Mô tả:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI : ĐI TRONG ĐƯỜNG HẸP
CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
ĐỘ TUỔI 24 – 36 THÁNG
NGƯỜI SOẠN : HOÀNG THU HIỀN
I MỤC ĐÍCH - YÊU CÀU :
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tập theo cô bài tập phát triển chung “ Thỏ con”
- Trẻ biết đi trong đường hẹp , tay biết cầm bóng, ném bóng vào đích
- Trẻ nhớ tên bài vận động đi trong đường hẹp.
2. Kỹ năng:
- Hình thành kỹ năng đi theo hướng thẳng , mắt nhìn thẳng về phía trước
tay cầm bóng ném vào đích .
- Rèn sự khéo léo của đôi chân khi đi trong đường hẹp và sự khéo léo của
đôi tay khi ném bóng vào đích
- Bước dầu hình thành kỷ năng thực hiện theo hiệu lệnh của cô giáo
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin khi thực hiện vận động
- Giáo dục trẻ biết yêu thích thể dục, luyện tập thể dục giúp cho cơ thể khỏe
mạnh
II. CHUẨN BỊ
Đồ dùng của cô
Đồ dùng của trẻ
- Lớp học sạch sẽ, thoáng mát
- Quần áo gọn gàng
- 2 vạch kẻ ( 25cm x 3m)
- Tâm thế thoải mái
- 25-30 quả bóng
- Mỗi trẻ 1 cặp tai thỏ
- 2 chậu ( Làm đích )
- 1 cặp tai thỏ, 1 mũ con gấu
(Chú ý: Một số gáio án phần bài soạn thì có nhiều nhưng phần chuẩn bị
không có gì)
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định, trò chuyện: (1-2 phút)
Thỏ mẹ và thỏ con cùng chơi trò chơi “ Bóng tròn
- Trẻ lắng nghe cô nói và
to”
chơi bóng tròn to
2. Nội dung:
2.1. Khởi động (1-2 phút)
Cô và trẻ đi vòng quanh lớp và đi bình thường, đi
nhanh dần, chạy nhanh dần, giảm dần tốc độ sau đó
đứng thành vòng tròn
2.2. Trọng động: (8-9 phút)
a) Bài tập phát triển chung: “ Con thỏ”
+ Động tác 1: “ Thỏ vươn vai ”
- Trẻ đi vòng tròn và nghe
hiệu lệnh của cô đi bình
thường, nhanh, chậm…
- Trẻ lắng nghe cô nói
- Trẻ tập 3-4 lần
CB
1
2
TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuôi
- Hai tay giang ngang, ưỡn ngực về phía trước
- Hai tay thả xuôi ( về tư thế chuẩn bị)
+ Động tác 2: “ Thỏ nhổ củ cà rốt ”
- Trẻ tập 3-4 lần
CB
1
2
TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuôi
- Cúi người giả vờ cầm củ cà rốt kéo lên
- Từ từ ngẩn lên ( Về tư thế chuẩn bị)
+ Động tác 3: “ Thỏ nhảy về chuồng ”
- Tập 5-6 lần
TTCB: Đứng tự nhiên, 2 tay co trước ngực
- Nhảy về phía trước
Cô cùng trẻ đến nhà bác gấu, bác gấu tặng túi quà
Hỏi trẻ: - Món quà gì đây?
- Những quả bóng
( Cô chia túi bóng vào hai rổ)
Cô nói: Để được vui chơi với bóng, các con hãy đi
- Trẻ lắng nghe cô nói
trong đường hẹp, sau đó lấy bóng ném vào đích
b) Vận động cơ bản: “ Đi trong đường hẹp” ném bóng
vào đích
Sơ đồ:
- Trẻ về đứng theo sơ đồ
x x x
x
x x
x
x
x
x
x
x
* Cô làm mẫu:
- Lần 1 cô thực hiện chính xác
Cô giới thiệu tên bài vận động: “ Đi theo đường hẹp”
ném bóng vào đích
- Lần 2 phân tích rõ ràng:
Thỏ mẹ đi từ đầu hàng lên, hai chân đứng sát vào
vạch chuẩn , đi thẳng hướng, mắt nhìn thẳng về phía
trước , cầm bóng bằng tay phải mắt nhìn vào đích và
ném bóng vào đích. Sau đó đi theo đường hẹp và về
vị trí của mình
Hỏi trẻ: - Thỏ mẹ vừa đi trong con đường gì?
- Lần 3 cô thực hiện ( hoặc cho 1 trẻ khá lên thực hiện
cho cả lớp xem)
* Trẻ thực hiện: Lần lượt cho từng trẻ lên thực hiện
( Cô quan sát động viên khuyến khích tất cả trẻ đều
mạnh dạn tham gia, cô chú ý sửa sai cho trẻ, mỗi trẻ
thục hiện 1đến 2 lần)
- Cho trẻ thi đua 2 đội ( Chú ý sửa sai)
* Hỏi trẻ : - Các con vừa chơi đi trong đường gì? Và
chơi ném gì nào ?
+) Củng cố: Cô hoặc 1 trẻ khá lên thực hiện lần cuối
- Trẻ quan sát và lắng nghe
cô hướng dẫn
- Trẻ trả lời : Đi trong
đường hẹp
- Trẻ lần lượt thực hiện
- Lần lượt 2 trẻ lên thực
hiện
- Trẻ trả lời: Đi trong đường
hẹp, ném bóng vào đích
- Cả lớp quan sát
=>Giáo dục: Thỏ con ơi! vui chơi thể dục không
những giúp cho chúng ta vui vẻ, mà cơ thể còn khỏe
mạnh nữa đấy, các con nhớ thường xuyên tập thể dục
nhé
2. 3 Hồi tĩnh: (1-2 phút)
Cô cho trẻ di nhẹ nhàng xung quanh lớp 1- 2 vòng
3. Kết thúc:
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
- Xem thêm -