Tài liệu Giáo án mần non lớp mần nhà trẻ ke hoach 5 tuoi truong mam non tài liệu mới cập nhật

KÕ HO¹CH THùC HIÖN CH¦¥NG TR×NH Líp 5 Tuæi A Trêng : MÇm non Y Can N¨m häc : 2014 - 2015. I. §ÆC §IÓM T×NH H×NH cña líp. * Tªn gi¸o viªn: + Gi¸o viªn 1: Khuất Thị Thu Nga + Gi¸o viªn 2: Phùng Thị Kim Oanh * Tæng sè trÎ: 33. Trong ®ã trÎ trai : 19 ; trÎ g¸i:14 ; TrÎ khuyÕt tËt: 0. 1. ThuËn lîi: + Phßng häc s¹ch sÏ khang trang, tho¸ng m¸t, khang trang thuËn tiÖn tíi c¸c ho¹t ®éng ch¨m sãc - gi¸o dôc trÎ. + Cã ®ñ gi¸ ®å ch¬i. + Tr×nh ®é chuyªn m«n: 2 gi¸o viªn ®Òu ®¹t chuÈn trë lªn. + Gi¸o viªn cßn trÎ nhiÖt t×nh, yªu nghÒ, mÕn trÎ, ham häc hái, chñ ®éng s¸ng t¹o trong gi¶ng d¹y. + Tû lÖ trÎ nam nhiÒu h¬n n÷. + Kh¶ n¨ng nhËn thøc cña ®a sè trÎ lµ tèt. + §a sè phô huynh nhiÖt t×nh, cã sù quan t©m ®Õn líp, ®Õn trÎ, thêng xuyªn kÕt hîp víi c« gi¸o ®Ó ch¨m sãc trÎ. 2. Khã kh¨n. - Trang thiÕt bÞ, ®å dïng d¹y häc, tranh ¶nh theo chñ ®Ò cÊp ph¸t cßn Ýt, gi¸o viªn ph¶i dµnh thêi gian ®Ó lµm ®å dïng d¹y häc. - Mét sè trÎ cßn nhót nh¸t cha tù tin, kh¶ n¨ng ng«n ng÷ kÐm. - 100% lµ con em n«ng th«n, ®iÒu kiÖn kinh tÕ khã kh¨n, viÖc x· héi hãa mua s¾m ®å dïng d¹y häc cho trÎ cßn h¹n chÕ. - NhiÒu gia ®×nh trÎ ë xa trêng ®êng x¸ ®i l¹i khã kh¨n, kh«ng thuËn lîi, nhÊt lµ víi mïa ma b·o ¶nh hëng tíi viÖc ®Õn trêng häc cña trÎ. - Mét sè phô huynh cha thùc sù quan t©m ®Õn viÖc häc tËp cña con. II. MôC TI£U PH¸T TRIÓN GI¸O DôC 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt: - TrÎ kháe m¹nh, c©n nÆng chiÒu cao ph¸t triÓn b×nh thêng theo løa tuæi. Tư mă ̣c vàă cởii được áo (CS5) - Tô mău kín, không chờm ra ngoăi đường vàiền các hình vàẽ (CS6) - Cắt theo đường vàiền thẳng vàă cong của các hình đơn giản (CS7) - Dán các hình vàăo đúng vàị trí cho trước, không bị nhăn (CS8) Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu (CS9) - Đập vàă bắt được bóng bằng 2 tay (CS10) 1 - Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) (CS11) Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây (CS12) - Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian (CS13) - Tham gia hoạt động học tập liên tục vàă không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút (CS14). Biết rửa tay bằng xă phòng trước khi ăn, sau khi đi vàệ sinh vàă khi tay bẩn (CS15). Tư rửa mặt, chải răng hăng ngăy (CS16) Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp (CS17) Giữ đầu tóc, quần áo gọn găng (CS18). Kể được tên một số thưc ăn cần có trong bữa ăn hăng ngăy (CS19). Biết vàă không ăn, uống mô ̣t số thư có hại cho sưc (CS20) - Nhâ ̣n ra vàă không chơi mô ̣t số đđ vàật có thể gây nguy hiểm (CS21) - Biết vàă không lăm mô ̣t số vàiê ̣c có thể gây nguy hiểm (CS22) - Không chơi ởi những nơi mất vàê ̣ sinh, nguy hiểm (CS23) - Không đi theo, không nhận quă của người lạ khi chưa được người thân cho phép (CS24) - Biết kêu cưu vàă chạy khỏi nơi nguy hiểm (CS25) - Biết hút thuốc lá có hại vàă không lại gần người đang hút thuốc (CS26) 2. Ph¸t triÓn nhËn thøc. - T×m hiÓu vµ kh¸m ph¸ ®å vËt vµ hay ®Æt c¸c c©u hái: T¹i sao? v× sao? §Ó lµm g×?... - NhËn biÕt ®îc mét sè ®Æc ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña b¶n th©n víi ngêi gÇn gòi. - Ph©n lo¹i ®îc c¸c ®èi tîng theo 2- 3 dÊu hiÖu cho tríc. - NhËn ra mèi liªn hÖ ®¬n gi¶n gi÷a sù vËt, hiÖn tîng quen thuéc. - NhËn biÕt ®îc phÝa ph¶i, phÝa tr¸i cña b¶n th©n vµ cña ®èi tîng kh¸c cã sù ®Þnh híng. - NhËn biÖt ®îc c¸c buæi s¸ng, tra, chiÒu,tèi; h«m nay, h«m qua, ngµy mai. - §Õm ®îc trong ph¹m vi 10, biÕt thªm bít trong ph¹m vi 10 vµ ®Õm theo kh¶ n¨ng. - Cã biÓu tîng vÒ c¸c ch÷ sè trong ph¹m vi 10. - So s¸nh, sö dông ®îc c¸c tõ: b»ng nhau, to h¬n - nhá h¬n, cao h¬n - thÊp h¬n, réng h¬n - hÑp h¬n, nhiÒu h¬n - Ýt h¬n. - NhËn biÕt mét sè c«ng dông, s¶n phÈm, ý nghÜa cña mét sè nghÒ phæ biÕn vµ gÇn gòi. - Nãi ®îc ®Þa chØ, ®iÖn tho¹i cña gia ®×nh. - BiÕt tªn mét vµi danh lam th¾ng c¶nh quª h¬ng ®Êt níc. - Gọi tên nhóm cây cối, con vàật theo đặc điểm chung( CS92) - Nhận ra sư thay đổi trong quá trình phát triển của cây, con vàật vàă một số hiện tượng tư nhiên( Cs93) - Nói được những đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống( Cs94) - Dư đoán một số hiện tượng tư nhiên đơn giản sắp xảy ra( CS95) 2 - Phân loại được một số đđ dùng thông thường theo chất liệu vàă công dụng( CS960 - Kể được một