Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
Keá hoaïch giaùo duïc chuû ñeà :
MÙA THU BÉ ĐẾN TRƯỜNG
Thời gian thực hiện : Từ ngày 05/09 đến ngày 09/09/2016
HOAÏT
ÑOÄNG
* Ñoùn
treû
THÖÙ 2
THÖÙ 3
THÖÙ 4
THÖÙ 5
THÖÙ 6
- Cô niềm nở đón trẻ, ân cần tạo cho trẻ cảm giác vui vẻ khi đến lớp, nhắc trẻ cất
đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi quy định.
- Trò chuyện về trường lớp mẫu giáo của bé
Thể dục sáng:
Hình thöùc : Treû tập trung ra sân xếp thành 3 hàng ngang
Tieán haønh:
- Khôûi ñoäng: Khởi động các cơ tay,cơ chân,bụng theo nhịp của bài hát
“ Bé khỏe bé ngoan”
- Các động tác thể dục tập theo đĩa DVD bài hát “ Nhà mình rất vui”
* Hô hấp: Gà gáy ò ó o…
* Trọng động:
+ Tay:
+ Chân:
+ Lườn:
+Bụng
* Hồi tĩnh: dang hai tay vẫy đi nhịp nhàng đi vào lớp
* Điểm danh : Coâ goïi teân töøng treû vaø phaùt hieän treû vaéng maët
* Hoaït
ñoäng hoïc
Phaùt tieån
vận động
Phaùt trieån
nhaän thöùc
Phaùt trieån
ngôn ngữ
Phaùt trieån
nhaän thöùc
Phaùt trieån
thẩm mỹ
Đi bằng gót
chân trong
đường dích
dắc
Trò chuyện về
các cô, bác
trong trường
mẫu giáo
Thơ: Bạn mới
Nhận biết số
lượng 1, 2.
DH: Em đi
mẫu giáo
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
* Hoaït
ñoäng
ngoaøi
trôøi
* Hoaït ñoäng
coù chuû ñích :
Dạo chơi sân
trường, quan
sát thời tiết
* Trò chơi:
- Trò chơi
dân gian: nu
na nu nống
- Trò chơi
vận
động:
Caâu caù
* Chơi tự do:
Chơi với các
đồ chơi sẵn
có trong lớp.
* Hoaït ñoäng
coù chuû ñích :
tập trẻ cách
cầm bút, màu
tô.
* Trò chơi:
- Trò chơi dân
gian: rồng rắn
lên mây
- Trò chơi vận
động: kéo co.
* Chơi tự do:
Chơi với các
đồ chơi sẵn có
trong lớp.
* Hoaït ñoäng
coù chuû ñích
:Cho treû hát
bài “Trường
chúng cháu là
trường mầm
non”
* Trò chơi:
- Trò chơi dân
gian: nu na nu
nống
- Trò chơi vận
động: Caâu caù
* Chơi tự do:
Chơi với các
đồ chơi sẵn có
trong lớp.
* Hoaït ñoäng coù
chuû ñích : Cho
trẻ đọc tho “bạn
mới”
* Trò chơi:
- Trò chơi dân
gian: rồng rắn
lên mây
- Trò chơi vận
động: kéo co.
* Chơi tự do:
Chơi với các đồ
chơi sẵn có
trong lớp.
* Hoaït ñoäng
coù chuû ñích :
Troø chuyeän
veà lớp mẫu
giáo
thịnh
văn 4 tuổi của
bé
* Trò chơi:
- Trò chơi
dân gian: nu
na nu nống
- Trò chơi
vận
động:
Caâu caù
* Chơi tự do:
Chơi với các
đồ chơi sẵn
có trong lớp.
* Hoaït 1.Góc đóng vai : cô giáo
ñoäng goùc 2.Góc xây dựng : xây trường mẫu giáo của bé
3.Góc aâm nhaïc : hát một số bài hát trong chủ đề
4.Góc tạo hình : tô màu hoa trong sân trường
5. Goùc thư viện : xem tranh, truyện .
* Giaùo
* Röûa tay :
duïc treû + Böôùc 1 : laøm öôùt tay baèng xaø phoøng.
röûa tay + Böôùc 2 : duøng ngoùn tay vaø loøng baøn tay naøy cuoán vaø xoaùy laàn löôït caùc ngoùn
Lau maët tay cuûa baøn tay kia vaø ngöôïc laïi.
