Tài liệu 4 pl4 ho so du an thcs duc hop kim dong

Phụ lục UBND HUYỆN KIM ĐỘNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 4 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Kim Động, ngày 6 tháng 12 năm 2014 HỒ SƠ DỰ ÁN DỰ THI Cuộc thi KHKT dành cho học sinh trung học năm học 2014-2015 1. Tên dự án: MÁY TẬP THỂ DỤC SỨC KHỎE VÀ ĐIỆN 2. Nhóm lĩnh vực của dự án1: - Mã nhóm lĩnh vực: 9 - Tên nhóm lĩnh vực: Kỹ thuật: Kỹ thuật điện và cơ khí. - Tên lĩnh vực: Kỹ thuật điện và cơ khí 3. Loại dự án (đánh dấu X vào ô tương ứng): Cá nhân 4. Thời gian nghiên cứu của dự án: 3 tháng2 x Tập thể Bắt đầu từ tháng3: 9/2014 5. Thí sinh/ nhóm thí sinh: Số lượng thí sinh (tối đa 02 thí sinh): 02 - Thí sinh thứ nhất (với mỗi thí sinh, cung cấp các thông tin sau) : +Họ và tên: Bùi Thị Lệ Quyên x Nữ + Ngày sinh: 21/01/2000 Nam + Đang học lớp: 9A + Trường: THCS Đức Hợp + Xếp loại cả năm học 2013-2014: Hạnh kiểm: Tốt Học lực: Giỏi + Email:.............................. Điện thoại:........................... - Thí sinh thứ hai (với mỗi thí sinh, cung cấp các thông tin sau) : +Họ và tên: Vũ Việt Hoàng x Nam + Ngày sinh: 10/12/2000 Nữ + Đang học lớp: 9A + Trường: THCS Đức Hợp + Xếp loại cả năm học 2013-2014: Hạnh kiểm: Tốt Học lực: Giỏi + Email:.............................. Điện thoại:........................... 6. Người hướng dẫn nghiên cứu (với mỗi người hướng dẫn nghiên cứu cung cấp các thông tin sau): Người hướng dẫn thứ nhất: + Họ và tên: Hà Đức Tuynh Học hàm, học vị: Thạc sĩ + Lĩnh vực chuyên môn: Toán + Đơn vị công tác: Trường THCS Đức hợp + Email:[email protected]. Điện thoại: 0976.360.980 7. Những vật của dự án dự kiến sẽ trưng bày tại cuộc thi - Dự án có những vật không an toàn dự kiến trưng bày tại cuộc thi hay không? x Ghi số thứ tự và tên của nhóm lĩnh vực, tên lĩnh vực ghi trong phụ lục I các lĩnh vực của cuộc thi ban hành kèm theo Thông tư số 38/2012/TT-BGDĐT ngày 02/11/2012 của Bộ trưởng Bộ GDĐT 1 2 Ghi số lượng tháng đã nghiên cứu 3 Ghi tháng, năm bắt đầu nghiên cứu dự án Có Không - Nếu có, mô tả chi tiết vật cần trưng bày và sự cần thiết của vật này trong việc trình bày dự án:................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 8. Tóm tắt nội dung chủ yếu của dự án (tối đa 150 từ) a) Phần chung: 1. Lý do chọn đề tài - Sức khỏe là vốn quý của mỗi người, việc nâng cao sức khỏe là nhu cầu tất yếu và là điều rất được quan tâm trong xã hội hiện nay. Bên cạnh đó nhu cầu sử dụng điện tiết kiện cũng như tận dụng nguồn năng lượng sạch cũng trở thành vấn đề cấp bách trong bối cảnh ngồn tài nguyên hóa thạch dần dần cạn kiệt. Từ hai lí do trên chúng em quyết định lựa chọn chủ đề nghiện cứu, thiết kế, chế tạo máy tập thể dục “Sức khỏe và điện” 2. Ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tiễn của đề tài - Tạo ra máy tập thể dục giúp con người vừa vận động thể thao vừa có thể phát ra điện phục vụ đời sống sinh hoạt. 3. Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu, thiết kế, chế tạo máy tập thể dục phát điện giúp con người vừa vận động thể thao vừa có thể phát ra điện phục vụ đời sống sinh hoạt. 4. Phương pháp, quy trình nghiên cứu - Nghiên cứu trên cơ sở lí thuyết hoạt động của các thiết bị - Nghiên cứu trên mô hình, hoạt động thực tế, thực nghiệm. 5. Nội dung nghiên cứu - Tạo ra máy tập thể dục giúp con người vừa vận động thể thao vừa có thể phát ra điện phục vụ đời sống sinh hoạt. 6. Điểm mới của đề tài - Ngoài việc tập luyện nâng cao sức khỏe máy còn cho một lượng điện năng phục vụ chp sinh hoạt b) Một số kết quả chính: - Khi ngưới tập đạp với tốc độ 90 vòng/ phút máy có thể sản ra một lượng điện năng đủ dùng cho 8 đèn LED vơi công suất 100W hoặc có thể dùng qua khích điện cho các thiết bị 220V c) Kết luận khoa học: - Sau quá trình nghiên thử nghiệm chúng em đã chế tạo thành công và đưa vào sử dụng máy tập thể dục phát điện cho hiệu quả . HIỆU TRƯỞNG Phạm Thị Yến 2