số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống(CS97)Kể được một số nghề phổ biến nơi trẻ sống(CS98)Nhận ra giai điệu (vàui, êm dịu, buđn) của băi hát hoặc bản nhạc(CS99)Hát đúng giai điệu băi hát trẻ em(CS100)Thể hiện cảm xúc vàă vàận động phù hợp vàới nhịp điệu của băi hát hoặc bản nhạc(CS101)Biết sử dụng các vàật liệu khác nhau để lăm một sản phẩm đơn giản(CS102)Nói được ý tưởing thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình(CS103) - Nhận biết con số phù hợp vàới số lượng trong phạm vài 10 (CS104)Tách 10 đối tượng thănh 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách vàă so sánh số lượng của các nhóm( cS105)Biết cách đo độ dăi vàă nói kết quả đo(CS106) - Chỉ ra được khối cầu, khối vàuông, khối chữ nhật vàă khối trụ theo yêu cầu (CS107) - Xác định được vàị trí (trong, ngoăi, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) của một vàật so vàới một vàật khác(CS108) - Gọi tên các ngăy trong tuần theo thư tư (CS109) Phân biệt được hôm qua, hôm nay, ngăy mai qua các sư kiện hăng ngăy(CS110)Nói được ngăy trên lốc lịch vàă giờ trên đđng hđ (CS111) Hay đặt câu hỏi (CS112) - Thích khám phá các sư vàật, hiện tượng xung quanh (CS113) - Giải thích được mối quan hệ nguyên nhân - kết quả đơn giản trong cuộc sống hằng ngăy (CS114) - Loại được mô ̣t đối tượng không cùng nhóm vàới các đối tượng còn lại (CS115) - Nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản vàă tiếp tục thưc hiện theo qui tắc (CS116) - Đặt tên mới cho đđ vàật, câu chuyện, đặt lời mới cho băi hát (CS117) - Thưc hiện một số công vàiệc theo cách riêng của mình (CS118). Thể hiện ý tưởing của bản thân thông qua các hoạt động khác nhau (CS119). Kể lại câu chuyện quen thuộc theo cách khác (CS120) 3. Ph¸t triÓn ng«n ng÷. - Trẻ nhâ ̣n ra được sắc thái biểu cảm của lời nói khi vàui, buđn, tưc, giận, ngạc nhiên, sợ hãi (CS61) - Nghe hiểu vàă thưc hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2, 3 hănh động (CS62) - Trẻ hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sư vàật, hiện tượng đơn giản, gần gũi (CS63) - Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đđng dao, ca dao dănh cho lưa tuổi của trẻ (CS64). Nói rõ răng (CS65). Sử dụng các từ chỉ tên gọi, hănh động, tính chất vàă từ biểu cảm trong sinh hoạt hăng ngăy (CS66). Sử dụng các loại câu khác nhau trong giao tiếp (CS67). Sử dụng lời nói để băy tỏ cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ vàă kinh nghiệm của bản thân 3 (CS68). Sử dụng lời nói để trao đổi vàă chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động (CS69) - Kể vàề một sư vàiệc, hiện tượng năo đó để người khác hiểu được (CS70) - Kể lại được nội dung chuyện đã nghe theo trình tư nhất định (CS71) - Biết cách khởii xướng cuộc trò chuyện (CS72) - Trẻ biết điều chỉnh giọng nói phù hợp vàới tình huống vàă nhu cầu giao tiếp (CS73) - trẻ chăm chú lắng nghe người khác vàă đáp lại bằng cử chỉ, nét mặt, ánh mắt phù hợp (CS74)Chờ đến lượt trong trò chuyện, không nói leo, không ngắt lời người khác (CS75). Hỏi lại hoặc có những biểu hiện qua cử chỉ, điệu bộ, nét mặt khi không hiểu người khác nói (CS76). Sử dụng một số từ chăo hỏi vàă từ lễ phép phù hợp vàới tình huống (CS77). Không nói tục, chửi bậy(CS78). Thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh (CS79). Thể hiện sư thích thú vàới sách (CS80). Có hănh vài giữ gìn, bảo vàệ sách (CS81) - Trẻ biết ý nghĩa một số ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống (CS82). Có một số hănh vài như người đọc sách (CS83) “Đọc” theo truyện tranh đã biết (CS84)Biết kể chuyện theo tranh (CS85) - Biết chữ vàiết có thể đọc vàă thay cho lời nói (CS86) - Biết dùng các ký hiệu hoặc hình vàẽ để thể hiện cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ vàă kinh nghiệm của bản thân( CS87) - Bắt chước hănh vài vàiết vàă sao chép từ, chữ cái (CS88) - Biết “vàiết” tên của bản thân theo cách của mình (CS89) - Biết “vàiết” chữ theo thư tư từ trái qua phải, từ trên xuống dưới (CS90) - Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt (CS91) - DiÔn ®¹t ®îc yªu cÇu, mong muèn b»ng c©u ®¬n, c©u ghÐp - Nghe, hiÓu, cã thÓ diÔn ®¹t b»ng lêi néi dung c©u chuyÖn, th¬, ®ång giao,ca dao trong c¸c chñ ®Ò. - BiÕt c¸ch sö dung ng«n ng÷ trong giao tiÕp hµng ngµy. - Có khả năng nghe vàă kể lại được một sư vàiệc hay một câu truyện ngắn - Hình thănh những kĩ năng ban đầu vàề vàiệc đọc