KÕ ho¹ch tuÇn Ii:ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM
Thêi gian thùc hiÖn: từ ngày 04/05-08/05/2015
Giáo viên thực hiện:
Ngµy
Tªn
Ho¹t ®éng
§ãn trÎ
Thø 2
Thø 3
Thø 4
Thø 5
Thø 6
- T¹o kh«ng khÝ vui t¬i, phÊn khëi ®ãn trÎ vµo líp .Trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh häc tËp vµ
søc khoÎ cña trÎ víi c¸c bËc phô huynh
* TËp thÓ dôc s¸ng : Cô cho trẻ vòng tròn kết hợp với các kiểu chân.Sau đó về 3 hàng ngang tập bài
tập PTC:
- H« hÊp: Nghiªng ®Çu sang hai bªn
- Tay: §a hai tay lên cao 2lx8n
- Ch©n: §a tay ra trước ,khuỵu gối 2lx8n
- Bụng:Đưa tay lên cao,cúi gập người 2lx8n.
- Ch©n: BËt chụm tách chân.2lx8n
ThÓ dôc s¸ng
Trß chuyÖn.
Trß chuyÖn víi trÎ về Đất nước Việt nam.
- Các con hãy kể tên một số danh lam thắng cảnh đẹp của nước ta?
-Thủ đô của nước ta nằm ở đâu?
-
Ho¹t ®éng häc
* ThÓ dôc :
- V§CB: Bò thấp
chui qua cổng,
TC:Bịt mắt bắt dê
Văn học
Truyện :Thánh
Gióng.(Loại tiết
trẻ chưa biết)
- HĐCĐ:Quan sát
Toán
Ôn đếm từ 1 đến 5.
-HĐCĐ: Quan
HĐKP
Tìm hiểu về
Hồ Gươm
HĐCĐ: Trò
Tạo hình
VÏ cê Tæ Quèc
(mÉu)
-HĐCĐ:Quan sát
Âm nhạc
-NDTT: DH: Yêu
Hà Nô ̣i. (Bảo
Trọng)
-NDKH: NH: Nhớ
mùa thu Hà Nô ̣i.
(Trịnh công Sơn)
- TC: Nghe tiếng
hát tìm đồ vâ ̣t.
-HĐCMĐ: Quan sát
Ho¹t ®éng
ngoµi trêi
Ho¹t ®éng
gãc
Ho¹t ®éng
chiÒu
thời tiết
TCV§: Lộn cầu
vồng
-Chơi tự do.
chuyện với trẻ về thời tiết.
vườn hoa.
Đất nước Việt
- TCV§: Lộn cầu -TCVĐ: Trời nắngNam.
trời mưa
vồng
-TCVĐ:Bóng tròn - Ch¬i với đồ chơi - Chơi tự do
to.
ngoài trời
Chơi tự do
*Gãc x©y dùng:(GTT) KT:X©y dựng lăng Bác.- ChuÈn bÞ: G¹ch, các loại cây xanh, hoa
- Kü n¨ng: TrÎ xếp viên gạch sát nhau,Trẻ xây dựng lăng Bác theo ý tưởng của trẻ
Gãc häc tËp: Xem tranh ảnh, l« t« vÒ đất nước Việt Nam
-ChuÈn bÞ: L« t«,tranh ảnh vÒ quê hương-Kỹ năng :Trẻ phân biệt được các cảnh đẹp về đất nước
*Gãc nghÖ thuËt :KT :Tô màu phong cảnh đất nước, hát các bài hát trong chủ đề
- ChuÈn bÞ: Giấy a4 có phong cảnh về quê hương,bút sáp. Dụng cụ âm nhạc :Sắc sô , phách….
- Kü n¨ng: TrÎ biết cách cầm bút để tô không chờm ra ngoài , trẻ hát đúng lời ca giai điệu
*Gãc ph©n vai. NÊu ¨n, b¸n hµng các loại mũ, nón, quần áo.Đồ lưu niệm.
