Mô tả:
Quê hương- làng xóm của em
I/ YÊU CẦU:
- Trẻ biết những đặc diểm của địa phương nơi mình sống.
- Bước đầu hiểu được mối quan hệ và trách nhiệm của trẻ với cộng đồng và môi
trường sống.
- Yêu quý quê hương, làng xóm, luôn giữ môi trường xanh- sạch- đẹp.
II/ CHUẨN BỊ:
Cô có thể cho trẻ đi tham quan 1 địa danh của địa phương.
Sưu tầm những vật phẩm có liên quan đến nơi trẻ sống: Tranh ảnh ,sản phẩm địa
phương.
Giấy báo, giấy màu, kéo, hồ dán, đất nặn, lá cây, dây buộc...
III/ THỰC HIỆN:
DK- HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
* Hoạt động 1:
- C/c hát bài: “múa với bạn tây nguyên”
- Cô và c/c cùng trò chuyện về chủ đề.
- Hôm nay cô cùng c/c khám phá về quê hương làng
xóm nơi c/c đang ở có những gì nổi tiếng nhé.
* Hoạt động 2
- Cô cùng c/c trò chuyện :
- Địa chỉ nơi trẻ sống? Nhà c/c ở thôn nào? Xã,
huyện , tỉnh nào?
- Những người hàng xóm, bạn bè xung quanh? Xóm
nhà c/c có những gia đình nào?
- Cháu kể về danh lam thắng cảnh và các công trình
công cộng? Và đặc diểm về thời tiết?
- Cây cối và các con vật có ở địa phương?
- Nghề truyền thống “ nếu có” ?
- Các phương tiện giao thông ở địa phương?
- Đặc sản của địa phương?
- Cháu kể văn hóa của địa phương? Như có nhiều
anh em dân tộc sinh sống: dân tộc kinh, mường,tày
nùng, ê đê....mỗi dân tộc có một phong tục sống
khác nhau, trang phục khác nhau....
* Hoạt động 3: hát “ em nhớ tây nguyên”
- Chơi: nghe dân ca đoán vùng miền, cô hát hay mở
nhạc cho c/c nghe trẻ doán bài dân ca đó của dân tộc
nào? Vùng miền nào?
* Kết thúc:
- Trò chơi : Trẻ cắt dán quần áo dân tộc, hoặc làm
bánh, làm đồ chơi của địa phương.
- Hát bài :mưa rơi.
DK- HĐ CỦA TRẺ
c/c hát múa.
c/c trò chuyện.
Thôn , xã , huyện,
tỉnh.Cháu kể.
Có 2 mùa, mùa mưa ,
mùa khô.
Cà phê, lúa, ngô,....
Xe máy, ô tô,công nông.
Cà phê buôn mê thuôt
Cháu đoán chính xác
Cả lớp thực hiện..
- Xem thêm -
.DOC 
2 
12 
119 