vàă vàiết chữ cái. - Hình thănh vàă phát triển ngôn ngữ mạch lạc, trả lời các câu hỏi rõ ý cho trẻ. 4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m vµ kÜ n¨ng x· héi. - Trẻ nói được một số thông tin quan trọng vàề bản thân vàă gia đình (CS27) - Trẻ ưng xử phù hợp vàới giới tính của bản thân (CS28) Nói được khả năng vàă sởi thích riêng của bản thân (CS29) - Trẻ có thể đề xuất trò chơi vàă hoạt động thể hiện sởi thích của bản thân (CS30) 4 - Trẻ cố gắng thưc hiện công vàiệc đến cùng (CS31). Thể hiện sư vàui thích khi hoăn thănh công vàiệc (CS32) Chủ động lăm một số công vàiệc đơn giản hằng ngăy giúp bố mẹ, tư chăm sóc bản thân (CS33) - Nhận biết các trạng thái cảm xúc vàui, buđn, ngạc nhiên, sợ hãi, tưc giận, xấu hổ của người khác (CS34) - Trẻ biết bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói vàă cử chỉ, nét mặt (CS35) - Biết hể hiện sư an ủi vàă chia vàui vàới người thân vàă bạn bè (CS36) - Thể hiện sư thích thú trước cái đẹp (CS37). Thích chăm sóc cây cối, con vàật quen thuộc (CS38) Thay đổi hănh vài vàă thể hiện cảm xúc phù hợp vàới hoăn cảnh (CS39). Biết kiềm chế cảm xúc tiêu cưc khi được an ủi, giải thích (CS40) - TRẻ dễ hoă đđng vàới bạn bè trong nhóm chơi (CS41) - Chủ động giao tiếp vàới bạn vàă người lớn gần gũi (CS42) - Thích chia sẻ cảm xúc, kinh nghiệm, đđ dùng, đđ chơi vàới những người gần gũi (CS43). Sẵn săng giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn (CS44). Trẻ có nhóm bạn chơi thường xuyên (CS45) - Biết chờ đến lượt khi tham gia vàăo các hoạt động (CS46) - Lắng nghe ý kiến của người khác (CS47) Trao đổi ý kiến của mình vàới các bạn (CS48). Thể hiện sư thân thiện, đoăn kết vàới bạn bè (CS49). Chấp nhận sư phân công của nhóm bạn vàă người lớn (CS50) Sẵn săng thưc hiện nhiệm vàụ đơn giản cùng người khác (CS51) - Ch¬i th©n thiÖn víi b¹n.ThÓ hiÖn sù quan t©m ®Õn ngêi kh¸c b»ng lêi nãi, cö chØ, hµnh ®éng. - Thùc hiÖn mét sè quy ®Þnh trong gia ®×nh, trêng/ líp, n¬i c«ng céng. - Gi÷ g×n vµ b¶o vÖ m«i trêng: Bá r¸c ®óng n¬i quy ®Þnh, ch¨m sãc vËt nu«i, c©y c¶nh, gi÷ g×n ®å dïng, ®å ch¬i. - Cã ý thøc tiÕt kiÖm n¨ng lîng vµ ý thøc trong khi tham gia giao th«ng cïng ngêi lín. - Cã ý thøc trong viÖc ch¨m sãc søc kháe cho b¶n th©n - Biết thưc hiện lời dạy của Bác Hđ bằng lời nói vàă vàiệc lăm cụ thể hăng ngăy. - Có một số phẩm chất tốt như: mạnh dạn, tư tin, tư giác rèn luyện học tập. - Có một số kĩ năng sống: Tôn trọng hợp tác , thân thiện quan tâm tới mọi người. Có ý thưc t«n trọng vàă giúp đỡ mọi người, yêu quý cô giáo bạn bè, có ý thưc giữ gìn đđ dùng, đđ chơi, thích được đến trường vàă tham gia vàăo các hoạt động ởi trường mầm non. 5. Ph¸t triÓn thÈm mÜ - TrÎ béc lé xóc c¶m phï hîp tríc vÎ ®Ñp c¸c sù vËt, hiÖn tîng xung quanh vµ c¸c t¸c phÈm nghÖ thuËt. - ThÝch nghe nh¹c, nghe h¸t: chó ý l¾ng nghe, nhËn ra giai ®iÖu quen thuéc, h¸t ®óng bµi h¸t mµ trÎ yªu thÝch. 5 - Ph©n biÖt ©m thanh mét sè dông cô quen thuéc vµ biÕt sö dông ®Ó ®Öm theo nhÞp bµi h¸t, b¶n nh¹c. - VËn ®éng phï hîp víi nhÞp ®iÖu bµi h¸t, b¶n nh¹c (vç tay,móa…) - BiÕt sö dông c¸c dông cô, nguyªn vËt liÖu thiªn nhiªn,®a d¹ng, phong phó phèi hîp mµu s¾c, h×nh d¹ng, ®êng nÐt ®Ó t¹o c¸c SP cã ND bè côc ®¬n gi¶n. BiÕt thÓ hiÖn xen kÏ mµu, h×nh trong trang trÝ ®¬n gi¶n - BiÕt ®Æt tªn cho SP, nhËn xÐt vµ gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh, cña b¹n. - Trẻ biết giữ gìn, trân trọng sản phẩm của mình vàă bạn tạo ra. KẾ HOẠCH VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH Tên chủ đề - nhánh Số tuần thực hiện Thời gian thực hiện Chủ đề 1: TRƯỜNG MẦM NON 3 tuần Từ 17 / 8 đến 04/ 9 Nhánh 1: Trường mầm non thân yêu 1 tuần Từ 17/8 đến 21/8/2015 Nhánh 2: Lớp học của bé 1 tuần Từ 24 /8 đến 28 /8 Nhánh 3: Đđ dùng, đđ chơi của bé 1 tuần Từ 31 / 8 đến 04 / 9 Chủ đề 2: BẢN THÂN 3 tuần Từ 07/9 đến 25/09/2015 Nhánh 1: Bé vàă cơ thể của bé 1 tuần Từ 07 / 9 đến 11/ 9 Nhánh 2: Bé cần gì để lớn lên vàă khỏe mạnh 1 tuần Từ 14 /9 đến 18 /9 Nhánh 3: Bé vàui tết trung thu 1 tuần Từ 21 /9 đến 25 / 9 Chủ đề 3: GIA ĐÌNH 4 tuần Từ 28/10 đến 23/10/2015 Nhánh 1: Gia đình tôi 1 tuần Từ 28/9 đến 02 /10 Nhánh 2: Họ hăng trong gia đình 1 tuần Từ 05/10 đến 9/ 10 Nhánh 3: Đđ dùng trong gia đình bé 1 tuần Từ 12 / 10 đến 16/10 Nhánh 4: Nhu cầu của gia đình 1 tuần Từ 19 /10 đến 23 /10 6 ÔN TẬP 1 tuần Từ 26//10 đến 30 /10 Chủ đề 4: NGHỀ NGHIỆP 4 