- ChuÈn bÞ: + §å dïng nÊu ¨n : xoong, nåi, b¸t, ®Üa, bÕp ga + §å dïng b¸n hµng : mũ, nón, quần áo
- Kü n¨ng: TrÎ thÓ hiÖn ®îc mét sè kü n¨ng ch¬i nh : tù ph©n vai ch¬i, , biÕt giao tiÕp víi nhau qua vai
ch¬i vµ nhãm ch¬i…
*Góc văn học:KT:Cho trẻ xem truyện tranh,thơ về đất nước
+CB:tranh thơ, truyện .+KN:Trẻ giở sách từng trang
Vận động nhẹ sau ngủ dậy :Em mơ gặp Bác Hồ
- Liªn hoan v¨n nghÖ
-Cho trẻ đọc ca
- Cho trẻ chơi
Trò chuyện về
Hoàn thành bài
cuèi tuÇn, thưởng bÐ
dao-đồng dao.
hoạt động góc.
làng quê của bé.
trong vở
ngoan
-VS_TT
VS-TT
- VS-TT
VS-TT
-VS-TT
Giáo viên thực hiện
Vũ Thị Mỹ
sát vườn hoa.
- TCVĐ:Trời
nắng-trời mưa
- Ch¬i với đồ
chơi ngoài trời
Tổ trưởng chuyên môn
Hoàng Thị Đào
Thứ 2 ngày 04 tháng 05 năm 2015
Ban giám hiệu
Dương Thị Nở
Tên
hoạt động
* ThÓ dôc
- V§CB:
: Bò thấp
chui qua
cổng,
TC:Bịt
mắt bắt dê
Mục đích – yêu cầu
1.Kiến thức:
-Trẻ biết tên bài vận
động.
-Trẻ biết cách : Bò
thấp chui qua cổng,
-Trẻ biết tên trò chơi
Bịt mắt bắt dê
2.Kỹ năng:
-Trẻ bò thấp chui qua
cổng,thành thạo.
-Rèn kỹ năng của đôi
tay , đôi chân
-Trẻ chơi trò chơi
thành thạo
3Thái độ:
-Trẻ thích tham gia
hoạt động, thích chơi
trò chơi
Chuẩn bị
*Đồ dùng của
Cách tiến hành
1: Ôn định tổ chức, gây hứng thú:hát bài “Em mơ gặp Bác Hồ
cô:
- Trò chuyện về chủ đề
Sân tập rộng
2: Nội dung chính:
rãi,
a)Khỏi động:
-4 cổng chui
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi kết hợp với các kiểu chân
-Vạch xuất
- Về thành hàng ngang
phát
b) Trọng động: * BTPTC:
-Bài hát:Em
- Tay: §a hai tay lên cao 2lx8n
mơ gặp Bác
- Ch©n: §a tay ra trước ,khuỵu gối 2lx8n
Hồ
- Bụng:Đưa tay lên cao,cúi gập người 2lx8n.
*Đồ dùng cho - Ch©n: BËt chụm tách chân2lx8n
trẻ:
* VĐCB: : Bò thấp chui qua cổng,
-Cổng chui.
- Hai hàng đứng đối diện nhau cách nhau 3m
Vận động mới:: Bò thấp chui qua cổng,
.+ Cô làm mẫu lần 1: không phân tích:
+làm mẫu lần 2: phân tích+ giải thích
- TTCB :Cô đi tới vạch xuất phát khi có hiệu lệnh chuẩn bị 2 bàn
tay và đầu gối của bàn chân cô quỳ xuống sàn . Khi có hiệu lệch
bò cô sẽ bò về phía trước và bò chui qua cổng sao không cho lưng
chạm vào cổng . Sau đó cô đứng thẳng về cuối hàng đứng
- Cô mời 1,2 trẻ lên thực hiện mẫu ( nếu trẻ làm chưa đúng cô
hướng dẫn lại )=> Trẻ làm đúng cô khen trẻ
- Cho từng trẻ lên thực hiện
-Lần 2 cô cho trẻ tập thi đua nhau giữa 2 tổ
.c.Trò chơi vận động ::Bịt mắt bắt dê
Cách chơi :Cô đóng giả làm người đi bắt dê, trẻ đóng giả làm
những chú dê con chạy đi. Chờ cho dê con chạy tỏa ra cô làm
động tắc quờ tay tìm bắt dê . Khi dê nào bị bắt sẽ phải bịt mắt
đòng làm người bắt dê
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
c) Hồi tĩnh:
- Đi nhẹ nhàng 2 vòng sân để hồi tĩnh
3) Kết thúc:
- Hỏi trẻ tên bài vận động
- Nhận xét tuyên dương trẻ
Lưu ý:……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ 2 ngày 04 tháng 05 năm 2015
Tên
hoạt động
VĂN HỌC
Truyện :Thánh
Gióng
.(Loại tiết trẻ
chưa biết)
Mục đích – yêu cầu
Chuẩn bị
* §å dïng
cña c«:
1. KiÕn thøc:.
- Tranh
- TrÎ biết tên truyện
chuyện
và các nhân vật trong -Máy tính,bài
truyện.
hátYêu Hà
-Trẻ hiểu nội dung
Nội”
câu chuyện,
* §å dïng
* Kü n¨ng:
cña trÎ:
-Trẻ trả lời các câu
hỏi của cô,rõ ràng.
* Th¸i ®é:
- Trẻ hào høng thó
tham gia vµo tiết học.
Cách tiến hành
1/ ổn định tổ chức: g©y høng thó
-Cô và trẻ h¸t bµi : “Yêu Hà Nội”
-Trong bài hát nhắc đến loài hoa nào? dÉn d¾t trÎ ®Õn víi néi dung câu
chuyện
2/ Néi dung chÝnh:
-Cô giới thiệu tên câu chuyện,tên tác giả
Cô kể cho trẻ nghe lần 1bằng lời.
-Cô kể lần 2:Bằng tranh truyện.
-Giảng nội dung câu chuyện:.
*Đàm thoại trích dẫn:
-Trong câu truyện có những ai?
-Vào đời vua Hùng thứ 6giặc gì sang xâm phạm nước ta ?
-Vua hùng đã sai ai đi tìm người tài giỏi cứu nước?
+ Nghe tin ®¸nh giÆc Th¸nh Giãng ®· nãi g× víi mÑ vµ mäi ngêi?
+ Sau khi Th¸nh Giãng ®· v¬n m×nh trë thµnh chµng trai cao lín ®ñ
søc ®i ®¸nh giÆc, chµng ®· mÆc nh÷ng trang phôc g× ®Ó ®i ®¸nh giÆc?
+ Sau khi vò khÝ cña Th¸nh Giãng bÞ g·y Th¸nh Giãng ®· nhæ c©y g×
®Ó lµm vò khÝ thay thÕ?
+ Sau khi chiÕn th¾ng giÆc ¢n, Th¸nh Giãng cã trë vÒ sèng víi bè mÑ
kh«ng? V× sao?
§Ó tëng nhí c«ng ¬n cña Th¸nh Giãng nh©n d©n ta ®· x©y dùng ®Òn
thê ë lµng Phï §æng - Sãc S¬n- Hµ Néi.
*Giáo Dục:Trẻ biết kính trọng công lao của các anh hùng đã đứng lên
đánh giặc để dựng nước và giữ
-Cô kể lần 3 bằng máy tính:
*Cô cho cả lớp vận động bài “Em mơ gặp Bác Hồ”
-Cô cho cả lớp vận động 1-2 lần.
3.Kết thúc:Cô nhận xét khen trẻ.
Lưu ý:……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ 3 ngày 5 tháng 05 năm 2015
Tên
hoạt
động
Mục đích – yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
* To¸n:
1. Kiến thức:
Ôn đếm
TrÎ biết được số
từ 1 đến 5 lượng và biết đếm từ
1đến 5.
2. Kü n¨ng
- Trẻ đếm được số
lượng từ 1 đến 5
thành thạo.
-Trẻ đếm từ trái sang
phải.
3. Th¸i ®é
- TrÎ hào hứng tham
gia ho¹t ®éng học.
- §å dïng cña
c«:
Đồ dùng đồ
chơi có số
lượng là 5 xếp
xung quanh
lớp.
-5 bông hoa,
- §å dïng cña
trÎ :
-Các thẻ chấm
tròn có số
lượng là 5
-5 bông hoa,
1.ổn định tổ chức: C« cho trẻ vận động bài “Hòa bình cho bé”.Trò
chuyện với trẻ về bài hát và dẫn dắt trẻ vào bài.
2. Bµi míi:
Ôn đếm từ 1 đến 5:Cô cho trẻ xếp số hoa có trong rổ ra,xếp từ
trái sang phải và đếm.
cô cho trẻ đếm từ trái sang phải (Tất cả có 5 bông hoa)
-Cô mời cả lớp,tổ,cá nhân trẻ đếm.
*TC1:Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp các đồ dùng đồ chơi có số
lượng từ 1 đến 5.Sau đó dếm tương ứng.
-Tìm đồ vật có số lượng là 1:
VD:Ảnh Bác cô cho trẻ đếm 1 Ảnh Bác.
