Tài liệu Giáo án mần non lớp mần nhà trẻ giao an hoat dong goc tài liệu mới cập nhật

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề: Mùa hè Lứa tuổi: Nhà trẻ 24 – 36 tháng Số lượng trẻ: 15 – 18 trẻ Thời gian: 15 - 20 phút Ngày dạy: 27/ 04/2016 Người dạy: Nguyễn Thị Hằng I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết lựa chọn nội dung chơi và thể hiện ý tưởng chơi một cách tự nhiên. - Trẻ biết ghép các khối gạch, bộ xếp hình tạo thành công viên, bể bơi - Trẻ biết cầm bút tô màu cái áo - Trẻ biết thể hiện nội dung chơi, biết giao lưu, liên kết vai chơi. 2. Kỹ năng - Trẻ có một số kỹ năng thể hiện một vài hành động chơi phù hợp với vai chơi của mình ( dưới sự hướng dẫn của cô giáo) - Rèn kỹ năng xếp chồng xếp cạnh cho trẻ - Trẻ có một số kỹ năng tô màu đơn giản - Rèn kỹ năng chơi theo nhóm, mạnh dạn trong giao tiếp 3. Thái độ 1 - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, biết cất đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định khi chơi xong - Trẻ chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi của bạn II. Cách tiến hành Tên Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động Góc chơi 1. Góc - Kiến thức: - Gạch, 1. Thỏa thuận trước khi chơi. Hoạt Trẻ biết cách dao xây, - Cô và trẻ đọc bài thơ “ Bóng mây” động với xếp chồng, xếp bộ xếp - Các con vừa đọc bài thơ gì? đồ vật hình - Bài thơ nói về mùa gì? cạnh để xếp 2 (Xếp công thành công - À! Đúng rồi đấy, bài thơ nói về mùa viên, hè hay còn gọi là mùa hạ, mùa hè ông bể viên, bể bơi bơi) - Kỹ năng: mặt trời thường dậy sớm chiếu ánh Trẻ biết dùng sáng chói chang, mọi người cũng gạch, bộ xếp thường đi nghỉ mát vào mùa này, các hình để xếp con đã được nghỉ mát với bố mẹ bao thành công viên, giờ chưa? bể bơi thật là - Khi đi nghỉ mát các con được chơi đẹp mắt. những trò chơi gì? - Quầy - Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều góc hàng có chơi cho các con, các con hãy nhìn quần áo, xung quanh lớp mình xem có những mũ, nón, góc chơi nào? dép, 2. Góc siêu thị của bé ( Bán các loại quần, áo, mũ, dép, nước giải khát) - Ở góc xây dựng cô sẽ cùng các con nước giải xây dựng công viên, bể bơi ở đó các - Kiến thức: khát con sẽ được thỏa sức vui chơi cùng với Trẻ biết thể nước để vơi bớt đi cái nóng của mùa hiện người bán hè. hàng, người - Ai sẽ chơi ở góc xây dựng nào? mau hàng, trao tiền, nhận tiền, trả tiền, nói lời cảm ơn 3. Góc bé - Búp bê, bát, thìa, - Ở góc siêu thị của bé hôm nay các con sẽ là các cô chú bán hàng, bán các cốc, đồ dùng trang phục mùa hè như quần giường 3 tập làm nội chợ - Kỹ năng: Trẻ ( Chơi với búp bê) biết cách bán áo, mũ, nón, dép, nước giải khát và còn rất nhiều món quà thú vị đang chờ các hàng, thể hiện 4. Góc bé khéo tay ( Tô màu cái áo) con đấy. - Tranh vẽ vai chơi của cái áo - Bút màu, mình. rổ đựng, bàn ghế - Kiến thức: - Ai sẽ chơi ở góc siêu thị nào? Trẻ biết cách ru - Tranh em ngủ, cho ảnh về trang phục 5. Góc em ăn mùa hè, tranh tranh truyện - Kỹ năng: Trẻ truyện về ( Xem mùa hè tranh ảnh thể hiện được về trang phục màu vai chơi của hè) mình. - Kiến thức: Trẻ biết cách tô màu, nhận biết được màu. - Kỹ năng: Trẻ tô không chờm ra ngoài. - Ở góc bé tập làm nội chợ hôm nay các con sẽ cho em búp bê ăn và ru em búp bê ngủ thật là khéo để em búp bê không khóc nhè và ăn hết xuất của mình nào? Bạn nào giỏi sẽ ra chơi với em búp bê nào? - Ở góc bé khéo tay hôm nay cô cần những bạn có bàn tay khéo léo để tô những chiếc áo thật là đẹp nào. Bạn - Kiến thức: Trẻ biết phân biết đâu là quần, áo, mũ nón - Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng nhận biết trang phcuj mùa hè rõ nét. nào sẽ đến với góc bé khéo tay. - Muốn tô được những chiếc áo thật đẹp thì các con phải tô như thế nào? - Cô vẫn còn một góc nữa mà góc này đòi hỏi các bạn sẽ xem tranh ảnh về trang phục màu hè, kể cho nhau nghe 4 những câu truyện, bài thơ hay về mùa hè. 2. Quá trình chơi: - Cho trẻ về góc chơi, nếu trẻ chưa thỏa thuận được vai chơi thì cô giúp trẻ thỏa thuận. - Trong quá trình chơi cô bao quát cả lớp, xử lý các tình huống xảy ra, gợi ý mở rộng nội dung chơi. + Góc hoạt động với đồ vật: Xếp công viên, bể bơi + Góc bé tập làm nội chợ: Chơi với búp bê + Góc tạo hình (GTT): Tô màu cái áo + Góc siêu thị của bé: Cửa hàng bán quần áo, nước giải khát, mũ, nón, giầy dép. 3. Nhận xét cuối buổi chơi: - Cô đi nhận xét, tuyên dương từng góc chơi trẻ làm được những gì, những gì chưa đạt rút kinh nghiệm cho lần sau. 5 - Ở góc chơi chính cô cho trẻ tự giới thiệu về sản phẩm của mình. Sau đó cô nhận xét, khen trẻ. * Kết thúc: Cô mở nhạc cùng trẻ thu dọn đồ chơi. 6 7