tuần Từ 02/11 đến 27/11/2015 Nhánh 1: Một số nghề phổ biến quen thuộc 1 tuần Từ 02 /11 đến 06/11 Nhánh 2: Nghề dịch vàụ, xây dưng 1 tuần Từ 9 /11 đến 13 /11 Nhánh 3: Ngăy hội của các thầy cô giáo 1 tuần Từ 16/11 đến 20 /11 Nhánh 4: Chăm sóc sưc khỏe, giúp đỡ cộng đđng 1 tuần Từ 23/11 đến 27//11 Chủ đề 5: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT 4 tuần Từ 30/11 đến 25/12/2015 Nhánh 1: Một số Động vàật nuôi trong gia đình 1 tuần Từ 30/11 đến 04/12 Nhánh 2: Một số Động vàật sống trong rừng 1 tuần Từ 07 /12 đến 11 /12 Nhánh 3: Một số Động vàật sống dưới nước 1 tuần Từ 14 /12 đến 18 /12 Nhánh 4: Côn trùng - chim 1 tuần Từ 21 /12 đến 25 /12 ( Kết thúc học kỳ I) 18 tuần Chủ đề 6: THẾ GIỚI THỰC VẬT 5 tuần Từ 28/12 đến 29/01/2016 Nhánh 1: Một số loại rau 1 tuần Từ 28/12 đến 01/01/2016 Nhánh 2: Một số loại hoa 1 tuần Từ 04/01 đến 08/ 01 Nhánh 3: Một số loại quả 1 tuần Từ 11 /01 đến 15/01 Nhánh 4: Cây xanh vàă môi trường sống 1 tuần Từ 18/01 đến 22 /01 Nhánh 5: Tết vàă mùa xuân 1 tuần Từ 25/01 đến 29/01/ 2016 NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN 2 tuần Từ 01/02 đến 12/02/2015 Ôn tập 1 tuần Từ 15/02 đến 19/02/2016 7 Chủ đề 7: NHỮNG QUY ĐỊNH VÀ LUẬT GIAO THÔNG 4 tuần Từ 22/02 đến 18/03/2016 Nhánh 1: Một số phương tiên giao thông đường bộ - đường sắt 1 tuần Từ 22 /02 đến 26/02 Nhánh 2: Một số phương tiện giao thông đường thủy – đường hăng không 1 tuần Từ 29/02 đến 04/03 Nhánh 3: Ngăy hội của bă của mẹ 1 tuần Từ 07/03 đến 11/ 03 Nhánh 4: Thưc hănh 1 tuần Từ 14/3 đến 18/03 3 tuần Từ 21/3 đến 08/4/2016 Nhánh 1: Nước con người vàă môi trường sống 1 tuần Từ 21/3 đến 25/3 Nhánh 2: Một số hiện tượng tư nhiên 1 tuần Từ 28 /3 đến 01/4 Nhánh 3: Thời tiết bốn mùa 1 tuần Từ 04/04 đến 08/04 Chủ đề 9: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ 3 tuần Từ 11/4 đến 29/4/2016 Nhánh 1: Quê hương của bé 1 tuần Từ 11/4 đến 15 /4 Nhánh 2: Đất nước Việt Nam diệu kỳ 1 tuần Từ 18/4 đến 22/4 Nhánh 3: Bác hđ vàới các cháu thiếu nhi 1 tuần Từ 25 /4 đến 29/4 Chủ đề 10: TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 Tuần Từ 02/5 đến 20/5/2016 Nhánh 1: Trường tiểu học 1 tuần Từ 02/5 đến 06/5 Nhánh 2: Bé chuẩn bị vàăo lớp 1 1 tuần Từ 09 /5 đến 13 /5 Ôn tập 1 tuần Từ 16/5 đến 20/5/2016 Kết thúc học kỳ II 17 tuần Chủ đề 8: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN 8 Tổng số tuần thưc học: 35 tuần Học kỳ I: 18 tuần Hoc kỳ II : 17 tuần Nghỉ tết 2 tuần từ 1/2 – 12/2/2016 Chñ ®Ò 1: trêng mÇm non Thêi gian thùc hiÖn 3 tuÇn: 17/08 - 04/09/2015 I. Môc tiªu CÇN §¹T: 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt: - Ph¸t triÓn c¸c c¬ ngãn tay, bµn tay, c¬ ch©n vµ sù dÎo dai cña c¸c khíp, sù ®µn håi cña x¬ng. - Ph¸t triÓn c¸c c¬ b¾p lín th«ng qua c¸c bµi v©n ®éng, c¸c trß ch¬i. - Tư mă ̣c vàă cởii được áo ( CS5) - BiÕt ®i nối băn chân tiến lùi, Truyền bóng qua đầu qua chân, nhảy lò cò 3 m (CS1) - RÌn kü n¨ng ®i, bËt, nÐm, ®Ëp, b¾t, ch¬i trß ch¬i. Biết vàă không lăm mô ̣t số vàiê ̣c có thể gây nguy hiểm ( CS22) - TrÎ biÕt vÖ sinh c¸ nh©n, biÕt bá r¸c ®óng n¬i quy ®Þnh, gi÷ g×n ®å dïng ®å ch¬i s¹ch sÏ.(CS15, CS18) - Không đi theo, không nhận quă của người lạ khi chưa được người thân cho phép (CS24) - Tô mău kín, không chờm ra ngoăi đường vàiền các hình vàẽ (CS6) - Cắt theo đường vàiền thẳng vàă cong của các hình đơn giản (CS7) - Dán các hình vàăo đúng vàị trí cho trước, không bị nhăn (CS8) 2. Ph¸t triÓn nhËn thøc: - BiÕt tªn trêng, líp mÉu gi¸o mµ trÎ ®ang häc, biÕt tªn c« gi¸o, tªn c¸c b¹n vµ c¸c ho¹t ®éng trong trêng mÇm non. (CS112) 9 - BiÕt nh÷ng ®å dïng ®å ch¬i trong trêng líp mÇm non ®Ó dµnh cho trÎ vui ch¬i, häc tËp. C¸c ho¹t ®éng cña c« vµ trÎ trong trêng MÇm non. - BiÕt giíi thiÖu vÒ b¶n th©n, giíi tÝnh. (CS27) - Củng cố kỹ năng nhËn biÕt sè lîng va chữ số tõ 1-5, thªm bít trong ph¹m vi 5, nhËn biÕt ph©n biÖt c¸c h×nh, so s¸nh nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - NhËn biÕt vµ phât âm chuẩn nhãm ch÷ c¸i o « ¬. (CS91) - RÌn kü n¨ng xÕp, ®Õm, thªm bít sè lîng. - RÌn ph¸t ©m ®óng ©m cña ch÷ c¸i, t« ®óng nÐt ch÷. (CS88) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, lµm viÖc ®Õn n¬i ®Õn chèn. 3. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ : - BiÕt ®äc th¬, kÓ chuyÖn. Nói rõ răng ( CS65) - Thuéc mét sè bµi th¬, c©u chuyÖn, bµi h¸t ca ngîi trêng, líp mÇm non, c« gi¸o. - RÌn luyÖn ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c. - Không nói tục, chửi bậy ( CS78) - RÌn ®äc th¬, kÓ chuyÖn diÔn c¶m. 4. Ph¸t triÓn thÈm mÜ : - Thuéc mét sè bµi h¸t vÒ trêng mÇm non.