Ti vi cô cho trẻ đếm 1 ti vi
-Tìm đồ vật có số lượng là 2
Đàn cô cho trẻ đếm 2 cái đàn..
-Tương tự rìm đồ vật có số lượng là 3,4,5.
* TC 2: “Tìm nhà”
Cô chia cho mỗi trẻ một chấm tròn có số lượng từ 1 đến 5.
Trẻ vừa đi vừa hát,khi có hiệu lệnh tìm nhà thì bạn nào có thẻ chấm
tròn nào thì về đúng nhà có chấm tròn tương ứng.
-Cô kiểm tra kết quả và cho trẻ đếm với số chấm tròn tương ứng.
-Cô cho trẻ chơi 2-3 lần sau mỗi lần chơi cô trẻ đổi thẻ chấm tròn
cầm trên tay.
*TC3:Cô cho trẻ nối và tô màu các đồ dùng,đồ chơi có số lượng từ 1
đến 5.
3.Kết thúc:Cô nhận xét-tuyên dương trẻ.
Lưu ý:……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thø 4 ngµy 06 th¸ng 5 n¨m 2015
Tªn H§
M§ - YC
H§KP
Tìm hiểu về
1.KiÕn thøc:
- TrÎ biÕt tªn gäi,
nguån gèc cña
ChuÈn bÞ
- §D cña c«: Gi¸o ¸n
®iÖn tö.
+ Slide 1 : H×nh ¶nh
C¸ch tiÕn hµnh
1. Ôn định tổ chức : Cho trẻ hát bài : Yêu Hà Nội
H«m nay c« vµ c¸c con cïng t×m hiÓu vÒ Hå G¬m nhÐ.
2. Bµi míi:*H§1: BÐ biÕt g× vÒ Hå G¬m ? Cho trÎ xem h×nh ¶nh Hå
G¬m trªn m¸y vi tÝnh. C¸c con võa ®îc xem h×nh ¶nh g× ? C¸c con ®·
Hå G¬m
Hå G¬m.
- TrÎ biÕt nh÷ng
hµnh ®éng tèt vµ
xÊu lµm ¶nh hëng
®Õn Hå G¬m.
2.Kü n¨ng:
- TrÎ cã kü n¨ng
tr¶ lêi m¹ch l¹c
râ rµng c¸c c©u
hái
- RÌn kÜ n¨ng
diÔn ®¹t thÓ hiÖn
sù hiÓu biÕt vÒ
Hå G¬m
- TrÎ cã kü n¨ng
lµm viÖc theo
nhãm
3. Th¸i ®é:
- Gi¸o dôc trÎ
biÕt yªu quÝ c¸c
di tÝch lÞch sö vµ
gi÷ g×n vÖ sinh
n¬i c«ng céng.
Hå G¬m.
+ Slide 2 : H×nh ¶nh
Hå G¬m ban ngµy.
+ Slide 3 : H×nh ¶nh
Hå G¬m ban ®ªm.
+ Slide 4 : H×nh ¶nh
r¸c ë díi Hå G¬m.
+ Slide 5 : H×nh ¶nh
bá r¸c vµo thïng.
+ Slide 6 : H×nh ¶nh
vít r¸c díi hå.
+ Slide 7 : H×nh ¶nh
Chïa Mét Cét, L¨ng
B¸c, V¨n MiÕu...
- 2 b¶ng ch¬i.
- L« t« h×nh ¶nh b¶o vÖ
vµ gi÷ g×n m«i trêng
®Ó trÎ ch¬i TC.
- Mçi trÎ 1 tê giÊy A4,
bót mµu.
nh×n thÊy Hå G¬m bao giê cha?Hå G¬m n»m ë ®©u?Gi÷a Hå G¬m cßn
cã g× n÷a?Hå G¬m n»m ë ®©u? Gi÷a Hå G¬m cßn cã g× n÷a? V× sao hå
cã tªn lµ Hå G¬m ?Hå G¬m cßn cã tªn gäi kh¸c lµ g× ?
- C« chèt: Hå G¬m lµ mét trong nh÷ng c¶nh ®Ñp cña thñ ®« Hµ Néi.
Gi÷a hå cßn cã Th¸p Rïa. Hå G¬m cßn cã tªn gäi kh¸c lµ hå Hoµn
KiÕm hay hå T¶ Väng.
*H§2: BÐ lµm g× ®Ó b¶o vÖ Hå G¬m ?
