Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo án - Bài giảng Mầm non Giáo án mần non lớp mần nhà trẻ lam quen voi toan 4 tuoi tài liệu mới cập nhật...

Tài liệu Giáo án mần non lớp mần nhà trẻ lam quen voi toan 4 tuoi tài liệu mới cập nhật

.DOCX
6
12
136

Mô tả:

GIÁO ÁN THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11 Năm học 2017 – 2018 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức (Toán) Chủ đề: Gia đình của bé Đề tài: Đếm đến 3, nhận biết các nhóm có 3 đối tượng, nhận biết số 3 Đối tượng: Lớp MG 4 - 5 tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Người soạn: Bùi Thị Thanh Hương Người dạy: Bùi Thị Thanh Hương Đơn vị công tác: Trường mầm non Phụ Khánh Ngày dạy: 07/11/2017 I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết các nhóm có số lượng 3, Trẻ biết tìm và tạo được các nhóm có số lượng 3, nhận biết số 3. - Biết chơi trò chơi trò chơi theo yêu cầu - Trẻ nhận biết được một số đặc điểm về ngôi nhà của bé 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng đếm cho trẻ, rèn kỹ năng quan sát, phát triển tư duy lôgic cho trẻ. - Rèn khả năng so sánh cho trẻ, rèn kỹ năng xếp tương ứng 1-1 từ trái qua phải, kỹ năng nhận biết nhanh nhẹn qua trò chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ ý thức tổ chức kỷ luật trong giờ học, biết yêu quý, bảo vệ và vệ sinh sạch sẽ cho ngôi nhà của mình. - Hứng thú và tích cực tham gia vào các hoạt động hoạt động. II. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị của cô - Hộp quà cho trẻ, búp bê - Các đồ dùng, đồ chơi có số lượng 1, 2, 3. 3 các áo, 3 cái quần, thẻ số từ 1 đến 3 - Rổ đựng đồ dùng, bảng quay, ba ngôi nhà có gắn thẻ chấm tròn 2. Chuẩn bị cho trẻ. - Mỗi trẻ một rổ đựng 3 cái áo, 3 cái quần, thẻ số từ 1 đến 3, thẻ số để trẻ chơi trò chơi - Bàn ghế đủ cho trẻ III. Tiến hành hoạt động Hoạt động của cô * Hoạt động 1: Trò chuyện cùng bé - Cô cho trẻ hát và vận động bài hát: Nhà của tôi Hoạt động của trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ trả lời - Các con ơi các con vừa hát bài hát gì? Bài hát nói - Trẻ trả lời đến cái gì? - Trẻ kể - Bạn nào giỏi kể về ngôi nhà của con cho cô và các bạn nghe nào? Cho 2 – 3 trẻ kể ( Nhà con là nhà lá hay nhà sây, nhà tầng hay nhà cấp 4. Xung quanh nhà con còn có gì nữa, nhà con có những ai, những - Trẻ trả lời - Trẻ nghe đồ dùng gì) - Để ngôi nhà của chúng mình luôn đẹp chúng mình phải làm gì? - Các con ạ, ngôi nhà là nơi các thành viên trong gia đình cùng xum vầy, cùng sinh sống và cũng có rất - Trẻ trả lời nhiều kiểu nhà như nhá lá, nhà sây, nhà tầng và nhà cấp 4. Xung quanh nhà chúng mình còn trồng rất nhiều cây xanh vì cây giúp ngôi nhà của chúng ta mát mẻ hơn và cây cũng giúp cho môi trường sống của chúng ta thêm xanh, sạch và đẹp nữa đấy các con ạ. Vì vậy các con phải biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ và trồng nhiều cây xanh xung quanh ngôi nhà của mình các con nhớ chưa nào? * Hoạt động 2: Ôn đếm, nhận biết số lượng trong - Trẻ trả lời phạm vi 2 - Các bạn ơi hôm nay có bạn mới đến thăm lớp mình - Trẻ đếm và nói kết quả - Trẻ gắn thẻ số đấy chúng mình có muốn biết đó là ai không? Cô mời các con cùng nhắm mắt lại xem ai sẽ đến thăm chúng mình nhé. - Trẻ lên mở hộp quà - Trẻ đếm và tìm thẻ số - Xin chào các bạn, tớ xin giới thiệu với các bạn tớ là búp bê, đến thăm các bạn tớ đã chuẩn bị rất nhiều - Trẻ đếm - Trẻ trả lời quà cho các bạn đấy các bạn hãy xem tớ tặng các bạn gì nhé. - Trẻ nghe - Các con ơi búp bê đã tặng chúng mình hộp quà đấy, chúng mình xem bạn búp bê tặng chúng mình mấy hộp quà. Cho trẻ đếm hộp quà và tìm thẻ số tương ứng - Không biết bên trong hộp quà có gì