(CS100) - BiÕt vÏ vÒ trường mầm non, c« gi¸o. Cắt theo đường vàiền thẳng vàă cong của các hình đơn giản ( CS7) Dán các hình vàăo đúng vàị trí cho trước, không bị nhăn (CS8). - Cã kü n¨ng vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca. - BiÕt yªu quý c¸i ®Ñp trong líp häc, trong thiªn nhiªn. - Yªu quý c¸i ®Ñp th«ng qua tranh ¶nh, th¬ truyÖn, bµi ca. 5. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi : - Cố gắng thưc hiện công vàiệc đến cùng (CS31) - Thể hiện sư vàui thích khi hoăn thănh công vàiệc (CS32) - BiÕt ch¬i c¸c trß ch¬i d©n gian, gi¶i c©u ®è. - RÌn sù nhanh nhÑn ho¹t b¸t cho trÎ. - TrÎ biÕt yªu quý trêng líp, thÝch ®îc ®Õn trêng mÇm non. Biết kiềm chế cảm xúc tiêu cưc khi được an ủi, giải thích (CS41) - BiÕt yªu quý b¹n bÌ, ®oµn kÕt vui ch¬i. (CS42) Chủ động giao tiếp vàới bạn vàă người lớn gần gũi (CS43) - Có thói quen chăo hỏi, cảm ơn, xin lỗi vàă xưng hô lễ phép vàới người lớn (CS 54) - Cã hiÓu biÕt vª ph¸p luËt thuÕ - B¶o vÖ gi÷ g×n m«i trêng,líp xanh, s¹ch ®Ñp. Cã ý thøc tiÕt kiÖm n¨ng lîng. - Biết học tập vàă lăm theo lời Bác Hđ dạy. II. M¹ng néi dung 10 Trêng MÇm non Thùc hiÖn tõ 17/08 - 04/09/2015 Nh¸nh 1: Trêng MÇm non th©n yªu (Tõ 17/08 ®Õn 21/08) - TrÎ thùc hiÖn ®îc bµi tËp vËn ®éng ®i nối băn chân tiến lùi, biÕt vÖ sinh s¹ch sÏ. - ¤n sè lîng vµ nhËn biÕt ch÷ sè 1, 2. Luyện tập so sánh chiều dăi - §äc thuéc th¬, thuéc bµi h¸t, t« vÏ vÒ trêng MÇm non ®óng kü n¨ng, ®oµn kÕt trong khi ch¬i, ch¬i thµnh th¹o mét sè trß ch¬i Nh¸nh 2 : Líp häc cña bÐ (Tõ 24/08 ®Õn 28/08) - BiÕt Truyền bóng qua đầu qua chân vµ b¾t ®îc bãng chÝnh x¸c, biÕt vÖ sinh röa tay s¹ch sÏ b»ng sµ phßng. - Ôn nhận biết vàề số lượng vàă chữ số 3. Luyện tập so sánh chiều rộng. BiÕt kÓ vÒ c¸c ho¹t ®éng cña líp. - Trẻ nhận biết vàă phát âm đúng chữ o, ô, ơ, ®äc. th¬, kÓ chuyÖn, móa h¸t vÒ chñ ®Ò. - Cã 1 sè kü n¨ng tao h×nh ®Ó t¹o ra bøc tranh. Nh¸nh 3: §å dïng, ®å ch¬i cña bÐ (Tõ 31/08 ®Õn 04/09) - TrÎ biÕt đi nối băn chân tiến lùi, truyền bóng qua đầu qua chân, nhảy lò cò 3m - BiÕt tªn c¸c ®å dïng ®å ch¬i trong líp. - TrÎ biÕt so s¸nh cao thấp, biÕt c¸ch cÇm bót tô theo nÐt ch÷ o, «, ¬. - BiÕt vËn ®éng móa h¸t vÒ c¸c bµi h¸t, ®äc th¬, kÓ chuyÖn trong chñ ®iÓm vµ cã 1 sè kü n¨n , nÆn. III. M¹ng ho¹t ®éng : LÜnh vùc PT Nhánh 1 Trêng mÇm non th©n yªu Nhánh 2 Líp häc cña bÐ Nhánh 3 §å dïng, ®å ch¬i cña bÐ Mọi lúc mọi nơi 11 PT thÓ chÊt PT nhËn thøc PTV§: - Đi nối băn chân tiến lui. - TC: ai nhanh nhÊt. - DDSK: D¹y trÎ biÕt che miÖng khi ho h¾t h¬i, ng¸p To¸n: - ¤n sè lîng vµ nhËn biÕt ch÷ sè 1, 2. Luyện tập so sánh chiều dăi MTXQ - Trò chuyện vàề trêng MÇm non. PT ng«n ng÷ PT thÈm mü PTTCXH V¨n Häc : - TruyÖn: B¹n Míi. LQCC: - Lµm quen víi bót ch×, vë tËp t«. ¢m nh¹c: -Trường chúng cháu lă trường Mầm non (HĐ1). - Nghe h¸t: Mầm non ngăy hội. - TCAN: Ai ®o¸n giái. T¹o h×nh: - VÏ trêng mÇm non cña bÐ. (§T ) TC : VÒ ngµy héi ®Õn trêng cña bÐ. PTV§: - Truyền bắt bóng qua đầu, qua chân - Đi nối băn chân tiến lùi - DDSK: D¹y trÎ biÕt röa tay b»ng sµ phßng tríc khi ¨n vµ sau khi ®i vÖ sinh. To¸n: - Ôn nhận biết vàề số lượng vàă chữ số 3. Luyện tập so sánh chiều rộng MTXQ - Trò chuyện vàề lớp 5 tuổi của bÐ. V¨n Häc: - Th¬: MÑ vµ c«. LQCC: - Lµm quen nhãm ch÷ c¸i o, «, ¬. ¢m nh¹c: - Lớp chúng mình vàui ghê (HĐ1) - Nghe h¸t: Ngăy đầu tiên đi học. - TCAN:Nghe tiếng hát tìm đđ vàật. T¹o h×nh: - VÏ c« gi¸o (mÉu) TC: VÒ líp häc cña bÐ, vÒ 1 sè ®å dïng, ®å ch¬i cña líp. TC: Trång nô, trång hoa. PTV§: - Đi nối băn chân tiến lùi - Nhảy lò cò 3m - Truyền bắt bóng qua đầu - DDSK: D¹y trÎ gi÷ g×n ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng. To¸n: - ¤n so s¸nh cao thÊp MTXQ - T×m hiÓu vÒ mét sè ®å dïng ®å ch¬i trong líp. V¨n Häc: - Th¬: BËp Bªnh. LQCC: - Tập tô o, «, ¬. ¢m nh¹c: - V§ theo nhÞp : Ngăy vàui của bé.