Tài liệu Câu hỏi thu hoạch bdtx môn sinh

PHÒNG GD-ĐT TP. PLEIKU TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU BÀI THU HOẠCH BỒI DƯƠNG THƯỜNG XUYÊN MÔN: HÓA HỌC – NĂM 2016-2017 Thời gian: 90 phút Câu hỏi : Anh ( chị) hãy soạn một giáo án thể hiện theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình Hóa học Trung học cơ sở. Đáp án và biểu điểm: Giáo án soạn theo mẫu giáo án đã được tập huấn trong hè 2016-2017 Giáo án Điểm Ngày soạn:…../ …../…….. - Ngày dạy:…../ …../…….. Tiết KHDH:…… TÊN BÀI HỌC (CHUYÊN ĐỀ): I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: 4. Xác định nội dung trọng tâm của bài: II. Chuẩn hị của giáo viên và học sinh (Phương tiện, thiết bị sử dụng, phương pháp) III. Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: - Năng lực chuyên biệt: 2đ Đối với cái bài soạn giảng không quá 02 tiết học thì có thể không cần lập bảng mô tả định hướng phát triển năng lực mà chỉ nêu khái quát về những năng lực chung và năng lực chuyên biệt sẽ hình thành cho học sinh qua bài học. 2đ 1đ IV. Tiến trình dạy học 1. Bài cũ: 2. Bài mới. (GV có thể chia bài giảng thành nhiều hoạt động dạy học; mỗi hoạt động tương ứng với một đơn vị kiến thức trong bài và năng lực của HS hình thành sau mỗi hoạt động) Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: (Tiêu đề nội dung 1 + thời lượng) Năng lực hình thành cho HS … Hoạt động 2: (Tiêu đề nội dung 2 + thời lượng) Năng lực hình thành cho HS … * Lưu ý: Mỗi hoạt động của GV phải có các bước: Giao nhiệm vụ học tập, HS thảo luận (GV hỗ trợ), HS trình bày kết quả, GV đánh giá kết quả của HS… V. Câu hỏi / Bài tập kiểm tra đánh giá Câu 1: ……………? (MĐ1) 3đ 1đ Đáp án Câu 2: ……………? (MĐ2). Đáp án VI. Hướng dẫn tự học: 1đ Pleiku, 12/8/2016