Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Trung học cơ sở 4. ho so du an du thi thcs ngoc thanh kim dong...

Tài liệu 4. ho so du an du thi thcs ngoc thanh kim dong

.DOC
3
48
100

Mô tả:

PHÒNG GD&ĐT KIM ĐỘNG TRƯỜNG THCS NGỌC THANH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ngọc Thanh, ngày 08 tháng 12 năm 2014 HỒ SƠ DỰ ÁN DỰ THI Cuộc thi khoa học kĩ thuật cấp Tỉnh dành cho học sinh trung học Năm học 2014-2015 1. Tên dự án: Chế tạo kính thiên văn khúc xạ đơn giản. 2. Lĩnh vực của dự án: VẬT LÍ VÀ THIÊN VĂN HỌC 3. Loại dự án: Cá nhân Tập thể 4. Thời gian nghiên cứu của dự án hiện tại: 2 tháng. Bắt đầu từ tháng: 9 đến tháng 11 năm 2014 5. Thí sinh: +Họ và tên: Trần Đình Duy Phương + Ngày sinh: 17 / 01 / 2000. Nam Nữ + Đang học lớp: 9A + Trường: Trung học cơ sở Ngọc Thanh + Địa chỉ: Thôn Thanh Cù - Xã Ngọc Thanh - Huyện Kim Động - Tỉnh Hưng Yên + Xếp loại năm học 2013-2014: Hạnh kiểm: Tốt Học lực: Giỏi + Email:.............................. Điện thoại:........................... 6. Người hướng dẫn nghiên cứu: + Họ và tên: Ma Thị Thiện; Học hàm, học vị: Cao đẳng; Giới tính: Nữ + Lĩnh vực chuyên môn: Toán - Vật Lí . + Đơn vị công tác: Trường THCS Ngọc Thanh. + Email: [email protected]. Điện thoại: 0979188064. 7. Dự án tiếp tục Dự án hiện tại có phải là dự án tiếp tục của dự án nghiên cứu trước đây hay không? Có Không Nếu có, nêu rõ những thay đổi trong bảng dưới đây: Các thành phần Dự án hiện tại Dự án trước 1. Tên dự án 2. Thay đổi về mục tiêu/mục đích 3. Thay đổi về phương pháp 4. Các biến nghiên cứu 5. Những thay đổi khác 8. Tóm tắt nội dung chủ yếu của dự án (không quá 250 từ) a. Lí do chọn dự án, ý tưởng và câu hỏi nghiên cứu: Kính thiên văn là một dụng một dụng cụ không thể thiếu với những bạn trẻ có niềm đam mê khám phá bầu trời. Vì vậy có được một chiếc kính thiên văn là niềm mơ ước của em và nhiều bạn trẻ thời nay.       Đã có rất nhiều hãng sản xuất đưa ra nhiều dòng sản phẩm kính thiên  văn khác nhau, để phục vụ cho nhu cầu  của con người chủ yếu là dòngkính  thiên văn hiện đại dùng trong trung tâm nghiên cứu khoa học . Tuy nhiên  các sản phẩm kính thiên văn này có giá thành cao,  chưa phù hợp với đại bộ  phận các bạn học sinh Việt Nam.             Từ những lí do trên bản thân em đã tiến hành nghiên cứu về cấu tạo và hoạt động của kính thiên văn khúc xạ và đặt ra câu hỏi: Liệu mình có thể chế tạo một kính thiên văn khúc xạ  đơn giản với vật liệu là một  chiếc kính lão, kính hiển vi cũ và các ống nhựa hay không? b. Lợi ích đề tài mang lại:    Nếu dự án thành công sẽ đem lại nhiều lợi ích cho bản thân và xã hội:      ­ Các bạn sẽ có được một chiếc kính thiên văn khúc xạ đơn giản  giá rẻ do  chính tay mình tìm kiếm dụng cụ thiết bị và lắp ráp.       ­ Chiếc kính thiên văn khúc xạ  đơn giản sẽ giúp cho các bạn em, đặc biệt là các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn có cơ hội được ngắm bầu trời. - Thông qua việc tự thiết kế sản phẩm, mọi người sẽ có thêm kiến thức về vật lí, khoa học kĩ thuật. c) Công việc chính đã thực hiện: ­ Quan sát và thu thập thông tin về cấu tạo và hoạt động của kính thiên văn,  kết hợp các kiến thức từ môn vật lí và kĩ thuật để tiến hành thực nghiệm sản  phẩm của mình qua các thí nghiệm kiểm tra. d) Kết quả chính đã đạt được:       ­ Kính thiên văn khúc xạ đơn giản đơn giản do em nghiên cứu và chế tạo  có thể quan sát được các thiên thể trên bầu trời như trăng, sao…      Có thể di chuyển kính đến các vị trí cần quan sát một cách thuận lợi. 9. Những vật (chất) có nguy cơ mất an toàn dự kiến trưng bày tại cuộc thi: Có Không HIỆU TRƯỞNG 2 3
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan