Tài liệu Giáo án lớp 3 buổi 2

Tuần 5 HƯỚNG DẤN HỌC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Hoàn thành kiến thức các môn học buổi sáng. - Củng cố về phép chia trong phạm vi 6 - Nhận biết 1/6 của một hình chữ nhật trong một số trường hợp đơn giản 2.Kĩ năng : - Rèn kỹ năng làm tính và giải toán . 3 Thái độ : - HS có tính cẩn thận . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG 1-Kiểm tra bài cũ : 2.Hướng dẫn học : Hoạt động 1: HD học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra - KT hoc buổi sáng - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS trình bày. -GV cho houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng - GV quan saùt . - Houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng -GV giao bài tập cho HS. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài * Tinh nhẩm 3x6= 18 : 6 = 2x6= 30 : 6 = - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài- Bài 2: * Có 12 m vải may được 6 bộ quần áo . Hỏi mỗi bộ may hết bao nhieu mét vải ? * Bài làm : HS nêu miệng 3 x 6 = 18 18 : 6 = 3 2 x 6 = 12 30 : 6 = 5 Bài giải May mỗi bộ quần áo hết số mét vải là: 12 : 6 = 2(m) Đáp số: 2 mét vải. Bài giải Bài 3: * Sợi dây đồng dài 36 m , Người ta cắt thành 6 đoạn như nhau . Hỏi mỗi đoạn dài bao nhiêu mét ? Độ dài của mỗi đoạn dây đồng là: 36 : 6 = 6( cm) Đáp số: 6 cm. Thu chấm một số bài nhận xét 3. Củng cố: - GV nhận xét - Hệ thống nội dung bài 4. Dặn dò - Nhận xét giờ học .Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau . - HS lắng nghe . HƯỚNG DẤN HỌC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Hoàn thành kiến thức các môn học buổi sáng. - Củng cố kiến thức về chủ đề trường học , so sánh . - Biết đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong câu văn . 2.Kĩ năng : - Rèn kỹ năng tìm các hình ảnh so sánh trong câu thơ câu văn . 3 Thái độ : - Ham học và yêu thích môn học . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG 1-Kiểm tra bài cũ : 2.Hướng dẫn học : Hoạt động 1: HD học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Bài 2: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra - KT hoc buổi sáng - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS trình bày. -GV cho houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng - GV quan saùt . - Houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng -GV giao bài tập cho HS. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài * Khoanh tròn vào chữ cái trước ý sai 1.Không chỉ những người thường có ở trường học a. Giáo viên ; b. Hiệu trưởng c. Thợ điện 2.Không chỉ những hoạt động thường có ở trường a.Học tập ; b.Vui chơi ; c.Dạy học ; d. Thả diều * Điền vào chỗ trống sau dấu phẩy từ ngữ thích hợp - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài* Bài làm : 1 ) c. Thợ điện 2).d. Thả diều * Bài làm : a.Khi đi học, em cần mang Bài 3: 4. Củng cố: 5. Dặn dò : a.Khi đi học, em cần mang sách vở đồ dùng học tập . b.Giờ toán hôm nay, bạn Linh bạn Đạt bạn Ngọc đạt điểm mười c.Ngoài vườn, ông em trồng cây na cây bưởi cây hồng . * Tìm các hình ảnh so sánh trong các câu sau và cho biết kiểu so sánh Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay Thu chấm một số bài nhận xét - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét giờ học . - Dặn học sinh ôn lại bài tập đã làm sách vở , đồ dùng học tập . b.Giờ toán hôm nay, bạn Linh , bạn Đạt , bạn Ngọc đạt điểm mười c.Ngoài vườn, ông em trồng cây na , cây bưởi , cây hồng . * Bài làm : - Quê hương là chùm khế ngọt - Quê hương là đường đi học - Kiểu so sánh ngang bằng - HS lắng nghe - HS lắng nghe và thực hiện HƯỚNG DẤN HỌC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Hoàn thành kiến thức các môn học buổi sáng. - Củng cố KT thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. - Tìm một trong các phần bằng nhau của một số. 2.Kĩ năng : - HS đặt tính đúng và giải được toán có lời văn .. 3 Thái độ : - Ham học và yêu thích môn học . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG 1-Kiểm tra bài cũ : 2.Hướng dẫn học : Hoạt động 1: HD học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra - KT hoc buổi sáng HS trình bày. - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. n thieän åiegn thö ùc ñaõ -GV cho houc sinh hoaø n thieän - Houc sinh hoaø houc buoåi saùng åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng - GV quan saùt . -GV giao bài tập cho HS. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài * Đặt tính rồi tính 54 : 1 63 : 3 44 : 4 - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài* Bài làm : 54 1 5 54 04 4 0 63 3 6 21 03 3 0 44 4 4 11 04 4 0 Bài 2: * Tìm 1/4 của 48kg; 44l, 88cm Tìm 1/3 của 33 giờ, 96 phút, 36 ngày Bài 3: * Mẹ em mua 84 quả trứng, đã nấu 1/2 số trứng đó. Hỏi đã nấu mấy quả trứng ? - Thu chấm một số bài nhận xét - GV nhận xét 3. Củng cố: + 1/4 của 48kg là 12kg 1/4 của 44l là 11l 1/4 của 88cm là 22cm + 1/3 của 33giờ là 11 giờ 1/3 của 96 phút là 32 phút 1/3 của 36 ngày là 12 ngày Tóm tắt ? quả 84 quả Bài giải Mẹ nấu số quả trứng là : 84 : 2 = 42 ( quả ) Đáp số : 42 quả HS lắng nghe . - Hệ thống nội dung bài - Hs lắng nghe và thực hiện . 4. Dặn dò - Nhận xét giờ học .Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau . HƯỚNG DẪN HỌC I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Hoàn thành bài tập trong ngày. - Đọc trôi chảy và lưu loát bài Nhớ lại buổi đầu đi học . 2. Kĩ năng: - Trả lời câu hỏi về nội dung bài . - HS đọc diễn cảm bài tập đọc Nhớ lại buổi đầu đi học . 3. Thái độ : - HS ham học và yêu thích môn tập đọc . II. Chuẩn bị GV : SGK HS : SGK III.Các hoạt động dạy học NỘI DUNG 1 .Kiểm tra bài cũ : 2.Hướng dẫn học : Hoạt động 1: HD học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện đọc HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra - KT học buổi sáng . - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. - HS trình bày. GV cho học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng - GV quan sát . - Học sinh hòan thiện kiến thức đã học buổi sáng * Luyện đọc bài : Nhớ lại buổi đầu đi học . Gọi HS đọc toàn bài 1 lần Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọc theo vai Thi đọc giữa các nhóm - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc toàn bài: Hoạt động 3 : *Tìm hiểu bài. - GV chốt ý, rút ra ý nghĩa bài. * Luyện đọc diễn cảm HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp nhau Luyện đọc theo nhóm Thi đọc - 1 HS đọc toàn bài - HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn trong SGK. - 2 HS nhắc lại ý nghĩa. 3. Củng cố : 4 . Dặn dò : - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc. - GV và HS nhận xét . - 1 HS đọc . - Tổ chức cho HS thi đọc. - Đọc điễn cảm toàn bài. - HS thi đọc diễn cảm một - GV nhận xét, kết luận. đoạn trong bài. - 1 HS đọc diễn cảm toàn * GV tổng kết tiết học. bài - Nêu nội dung chính của bài ? - HS trả lời . - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau . -HS lắng nghe và thực hiện . HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hoàn thành kiến thức các môn học buổi sáng. - Nghe – viết đúng bài chính tả: Bài tập làm văn 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng viết cho HS . 3 Thái độ - Giúp HS bết rèn chữ giữ vở . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Ổn định: 2.Kiểm tra bài Kiểm tra - KT houc buoåi saùng - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ cũ : sung cho hoàn chỉnh. 3.Hướng dẫn học Hoạt động 1: -GV cho houc sinh hoaø n thieän HD hoïc sinh åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng hoaøn thieän - GV quan saùt . kieán thöùc ñaõ hoïc buoåi saùng Hoạt động 2: - Nghe – viết đúng bài chính tả . Höôùng daãn Bài tập làm văn - GV đọc bài viêt. luyeän taäp - Vì sao Cô – li – a thấy khó viết bài tập làm văn ? - GV đọc cho HS viết. - Đọc cho HS soát lỗi. - Chấm 5- 7 quyển, nhận xét. HOẠT ĐỘNG CỦA HS _ Hát - HS trình bày. - Học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng - Yêu cầu HS theo dõi đọc thầm bài chính tả. - 1 HS đọc bài viêt. - HS trả lời - HS viết chính tả vào vở. - HS đổi vở nhau để soát lỗi Hoạt động 3 Hướng dẫn * Em chọn chữ nào trong ngoặc HS làm bài - 1 HS đọc yêu cầu bài tập . đơn để điền vào chỗ trống . tập chính tả a ) ( kheo , khoeo) : ...chân b ) ( khẻo , khoẻo ) : Người lẻo....... - Lớp chia làm 3 nhóm c ) ( ngéo , ngoéo ) : ....tay . - Các nhóm thảo luận làm bài . - GV dán 3 tờ phiếu lên bảng - Đại diện 3 nhóm lên thi làm -Lớp cổ vũ . a ) kheo chân - GV và HS nhận xét, chốt lại lời b ) Người lẻo khoẻo giải đúng. c ) Ngoéo tay . 