( HĐ2) - Nghe : Mùa xuân vàă cô mẫu giáo. - TC : Thi ai nhanh. T¹o h×nh: - NÆn ®å ch¬i tÆng b¹n. ( §T) TC: Xem tranh ảnh vÒ ®å dïng ®å ch¬i cña bÐ. TC: Rång r¾n lªn m©y, - TrÎ lµm quen víi c¸c kü thuËt c¸c bµi tËp, c¸c trß ch¬i V§. - TC vàề trường MN vàề cô giáo, líp häc ®å dïng ®å ch¬i cña bÐ các ho¹t ®éng trong trêng MN . - NhËn biÕt c¸c nhãm §T cã sè lîng 5 nhãm cã SL nhiÒu h¬n Ýt h¬n, nhËn biÕt c¸c h×nh c¬ b¶n Đọc tô các nét chữ cơ bản - lµm quen víi c¸c bµi th¬,c©u chuyÖn Ca dao vÒ chñ ®iÓm - TrÎ nhËn biÕt, nèi ch÷ c¸i o,«, ¬. - TrÎ biÕt h¸t, V§ c¸c bµi h¸t trong chñ ®Ò. - Vẽ nặn, bđi, c¾t d¸n.. vÒ chñ ®Ò. - Ch¬i c¸c trß 12 Thùc hµnh : GÊp ®å ch¬i tÆng b¹n. kÐo co…. Thùc hµnh: lµm ®å ch¬i cïng c« gi¸o ch¬i d©n KẾ HOẠCH TUẦN Nhánh 1: Trường Mầm Non thân yêu (Tõ : 17/08 - 21/08/2015) KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG: Ngµy/ H§ Thø hai Thø ba Thø t Thø n¨m Thø s¸u 17/ 08 18/ 08 19/ 08 20/08 21/08 - C« t¬i cêi niÒm në t¹o Ên tîng th©n mËt, gÇn gòi víi trÎ, hái han ®éng viªn trÎ, söa sang quÇn ¸o, ®Çu tãc §ãn trÎ cho trÎ, khen trÎ khi trÎ cã mét nÐt nµo ®ã næi bËt. - Híng dÉn trÎ xÕp, ®Ó ®å dïng c¸ nh©n ®óng n¬i quy ®Þnh. (CS5) - Trao ®æi víi cha mÑ trÎ vÒ t×nh h×nh søc kháe cña trÎ. Hướng trẻ kể vàă giới thiệu bản thân trẻ cho các bạn nghe (CS27) H§ Néi dung. KÕt qu¶ mong ®îi. ChuÈn bÞ. Ph¬ng ph¸p híng dÉn. - S©n tËp H§1. Khëi ®éng: 1.Kiến thức: ThÓ dôc - H« hÊp: Thæi bong s¹ch sÏ. - TrÎ tËp ®óng, ®Òu tíi thµnh - TrÎ ®i vßng trßn theo nhạc hiệu. bãng. - QuÇn ¸o - VËn ®éng c¸c khíp tay, ch©n. s¸ng. th¹o c¸c ®éng t¸c cña bµi thÓ trÎ gän - Tay: Tay ®an sau g¸y dôc díi sù híng dÉn cña c«. - VÒ ®éi h×nh 3 hµng ngang. gµng. gi¬ lªn cao. H§2.Träng ®éng: 2.Kỹ năng: §µi, b¨ng - Ch©n: Ngåi xuèng TËp 5 ®éng t¸c theo nh¹c- Mçi - BiÕt phèi hîp tay ch©n nhÞp thÓ dôc. ®øng lªn liªn tôc. ®éng t¸c 2 lÇn, 8 nhÞp. khi thùc hiÖn c¸c ®éng - Bông: Gi¬ tay lªn cao, nhµng - Nh÷ng buæi ®Çu c« tËp mÉu vµ t¸c cña bµi thÓ dôc. cói gËp ngêi tay ch¹m chó ý söa sai. 3.Thái độ: mòi ch©n - Nh÷ng buæi sau khuyÕn khÝch - TrÎ cã nÒ nÕp trong giê thÓ - BËt: BËt tiÕn trÎ tËp theo b¨ng nh¹c. dôc. - Quan s¸t vµ söa sai cho trÎ. H§3. Håi tÜnh: - §i vßng trßn nhÑ nhµng h¸t bµi trong chñ ®Ò. PTV§: TiÕt 1: MTXQ: LQCC: LQVT: TiÕt 1: Tạo hình - Lµm quen víi bót - ¤n sè lîng vµ - §i nèi bµn ch©n - Tìm hiểu về tr- VÏ trêng MN cña Ho¹t tiÕn lïi ch×, vë tËp t«. nhËn biÕt ch÷ sè 1, bÐ ( MÉu). êng MN ®éng cã - TC: ai nhanh . 2. Luyện tập so nhÊt. chñ 13 ®Ých. - DDSK: D¹y trÎ bá r¸c ®óng n¬i qui ®Þnh. Ho¹t ®éng gãc 1. Ph©n vai: - C« gi¸o. - Gia ®×nh. - B¸n hµng . 2. X©y dùng: - X©y dùng trêng mÇm non. 3. Häc tËp: - Xem tranh ¶nh ®äc th¬, kÓ chuyÖn vÒ trêng mÇm non. - Ch¬i l« t« c¸c ho¹t ®«ng trong trêng MÇm non. - Ôn số lượng 1 - 2 - Lµm quen víi bút chì, vàởi 4. NghÖ thuËt: - Båi, vÏ, xÐ d¸n, t« mµu, nÆn, vÏ vÒ trêng MN, c¸c ho¹t ®éng trong trêng MN. - H¸t, móa, ®äc th¬ vÒ trêng líp MN. 5. Thiªn nhiªn: - Ch¨m sãc bån hoa, tíi c©y, th¶ vËt ch×m næi TiÕt 2: T¹o h×nh: V¨n häc: - Truyện: Bạn mới. TiÕt 2:. ¢m nh¹c: - Trường chúng cháu lă trường mầm non. (H§1). - Nghe h¸t: Mầm non ngăy hội. - TCAN: Ai ®o¸n giái Môc ®Ých yªu cÇu 1. Kiến thức: - TrÎ biÕt vµo vai ch¬i, nhËp c¸c vai, ph¶n ¸nh c«ng viÖc tõng vai: C« gi¸o, bè, mÑ, c« b¸n hµng. BiÕt xng h« giao tiÕp gi÷a c¸c vai. - X©y dùng m« h×nh trêng häc theo tranh gîi më. - BiÕt t¹o s¶n phÈm ®a d¹ng phong phó trong c¸c gãc ch¬i. - BiÕt c¾t, d¸n, nèi tranh, xem l« t«, ®äc th¬ - BiÕt ®a nguyªn vËt liÖu thiªn nhiªn vµo s¶n phÈm. 2. Kỹ năng: - LuyÖn kÜ n¨ng giao tiÕp, ph¸t triÓn ng«n ng÷. - RÌn kÜ n¨ng t«, vÏ, xÐ, c¾t, d¸n, båi, xÕp. 3.Thái độ: ChuÈn bÞ - §å dïng ®å ch¬i c« gi¸o, gia ®×nh, b¸n hµng, ®å ch¬i x©y dùng. - Hét h¹t, hµng rµo, nót nhùa, c©y con, h¹t gièng. - Tranh rçng, tranh më. - C¸c nguyªn vËt liÖu thiªn nhiªn. - KÐo, hå, giÊy mµu, ®Êt nÆn, s¸p mµu. - Sái, níc b×nh tíi, c©y. - Kh¨n lau. sánh chiều dăi Ph¬ng ph¸p tiÕn hµnh * Híng trÎ vÒ gãc ch¬i: - TrÎ nghe nh¹c,vµo gãc ch¬i theo ý thÝch. - C« chó ý sè lîng trẻ chơi ởi c¸c gãc cho phï hîp. * Qu¸ tr×nh ch¬i: -TrÎ ph©n c«ng vai ch¬i cho nhau. - Kª, xÕp bµn ghÕ, ®å ch¬i, ®å dïng. C« bao qu¸t tÊt c¶ c¸c gãc ch¬i, d¹y kÜ n¨ng míi cho trÎ, gîi ý trÎ sö dông c¸c kÜ n¨ng ®· häc ®Ó t¹o s¶n phÈm. - D¹y trÎ giao tiÕp gi÷a c¸c vai ch¬i trong nhãm . - Tạo tình huống để trẻ liªn kÕt gi÷a c¸c nhãm víi nhau. - Quan t©m ®Õn trÎ yÕu kÐm. NhËn xÐt: - C« gîi hái ®Ó trÎ gäi tªn, nhËn xÐt s¶n phÈm, ®¸nh gi¸ vai ch¬i, buæi ch¬i cña m×nh. * KÕt thóc: - Híng dÉn trÎ trng bµy s¶n phÈm, thu dän ®å dïng, ®å ch¬i. 14 Ho¹t ®éng ngoµi trêi ChuÈn tiÕng viÖt Ho¹t ®éng chiªï VÖ sinh Tr¶ trÎ Quan s¸t: - Trêng mÇm non TCV§: - Rång r¾n lªn m©y. TCTD: - XÕp h×nh, vÏ, båi vÒ trêng mÇm non. - TrÎ ®oµn kÕt víi b¹n, cÊt xÕp ®å ch¬i ®óng n¬i quy ®Þnh. (CS42) Quan s¸t : - Tranh ¶nh vÒ trêng mÇm non. TCV§: - BÞt m¾t b¾t dª TCTD: - Ch¬i víi phÊn, ®Êt nÆn, l¸ c©y. - Trẻ phát triển ngôn ngữ rõ răng, mạch lạc - Trẻ trả lời rõ răng các câu hỏi của cô * LQ bµi míi: T¹o h×nh: - Bµi hát “Trường - VÏ trêng MN cña bÐ ( MÉu). chúng cháu đây lă - Trò chơi tìm bạn trường mầm non” thân (CS24) L§ vÖ sinh: - Nhæ cá vên. ¢m nh¹c: - Trường chúng cháu lă trường mầm non. (H§1). - Nghe h¸t: Mầm non ngăy hội. - TCAN: Ai ®o¸n giái. Quan s¸t: - C©y bµng TCV§: - Rång r¾n lªn m©y. TCTD : - Ch¬i víi l¸ c©y, víi c¸t, víi níc. Quan s¸t: - Vên hoa TCV§: - Thi xem tæ nµo nhanh. TCTD: -VÏ, nÆn, xÕp h×nh theo ý thÝch. HDTC míi : - Lén cÇu vång. *¤n bµi cò: - VÏ trường mÇm non của bé. Sö dông vë BLQVT: - T« mµu, vÏ thªm cho ®ñ sè lîng t¬ng øng víi ch÷ sè. BiÓu diÔn v¨n nghÖ : - H¸t móa, ®äc th¬ vÒ chñ đề. Nªu g¬ng BN: - TÆng phiÕu bÐ ngoan. - C« röa mÆt, röa tay s¹ch sÏ, ch¶i ®µu tãc, söa sang quÇn ¸o cho trÎ gän gµng, s¹ch sÏ. - GÆp gì cha mÑ trÎ, trao ®æi vÒ t×nh h×nh häc tËp, vui ch¬i, sinh ho¹t, søc khoÎ cña trÎ ë líp. (CS18) III.KÕ ho¹ch ho¹t ®éng tõng ngµy: Ho¹t ®éng Thø 2 17/08 PTV§: - §i nối bàn chân tiến lùi Môc ®Ých yªu cÇu 1. Kiến thức: - TrÎ ®i m¹nh d¹n, tù tin giữ được th¨ng b»ng khi ®i nối băn chân tiến lùi. - BiÕt ch¬i trß ch¬i ChuÈn bÞ TiÕn tr×nh thùc hiÖn H§1: Trß chuyÖn gây hứng thú: (2- 3 phút) - Trß ch¬i. -Trß chuyÖn vÒ trêng mÇm non cña bÐ híng vµo bµi - S©n tËp s¹ch sÏ H§2: Khëi ®éng: ( 4- 5 phút) b»ng ph¼ng. - TrÎ ®i vßng trßn kÕt hîp c¸c kiÓu ®i sau ®ã vÒ 3 - Một số bµi h¸t, hµng ngang. băi thơ trong H§3: Träng ®éng ( 21 - 22p ) 15 - TC: ai nhanh nhÊt - DDSK: D¹y trÎ bá r¸c ®óng n¬i quy ®Þnh 2. Kỹ năng: - RÌn sù m¹nh d¹n, khÐo lÐo, nhanh nhÑn. - RÌn PT c¸c c¬ ch©n cho trÎ - PT thÓ lùc cho trÎ. 3. Thái độ: - GD trÎ thêng xuyªn tËp TD cho ngêi kháe m¹nh. - Cã ý thøc trong giê häc. - TÝch cùc ho¹t ®éng - GD trÎ cã ý thøc g÷ g×n b¶o vÖ m«i trêng. chñ ®Ò. a, BTPTC: - TËp 4 ®éng t¸c: tay, ch©n, bông, bËt nh¶y (tËp 2 lÇn 8 nhÞp) - §éng t¸c bæ trî: Ch©n tËp 4 lÇn 8 nhÞp b,V§CB: §i nối bàn chân tiến lùi - Cho 1 trÎ kh¸ lªn lµm mÉu - C« lµm mÉu ph©n tÝch ®éng t¸c - TrÎ thùc hiÖn : Cho lÇn lît 2 trÎ cïng thùc hiÖn (c« söa sai) - Thi ®ua - Thi ®ua theo nhãm. c, Trß ch¬i: “ ai nhanh nhÊt ” - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng H§4: Håi tÜnh: ( 2- 3 phót) - §i nhÑ nhµng ®äc th¬ trong chñ ®Ò. H§5 : KÕt thóc ( 1- 2 p)- chuyÓn H§. …………………………………………………………………………………………………………… NhËn xÐt cuèi ngµy ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Thø 3 18/08 HĐ1 MTXQ - Trß chuyÖn về trêng MN 1. Kiến thức. - TrÎ biÕt mét sè ho¹t ®éng, c«ng viÖc trong trêng mÇm non: Ra s©n tËp thÓ dôc s¸ng, c« gi¸o d¹y häc, ch¨m sãc vên hoa.. 2. Kỹ năng: - RÌn kü n¨ng giao tiÕp, ng«n ng÷, lêi nãi m¹ch l¹c - 6 tranh vÒ c¸c ho¹t ®éng ë trêng Mầm non. - Mét sè c©u hái ®µm tho¹i. - Mét så bµi th¬, bµi hát vÒ trêng Mầm non. H§1: Trß chuyÖn g©y høng thó: (2- 3 phút) - Trẻ hát: : Trường chúng cháu lă trường mầm non. - Giáo dục trẻ yêu quý cô giáo các bạn, giữ gìn trường lớp sạch sẽ. HĐ 2: Quan s¸t- Đàm thoại: (21- 22p) - Cho trẻ quan sát tranh ảnh hoạt động ởi trường mầm non. - Gợi ý cho trẻ kể một số công việc của cô giáo, của 16 cho trÎ . 3. Thái độ: - TrÎ hµo høng tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng HĐ2: Văn học: - Truyện: “Bạn mới” 1. Kiến thức: - TrÎ nhí tªn c©u truyÖn, tªn t¸c gi¶, - HiÓu néi dung c©u truyÖn vµ n¾m ®îc c¸c néi dung c©u truyÖn. 2. Kỹ năng: - RÌn kü n¨ng nghe, hiÓu cho trÎ. - Kü n¨ng tr¶ lêi c« m¹ch l¹c râ rµng. 3. Thái độ - GD trÎ yªu c« gi¸o, yªu b¹n bÌ. BiÕt quan t©m ®Õn b¹n. - Kính trọng vàă vàâng lời cô giáo. trẻ hăng ngăy. - Trẻ nêu các hoạt động của mình ởi trường mầm non. - Mời các nhóm trẻ lên hát múa về lớp học của mình. + Hát: Trường chúng cháu lă trường mầm non. + Thơ: Mẹ vàă cô. + Hát: Em đi mẫu giáo. HĐ 3: Thể hiện cảm xúc (5-7 p) - Cho trÎ h¸t móa ®äc th¬ c¸c bµi vÒ chñ ®Ò díi nhiÒu h×nh thøc. H§4: KÕt thóc: (2- 3 phút) - NhÑ nhµng chuyÓn ho¹t ®éng tiÕp theo. - Tranh vÏ theo néi dung c©u truyÖn. - M¸y tÝnh. - Bµi h¸t :Vui ®Õn trêng. H§1: Trß chuyÖn g©y høng thó :(2- 3 phút) - Trß chuyÖn vÒ líp häc vµ c¸c b¹n trong líp cña bÐ, hưíng vµo bµi. H§2: KÓ truyÖn cho trẻ nghe: (15- 17p) * L1 : Cô kÓ diÔn c¶m : - Giíi thiÖu tªn truyÖn : Bạn mới. - Tên tác giả. * L2 : KÓ theo tranh minh häa : - Hỏi trÎ tªn truyÖn, tªn c¸c nh©n vËt trong truyÖn. * L3: Gi¶ng nội dung, ®äc trÝch dÉn. - §µm tho¹i ND c©u truyÖn: - TruyÖn kÓ vÒ ai? - Bạn mới đi học tên lă gì? - Các bạn trong lớp đã lăm gì để giúp đỡ bạn mới? 17 - Gi¸o dôc trÎ: Đoăn kết, giúp đỡ các bạn trong lớp. H§3:D¹y trÎ kÓ l¹i truyÖn: (11- 12p) - C« cho trÎ b¾t tríc giäng ®iÖu cña nh©n vËt trong truyÖn. - KÓ l¹i cho trÎ nghe tryÖn 1 lÇn n÷a qua mµn h×nh m¸y chiÕu. NhËn xÐt cuèi ngµy Thø 4 19/08 HĐ1: T¹o h×nh - VÏ trêng mÇm non. (Mẫu) ( CS6) H§4: KÕt thóc. (2- 3 phút) - Cho trÎ h¸t “Vui ®Õn trêng” ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ 1. Kiến thức: - TrÎ vÏ ®îc bøc tranh vÒ trêng mÇm non, biÕt t« mµu phï hîp. 2.Kỹ năng: - RÌn trÎ vÏ c¸c nÐt th¼ng, cong, xiªn. - T« mµu kh«ng chêm ra ngoµi. - RÌn bè côc tranh hîp lý. 3. Thái độ : - GD trÎ yªu trêng líp. BiÕt gi÷ g×n sản phẩm lµm ra. - Cã hiÓu biÕt vª ph¸p luËt thuÕ. - Tranh cho trÎ quan s¸t. - Bót mµu, giÊy vÏ, gi¸ treo sản phẩm. - B¨ng nh¹c . H§1: Trß chuyÖn híng vµo bµi: (2- 3 phút) - Cho trÎ h¸t “ Trêng chúng ch¸u là trêng Mầm non” - Trò chuyện híng vÒ ®Ò tµi. H§2: Quan s¸t - §µm tho¹i: (5-7 p) - Gîi hái ®Ó trÎ gäi tªn tranh. - Cô vàẽ mẫu : Lần 1 : Cô vàẽ không giải thích. Lần 2 : Cô vàẽ kết hợp lời giải thích. - §µm tho¹i cïng trÎ vÒ c¸ch vÏ, c¸ch t« mµu, c¸ch bè côc tranh. H§3: TrÎ thùc hiÖn: (21- 25p) - Hướng dẫn l¹i c¸ch cÇm bót, c¸ch ngåi ®óng t thÕ. - C« quan sát söa sai cho trÎ. - Quan t©m ®Õn trÎ yÕu kÐm. - §éng viªn trÎ s¸ng t¹o. 18 H§4: Trng bµy vµ nhËn xÐt s¶n phÈm: (5-7p) - Cho trÎ chän bµi ®Ñp, tù nhËn xÐt. - Cho trÎ cã bµi ®îc chän gäi tªn ®Ò tµi vÏ, Nªu c¸ch t¹o ra SP. - C« cñng cè, ®éng viªn - gi¸o dôc nhÑ nhµng. H§5: KÕt thóc: (2- 3 phút) - H¸t băi hát “Vui đến trường” - ChuyÓn H§. 1. Kiến thức: H§1:Trß chuyÖn gây hứng thú: (2- 3 phút) HĐ2 -TrÎ nhí tªn bµi h¸t tªn t¸c - §µn. - Cô vàă trẻ đọc băi thơ Mẹ vàă cô. Âm nhạc: gi¶. - Nhạc không - Trò chuyện hướng trẻ vàăo băi. - Trường - BiÕt h¸t kÕt hîp víi vËn lời vàă có lời 2 H§2: Dạy hát : (15- 17p) chúng cháu là ®éng minh ho¹ nhÞp nhµng băi hát: Trường theo lêi bµi h¸t. - Cô hát mẫu lần 1. trường mầm chúng cháu lă - Høng thó nghe c« h¸t + giới thiệu tên băi hát, tên tác giả. non (HĐ1) nhËn ra giai ®iÖu quen thuéc trường mầm - C« h¸t lần 2 kết hợp nhạc không lời. - Nghe hát: cña bµi h¸t. non vàă băi Mầm + Hỏi trẻ tên băi hát, tên tác giả. MÇm non 2.Kỹ năng: non ngăy hội. ngµy héi. + C« gi¶ng néi dung băi hát. - RÌn trÎ h¸t ®óng lêi ®óng - TC: Ai giỏi nh¹c . - Cô dạy trẻ hát theo cô từng câu một cho đến hết băi - RÌn tai nghe h¸t vµ kü nhất hát. n¨ng ch¬i trß ch¬i. - Trẻ hát: 3. Thái độ : + Cả lớp hát 1 lần. - Gi¸o dôc trÎ yªu trưêng + Tổ, nhóm, cá nhân. líp, yªu c«, yªu b¹n. + Cả lớp hát lại 1 lần. H§3: Néi dung kÕt hîp: (11- 12p) *Nghe h¸t: MÇm non ngµy héi. - LÇn 1 : C« h¸t không có nhạc. +Giới thiệu tên băi hát, tên tác giả. - Lần 2 : Cô cho trẻ nghe nhạc không lời. + Hỏi trẻ đó lă giai điệu băi hát gì ? + Của tác giả năo ? - LÇn 3 : Cô hát kết hợp nhạc không lời. + Cô nói nội dung băi hát. 19 - Lần 4 : Cô cho trẻ nghe ca sĩ hát kết hợp đưng lên nhún nhảy theo nhạc, hưởing ưng băi hát. *TC: “ Nghe tiÕng h¸t t×m ®å vËt” - C« nªu luËt ch¬i, c¸ch ch¬i. - Tæ chøc cho trÎ c¬ 3-4 lÇn. - C« nhËn xÐt ®éng viªn trÎ. H§4: KÕt thóc: (2- 3 phút) - Cô cho trẻ chuyển sang hoạt động góc. NhËn xÐt cuèi ngµy Thø 5 20/08 LQCV: - Lµm quen víi bót ch×, s¸ch vë. NhËn xÐt cuèi ngµy ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................. 1. Kiến thức. - Bót ch×, s¸ch - Trẻ gọi tªn nhận biết được vë ®Æc ®iÓm bót ch×. - biÕt c¸ch ®äc s¸ch: tõ tr¸i samg ph¶i tõ trªn xuèng díi. 2. Kỹ năng - RÌn kü năng nhËn biÕt, ph©n biÖt, nhận biết nhanh, 3. Thái độ. - Trẻ hưng thú học băi, giữ gìn đđ dùng học tập. HĐ 1:Trò chuyện: (2- 3 phút) - C« trò chuyện với trẻ về m«n học lăm quen với chữ cái. HĐ 2: Làm quen với bút chì, vở tập tô: (26- 29p) - Cô giới thiệu bút chì - Cô nói các đặc điểm của bút chì - C« hướng dẫn trẻ nhËn biÕt, ph©n biệt bót ch×. - C« hướng dẫn trẻ c¸ch giởi s¸ch vë, c¸ch cầm bót, tư thế ngåi. HĐ 3: KÕt thóc (2- 3 phút) - Hướng trẻ về hoạt động gãc. ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................. 20