- Cho trÎ xem h×nh ¶nh r¸c ë díi Hå G¬m trªn m¸y vi tÝnh. C¸c con võa
thÊy ®iÒu g× ?V× sao Hå G¬m l¹i bÈn ?Theo c¸c con ph¶i lµm g× ®Ó gi÷
g×n Hå G¬m lu«n s¹ch vµ ®Ñp ?Cho trÎ xem nh÷ng h×nh ¶nh gi÷ g×n VS
m«i trêng trªn m¸y vi tÝnh.
- C« chèt: Hå G¬m lµ mét ®Þa ®iÓm th¨m quan thu hót rÊt nhiÒu kh¸ch
du lÞch trong níc vµ níc ngoµi. §Ó mäi ngêi lu«n yªu mÕn vµ muèn ®Õn
th¨m Hå G¬m, chóng ta ph¶i cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ Hå G¬m s¹ch
®Ñp. Khi ®Õn Hå G¬m c¸c con nhí kh«ng ®îc vøt r¸c xuèng hå.
* Më réng : Ngoµi Hå G¬m ra con cßn biÕt nh÷ng c¶nh ®Ñp nµo cña thñ
®« Hµ Néi n÷a ?
- Cho trÎ xem thªm h×nh ¶nh mét sè c¶nh ®Ñp cña thñ ®« Hµ Néi.
* H§3: LuyÖn tËp:- TC1: §éi nµo nhanh h¬n CC: Chia trÎ lµm 2 ®éi
ch¹y tiÕp søc chän h×nh ¶nh b¶o vÖ vµ gi÷ g×n m«i trêng s¹ch ®Ñp.
LC: Mçi lÇn ch¹y trÎ chØ ®îc lÊy 1 h×nh ¶nh .HÕt mét b¶n nh¹c ®éi nµo
chän ®óng vµ nhiÒu h¬n ®éi ®ã dµnh chiÕn th¾ng.
- TC 2: BÐ khÐo tay: Cho trÎ vÏ vÒ Hå G¬m.
3.KÕt thóc : NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ.
Lưu ý:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Thứ 5 ngày 07 tháng 05 năm 2015
Tên
hoạt động
*Tạo
hình.
VÏ cê Tæ
Quèc
(mÉu)
Mục đích – yêu cầu
Chuẩn bị
1 Kiến thức:
*cô:
- TrÎ nhËn biÕt ®îc đặc - 1l¸ cê thËt.
- 2-3 tranh vÏ
điểm,màu sắc của l¸ cê
l¸ cê.
Tæ Quèc (quèc kú VN).
2.Kỹ năng:
-Trẻ vẽ được nét thẳng
*Trẻ:
-Vở bé tập vẽ.
Cách tiến hành
1Ổn đinh tổ chức :
Cô cùng trẻ hát bài “ Quê hương tươi đẹp”.
-Cô hỏi trẻ vừa được hát bài gì? Trò chuyện dẫn dắt trẻ vào bài .
2.Nội dung: *Hoạt động 1:Cho trÎ quan s¸t l¸ cê vµ nhËn xÐt.
+ Cho trÎ nhËn xÐt vÒ h×nh d¹ng, mµu s¾c cña l¸ cê.
+ cô có gì đây?Lá cờ có màu gì? Hình gì?
ngắn và nét thẳng dài.
-Trẻ sử dụng đúng màu
để tô,tô không chờm ra
ngoài.
-Trẻ cầm bút bằng tay
phải,ngồi đúng tư thế khi
tô.
3Thái độ:
-Trẻ hứng thú trong tiết
học
-Bút sáp.
+ở giữa lá cờ là hình gì? Có màu gì?
-> Gi¸o dôc trÎ: Yªu quý và tự hào về Tæ Quèc VN.
* Hoạt động 2: C« vÏ mÉu.
- C« võa vÏ võa ph©n tÝch c¸c nÐt vµ t« mµu.Để vẽ được lá cờ tay phải
cô cầm bút,sau đó cô vẽ các nét thẳng ngắn và các nét ngang để tạo
thành hình chữ nhật bên ngoài,bên trong cô vẽ thêm 1 hình ngôi sao 5
cánh nữa bằng các nét thẳng,nét xiên,và nét ngang.Sau đó cô chọn bút
màu vàng để tô hình ngôi sao và tô màu đỏ cho lá cờ .
