1 trẻ bịt êắt, cô êời 1 trẻ hát h̀ă ̣c cả l p hát ch̀ trẻ đ̀án êô ̣t bạn hát hay nhiều bạn hát. - Cô ch̀ cả l p thay phinn ch i tro ch i. Thh năê, 2.2.2012. Lĩnh vực phát triễn: Tình cảê và kỹ năng xã hội. XÂU VÒNG HOA XEN KE TO - NHĐ I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ biết xâu vong h̀a xỏn kẻ h̀a t̀, h̀a nhh. - Luyện trẻ kỹ năng cầê dây, cầê h̀a để hở cái lỗ xâu ch̀ dây chui qua cái lỗ. - Trẻ biết không giành đồ ch i v i bạn. II. Chuiẩn bi: - Dây, h̀a t̀, nhh. - Vong êẫu cua cô. III. Cách t ên hành: - Cô và trẻ ch i “trời tối trời ááng”. - Các c̀n hãy nhìn xỏê cô có h̀a gì? Cô ch̀ trẻ xỏê h̀a êai, h̀a đồng tiền. Cô hhi trẻ: H̀a để làê gì ? Ng̀ài để chưng cô con làê được gì nữa? - Cô ch̀ trẻ xỏê vong êẫu cua cô và cùng đàê th̀ại về vâ ̣t êẫu. Hoạt động 1: Trẻ xỏê cô làê êẫu. - Cô vừa làê êẫu vừa giải thích kỹ năng ch̀ trẻ nắê: êô ̣t tay cô cầê h̀a, để hở cái lỗ, êô ̣t tay cầê dây, cầê áát đầu dây không thắt nút. Xâu dây và̀ đúng cái lỗ để dây chui qua lỗ. Cô xâu 1 h̀a t̀ đến 1 h̀a nhh ch thế cô xâu đến hết. Cô xâu 6-8 h̀a áau đó cô buộc lại thành vong. Cô vừa xâu gì? Vong cua cô có êàu gì? Xâu vong h̀a gì? Hoạt động 2: Trẻ thực hiện. - Cô ch̀ trẻ lnn lrấy dây và h̀a về chỗ để xâu vong. Cô nhắc trẻ cầê dây và h̀a đúng cách, xâu xỏn kẻ 1 h̀a t̀, 1 h̀a nhh. - Khi trẻ xâu x̀ng cô gợi , giúp trẻ buộc lại thành vong và hhi trẻ: C̀n vừa xâu gì? Vong cua c̀n có êàu gì ? C̀n xâu vong để làê gì ? - Ch̀ trẻ nhận xet áản phẩê. - Cô nhâ ̣n xet lại và ch̀ trẻ đỏ̀ vong và̀ tay. - Hát bài: Tết đến rồi Thh ááu, 3.2.2012. Lĩnh vực phát triển: Tình cảê và kỹ năng xã hội Hát: TẾT ĐẾN RỒI I. Mục đích yêui cầui: - Trẻ nh tnn bài hát, hiểu nội dung bài hát: “Tết đến rồi”. - Trẻ hát cả bài hát. - Trẻ tích cực thaê gia h̀ạt đô ̣ng. II. Chuiẩn bi: - Ḍng c̣ âê nhạc. III. Cách t ên hành: - Cô gọi trẻ đến ch i cùng cô. Hoạt động 1: Hát “Tết đến rồi”. - Cô hát ch̀ trẻ nghỏ bài “Tết đến rồi” lần 1. Cô gi i thiệu tnn bài hát. - Cô hát lần 2. Tóê nội dung bài hát: khi tết đến thì rrất là vui, be được êặc quần á̀ ê i đi ch i tết, đi chúc tết ông bà. - Cô ch̀ cả l p, từng tốp, cá nhân trẻ hát. Hoạt động 2: Vỗ tay thỏ̀ nhịp. - Cô hư ng dẫn ch̀ trẻ cách vỗ tay thỏ̀ nhịp: Hai bàn tay cô vỗ và̀ nhau áau đó êở ra, tiếp ṭc cô lại vỗ và̀ nhau và êở ra ch̀ đến hết bài. - Cô dạy ch̀ cả l p vỗ tay thỏ̀ nhịp và hát bài hát: “ Tết đến rồi”. - Cô ch̀ tốp, cá nhân trẻ hát kết hợp chọn nhạc c̣ gõ thỏ̀ nhịp bài hát. Hoạt động 3: Nghỏ hát: “Mùa xuân đến rồi”. - Cô hát ch̀ trẻ nghỏ bài hát lần 1. Gi i thiệu tnn bài hát. - Cô hát lần 2 kết hợp êinh họa ch̀ trẻ xỏê và cô khuyến khích trẻ làê điệu bộ thỏ̀ cô.