nhỉ? Các con có muốn khám phá món quà không? Cho một trẻ lên mở - Trẻ nghe - Trẻ nghe 2 hộp quà lấy ra đồ vật bên trong, đếm và tìm thẻ số tương ứng. - Cô cùng trẻ kiểm tra lại kết quả - Búp bê đã tặng chúng mình rất nhiều quà chúng mình cảm ơn bạn búp bê nào. - Búp bê ơi các bạn lớp 4 tuổi B học rất giỏi và - Trẻ xếp thành hàng ngang ra bàn - Trẻ đếm và trả lời ngoan nữa đấy búp bê có muốn học cùng với các bạn không? Vậy xin mời bạn búp bê ngồi đây để học cùng các bạn nhé. - Trẻ xếp tương ứng 1-1 * Hoạt động 3: Đếm đến 3, nhận biết các nhóm có 3 - Trẻ trả lời đối tượng, nhận biết số 3 - Trẻ trả lời - Các con rất ngoan nên cô sẽ kể cho chúng mình nghe một câu chuyện nhé. Ngày sửa ngày xưa. Trong một gia đình nọ có một bà mẹ sinh được ba người con. Bà phải làm việc vất vả - Trẻ trả lời để lo cho các con từng miếng cơm, manh áo. Các con của bà cũng không phụ công lao to lớn của mẹ các anh học rất giỏi và chăm ngoan. Để thưởng cho các con bà đã quyết định mua cho các con những bộ quần áo mới. Nhưng vì nhà nghèo không có tiền nên - Trẻ xếp - Trẻ đếm và trả lời - Trẻ tìm - Trẻ đếm - Trẻ nghe bà chỉ mua cho các con được 3 cái áo mới. Các con hãy giúp mẹ xếp tất cả những cái áo ra bàn nào. Cô - Trẻ đọc xếp trên bảng - Cho trẻ đếm và hỏi trẻ có tất cả mấy cái áo? Vậy là các con đã có áo mới nhưng lại chưa có quần - Trẻ đếm và tìm thẻ số - Trẻ thực hiện mới , bà lại cố gắng chắt chiu, dành dụm và bà đã mua thêm được hai cái quần nữa cho các con. Chúng mình cùng giúp bà xếp thêm 2 cái quần nữa nào ( Xếp tương ứng 1 – 1) cho trẻ đếm số quần - Trẻ bớt theo yêu cầu - Cô hỏi trẻ số áo và số quần như thế nào với nhau? - Số nào nhiều hơn, số nào ít hơn, ít hơn là mấy - Muốn 2 nhóm có số lượng bằng nhau ta phải làm thế nào? Ba đứa con nhưng chỉ có 2 cái quần bà lại cố gắng làm việc hơn nưa để kiếm thêm tiền mua quần cho con, và cuối cùng bà đã mua thêm được một cái quần nữa, bà mang về để thưởng cho các con. - Trẻ bớt theo yêu cầu - Trẻ tìm và nhận xét - Trẻ nghe - Trẻ thực hiện - Cầm thẻ số - Các bạn hãy xếp thêm một cái quần nữa nào. - Đếm lại hai nhóm và hỏi trẻ lúc này hai nhóm như - Trẻ nghe thế nào với nhau? Cùng bằng nhau và cùng bằng - Trẻ tham gia chơi mấy? - Trẻ hát theo nhạc - Chúng mình hãy thử tìm xem xung quanh lớp có đồ dùng, đồ chơi có số lượng là 3 - Cô kiểm tra, cho trẻ đếm cùng cô - Các con ạ. áo, quần, bàn là, lọ hoa, làn, bông hoa đều có số lượng là 3. Tương ứng với số lượng 3 đó là số 3 hôm nay cô muốn giới thiệu với chúng mình đấy - Cô giới số 3, cho trẻ đọc nhiều lần. Cho tổ, nhóm, cá nhân đọc - Cho trẻ đếm lại số áo, số quần tìm thẻ số tương ứng đặt vào hai nhóm - Cô cho tìm số 3 đặt vào các nhóm đồ dùng xung quanh lớp có số lượng ba Ba người con của bà được mẹ thưởng cho quần áo mới họ rất vui mừng, người em út thích quá nên đã lấy ngay một cái quần để mặc. - Cho trẻ cất số 3 và bớt 1cái quần, đếm số quần và tìm thẻ số tương ứng. Người anh hai thấy em út mặc rất đẹp nên anh cũng lấy luôn chiếc quần đi mặc thử. - Cho trẻ cất số 2 và bớt 1 cái quần đếm và tìm thẻ số - Người anh cả cũng không ngần ngại mang chiếc quần của mình đi mặc thử. Cho trẻ cất nốt quần Ôi các con của mẹ mặc quần đẹp quá không biết cái áo có vừa với các con không? Các con hãy mang áo vào thử đi nào. - Cho trẻ đếm và cất số áo đọc lại số 3 * Hoạt động 4: Trò chơi về đúng nhà - Cho trẻ cầm một thẻ chấm tròn bất kỳ trong rổ và chơi trò chơi - Cô phổ biến luật chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chơi - Sau mỗi lần chơi cô cho trẻ đổi thẻ số cho nhau - Kết thúc Cô bật nhạc bài: Tổ ấm gia đình cho trẻ ra sân chơi
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan