Chủ đề:Gia đình +ngày hội của các cô giáo
Thời gian thực hiện 4 tuần (28 /10-22/11/2013)
Nhánh 1: Gia ình tôi (28 /10//20/1
0/1/11/20/1
Nhánh 2: Ngôi nhà gia đình của aôi (04/01/2013 – 19/10/2013)
Nhánh 3: Nhu câu của gia đình aôi (11/11/2013 – 15/11/2013)
Nhánh 4: Ngày hô ̣i của các cô giáo (11/11/2013 – 22/11/2013)
Lĩnh vực
Pháa ariển
ahể chấa
Pháa ariển
Mục aiêu
-Thùc hiÖn ®îc mét sè vËn ®éng c¬ b¶n :®i
,trÌo ,tung ,®Ëp bãng ,trên ,nÐm ...
-Hình thµnh ý thøc gi÷ g×n ®å dïng ®å ch¬i
cña b¶n th©n vµ gi ®×nh s¹ch sÏ gän gµng .
-Trẻ biết ¨n uèng ®óng giê vµ biÕt gi÷ g×n
søc kháe cña m×nh .
- BiÕt sù cÇn thiÕt cfuar thùc phÈm ®èi víi
con ngêi .
-tËp luyÖn vµ gi÷ g×n søc kháe cho m×nh vµ
ngêi than trong gia ®×nh .
- Cã thãi quen vÖ sinh vµ hµnh vi v¨n minh
thu gom r¸c bá vµo thïng ,röa tay tríc khi
¨n .
Nội dung
-Luyện tập các động tác phát triển các nhóm cơ
hô hấp ,luyện tập các kỹ năng vận động cơ bản
phát triển các tố chất vận động cơ bản
-Thể dục sáng: thực hiện các động tác hô
hấp ,tay chân bụng bật theo nhạc bài “cả nhà
thương nhau”
Ch¬i trß ch¬i d©n gian : Dung d¨ng dung dÎ ,
lé cÇu vång
VĐCB: Tuần I: Tung bãng
Tuần II: §i ngang bíc dån
Tuần III: Trên sÊp - ®Ëp bãng
Tuần IV: NÐm ®Ých ngang
Trß ch¬i vËn ®éng : B¾t bím ,®uæi bãng
-Dinh dưỡng sức khoẻ:Trẻ biết một số món ăn
gia đình , ích lợi của từng món ăn ,kể tên món
ăn gia đình yêu thích
Lưu ý
ngôn ngữ
Pháa ariển
nhận ahức
-Trẻ biết tªn vµ mét sè ®Æc ®iÓm cña nhêi
th©n trong gia ®×nh ,biÕt mèi quan hÖ trong
gia ®×nh .
- Biết c«ng việc vµ cuéc sèng hµng ngµy
cña gia đ×nh.
- TrÎ hiÓu gia ®×nh sèng sum häp trong mét
nhµ
- Biết mét sè ®å dïng trong gia ®×nh ,biÕt
tªn gäi ,c«ng dông ,chÊt liÖu .
-Biết mét sè kiÓu nhµ ,c¸c phµn cña nhµ
.BiÕt c¸ch s¾p xÕp ,trang trÝ nhµ ë gän gµng .
-TrÎ biÕt c¸c nhu cÇu trong gia ®×nh :sèng
t×nh c¶m ,®îc yªu th¬ng ,¨n uèng ®Çy ®ñ
,mÆc quÇn ¸o phï hîp víi thêi tiÕt
-Biết ngày 20/11 là ngày hội của các cô
giáo
-Dạy trẻ tìm hiểu khám phá về gia đình (các
thành viên trong gia đình ,công việc của từng
thành viên đặc điểm ngôi nhà và đồ dùng trong
gia đình
-D¹y trÎ biÕt ngµy 20 /11 lµ ngµy héi cña c¸c c«
gi¸o
-KPKHXH:
Tuần I: Trò chuyện về gia đình của bé ,
Tuần II : Trò chuyên về ngôi nhà bé đang ë
Tuần III:Trß chuyÖn về nhu cầu cua gia đinh
Tuần IV: Trò chuyện về ngày hội của các cô
giáo
-Làm quen với aoán :
Tuần I: So s¸nh cao thÊp gi÷ c¸c thµnh viªn
trong gia ®×nh
Tuần II: X¸c ®Þnh ®å vËt so víi b¶n th©n
Tuần III: Ph©n biÖt 1 vµ nhiÒu ®å vËt trong gia
®inh
Tuần IV: So s¸nh to – nhá gi÷a 2 ®èi tîng
- Trẻ biết bµy tá nhu cÇu mong muèn cña
m×nh b»ng ng«n ng÷
- BiÕt l¾ng nghe vµ tr¶ lêi c©u hái .
- H×nh thµnh 1 số kỹ năng giao tiếp ,chào
hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hãa.Tự tin
trong giao tiếp
-Biết đọc thơ ,kể chuyện về gia ®×nh
- BiÕt c¸ch xng h« víi ngêi th©n trong gia
®×nh
-Nghe và hiểu nội dung bài thơ câu chuyện và
trả lời được các câu hỏi về nội dung bài thơ câu
chuyện rõ ràng mạch lạc
-Nhận biết và biết cách cầm bút ngồi đúng tư
thế tô màu
-Làm quen văn học:
Tuần I:Truyện :Nhæ cñ c¶i
Tuần II:Thơ :Em yêu nhà em
Tuần III:Truyện: ChiÕc Êm s¸nh në hoa
Tuần IV:Thơ : MÑ vµ c«
-TrÎ c¶m nhËn ®îc c¸i ®Ñp cña m«i trêng
xung quanh
-Thể hiện cảm xúc tình cảm với người thân
qua tranh vẽ ,bài hát ,bài thơ,vận động
-Cảm nhận được những cái đẹp của đå dung
và cách bày vị trí trong gia đình .
-Biết cïng c« t¹o ra s¶n ph¶m t¹o h×nh ,trang
trÝ líp häc vµ gia ®×nh
Pháa ariển
ahẩm mỹ
-Hát và vận động nhịp nhàng các bài hát theo
chủ đề ‘’Gia Đình’’
-Trẻ biết chơi TCÂN
-Lựa chon các nguyên phế liệu để tạo ra sản
phẩm vẽ nặn xé dán có nội dung theo chủ điểm
-Âm nhạc: Tuần I: DV§: C¶ nhµ th¬ng nhau
TuầnII: DH : Nhà của tôi
TuầnIII: DH : §å vËt ®¸ng yªu
Tuần IV: DH : Cô và mẹ
-Tạo hình: Tuần I: T« mµu tranh gia ®×nh
(vë vÏ)
Tuần II: D¸n ng«i nhµ
(mÉu vë d¸n)
Tuần III: T« mµu nh÷ng ®å dïng
nhµ bÐ cã (vë vÏ)
Tuần IV: D¸n hoa tặng c« nhân
ngµy 20/11(vë d¸n )
Pháa ariển
aình cảm
XH
-Biết giữ gìn sử dụng hợp lý các đồ dùng
trong gia đình.
-TrÎ biÕt tôn trọng ,giúp đì các thành viên
trong gia đình và cô giáo
-Yêu mến ,quan tâm đến người thân trong
gia đình .
- NhËn biÕt c¶m xóc cña ngêi kh¸c ,biÓu lé
c¶m xóc cña b¶n th©n víi c¸c thµnh viªn
trong gia ®×nh
-Hình thành một số kỹ năng ứng sử theo
truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam
-Biết 1 số quy dịnh của gia đình
-Trò chuyện về gia đình của bé
- Gi¸o dôc trÎ yªu quÝ nh÷ng ngêi th©n trong gia
®×nh ,yªu quý ng«i nhµ m×nh ®ang ë ,yªu quÝ
c¸c ®å dïng trong gia ®inh ,yªu quÝ c« gi¸o
-Chơi đóng vai gia đình ,nấu ăn, bán hàng, bác
sĩ
TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ:Gia §ình+Ngày hội của các cô giáo
Thời gian thực hiện 4 tuần (từ ngày28/10 đến ngày 23 /11/2012)
1.CHUẨN BỊ HỌC LIỆU CHO CHỦ ĐỀ.
-Tranh ảnh ,truyện sách về gia đình (các thành viên ,nhà ở, đồ dùng ….)
-Lựa chọn một số đồ chơi ,bài hát có nội dung đến chủ đề
-Giấy màu ,giấy vẽ, đất nặn …
-Đồ dùng đồ chơi các góc phân vai ,xây dựng
2.GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ.
-Nghe hát :C¶ nhµ th¬ng nhau
-Trò chuyện với trẻ bài hát nói về gì?
-GD trẻ biết kính trọng ,yêu thương những người thân trong gđ ,biết giữ gìn cho ngôi nhà của mình luôn sạch sẽ
-Trẻ sưu tầm tranh ảnh cã nội dung về chủ đề ‘’gia đình’’
3.KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ:
-Khám phá chủ đề qua hoạt động chính :trò chuyện về gia đình trẻ qua hoạt động học
-Nghe cô kể chuyên đọc thơ ,câu đố có nd về chủ đề gia đình
-Trưng bày sản phẩm tạo hình qua nặn vẽ,xé dán,chủ đề gia đình
Quan sát và trò chuyện. xem tranh ảnh về gia đình của bé
4. ĐÓNG CHỦ ĐỀ.
-Cho trẻ biểu diễn múa hát các bài có trong chủ đề
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
CHỦ ĐIỂM:GIA ĐÌNH –NGÀY HỘI CUA CÁC CÔ GIÁO
Thời gian thực hiện:4 tuần(từ ngày28/10 đến ngày 22/11/2013)
Tên góc
Mục đích yêu câu
1. Đóng vai Biết về nhóm và chơi
aheo chủ đề với nhau theo nhóm
nắm được một số công
việc của vai chơi,mẹ đi
chợ,nấu ăn,bác sĩ khám
bệnh
2.Góc chơi
xây dựng
3.Góc học
aập
4.Góc nghệ
ahuậa
Xây nhà và đường về
nhà có hang rào vườn
cây,
Biết xây làng xóm của
bé
Trẻ biết hình dáng của
các kiểu nhà khác nhau
Biết phân nhóm các loại
đồ dùng trong gđ theo
yêu cầu của cô trong
từng tuần
Rèn sự khéoléo và kn
sáng tạo
Biết tạo hình người thân
bằng những nguyên vật
liệu khác nhau
biểu diễn các bài hát có
nội dung về gia đình
5.Góc ahiên
Nhiên
Biết chăm sóc cây cảnh
chuẩn bị
Đồ chơi góc chơi gia
đình,búp bê,giường..
Góc bác sĩ ống nghe
thuốc
Góc bán hàng tiền đồ
dùng đồ chơi trong gia
đình
Nguyên vật liêu xd.
gạch ,hang rào cỏ
cây,khối gỗ ,nhưa ,bìa
cát tông
Hứơng dẫn ahực hiện
Góc gia đình cho con ăn,cho con uông
sữa,cho con đi học đi chơi,giúp đỡ mẹ làm
các món ăn,
Góc bác sĩ,hướng dẫn nghe tim ,nghe
phổi,so sánh nhịp tim của bệnh nhân,
giấy mầu hồ dán,sách
báo cũ
Bìa,bút chì .màu ,ảnh
chụp cá nhân
Lô tô đồ dùng cá nhân
Cô hướng dẫn trẻ cắt dán 1 số các kiểu nhà
khác nhau
Dán các tranh ảnh co nội dung về gia đình
Cô hướng dẫn trẻ chơi lô tô ,phân loại đồ
vật theo công dụng và chất lieu
Chuẩn bị giấy màu len,
hồ dán, mũ múa
Cô hướng dẫn trẻ cách làm ;cắt dán
,xé,vẽ,vò giấy…để tạo thành những người
thân trong gia đình
Trẻ biểu diễn các bài hát có nội dung về gia
đình
Cô hướng dẫn trẻ cách tưới cây và chăm sóc
cây
Khám phá thiên nhiên qua việc chơi với nước
Cây cảnh,bình tưới cây,
Trò chuyện cách xd và lắp ghép các kiểu
nhà ,
XD làng xóm của bé với các khuôn viên
khác nhau
KẾ HOẠCH HOAT ĐỘNG HỌC
Lưu ý
Chủ điểm:Gia §inh +ngày hội của các cô giáo (aừ ngày 21/10 đến ngày 22/11/2013)
Thứ
Môn học
Tuân 1
Tuân 2
Tuân 3
Tuân4
- Tung bãng
TCV§ : b¾t bím
-§i ngang bíc dån
-trÌo ghÕ
-Trên sÊp- ®Ëp bãng
-Ném trúng đích nằm
ngang
Toán
So s¸nh cao thÊp gi·
c¸c thµnh viªn trong
gia ®×nh
X¸c ®Þnh vÞ trÝ ®å vËt
so víi b¶n th©n
Ph©n biÖt mét vµ nhiÒu
®å vËt trong gia ®×nh
-So sánh to – nhá 2 ®èi
tîng
Thứ 3
TH khám
phá
- Trò chuyện về gia
đình bé
Trò chuyên về ngôi
nhà bé đang sống
Trß chuyÖn vÌ mét sè
đồ dùng trong gia đình
bé
Trò chuyên về ngày hội
của các cô giáo 20/11
Thứ 4
Tạo hình
T« mµu tranh gia ®×nh
(vë vÏ )
D¸n ng«i nhµ (mÉu,
vë d¸n )
T« mµu tranh ®å dïng
mµ nhµ bÐ cã (vë vÏ)
D¸n hoa tÆng c« nh©n
ngµy 20/11(vë d¸n)
Thứ 5
Văn học
Truyên : Nhæ cñ c¶i
Th¬ : Em yªu nhµ em
TruyÖn :ChiÕc Êm sµnh
në hoa
Th¬ : MÑ vµ c«
Thứ 6
Âm nhạc
DVĐ:Cả nhà thương
nhau
NH: Cho con
TC:Ai đoán giỏi
DH:Nhà của tôi
NH:Tổ ấm gia đình
TC:Ai nhanh nhÊt
DH: §å vËt ®¸ng yªu
NH: Êm pha trµ
TC:Tai ai tinh
DH:Bàn tay cô giáo
NH:Cô giáo
TC:Nghe tiếng hát tìm
đồ vật
Thể dục
Thứ 2
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 3 TUÔI
Tuần 1:Gia đình tôi :(từ ngày28/10 đến ngày01/11/2012)
Tên hoạa
động
Đ ón ar ẻ
Tr ò chuyện
Thể dục
sáng
Hoạa động
học
Thứ 2
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
-Cô niềm nở vui vẻ đón trẻ vào lớp.sửa sang quần áo đầu tóc gọn sạch sẽ
-Trò chuyện với trẻ về những người thân trong gia đình như: ông bà bố mẹ ,anh chị em công việc của những
người thân
-Nhà bé ở đâu,sau này lớn lên ước mơ của bé là gì?
*khởi động:cho trẻ làm đoàn tàu đi mũi chân bàn chân , đi kiễn gót chân ,chạy nhanh chạy chậm,
*Trọng động :tập BTPT: đt hô hấp thổi bóng bay, đt tay đưa tay ra trước lên cao, đt chân ngồi khuyư gối , đt
bụng đứng nghiêng người sang hai bên ,bật tại chỗ
*Hồi tĩnh:cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
Thể dục
Tung bãng
TCV§ : B¾t bím
Toán
So s¸nh cao thÊp
gi÷a c¸c thµnh
viªn trong gia
®×nh
Hoạa động
ngoài arời
Thứ 3
- Quan sát tranh
về gia đình
-TCV§ : mèo và
chim sẻ
Chơi tự do
Tìm hiểu khám
phá
Tạo hình
Văn học
Trò chuyện về gia
đình của bé
T« mµu tranh gia
đình (vë vÏ)
TruyÖn : Nhæ cñ c¶i
-Quan sát tranh về
gia đình đông con
TCV§ : dung dăng
dung dẻ
Chơi tự do
-Quan sát tranh vẽ
gia đình ít con
TCV§ : Mèo và
chim sẻ
Chơi tự do
-Quan s¸t vên rau
cña bÐ
TCV§ : cáo thỏ
Chơi tự do
Âm nhạc
DV§: C¶ nhµ th¬ng
nhau
NH: Cho con
TC: Ai ®o¸n giái
-Quan sát tranh ảnh
về gia đình
TCV§ :dung dăng
dung dẻ
Góc phân vai :-Chơi đóng vai gia đình ,mẹ con, đi chợ,chuẩn bị bữa ăn, đi mua sắm ,bác sĩ ,bán hàng
Góc xây dựng:-Xây dựng ngôi nhà của bé ,xây tường rào bao quanh,cổng ra vào ,vườn cây nhà bé
Hoạa động
góc
Góc học aập:- Xem tranh ¶nh vÒ gia đình
-So s¸nh cao thÊp gi÷a c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh
Góc nghệ ahuậa:-vẽ ,nặn xé dán tô màu người thân trong gia đình –Hát múa các bài hát về gia đình
Góc ahiên nhiên:-chăm sóc cây cảnh ,lau lá cây cảnh
vận động sau
vận động nhẹ nhàng ăn chiêu
ngủ dậy
Hoạa động
chiều
Cïng c« d¸n ¶nh gia
®×nh lªn b¶ng
§äc ®ång dao vÒ
t×nh c¶m gia ®×nh
Làm bài tập sách
nh÷ng trß ch¬i häc
tËp
Ch¬i trß ch¬i :
BiÓu diÔn v¨n nghÖ
Nªu g¬ng bÐ ngoan
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 28 tháng 10 năm 2013
Tên hoạa động
Mục đích –yêu câu
chuẩn bị
Cách aiến hành
Lưu ý
Thể dục
Tung bãng
TCV§: B¾t bím
*Kiến ahức
Trẻ biết tung vµ b¾t
bãng b»ng hai tay
*Kỹ năng
-Trẻ tập đúng động
tác
- RÌn sù khÐo lÐo
cña ®«i bµn tay
-RÌn ph¶n x¹ nhanh
vµ linh ho¹t
*Thái độ
-Trẻ hứng thú khi
luyện tập
- cã ý thøc kû luËt
-Sân bãi sạch sẽ
bằng phăng an
toàn
- 8-10 qu¶ bãng
-Bím b»ng giÊy
®Ó ch¬i trß ch¬i
*H§1.Khởi động
-Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn , đi thường
đi gót , đi kiễng và chay nhanh chạy chậm
*H§2 .arọng động
*BTPTC:
Tập với bài hát : “ cả nhà thương nhau”
§/t tay :®a 2 tay lªn cao
§/t ch©n : khuþu gèi
§/t bông : quay ngêi 90
§/t bËt : Bật tại chỗ
*VĐCB: Tung bãng
Cô giới thiệu tên bài tập
Cô tập mẫu lần 1:
Cô tập mẫu lần 2:phân tích động tác mẫu
Cô mời 2 trẻ lên tập thử cả lớp nhận xét
TiÕn hµnh : Chia trÎ thµnh 4 nhãm nhá ®Ó tËp
tung bãng .§éng viªn khuyÕn khÝch trÎ tung vµ
b¾t bãng b»ng 2 tay
§éng viªn trÎ nhót nh¸t tÝch cùc tËp luyÖn
* TCV§ : B¾t bím
C« giíi thiÖu trß ch¬i ,luËt ch¬i ,c¸ch ch¬i
Cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn
* H§3.Hồi tĩnh
Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 2-3 vòng
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 28 tháng 10 năm 2013
Tên hoạa động
Mục đích –yêu câu
chuẩn bị
Cách aiến hành
Lưu ý
Toán
So s¸nh cao
thÊp gi÷a c¸c
thµnh viªn
trong gia ®×nh
*Kiến ahức
Trẻ biết so s¸nh ph©n
biÖt sù kh¸c biÖt râ
nÐt chiÒu cao gi÷a
c¸c thµnh viªn trong
gia ®×nh (2 ®èi tîng )
*Kỹ năng
- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi
®ñ c©u râ rµng
- Sö dông ®óng tõ cao
h¬n - thÊp h¬n
-RÌn trÎ kü n¨ng so
s¸nh
*Thái độ
Trẻ hứng thú tham
gia luyện tập trong
giờ học
-M« h×nh c¸c
thµnh viªn trong
gia ®×nh (bè
,mÑ ,chÞ ,em )
-Bµi h¸t :c¶ nhµ
th¬ng nhau
*H§1: Ổn định
Cả lớp hát bài : “cả nhà thương nhau”
trò chuyện với trẻ về các thành viên trong gia
đình
*H§2: so s¸nh c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh
C« ®a m« h×nh bè –mÑ ra giíi thiÖu vµ cho trÎ
quan s¸t
Hái trÎ ®©y lµ ai ? c¸c con cã nhËn xÐt g× ?
Ai cao h¬n ?ai thÊp h¬n ? v× sao con biÕt ?
C« nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi ®óng ( rÌn trÎ sö dông
®óng tõ cao h¬n -0thaaps h¬n )
C« ®a tiÕp m« h×nh chÞ- em ra cho trÎ quan s¸t
vµ nhËn xÐt t¬ng tù
*3 Luyên aập
TC.Thi xem ai nhanh
C« giíi thiÖu luËt ch¬i –c¸ch ch¬i .Cho trÎ ch¬i
TC: T×m b¹n th©n
Cô nói luật chơi cách chơi và tổ chức cho trẻ
chơi
(ai cao h¬n ®óng lªn phÝa tríc )
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 3 ngày 29 tháng 10 năm 2013
Tên hoạa động
THKP
Trò chuyện về
Mục đích –yêu câu
*Kiến ahức
- Trẻ biết gia đình
chuẩn bị
Cách aiến hành
Tranh ảnh về gia
đình
*1 Ổn định
-Cô hát cho trẻ nghe ‘’bài cả nhà thương nhau’’
Lưu ý
gia đình của bé
của bé có những ai
- Biết được công
việc làm của từng
thành viên
-Biết được gđ mình
là gđ đông con hay ít
con
*Kỹ năng
Trẻ trả lời các câu hỏi
của cô to rõ rang
*Thái độ
Trẻ biết kính trọng
ông bà bố mẹ và mọi
người xung quanh
Băng đài
Tranh lô tô các
thành viên trong
gia đình
Đàm thoại cùng trẻ về nội dung bài hát
*2. Trò chuyện cùng arẻ về gia đình
-Cho trẻ xem tranh ảnh về gia đình
Hỏi trẻ
-Các con nhìn xem bức tranh vẽ về ai?
-Trong gia đình có những ai?bố đang làm gi?mẹ
đang làm gì?gia đình bé có mấy người?gia đình
có 2 con la gia đình gi?
-Gia đình có tư 3 con trở lên là gia đình gì?
Cô mời lần lượt 3-4 trẻ lên kể về gia đình của bé
,xem co những ai?công việc của từng người gia
đình của bé kể là gia đình gì?
Đông con hay ít con ?
-Giáo dục trẻ yêu quý gia đình của mình biết
kình trọng lễ phép với ông bà cha mẹ và mọi
người xung quanh trẻ
* 3 .luyện aập
Chơi tc :xếp tranh lô tô tưng thành viên trong
gia đình
Chơi tc :tìm nhà
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 4 ngày 30 tháng10 năm 2013
Tên hoạa động
Tạo hình
Vẽ : T« mµu
Mục đích –yêu câu
chuẩn bị
Cách aiến hành
*H§1: Ổn định
*Kiến ahức
-Tranh ảnh về
Hát bài ‘’ Cả nhà thương nhau’’
Trẻ biết t« mµu người những người thân Các con vừa hát bài gì?
Lưu ý
thân trong gia
đình
(vë vÏ )
thân trong gia đình
-BiÕt phèi hîp mµu
khi t«
*Kỹ năng
- RÌn trÎ c¸ch cÇm
bót ,t thÕ ngåi
- rÌn trÎ t« mµu ®Ñp
kh«ng ch¬m fra ngoµi
*Thái độ
-Hứng thú tham gia
hoạt đông tiết dạy
- TrÎ yªu quÝ gia ®×nh
cña m×nh
trong gia đình
-vở bé tập vẽ
- bót s¸p mµu
-Bµi h¸t : “C¶ nhµ
th¬ng nhau”
Trong bài hát co những ai?
Cho 2-3 trẻ kể về gia đình trẻ
* H§2 :Quan sáa và đàm ahoại:
Cô cho trẻ quan s¸t tranh ®· t« mµu
gọi 2-3 trẻ nhận xét bức tranh
Trong tranh cã nh÷ng ai ? cã bao nhiªu ngêi ?
§îc t« mµu nh thÕ nµo ?
Cã nh÷ng mµu g× ?
C« cho trÎ cÇm bót t« mµu trªn kh«ng (qua ®ã
söa c¸ch cÇm bót cho trÎ )nh¾c l¹i t thÕ ngåi
* H§3 :Trẻ ahực hiện
Cô cho trÎ t« mµu .C« bao qu¸t
Cô söa trẻ cách ngồi, cách cầm bút
trẻ vẽ cô dến từng bàn khuyến khích,nh¾c nhë
trÎ chän mµu ®Ó t« sao cho phï hîp víi tõng ngêi trong gia ®×nh
trẻ vẽ với trẻ yếu cô hướng dẫn trẻ và tô màu
cho đẹp
*H§4 : Nhận xéa sản phẩm :
Cô cho trẻ treo tranh và cho trẻ chọn nhất bài
đẹp nhất mà trẻ thích
Cô khen những trẻ t« mµu đẹp khuyến khích
nhích những trẻ t« mµu chưa đẹp
+kếa ahúc :Củng cố bài và nhận xé tuyên dương
Cô cùng trẻ hát bài (cháu yêu bà)
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 5 ngày 31 tháng 10 năm 2013
Tên hoạa động
Văn học
Truyện: Nhæ
cñ c¶i
Mục đích –yêu câu
chuẩn bị
*Kiến ahức
-Trẻ biÕt tên câu
chuyện ,tên các nhân
vật
-Tranh minh họa
- rối dẹt các nhân
vật có trong
chuyện
Cách aiến hành
*1.Ổn định
-Cho trẻ hát bài ‘’Cháu yêu Bà’’ .hái trÎ vÒ bµi
h¸t
*2 .kể chuyên diễn cảm
Lưu ý
- Hiểu nội dung
chuyện
chuyện
*Kỹ năng
-lắng nghe và trả lời
câu hỏi của cô rõ
rang mạch lạc
*Thái độ
Gi¸o dôc trÎ yªu quÝ
c¸c thµnh viªn trong
gia ®×nh ,biÕt ®oµn
kÕt gióp ®ì lÉn nhau
Cô giới thiêu tên truyện ‘’Nhæ cñ c¶i’’,
Cô kể diễn cảm lần 1 = lời diễn cảm
- lần 2 bằng tranh minh hoạ
§µm thäai –trÝch dÉn
- C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe c©u chuyÖn g×
?
- trong chuyên có những ai?
- «ng ®· mang c©y g× trång vµo khu vên cña
m×nh ?....
-Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung câu
chuyện....
C« kÓ lÇn 3 : kÕt hîp rèi
C« mêi c¶ líp ®øng lªn lµm ®éng t¸c nhæcñ c¶i
*Giáo dục:gi¸o dôc trÎ yªu th¬ng ®oµn kÕt
,gióp ®ì ngêi th©n trong gia ®×nh
*3.kếa ahúc
C« vµ trÎ h¸t :C¶ nhµ th¬ng nhau
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 6 ngày 1 tháng11 năm 2013
Tên hoạa
động
Âm nhạc
DV§: C¶ nhµ
th¬ng nhau
NH: Cho con
TC: Đoán tên
bạn hát
Mục đích –yêu câu
*Kiến ahức
Trẻ thuéc bµi h¸t
-TrÎ biÕt vç tay theo
nhÞp bµi h¸t
*Kỹ năng
-Trẻ hát đúng nhạc
đúng giai điệu của
chuẩn bị
Cách aiến hành
-§Çu .ti vi
-B¨ng ®Üa nh¹c
- §Üa h×nh cã
h×nh ¶nh : Bµ
ch¸u ,mÑ con ,
Băng,phách tre
,xắc xô
*H§1.Ôn định aổ chức
Trß chuyÖn víi trÎ vÒ nh÷ng ngêi th©n trong gia ®×nh
*H§2.Dạy trÎ vç tay theo nhÞp :c¶ nhµ th¬ng
nhau
C« cho trÎ nghe 1 ®o¹n nhạc bµi h¸t : “ c¶ nhµ th¬ng
nhau”.hái trÎ ®ã lµ bµi hat g×?
B¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t l¹i ba× h¸t (2 ,3 lÇn )
Bµi h¸t sÏ hay h¬n khi c« h¸t vµ vç tay theo nhÞp bµi
h¸t
Lưu ý
C« hát vè tay lÇn 1
C« h¸t vç tay lÇn 2
Gi¶i thÝch vç tay theo nhÞp lµ vç vµo ph¸ch m¹nh vµ
më ra ë ph¸ch nhÑ
C« mêi trÎ vç tay theo c« 1-2 lÇn
LÇn 4 : mêi trÎ h¸t + vç tay
LÇn 5 : --------------------LÇn 6 : tõng tæ h¸t + vç tay (mêi trÎ vç tay b»ng dông
cô ©m nh¹c ).nhãm b¹n trai –b¹n g¸i vç tay ,c¸ nh©n
vç tay
Mêi trÎ vËn ®éng theo nhÞp bµi h¸t b»ng c¸c vËn
®éng cña c¬ thÓ
*3.Nghe háa ‘’ Cho con ’’
Cô giới thiệu tên bài hát tên tác giả
Cô hát lần 1:cô hổ trẻ tên bài hát ?nhạc và lời của ai?
Cô giảng nội dung bài hát
Cô hát lần 2:kết hợp minh hoạ
* 4.Trò chơi :đoán aên bạn háa
Cô giới thiệu trò chơi cách chơi cô tổ chức cho trẻ
chơi 2-3 lần
bài hát
- BiÕt ch¬i trß ch¬i
©m nh¹c
*Thái độ
Trẻ hứng thú tham
gia tiết học
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 3 TUÔI
Tuần 2:Ngôi nhà gia đình tôi :(từ ngày 04/11 đến ngày 08/11/2013)
Tên hoạa
động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đ ón ar ẻ
-Cô niềm nở vui vẻ đón trẻ vào lớp.sửa sang quần áo đầu tóc gọn sạch sẽ
Tr ò chuyện -Trò chuyện với trẻ về những người thân trong gia đình như: ông bà bố mẹ ,anh chị em công việc của những
người thân ,cho trÎ xem tranh ¶nh c¸c kiÓu nhµ kh¸c nhau
Thể dục
-Nhà bé ở đâu,sau này lớn lên ước mơ của bé là gì?
sáng
*khởi động:cho trẻ làm đoàn tàu đi mũi chân bàn chân , đi kiễn gót chân ,chạy nhanh chạy chậm,
*Trọng động :tập BTPT: đt hô hấp thổi bóng bay, đt tay đưa tay ra trước lên cao, đt chân ngồi khưyu gối , đt
bụng đứng nghiêng người sang hai bên ,bật tại chỗ
*Hồi tĩnh:cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
Hoạa động
học
Thể dục
Tìm hiểu khám
§i ngang bíc dån
phá
–trÌo ghÕ
Trò chuyện về ngôi
nhà của bé đang
Toán
X¸c ®Þnh vÞ trÝ ®å sống
vËt so víi b¶n
th©n
Hoạa động
ngoài arời
-Cho trẻ quan sát
tranh ảnh vẽ về
ngôi nhà
- TCV§ :nu na nu
nống
- Chơi tự do
-Trò chuyện về
ngôi nhà trẻ đang
sống
-TCV§ :mèo đuổi
chuột
- chơi tự do
Tạo hình
vÏ ng«i nhµ
(mÉu )
Văn học
Thơ: Em yêu nhà em
Âm nhạc
DV§:Nhà của tôi
NH:Tổ ấm gia đình
TC:Ai nhanh nhÊt
-Cho trẻ thăm quan
quan sát ngôi nhà
xung quanh trường
- TCV§ :kéo cưa lừa
xẻ
- Chơi tư do
-Trò chuyện đàm
thoại về ngôi nhà
- TCV§:mèo và chim
sẻ
- chơi tự do
-Cho trẻ kể về ngôi
nhà của trẻ
TCV§ :VÒ ®óng
nhµ
-Chơi tự do
Góc phân vai :-Chơi đóng vai gia đình ,mẹ con, đi chợ,chuẩn bị bữa ăn, đi mua sắm ,bác sĩ
,bán hàng
Góc xây dựng:-Xây dựng ngôi nhà của bé ,xây tường rào bao quanh,cổng ra vào ,vườn cây
nhà bé
Hoạa động
góc
Góc học aập:-So s¸nh nhµ cao thÊp
- Xem tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i nhµ
Góc nghệ ahuậa:-vẽ , nặn xé dán tô màu c¸c kiÓu nhµ
–Hát múa các bài hát về gia đình
Góc ahiên nhiên; quan s¸t kh¸m ph¸ vµ ch¬i víi c¸t ,sái ,®¸
vận động sau
ngủ dậy
Cho trẻ vận động nhẹ nhàng
Hoạa động
chiều
-Trß chuyÖn vÒ -Ch¬i trß ch¬i
c¸c kiÓu nhµ ,®Þa nhµ ch¸u ë ®©u
chØ ,n¬i ë cña trÎ
-Làm bài tập
s¸ch nh÷ng trß
ch¬i häc tËp
-Cho trÎ mang
s¶n phÈm d¸n
ng«i nhµ ,nh¾c trÎ
ghi ®Þa chØ gia
®×nh
-BiÓu diÔn v¨n
nghÖ
- Nªu g¬ng bÐ
ngoan
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 04 tháng11 năm 2013
Tên hoaa
động
Thể dục
§i ngang bíc
dån -trÌo ghÕ
Mục đích –yêu
câu
*Kiến ahức
-TrÎ biÕt ®i ngang
bíc dån
- TrÎ biÕt trÌo lªn
xuèng ghÕ
*Kỹ năng
TrÎ cã kỹ năng
phèi hîp hai ch©n
®Ó ®i ngang bíc
dån
-RÌn trÎ kü n¨ng
trÌo lªn xuèng ghÕ
®óng kü thuËt
chuẩn bị
Cách aiến hành
*H§1.khởi động
-sân tập sạch sẽ -Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn , đi thường đi
- 4-6 ghÕ cao
gót , đi kiễng và chay nhanh chạy chậm
30cm
*H§2 .arọng động
-3 las cê mµu ®á *BTPTC:
,vµng ,xanh
Động tác tay:hai tay đưa ra trước lên cao
Chân:ngồi khuyu gối (nhÊn m¹nh )
bụng:vặn mình
bật:tiến về phía trước
Vận động cơ bản: §i ngang bíc dån –trÌo ghÕ
Cô giới thiệu tên bài tập
Cô làm mẫu lần 1 :không phân tích
Lưu ý
*Thái độ
-trẻ hứng thú tham
gia hoạt động
-TrÎ m¹nh d¹n tù
tin
Cô làm mẫu lần 2 :vừa làm mẫu vừa phân tích động
tác mẫu
Sau ®ã cho trÎ thùc hiÖn
C« ®i cïng ®i bíc dån ngang víi trÎ (*c« ®øng ®èi
diÖn nhng bíc cïng chiÒu víi trÎ,cho trÎ bíc dån
sang tr¸i 4 bíc ,sang ph¶i 4 bíc .Sau ®ã c« cho trÎ
®øng thµnh 2 hµng ngang ®èi diÖn nhau (xÕp 4 -6
ghÕ vµo gi÷a 2 hµng vµ cho mçi trÎ trÌo lªn ghÕ ,bíc
ch©n ph¶i lªn tríc ,bíc tiÕp ch©n tr¸i lªn ghÕ .Sau ®ã
lÇn lît bíc tõng ch©n xuèng ®Êt vµ ®i vÒ phÝa cuèi
hµng
cô sửa sai cho trẻ
*H§3: Hồi aĩnh
Cô cho trẻ chạy nhẹ nhàng 1-2 vòng
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 04 tháng 11 năm 2013
Tên hoạa
động
Mục đích –yêu
câu
Toán
X¸c ®Þnh vÞ tri
®å vËt so víi
b¶n th©n
*Kiến ahức
Trẻ biết x¸c ®Þnh
®îc vÞ trÝ ®å vËt
(phÝa trªn ,phÝa díi
,phÝa tríc ,phÝa
sau )so víi b¶n
th©n
*Kỹ năng
RÌn trÎ kü n¨ng tr¶
lêi ®ñ c©u ,®ñ ý
,m¹ch l¹c
*Thái độ
Trẻ hứng thú tham
chuẩn bị
1 sè ®å dïng
trong gia ®×nh
Cách aiến hành
*H§1: Ổn định:
Hát bài ‘‘C¶ nhµ th¬ng nhau”
Các con vừa hát bài hát nãi về ai?
Ngoµi ra trong gia ®×nh m×nh cßn cã rÊt nhiÒu c¸c
®å dïng
*H§2:D¹y trÎ x¸c ®Þnh vÞ trÝ ®å vËt so víi b¶n
th©n
H«m nay c« con m×nh cïng ®Õn th¨m nhµ b¹n
Nguyªn Vò
C« híng trÎ quan s¸t c¸c ®å dïng ë tren cao .Hái
trÎ :Lµm thÕ nµo ®Ó nh×n thÊy ?
V× sao ph¶i ngÈng ®Çu lªn ?C« nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi
®óng
T¬ng tù c« cïng trÎ trao ®æi vÒ c¸ch t×m nh÷ng ®å
vËt ë phÝa díi nh giµy dÐp
Lưu ý
T¬ng tù víi phÝa tríc ,phÝa sau
C« ph¸t cho trÎ 1 ®å dïng trong gia ®×nh
C« vµ trÎ cïng ch¬i trß ch¬i : giÊu ®å ch¬i
NhÇn m¹nh vµo c¸c tõ (phÝa tríc ,phÝa sau ,phÝa
trªn ,phÝa díi )
*H§3 :Luyện aập
Trò chơi :Thi xem ai nhanh
Cô giới thiệu trò chơi cách chơi,luật chơi(gi¬ (®Æt )
®å ch¬i theo yªu cÇu cña c« , c« nãi vÞ trÝ nµo trÎ ®Æt
®å vËt vµo ®ã vµ nãi ®îc vÞ trÝ ®å vât so víi b¶n th©n
và tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
* kếa ahúc :Cñng cè bµi ,gi¸o dôc trÎ
gia trong giờ học
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 3 ngày 06 tháng 11 năm 2013
Tên hoạa
động
Mục đích –yêu
câu
chuẩn bị
Cách aiến hành
THKP
Trò chuyện về
ngôi nhà của
bé
*Kiến ahức
Trẻ biết kể về ngôi
nhà bé đang sống
là ngôi nhà như thế
nào?
-TrÎ biÕt cã nhiÒu
kiÓu nhµ kh¸c nhau
*Kỹ năng
- Trẻ trả lời to rõ
rang các câu hỏi
*Thái độ
-Trẻ biết yêu quý
ngôi nhà của mình
- Gi¸o dôc trÎ gi÷
g×n dän dÑp cho
Tranh ảnh về
một số kiểu nhà
1 tầng .2 tầng
,nhiÒu tÇng
Tranh l« t«
*H§1 : Ổn định
- Cho trÎ nghe bµi h¸t ‘’Nhà của tôi’’
Bài hát nói đến gì?
*H§2: quan s¸t -®µm tho¹i
-Cho trẻ xem tranh ảnh về một số kiểu nhà 1 tầng ,2
tầng,
Cô mời lần lượt 3-4 trẻ tự kể
về ngôi nhà mà trẻ đang sống là ngôi nhà ntn?
Nhà 1 tầng 2 tầng hay nhiều tầng,kiểu dáng màu
sắc
C« cho trÎ biÕt ph¶i dïng nhiÒu vËt liÖu kh¸c nhau
®Ó x©y lªn ng«i nhµ :g¹ch ,c¸t ,xi m¨ng ®Ó x©y lªn
ng«i nhµ
Mét sè nghÒ :thî x©y ,thî méc
C« khaÝ qu¸t l¹i c¸c ý cho trÎ nhí l¹i
*H§3 : Luyện tập
Lưu ý
ng«i nhµ s¹ch sÏ
-Chơi trò chơi ‘’về đúng nhà của mình’’
cô nói luật chơi cách chơi
trẻ cã l« t« ngôi nhà 1 tầng ,về đúng nhà 1 tầng
Trẻ cã l« t« ngôi nhà 2 tầng về nhà 2 tầng...
Cô tổ chức cho trẻ cả lớp chơi 3-4 lần
Giáo dục trẻ giữ gìn bảo vệ ngôi nhà của mình sạch
đẹp
*H§4.kếa ahúc
Cñng cè bµi –gi¸o dôc trÎ
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 4 ngày 07 tháng 11năm 2013
Tên hoạa
động
Tạo hình
Vẽ :Ngôi nhà
của bé
(mẫu)
Mục đích –yêu
câu
*Kiến ahức
Trẻ biết vẽ theo
mẫu cô hướng
dẫn,vẽ ngôi nhà
giống mẫu của cô
*Kỹ năng
Luyện kỹ năng
cầm bút tô màu
*Thái độ
Trẻ biết yêu quý
ngôi nhà
giữ gìn sản phẩm
mình tạo ra
chuẩn bị
-Tranh vẽ mẫu
của cô giâý a4
-GiÊy vÏ
- bút màu
Cách aiến hành
*H§1 : Ổn định
Cô cho trẻ cả lớp hát bài : “nhà của tôi”
Trò chuyện đàm thoại về nội dung bài hát
*H§2 : Quan sáa đàm ahoại aranh mẫu của cô
Cô đưa tranh vẽ ngôi nhà ra cho trẻ quan sát và đàm
thoại cung cô
bức tranh vẽ gì? Ng«i nhµ gåm cã nh÷ng phÇn g×?
ngôi nhà cô vẽ gồm những nÐt gì?
Các con có yêu quý ngôi nhà của mình không?
Các con phải làm gì đẻ bảo vệ ngôi nhà của mình luôn
sạch đẹp?
*H§3:C« vẽ mẫu cho arẻ và phân aích ahao aác mẫu
Cô đặt bút vẽ một nét nằm ngang phía dưới tờ giấy
Cô vẽ tiếp một nét xổ thẳng từ trên xuống đén nền đất
và một nét xổ thẳng xong xong với nét trước ,cô vẽ tiếp
một nét mằm ngang nối 2 đầu nét sổ thẳng
Cô vẽ 2 nét xiên phía trên sao cho cân chỉnh với phần
ngôi nhà để làm mái nhà ,cô vẽ tiếp phần cửa chính ,và
cửa sổ ,cho ngôi nhà được thoáng mát hơn .Sau dã c« t«
Lưu ý
mµu cho ®Ñp
*H§4: Trẻ ahực hiện
Cô đi đến từng trẻ động viên khuyến khích trẻ những trẻ
vẽ đẹp ,và giúp những trẻ chưa vẽ đẹp .Nh¾c nhë trÎ t
thÕ ngåi ,c¸ch cÇm bót ,c¸ch t« mµu
*H§5 :Nhận xéa sản phẩm
Cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình và chon ra bài
đẹp nhất mà trẻ thích
Cho 2-3 trẻ nhận xét
Cô nhận xét chung
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 5 ngày 08 tháng 11 năm 2013
Tên hoạa
động
Văn học
Thơ :Em yêu
nhà em
Mục đích –yêu
câu
chuẩn bị
*Kiến ahức
Tranh thơ
Trẻ nhớ tên bài thơ giấy vẽ bút sáp
,tên tác giả
màu
hiểu nội dung bài
thơ
*Kỹ năng
Trẻ có kỹ năng ghi
nhớ có chủ đích để
nghe và trả lời
Câu hỏi của cô rõ
ràng mạch lạc
*Thái độ
trẻ hứng thú đọc
thơ biết yêu quý
bảo vệ ngôi nhà
Cách aiến hành
*1, Ổn định aổ chức
-Cô cho trẻ hát bài ‘’nhà của tôi’
Các con vừa hát bài gì ?
*2,Dạy bài mới
-Cô giới thiêu có một bài thơ rất hay nói về cái ngôi
nha đó là bài thơ ‘’ em yêu nhà em’’do nhà thơ
Đàm Thị Lam Luyến
- Lần 1 :cô đọc thơ diễn cảm
- Lần 2 :cô đọc thơ diễn cảm kết hợp tranh minh
hoạ
lần 3 :đàm thoại trích dẫn làm rõ ý giảng nội dung
bài thơ
Bài thơ nói lên điều gì?
những cảnh vật đó có gần gũi với ngôi nhà không?
Dù đi thật xa chúng ta nhơ đến gì?
Lưu ý
- Xem thêm -