4. Củng cố: 5. Dặn dò: GV tổng kết tiết học. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài - HS lắng nghe và thực hiện sau . Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Hoàn thành kiến thức các môn học buổi sáng. - Củng cố về thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. - Mối quan hệ giữa số dư và số chia trong phép chia. 2.Kĩ năng : - Rèn kỹ năng tính, giải toán có lời văn. 3 Thái độ : - Ham học và yêu thích môn học . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống bài tập. - Phiếu BT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG 1-Kiểm tra bài cũ : 2.Hướng dẫn học : Hoạt động 1: HD học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra - KT hoc buổi sáng - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS trình bày. -GV cho houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng - GV quan saùt . - Houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng -GV giao bài tập cho HS. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài * Đặt tính rồi tính 26 : 6 14 : 3 35 : 3 31 : 5 19 : 2 15 : 2 32 : 6 29 : 4 - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài- - Nhận xét các phép chia . Bài 2: * Bài làm : HS tự làmbài - Các phép tính đều là phép chia có dư, không có phép tính nào là phép tính chia hết. * Lớp 3A có 30 HS, trong đó Bài giải có 1/5 là HS nữ. Hỏi lớp 3A có Lớp 3A có số học sinh nữ bao nhiêu HS nữ ? là: 30 : 5 = 6 ( HS nữ ) Đáp số : 6 HS nữ Thu chấm một số bài nhận xét 3. Củng cố: - GV nhận xét - Hệ thống nội dung bài - HS lắng nghe . 4. Dặn dò - Nhận xét giờ học .Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau . - HS lắng nghe và thực hiện . Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Hoàn thành kiến thức các môn học buổi sáng. - Củng cố kiến thức về , so sánh – câu Ai là gì ? 2.Kĩ năng : - Rèn kỹ năng tìm các sự vật so sánh trong câu thơ câu văn và đặt câu Ai à gì ?. 3 Thái độ : - HS tính tự giác, kiên trì trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG 1-Kiểm tra bài cũ : 2.Hướng dẫn học : Hoạt động 1: HD học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Bài 2: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra - KT hoc buổi sáng - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS trình bày. -GV cho houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng - GV quan saùt . - Houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng -GV giao bài tập cho HS. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài * Ghi tên các sự vật được so sánh với nhau trong những câu sau đây: a) Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh. b) Người ta thấy có con rùa lớn, đầu to như trái bưởi nhô lên khỏi mặt nước. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài* Bài làm : Những sự vật được so sánh với nhau là: a) hồ - chiếc gương bầu dục khổng lồ. b) đầu con rùa - trái bưởi. * Đặt câu hỏi có cụm từ là gì * Bài làm : Bài 2: Bài 3: 4. Củng cố: 5. Dặn dò : a) Mẹ em là gì? cho những câu sau: a) Mẹ em là giáo viên . b) Bố em là gì? b) Bố em là bộ đội . * Gạch 1 gạch dưới bộ phận * Bài làm câu trả lời câu hỏi Ai ( cái gì, a) Chúng em là những con gì)? ; gạch 1 gạch dưới bộ học sinh chăm ngoan. phận câu trả lời “ Là gì” trong b) b) Bà em là người mẹ các câu sau: Việt Nam anh hùng a) Chúng em là những học sinh c) Hà Nội l thủ đô của chăm ngoan. nước Việt Nam. b) Bà em là người mẹ Việt d) Chú sẻ là người bạn tốt Nam anh hùng. của bé Thơ . d) Chú sẻ là người bạn tốt của bé Thơ. Thu chấm một số bài nhận xét - Hệ thống nội dung bài - HS lắng nghe - Nhận xét giờ học . - Dặn học sinh ôn lại bài tập đã làm - HS lắng nghe và thực hiện Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Hoàn thành kiến thức các môn học buổi sáng. - Củng cố về thực hiện gấp một số lên nhiều lần. Thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. 2.Kĩ năng : - Rèn kỹ năng tính, giải toán có lời văn. 3 Thái độ : - Ham học và yêu thích môn học . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống bài tập. - Phiếu BT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG 1-Kiểm tra bài cũ : 2.Hướng dẫn học : Hoạt động 1: HD học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Bài 2: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra - KT hoc buổi sáng - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS trình bày. -GV cho houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng - GV quan saùt . - Houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõ houc buoåi saùng -GV giao bài tập cho HS. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài *Gấp các số 2, 3, 4, 9, 5, 6 lên 4 lần - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài- * Tính 12 x 5 * Bài làm : 13 x7 24 x 5 * Bài làm : HS tự làmbài 2x4=8 9 x 4 = 36 3 x 4 = 12 5 x 4 = 20 4x 4 = 16 6 x 4 = 24 12 - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép tính? x 5 60 13 x 24 x 7 91 5 100 Bài 3: * Mỗi lọ hoa có 7bông hoa . Hỏi 5 lọ hoa như thế có bao nhiêu bông hoa ? 3. Củng cố: Thu chấm một số bài nhận xét 4. Dặn dò - GV nhận xét - Hệ thống nội dung bài Bài giải 5 lọ hoa như thế có số bông hoa là " 7 x 5 = 35 ( bông hoa ) Đáp số : 35 bông hoa - HS lắng nghe . - HS lắng nghe và thực hiện . - Nhận xét giờ học .Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau . Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - Hoàn thành kiến thức các môn học buổi sáng. - Củng cố kiến thức Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Cộng đồng. - Ôn tập kiểu câu: Ai (cái gì, con gì) làm gì? 2.Kĩ năng : - Rèn kỹ năng đặt câu Ai (cái gì, con gì) làm gì? 3 Thái độ : - HS tính tự giác, kiên trì trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG 1-Kiểm tra bài cũ : 2.Hướng dẫn học : Hoạt động 1: HD học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Bài 2: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra - KT hoc buổi sáng - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS trình bày. -GV cho houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng - GV quan saùt . - Houc sinh hoaø n thieän åiegn thö ùc ñaõhouc buoåi saùng -GV giao bài tập cho HS. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài* Bài làm : Những người trong cộng đồng: * Mở rộng bài: Tìm thêm các cộng đồng, đồng bào, đồng đội, từ có tiếng cộng hoặc tiếng đồng hương đồng để điền vào bảng trên. + Đồng chí, đồng môn, đồng khoá,… Thái độ hoạt động trong cộng đồng: cộng tác, đồng tâm. + đồng tâm, đồng cảm, đồng lòng, đồng tình,… * Bài làm : * Đặt câu hỏi theo mẫu câu: a) Ai đi cấy ? . Ai (cái gì, con gì) làm gì? b) Cô giáo làm gì? c) Mẹ bạn làm gì? 4. Củng cố: 5. Dặn dò : - HS lắng nghe Thu chấm một số bài nhận xét - Hệ thống nội dung bài - HS lắng nghe và thực hiện - Nhận xét giờ học . - Dặn học sinh ôn lại bài tập đã làm Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Hoàn thành bài tập trong ngày. - Đọc trôi chảy và lưu loát bài Trận bóng dưới lòng đường . 2. Kĩ năng: - Trả lời câu hỏi về nội dung bài . - HS đọc diễn cảm bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường . 3. Thái độ : - GD HS yêu thích môn Tập đọc . II. Chuẩn bị GV : SGK HS : SGK III.Các hoạt động dạy học NỘI DUNG 1 .Kiểm tra bài cũ : 2.Hướng dẫn học : Hoạt động 1: HD học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện đọc HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kiểm tra - KT học buổi sáng . - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh. - HS trình bày. GV cho học sinh hoàn thiện kiến thức đã học buổi sáng - GV quan sát . - Học sinh hòan thiện kiến thức đã học buổi sáng * Luyện đọc bài : Trận bóng dưới lòng đường . Gọi HS đọc toàn bài 1 lần Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọc theo vai Thi đọc giữa các nhóm - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc toàn bài: HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp nhau Luyện đọc theo nhóm Thi đọc - 1 HS đọc toàn bài Hoạt động 3 : *Tìm hiểu bài. - HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn trong SGK. 3. Củng cố : 4 . Dặn dò : - GV chốt ý, rút ra ý nghĩa bài. * Luyện đọc diễn cảm - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc. - GV và HS nhận xét . - Tổ chức cho HS thi đọc. - Đọc điễn cảm toàn bài. - GV nhận xét, kết luận. * GV tổng kết tiết học. - Nêu nội dung chính của bài ? - Về nhà luyện tập thêm. Chuẩn bị trước bài sau Tuần8 HƯỚNG DẤN HỌC - 2 HS nhắc lại ý nghĩa. - 1 HS đọc . - HS thi đọc diễn cảm một đoạn trong bài. - 1 HS đọc diễn cảm toàn bài - HS trả lời . -HS lắng nghe .