+ Böôùc 3 : duøng loøng baøn tay naøy chaø saùt cheùo leân mu baøn tay kia vaø ngöôïc laïi.
+ Böôùc 4 : duøng ñaàu ngoùn tay cuûa baøn tay naøy mieát vaøo khe giöõa caùc ngoùn cuûa
baøn tay kia vaø ngöôïc laïi.
+ Böôùc 5 : chuïm 5 ñaàu ngoùn tay cuûa tay naøy coï vaøo loøng baøn tay kia baèng caùch
xoay ñi xoay laïi.
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
+ Böôùc 6 : xaû cho tay saïch heát xaø phoøng döôùi nguoàn nöôùc saïch, lau tay khoâ
baèng khaên khoâ.
* Lau maët :
- Giặt khăn : để khăn dưới vòi nước chảy rồi dung hai tay vò mạnh, sau đó
gấp đôi khăn lại và vắt cho thật ráo nước.
- Coâ laøm maãu thao taùc lau maët vaø giaûi thích kyõ naêng : traûi khaên leân loøng
hai baøn tay, tröôùc heát ta seõ lau hai maét, lau töø ngoaøi vaøo trong. Tieáp ñeán ta dòch
khaên ñeán choã saïch lau muõi töø treân xuoáng, dòch tieáp khaên lau mieäng, dịch tiếp
khăn lau cằm.
- Ta gaáp ñoâi khaên laïi và đặt trên lòng hai bàn tay, tay phải lau trán má bên
phải, tay trái lau trắn má bên trái.
- Tiếp theo ta gấp đôi khăn lại, tay phải ngoáy tai và lau vành tai phải, tay
trái ngoáy tai và lau vành tai trái.
- Tiếp theo ta cầm hai góc khăn và đồng thời hai tay ngoáy vào hai lỗ mũi.
- Cuối cùng ta giặt khăn và đem phơi.
* Hoaït
ñoäng
chiều
- Coâ ñoùn treû vaøo lôùp, cho treû khôûi ñoäng tay, chaân vaø chôi troø chôi nheï nhaøng ñeå
treû tænh taùo sau giaác nguû tröa
- Tiếp tục các hoạt động buổi sáng nếu các cháu đang làm nhưng chưa hoàn thiện
và rèn kỹ năng cho các cháu còn yếu
- Làm quen một số kiến thức mới
- Sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng
- Vào góc chơi theo ý thích.
* Hoaït - Nhắc nhở trẻ chào bố mẹ, cô giáo và các bạn khi ra về
ñoäng traû - Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ một ngày ở lớp.
treû
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
Thứ 2 ngày 05 tháng 09 năm 2016
A. HOẠT ĐỘNG CHUNG:
Thể dục
ĐI BẰNG GÓT CHÂN TRONG ĐƯỜNG DÍCH DẮC
* Tích hợp: - Trò chơi: Tung bóng
- Âm nhạc: Đêm trung thu
I. Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên vận động và cách thực hiện vận đi bằng gót chân trong đường dích dắc
- Trẻ biết cách chơi trò chơi: Tung bóng
2. Kỹ năng:
- Trẻ thực hiện được vận động: đi bằng gót chân
- Rèn khả năng phối hợp giữa các giác quan
- Rèn khả năng quan sát, chú ý, các tố chất thể lực: khéo léo, dẻo dai…
3. Thái độ Trẻ có nề nếp tham gia hoạt động
II. Chuẩn bị:
- Cô: Trống rung, 8 chậu hoa…
- Trẻ: 4 quả bóng…
III. Tiến hành:
1. Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ làm 1 đoàn tàu đi vòng tròn phối hợp các kiểu đi, chạy khác nhau: đi bằng mũi bàn
chân, gót chân, cạnh bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh…
- Chuyển đội hình: 4 hàng ngang
2. Hoạt động 2: Trọng động
* Bài tập phát triển chung:
- Tay vai: Tay đưa ngang, gập khuỷu tay, ngón tay để trên vai
- Chân: Đưa 1 chân ra trước, lên cao
Bụng lườn: Cúi gập người về trước, ngón tay cham mu bàn chân
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
- Bật nhảy: bật nhảy tại chỗ
* Vận động cơ bản: Đi bằng gót chân trong đường dích dắc
- Cô giới thiệu tên vận động cơ bản: Bò thấp chui qua cổng
- Cô mời 1 trẻ lên làm mẫu, cô kết hợp giải thích kỹ thuật vận động: bò bằng 2 bàn tay, đầu
gối,cẳng chân, kết hợp tay nọ chân kia và chui khéo léo qua cổng sao cho người không chạm vào
cổng.
- Mời 2 trẻ lên thực hiên lại, nếu trẻ chưa làm được cô kết hợp giải thích lại kỹ thuật vận động
cho trẻ nắm.
- Cho trẻ thực hiện: mỗi lần 2 trẻ, mỗi trẻ thực hiện 2 lần
- Trong quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát, sửa sai, nhắc nhở, động viên trẻ
* Trò chơi: Tung bóng
- Sắp tới ngày tết trung thu, chị Hằng có gửi đến cho lớp một món quà
- Chị Hằng tặng lớp 4 quả bóng, thế lớp mình thích chơi gì?
- Chia 4 tổ, Cô giới thiệu tên trò chơi: Tung bóng
- Cách chơi: vừa hát bài: Đêm trung thu, vừa cầm bóng tung về phía bạn, bạn sẽ đưa tay ra đón
bóng. Cứ tiếp tục cho đến hết bài hát, bóng trong tay bạn nào bạn ấy sẽ nhảy lò cò.
- Cho trẻ chơi 2 lần
3. Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- Tuyên dương cả lớp
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp.
B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Đón trẻ vào lớp,chơi trò chơi nhẹ nhàng
- Ôn bài học buổi sáng : tiếp tục cho một số cháu đi bằng gót chân trong đường dích dắc.
- Làm quen bài học ngày hôm sau : trò chuyện về trường mẫu giáo
- Vào góc chơi theo ý thích ( chú ý nề nếp chơi của trẻ)
- Chơi tự do và trả trẻ.
C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
Thứ 3 ngày 06 tháng 09 năm 2016
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
A.HOẠT ĐỘNG CHUNG:
Khám phá xã hội
TRÒ CHUYỆN VỀ CÁC CÔ, BÁC TRONG TRƯỜNG MG
* Tích hợp: + Âm nhạc: Trường chúng cháu là trường mầm non
I. Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ có những hiểu biết về trường mầm non, về các công việc của cô giáo, bạn bè, các cô bác
trong trường mầm non, các hoạt động trong trường mầm non…
- Trẻ biết chơi trò chơi: tìm bạn thân
2. Kỹ năng:
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô một cách rõ ràng, đủ câu.
- Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1-1 ( 1 bạn nam kết với 1 bạn nữ )
3. Thái độ:
- Thông qua quá trình tìm hiểu giúp trẻ có thái độ đúng đăn với cô, bạn, biết xưng hô đúng mực.
- Biết yêu quý, bảo vệ trường, lớp mầm non
II. Chuẩn bị:
- Cô: Tranh ảnh về trường mầm non, các hoạt động của trường mầm non…
Trống rung, bảng treo tranh…
- Trẻ: Tranh ảnh về trường mầm non
III. Tiến hành:
1. Hoạt động 1: hát bài “trường chúng cháu là trường mầm non”
- Hát bài: Trường chúng cháu là trường mầm non
- Trò chuyện:
+ Vừa hát bài gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
2. Hoạt động 2: trò chuyện về trường MG của bé
- Cho trẻ về 3 nhóm, xem tranh, thảo luận tìm hiểu về trường mầm non, công việc và các hoạt
động trong trường mầm non ( cô đi tới từng nhóm gợi ý trẻ thảo luận )
- Hát bài : Cô giáo em tập trung tại các nhóm cho trẻ kể về những điều trẻ vừa tìm hiểu
- Cô có thể gợi ý:
+ Nhóm con vừa tìm hiểu điều gì?
+ Các bạn có cảm nhận gì về Trường mầm non vân canh?
+ Con biết gì về trường mầm non của mình?
+ Ngoài cô giáo dạy con, trong trường còn có những ai nữa?
+ Công việc của các cô, bác trong trường?
+ Con có thể kể tên từng khu vực trong trường mình không?
- Mời trẻ bổ sung những điều bạn chưa kể.
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
- Đọc bài đồng dao: Dung dăng dung dẻ về tập trung giữa lớp
- Các bạn hãy quan sát các bạn trong lớp mình, và kể những đặc điểm về bạn đó? ( tên, sở thích,
đầu tóc, quần áo,…)
- Trò chuyện:
+ Thế đến lớp các bạn phải như thế nào?
- Giáo dục trẻ biết yêu trường, lớp mầm non, yêu quý bạn bè và thích đi học…
Trò chơi
* Trò chơi: Ai nhanh nhất
- Cách chơi: cô sẽ nói tên các cô bác trong trường mầm non, các bạn sẽ nói đúng công việc của
từng người và ngược lại
* Trò chơi: Tìm bạn thân
- Cách chơi: Nam xếp thành 1 hàng, nữ xếp thành 1 hàng. Khi có tín hiệu 1 trẻ nam sẽ kết cùng
với 1 trẻ nữ sao cho tương ứng 1-1. Những bạn không có cặp sẽ phạt theo yêu cầu của các bạn
còn lại.
- Tuyên dương cả lớp
3. Hoạt động 3: hát bài “trường chúng cháu là trường mầm non”
B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Đón trẻ vào lớp,chơi trò chơi nhẹ nhàng
-Ôn bài học buổi sáng : trò chuyện về trường mẫu giáo
-Làm quen bài học ngày hôm sau: thơ “Bạn mới”
- Vào góc chơi theo ý thích
- Chơi tự do và trả trẻ.
C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
….……………………………………………………………………………………..
….……………………………………………………………………………………..
….……………………………………………………………………………………..
….……………………………………………………………………………………..
….……………………………………………………………………………………..
….……………………………………………………………………………………..
….……………………………………………………………………………………..
….……………………………………………………………………………………..
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
Thứ 4 ngày 07 tháng 09 năm 2016
A. HOẠT ĐỘNG CHUNG:
Phát triển ngôn ngữ
Thơ: BẠN MỚI
* Tích hợp: Âm nhạc: Trường chúng cháu là trường mầm non và các bài hát trong chủ đề
Khám phá xã hội: Trò chuyện về trường mầm non của bé
I. Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Sự vui vẻ, thích thú khi bạn nhỏ được đến trường, đến lớp…
2. Kỹ năng:
- Trẻ thuộc thơ, trả lời được các câu hỏi của cô
- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm
- Khả năng ghi nhớ, chú ý có chủ định
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu quý trường, lớp, bạn bè và thích đi học
- Tích cực tham gia vào hoạt động
II. Chuẩn bị:
- Cô: Tranh bài thơ: Bé tới trường, Trống rung,…
- Trẻ: Bông hoa
III. Tiến hành:
1. Hoạt động 1: hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Hát bài: Trường chúng cháu là trường mầm non
- Trò chuyện:
+ Vừa hát bài gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
+ Các bạn có thích đến trường không?
2. Hoạt động 2: dạy thơ “Bạn mới”
*Đọc thơ
- Cô giới thiệu bài thơ: Bạn mới (Nguyệt Mai)
- Cô đọc thơ:
+ Lần 1: Đọc diễn cảm
+ Lần 2: Kết hợp tranh minh họa
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Do ai sáng tác?
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
- Giảng giải nội dung bài thơ
- Dạy trẻ đọc thơ: đọc từng câu theo cô( 2 lần)
- Chơi: Bóng tròn to về 1 vòng tròn lớn ( mời cả lớp đọc thơ theo tín hiệu tay cô)
- Mời nhóm, cá nhân đọc thơ
( cô chú ý sửa sai cho trẻ trong quá trình đọc thơ )
*Đàm thoại
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Do ai sáng tác?
- Bạn mới đến trường như thế nào?
- Bạn nhỏ trong bài thơ đã làm gì khi có bạn mới?
- Thái độ của cô giáo như thế nào đây?
- Thế các bạn có thích đến lớp không? Con sẽ làm gì khi đến lớp?
*Trò chơi
- Trò chơi: Chuyền hoa đọc thơ
- Cách chơi: vừa hát vừa chuyền hoa đi qua tất cả các bạn, khi hết bài hát, hoa trên tay bạn nào
bạn ấy sẽ đọc thơ( bạn không thuộc sẽ phạt nhảy lò cò)
- Tuyên dương cả lớp
3. Hoạt động 3 : Hát “Em đi mẫu giáo”
B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Đón trẻ vào lớp,chơi trò chơi nhẹ nhàng
- Ôn bài học buổi sáng : đọc thơ “bạn mới”
- Làm quen bài học ngày hôm sau: nhận biết số lượng 1,2.
- Chơi tự do và trả trẻ.
C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
Thứ 5 ngày 08 tháng 09 năm 2016
Toaùn :
A - HOẠT ĐỘNG HOÏC
NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG 1, 2
Tích hôïp : haùt “Tay thôm tay ngoan”
I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU :
1. Kieán thöùc :
- Treû bieát ñeám ñoà vaät coù soá löôïng 1, 2. Bieát chöõ soá 1, 2
2. Kyõ naêng :
- Reøn treû caùch ñeám theo thöù töï
- Reøn khaû naêng ghi nhôù vaø caùch ñeám ñuùng
3. Thaùi ñoä : Chuù yù trong giôø hoïc, bieát giöõ gìn đồ dùng học tâ ̣p.
II. CHUAÅN BÒ :
- Moãi chaùu 2 loaïi ñoà duøng coù soá löôïng 2 : 1 baïn gaùi, 2 cái că ̣p.
- Theû soá 1, 2 ñuû cho caû lôùp.
- Ñoà duøng cuûa coâ coù soá löôïng 1, 2 vaø theû soá 1, 2.
- Ñoà duøng xung quanh lôùp coù soá löôïng 1, 2.
1
2
III. TIEÁN HAØNH :
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
1. Hoaït ñoäng 1 : Haùt “Tay thôm tay ngoan”
- Coâ vaø treû haùt vaän ñoäng baøi “Tay thôm tay ngoan”
- Hoûi :
+ Caùc con vöøa theå hieän baøi haùt gì?(5t)
+ Baøi haùt noùi ñeán ñieàu gì?(5t)
2. Hoaït ñoäng 2 : làm quen số lương 11 2; nhâṇ biêt chữ số 11 2
- Coâ gaén 1 baïn gaùi leân baûng vaø hoûi :
+ Treân baûng coù maáy baïn gaùi?
+ Caùc con nhìn xem trong roå mình coù gì?
- Caùc con haõy xeáp baïn gaùi ra naøo (treû thöïc hieän)
+ Moät baïn gaùi thì coù soá maáy?
- Coâ vaø treû cuøng gaén soá 1 beân caïnh baïn gaùi.
+ Coâ ñoïc : soá 1
+ Caû lôùp, caù nhaân
* Coâ gaén 2 cái că ̣p.. Hoûi :
+ Caùc con ñeám xem coù maáy cái că ̣p?
- Cho treû xeáp cái că ̣p dưới baïn gaùi vaø ñeám(nhaéc treû xeáp töø traùi sang phaûi)
- Coâ vaø treû cuøng ñaët soá 2 beân cạnh cái că ̣p. Coâ noùi : ñaây laø chöõ soá 2, chöõ soá 2 naøy chæ cho soá
löôïng 2 cái că ̣p.
+ Coâ phaùt aâm : soá 2
+ Caû lôùp-caù nhaân treû.
* OÂn luyeän, cuûng coá :
- Coâ giô soá löôïng ñoà vaät, yeâu caàu treû laáy soá töông öùng.
- Coâ giô số, yeâu caàu treû xeáp ñoà vaät töông öùng.
* Thực hiện vở “bé làm quen với toán”
- Cô gắn tranh lên bảng.
- Đọc yêu cầu của tranh, cô làm mẫu.
- Trẻ vào bàn và thực hiện.
3. Hoaït ñoäng 3 : haùt “taäp ñeám”
- Coâ vaø treû cuøng haùt.
- Coâ nhaän xeùt tieát hoïc.
B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Đón trẻ vào lớp chơi trò chơi nhẹ nhàng
- Ôn bài học buổi sáng : tiếp tục đếm đồ vật có số lượng 1, 2.
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
- Làm quen bài học ngày hôm sau: làm quen bài hát “cháu đi mẫu giáo”
- Chơi tự do và trả trẻ.
C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
Thứ 6 ngày 09 tháng 09 năm 2016
A - HOẠT ĐỘNG HOÏC
Âm nhạc :
Dạy hát: Cháu đi mẫu giáo
Nghe hát : Ngày đầu tiên đi học
TCÂN : Bao nhiêu bạn hát?
Tích hôïp : Troø chuyeän veà lớp mẫu giáo của bé
I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kieán thöùc :
- Treû nhôù teân baøi haùt, tên tác giả.
- Haùt theo coâ soâi noåi vaø và chơi được trò chơi âm nhạc “bao nhiêu bạn hát”
2. Kyõ naêng :
- Trẻ thuộc bài hát và hát đúng giai điệu.
- Rèn luyện khả năng tập trung chú ý.
- Phát triển cảm xúc và tai nghe âm nhạc.
3. Thaùi ñoä : Thông qua bài hát giáo dục trẻ yêu thích được đi học.
II - CHUẨN BỊ:
- Coâ chuẩn bị baøi “Ngày đầu tiên đi học”
- Treû ngoài treân gheá ñoäi hình chöõ U
III - TIẾN HÀNH:
1 – Hoaït ñoäng 1 : Trò chuyện về lớp mẫu giáo
- Cô cùng trẻ trò chuyện về lớp mẫu giáo
- Khi đến lớp mẫu giáo các con được làm những gì?
2- Hoaït ñoäng 2 : Daïy haùt “Cháu đi mẫu giáo”
* Dạy hát: “Cháu đi mẫu giáo”
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần.hỏi trẻ tên bài hát tên tác gì?
- Cô gới thiệu nội dung bài hát.
- Cô dạy trẻ hát từng câu cho đến hết bài, lúc đầu hát châ ̣m sau nhanh dần đến tốc đô ̣ bình
thường.
- Cô và trẻ cùng hát 2lần.
- Cô cho cả lớp hát với nhiều hình thức :hát to , hát nhỏ, hát luân phiên.
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
- Cô cho tổ ,nhóm , cá nhân hát.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
* Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học
- Cô giới thiệu tên bài hát -tác giả .
- Cô cho trẻ nghe 1 lần.
- Cô giới thiệu nội dung: niềm vui sướng của các bạn nhỏ khi được rước đèn, phá cỗ.
- Cô cho trẻ nghe lần 2, khuyến khích trẻ hát cùng cô, hưởng ứng theo giai điệu bài hát:vỗ
tay, nghiêng đầu
* Trò chơi : Bao nhiêu bạn hát
- Cô phổ biến luật chơi ,cách chơi.
- Cho trẻ chơi 3-4 lần,cô nhận xét sau mỗi lần trẻ chơi
3 – Hoaït ñoäng 3 : đọc đồng dao “rềnh rềnh ràng ràng
- Cô và trẻ đọc đồng dao
- Nhaän xeùt tieát hoïc
B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Đón trẻ vào lớp chơi trò chơi nhẹ nhàng
- Ôn bài học buổi sáng : hát và tập vận động bài “cháu đi mẫu giáo”
- Sinh hoạt văn nghệ, nêu gương bé ngoan.
- Chơi tự do và trả trẻ.
C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
Trường mẫu giáo Thị trấn Vân Canh
Trần Thị Bích Hà
Năm học : 2016 - 2017
- Xem thêm -