*Hoạt động 3 : TrÎ thùc hiÖn:
C« ®i quan s¸t híng dÉn gîi ý gióp trÎ cßn lóng tóng thùc hiÖn ®îc vµ
bè côc hîp lý.
*Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm:
Trẻ vẽ xong cô cho trẻ mang bài trưng bày sản phẩm
-Cho trẻ nhận xét bài của mình và của bạn
3.Kết thúc : NhËn xÐt - cñng cè - kÕt thóc:
Lưu ý:……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Thứ 6 ngày 08 tháng 5 năm 2015
TÊN HĐ
HĐGD
ÂM NHẠC
-NDTT: DH:
Yêu Hà Nô ̣i.
(Bảo Trọng)
-NDKH: NH:
Nhơ mùa thu
Hà Nô ̣i.(Trịnh
MĐ - YC
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát: “
Yêu Hà Nô ̣i ” , nhạc và
lời Bảo Trọng.
-Trẻ hiểu nô ̣i dung bài
hát : Bài hát nói về em
bé yêu Haà Nô ̣i và yêu
tất cả mọi thứ xung
quanh mình như yêu me
cha, bạn bè, cô giáo…
CHUẨN BỊ
- Nhạc bài
hát : “ Yêu
Hà Nô ̣i ”,
“Nhớ mùa
thu Hà Nô ̣i”.
- Mũ chóp,
đồ vâ ̣t để
chơi TC.
CÁCH TIẾN HÀNH
1. Ổn định tổ chức :
- Trò chuyện với trẻ : Con biết những cảnh đẹp nào của thủ đô Hà Nội ?
Con có yêu những cảnh đẹp đó không ?
2. Bài mơi:
*HĐ1: DH: “ Yêu Hà Nôi”
̣ nhạc và lờii ảo Trong.
- C« gi¬Ý thiÖu tªn bµi h¸t : “ Yêu Hà Nô ̣i ” , nhạc và lời Bảo Trọng.
- C« h¸t lÇn 1: Hái trÎ tªn bµi h¸t?Tªn t¸c gi¶ ?
- C« h¸t lÇn 2: Giíi thiÖu néi dung bµi h¸t: Bài hát nói về em bé yêu Haà
Nô ̣i và yêu tất cả mọi thứ xung quanh mình như yêu me cha, bạn bè, cô
giáo…
*D¹y trÎ h¸t:
công Sơn)
- TC: Nghe
tiếng hát tìm đồ
vâ ̣t.
- Trẻ hát thuô ̣c bài hát.
2. Kỹ năng
- TrÎ cã kü n¨ng h¸t
®óng lêi ca, giai ®iÖu
cña bµi h¸t.
-TrÎ cã kü n¨ng ch¬i
trß ch¬i ®óng luËt
- TrÎ thÓ hiÖn t×nh c¶m
khi nghe c« h¸t
3. Thái độ
- TrÎ phÊn khëi, thÝch
thó tham gia ho¹t ®éng
vµ yªu quÝ c¶nh ®Ñp cña
quª h¬ng- thủ đô Hà
Nội.
- C« h¸t to, râ lêi, b¾t giäng cho c¶ líp h¸t theo c« tõ ®Çu ®Õn cuèi bµi
h¸t.
- Cô bắt giọng cho trÎ h¸t cïng c« 3 -> 4 lÇn.
- C« mêi tæ, nhãm, c¸ nh©n ….Sau mçi lÇn trÎ h¸t c« nhËn xÐt, söa sai
cho trÎ.
- C¶ líp h¸t l¹i 1 lÇn.
* HĐ2:Nghe hát: “Nhớ mùa thu Hà Nôi”,
̣ tác gỉ Trịnh Công Sơn.
- Cô hát lần 1: Hỏi tên bài hát, tên tác giả?
- Giới thiệu nội dung: Bài hát nói về khung cảnh của thủ đô Haà Nô ̣i khi
mùa thu về.
- Lần 2: Nghe băng ca sĩ hát. Khuyến khích trẻ hưởng ứng theo nhạc.
*HĐ3: Trò chơi: TC: Nghe tiếng hát tìm đồ vô ̣t.
- Cô hỏi trẻ lại cách chơi và nhắc lại cách chơi, luật chơi.
- Cô cho trẻ chơi trò chơi 3-4 lần.Sau mỗi lần chơi cô nhận xét.
3. Kết thúc:
Nhận xét giờ học.
Lưuý:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……
- Xem thêm -