Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Tiểu học Lớp 5 Kế hoạch năm học khối 5...

Tài liệu Kế hoạch năm học khối 5

.DOC
55
391
63

Mô tả:

PHÒNG GIÁO DỤC &ĐT ĐP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VIỆT NAM Trường tiểu học Thuận Phú 2 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN KHỐI 5 NĂM HỌC 2014-2015 ****************** A. KHÁI QUÁT HIỆN TRẠNG: I. Tình hình lớp, học sinh - Tổng số học sinh: 28 em - Tổng số lớp: 3 lớp (trong đó điểm chính 1 lớp,tổ 6 có 1 lớp,Bầu cây me 1 lớp II. Đội ngũ: - Tổng số cán bộ giáo viên công nhân viên :43 Trong đó: - Cán bộ quản lí: 1 - CB Giáo viên: khối 5 được phân công CM như sau: STT 1 2 3 Họ và tên VƯƠNG THÀNH PHỤNG MAI THỊ THẮNG NGUYỄN THỊ BÌNH T. độ Đ. V Nhiệm vụ được giao CĐ CĐ ĐH HIỆU TRƯỞNG GVCN LỚP 51 GVCN LỚP 42 + 52 Đ.V Đ.V *Trình độ đào tạo: -Đại học: 1 - Cao đẳng: 2 Đảng viên: 2 - Số cán bộ giáo viên có con nhỏ: 2 - Số cán bộ giáo viên chưa có gia đình: 0 - Phẩm chất đạo đức : 100% GV có lối sống lành mạnh, tư cách và tác phong đúng mực. Phẩm chất đạo đức trong sáng, không có ai vi phạm các tệ nạn xã hội. 1 Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước III. Những thuận lợi khó khăn: 1. Thuận lợi: - Trang thiết bị dạy học của nhà trường tương đối đầy đủ tạo điều kiện tốt cho quá trình dạy và học của giáo viên và học sinh. - Cả 3/3 lớp đều học 5 buổi /tuần thuận lợi cho việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng lớp chủ nhiệm đặc biệt là học sinh giỏi và yếu kém. - BGH nhà trường và các đoàn thể luôn quan tâm giúp đỡ tới các hoạt động chuyên môn của tổ. GV: - Đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, đồng đều về năng lực chuyên môn,nhiệt tình trong công tác,luôn có ý thức tự bồi dưỡng học tập nâng cao năng lực chuyên môn. -100% GV đạt chuẩn (Trên chuẩn 3/3 = 100%) - Đội ngũ GV có truyền thống tương thân tương ái,luôn đoàn kết.cộng đồng trách nhiệm ,có bề dày trong công tác,làm việc có kỷ cương -Luôn có sự chỉ đạo , quan tâm sát sao của chi bộ đảng , của ban giám hiệu nhà trường . - Đặc biệt trong tổ cũng có đồng chí hiệu trưởng là một thành viên trong tổ luôn tận tình hướng dẫn ,và định hướng cho tổ HS: -Các em còn nhỏ , ngoan ngoãn, lễ phép, nghe thầy đua bạn - Các em đều được học chương trình 5 buổi /tuần . -Đại đa số các bậc phụ huynh đều quan tâm tới việc học tập của con em mình -Được sự quan tâm ,ủng hộ của các đoàn thể trong nhà trường và ngoài xã hội 2. .Khó khăn: 2 - Cơ sở vật chất còn thiếu do xây lại trường .Trường lại xa trung tâm nên việc tiếp cận các thông tin chậm - Trình độ HS trong mỗi lớp không đồng đều . - Các em ở rải rác ở nhiều điểm lại xa điểm chính của trường. - Một bộ phận phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình mà còn phó mặc cho cô giáo chủ nhiệm lớp PHẦN II PHƯƠNG HƯỚNG,NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, GIẢI PHÁP NĂM HỌC 2013 -2014 I. NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH * Căn cứ kết quả năm học 2013-2014 ( Năm học trước) * Căn cứ công văn Số: 292/PGDĐT-GDTH V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Tiểu học năm học 2014-2015 * Căn cứ tình hình thực tế của trường tiểu học Thuận Phú 2 * Căn cứ vào tình hình thực tế của khối 5 II. KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2014 -2015. A. CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ CỤ THỂ : 1)VỀ TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ, PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CỦA GV a) Mục tiêu : - Phấn đấu 100 % giáo viên trong khối 5 chấp hành tốt chủ trương, chính sách, của Đảng, pháp luật của Nhà nước. - GV gương mẫu thực hiện đầy đủ nghĩa vụ công dân theo quy định của pháp luật và chấp hành tốt các quy định của điều lệ nhà trường, quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường. - 100% GV trong tổ phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. - Giữ gìn phẩm chất đạo đức, tư cách của nhà giáo; tôn trọng nhân cách của học sinh, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của học sinh. 3 - Sống mẫu mực, trong sáng; có uy tín cao trong đồng nghiệp, học sinh và nhân dân; có ảnh hưởng tốt trong nhà trường và ngoài xã hội. b) Biện pháp, giải pháp thực hiện : - Xây dựng các tiêu chí về phẩm chất đạo đức để GV rèn luyện phấn đấu không ngừng. Động viên, giúp đỡ GV xoá bỏ mọi mặc cảm, tự ty, ích kỷ chủ nghĩa cá nhân hẹp hòi. - Kiên quyết tẩy chay những tư tưởng bảo thủ, trì truệ, không có GV vi phạm đạo đức nhà giáo. - Tăng cường GD rèn luyện tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống cho nhau. Đó là mỗi cá nhân đều thường xuyên và kịp thời nhắc nhở, uốn nắn sửa chữa thiếu sót cho nhau, giúp nhau cùng tiến bộ, không né tránh trách nhiệm mà phải biết nói thẳng, nói thật những khuyết điểm của bạn để bạn cũng biết mà sửa chữa kịp thời 2) CHUYÊN MÔN: a) Về nâng cao trình độ, năng lực của GV *) Mục tiêu : - 100 % GV Đạt GV giỏi trường - 33,3 đạt chiến sĩ thi đua cơ sở (1/3gv) - 66,7% giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm (2/3 gv. cô Thắng, cô Bình) *) Biện pháp, giải pháp thực hiện - Tham mưu với lãnh đạo nhà trường tạo điều kiện để các thành viên trong tổ được đi học nâng chuẩn. - Chị em biết động viên giúp đỡ nhau đi học để nâng cao trình độ lí luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ. - Thường xuyên tham gia đầy đủ các lớp chuyên đề, hội thảo do phòng, trường tổ chức. Qua từng đợt học tập tổ sẽ triển khai, quán triệt cách thực hiện tại từng lớp cho phù hợp điều kiện trường, lớp mình. - 100 % gv trong tổ tham gia đầy đủ cuộc thi GV dạy giỏi trường - Mỗi học kì Tổ sẽ kiểm tra hồ sơ, định kỳ 2 lần,kí duyệt giáo án 1 tuần /1 lần vào ngày đầu tuần. 4 +) Quy định soạn giáo án : .) Soạn bài theo phương châm “nghĩ nhiều, viết ít”, giáo án ngắn gọn nhưng súc tích có đầy đủ thông tin thể hiện rõ các phần, các hoạt động của thầy - của trò. . ) Tuyệt đối giáo án không được chép lại SGV hay thiết kế dạy học. +) Quy định chấm bài cho học sinh : .) GV chấm chữa bài thường xuyên, ít nhất 1 lần / em/ ngày . .) Chấm, chữa bài chính xác, khoa học công bằng, khách quan đúng quy định tại TT số 32 / Bộ GD & ĐT - Không ngừng tự học, tự bồi dưỡng qua các hình thức khác nhau như học trên VTV2, trên báo chí, trên mạng, học qua đồng nghiệp. Tự học dưới hình thức tự nghiên cứu các tài liệu BDTX, tài liệu tham khảo v.v … - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề, hội thảo, hội ý để các thành viên trong khối trao đổi học tập kinh nghiệm lẫn nhau. - Tổ chức dạy thể nghiệm môn khó, bài khó, dạy thực tập để chị em có cơ hội rèn luyện chuyên môn . - Thường xuyên thăm lớp, dự giờ của đồng nghiệp. Mời đồng nghiệp về dự giờ thăm lớp của mình dạy để đồng nghiệp đóng góp ý kiến về nội dung, phương pháp, cách thức tổ chức dạy- học nhằm từng ngày hoàn thiện tay nghề và nâng cao năng lực chuyên môn cho bản thân mình. +) Kế hoạch dự giờ : 2 tiết / tháng/ 1 đ/c +) Dạy thao giảng 6 tiết / năm/ 1 đ/c *) Nội dung sinh hoạt tổ như sau: +) Mỗi tháng dành 2 buổi sinh hoạt tổ, để đánh giá và xây dựng kế hoạch tuần, tháng, học kỳ. Ngoài ra còn lồng ghép những nội dung cần học tập như các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học, Điều lệ trường TH, Các loại văn bản , quyết định của Đảng, Nhà nước của ngành GD như công văn 896/ Bộ GD&ĐT về hướng dẫn điều chỉnh chương trình,TT 32/ 2005 của BGD&ĐT về đánh giá xếp loại HS tiểu học 5 +) Mỗi tháng tổ chức thao giảng trong tổ một lần. Mỗi đ/c dạy 1 tiết, có đánh giá, nhận xét cho điểm để làm căn cứ xếp loại thi đua học kì, năm. - Giáo án thống nhất trong tổ soạn dọc. Giáo án soạn ngắn gọn đầy đủ, thể hiện được hoạt động của GV và HS. Đặc biệt thể hiện các phương án dạy và các dạng bài cho từng loại đối tượng HS . Kịp thời tích hợp nội dung GDMTTN biển,đảo vào các tiết học theo quy định - Thảo luận những bài khó, nội dung giảm tải thay thế nội dung khác phù hợp với trường, lớp. * Chỉ tiêu cụ thể: b) Về công tác chủ nhiệm của GV trong khối 5 *) Mục tiêu : - Duy trì sĩ số : 100 % , - GD học sinh thực hiện tốt mọi nội quy của lớp, trường của Liên đội. Hướng dẫn HS tham gia tích cực các hoạt động của trường, của Đội TNTP Hồ Chí Minh, của lớp. - 100 % lớp đạt lớp tiên tiến ,chi đội VM ( 3/3 lớp ) - 100% số lớp đạt Tiên tiến XS, chi đội VMXS ( 3 / 3 lớp ) *) Biện pháp, giải pháp - GV bám trường, bám lớp, gần gũi tìm hiểu những tấm tư, tình cảm của HS, thấu hiểu hoàn cảnh, thông cảm, động viên HS tích cực học tập. Tích cực tham gia các hoạt động của nhà trường cũng như của lớp. - Mỗi đ/c GV phải thực sự là một anh chị phụ trách của chi đội không ngừng phối hợp cùng TPT đội tổ chức các hoạt động của Liên đội một cách phong phú, bổ ích nhằm thu hút HS - GV phải hết lòng yêu thương HS, phải là người mẹ thứ hai của các em để các em sẵn sàng thổ lộ bầu tâm sự, giải bày những lo lắng và sẻ chia mọi vui buồn với thầy cô, là chỗ dựa tinh thần cho hs của mình . - Phải không ngừng đưa ra những phương pháp hay, những bài học bổ ích, những tấm gương mẫu mực về tự học, tự quản để giúp học sinh noi gương về cách học, và biết tự lập, tự chăm sóc, tự phục vụ bản thân. C) Về dạy học Bồi dưỡng HS khá giỏi : 6 *) Mục tiêu : - Phấn đấu có tỷ lệ học sinh giỏi trường cao hơn năm học trước, cụ thể : - Chỉ tiêu cần đạt : +) HS giải toán qua mạng cấp trường 2 em đạt 7,1 % +)Thi giải toán qua mạng cấp huyện đạt 1 em đạt 3,6 % *) Biện pháp, giải pháp dạy bồi dưỡng HS giỏi : - Chủ động phối hợp cùng phụ huynh, động viên phụ huynh quan tâm, dành thời gian học tập cho HS. Chăm sóc sức khoẻ tốt cho các em, động viên khuyến khích HS say mê học tập. Gia đình phải là chỗ dựa tinh thần để học sinh học tập tốt. - Có kế hoạch dạy học bồi dưỡng trong từng tiết học. - Bồi dưỡng trong những tiết luyện, những buổi học tăng buổi . - Giúp đỡ HS lựa chọn mua các loại sách tham khảo, học tập thêm ở nhà . +) Nội dung dạy bồi dưỡng học sinh giỏi : . Trên cơ sở dạy học theo khung chương trình chuẩn mà Bộ GD&ĐT quy định, GV giúp HS nắm chắc kiến thức, kĩ năng cơ bản cần đạt rồi nâng cao dần yêu cầu bài tập theo mức độ khó dần. . Không tùy tiện đưa những nội dung không phù hợp để giảng dạy, hoặc dạy quá cao, quá tải so với khả năng học tập của HS . d) Về dạy học phụ đạo HS yếu : *) Mục tiêu : - Phấn đấu không có học sinh yếu *) Biện pháp, giải pháp dạy phụ đạo HS yếu : - GV chủ nhiệm cùng GV dạy tăng buổi theo dõi phát hiện học sinh có khó khăn trong học tập, phân hoá, phân loại HS yếu từ đầu năm. - Chủ động phối hợp cùng phụ huynh, động viên phụ huynh quan tâm, dành thời gian học tập cho HS. Quản lý, nhắc nhở việc học bài và làm bài ở nhà của HS . - Thường xuyên thông tin với phụ huynh về mức độ học tập của học sinh qua học sinh, qua sổ liên lạc, gặp trực tiếp . - Thường xuyên động viên khích lệ HS khi các em có tiến bộ, dù chỉ là rất nhỏ 7 - Có kế hoạch dạy phụ đạo trong từng tiết học. Dành thời gian quan tâm nhiều hơn cho HS yếu. Phụ đạo trong những tiết luyện, những buổi học tăng buổi . - Phụ đạo trong những buổi học ngoại khóa sáng thứ 7 hàng tuần - GVchủ nhiệm giúp đỡ HS yếu trong tất cả các tiết học. Có hệ thống câu hỏi, bài tập dành riêng cho học sinh yếu - Giúp đỡ HS tìm ra cách học, phương pháp học sao cho có hiệu quả . +) Nội dung dạy phụ đạo : - Hạ thấp mức độ, yêu cầu cần đạt trong từng kiến thức, kĩ năng của từng môn mà HS còn yếu, để có thể tiếp thu được rồi mới nâng dần mức độ lên đảm bảo cuối năm học sinh đạt chuẩn kiến thức, KN của từng môn và của lớp mình học. - Tránh áp đặt một yêu cầu cho tất cả đối tượng cùng tại một thời điểm, gây áp lực, nặng nề, khó khăn cho HS yếu dẫn tới học sinh thấy chán học. - Không tùy tiện đưa những nội dung không phù hợp để giảng dạy. đ) Về phong trào “ Giữ vở sạch – Viết chữ đẹp” *) Mục tiêu - 100% học sinh có đủ sách vở, đồ dùng học tập - 100% HS tham gia hưởng ứng phong trào “ Giữ vở sạch – viết chữ đẹp” - Phấn đấu 50 % HS cả khối 5 có bộ vở sạch và chữ đẹp . *) Giải pháp, biện pháp. - Ngay từ đầu năm tất cả GV trong tổ thống nhất bộ sách vở, đồ dùng học tập cho HS. Hướng dẫn HS cách giữ gìn vở sạch, đẹp. - Phát động phong trào “Giữ vở sạch, viết chữ đẹp” trong cả khối . - GVCN rèn luyện chữ viết cho HS trong từng tiết học, hướng dẫn tỉ mỉ, kiên trì và thường xuyên. e) Về công tác Đội – Sao nhi đồng : *) Mục tiêu - 100 % HS khối 5 thực hiện tốt nhiệm vụ của Đội - Chấp hành đầy đủ nội quy, quy chế sinh hoạt của Liên đội - 100% HS hưởng ứng tích cực các phong trào, hoạt động của Chi đội, của liên đội . 8 - Phấn đấu cuối năm có 50 % HS đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ . *) Giải pháp, biện pháp. - Tham mưu, phối hợp cùng TPT đề ra kế hoạch hoạt động của Liên đội với nhiều nội dung chương trình bổ ích, hấp dẫn HS tham gia. - Mỗi GV là một chị phụ trách nhiệt tình, say mê với hoạt động đội của chi đội mình phụ trách. - Thường xuyên động viên HS tích cực hơn trong hoạt động mà liên đội tổ chức. - Phối hợp cùng gia đình , động viên gia đình tạo điều kiện cho hs tham gia được các buổi tập luyện và hoạt động của Đội . *. Các chỉ tiêu thi đua cụ thể : *Học lực: a.-Các môn đánh giá bằng điểm số: Môn Giỏi T/S 6 6 7 Toán T Việt Khoa Sử + Địa 6 Khá % 21,4 21,4 25,0 T/S 9 10 12 21,4 10 % 32,2 35,7 42,9 T Bình T/S % 13 46, 4 12 42,9 9 32,1 35,7 0 42,9 12 Yếu T/S 0 0 0 % 0 0 0 0 b. Các môn đánh giá bằng nhận xét: Môn học Đạo đức Âm nhạc Mĩ thuật Kỹ thuật Thể dục A+ A B TS % TS % 10 6 7 6 5 35,7 21,4 25,0 21,4 17,9 18 22 21 22 82,1 64,3 27,6 75,0 27,6 TS % 23 * Vở sạch chữ đẹp: khối 5 TSHS 28 A B C TS % TS % 12 42,9 12 42,9 TS 4 % 14,2 9 LỚP DANH HIỆU CUỐI NĂM HỌC LỰC HỌC SINH HỌC SINH TIÊN HS TRUNG GIỎI TIẾN BB ÌNH HS YẾU SL % SL % SL % SL % 51 52 5 1 20,8 33.3 7 1 29,2 33.3 12 1 50,0 33,4 0 0 53 0 1 100.0 0 CỘNG 6 14 50.0 0 21,4 8 28,6 *Hạnh kiểm: - Thực hiện đầy đủ:28 /28 em đạt 100% - Thực hiện chưa đầy đủ: không * Khối 5 hoàn thành chương trình tiểu học 28/28 đạt 100% GIẢI TOÁN TRÊN MẠNG KHỐI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG SL % HỌC SINH HUYỆN SL % HỌC SINH GIỎI TỈNH SL 5 2 7.1 1 3.6 0 5. Thực hiện phong trào thi đua , các cuộc vận động: Các cuộc vận động ,các PT thi đua Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM Hai không Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức ,tự học và sáng tạo Tốt % SL 0 0 % Xếp loại Khá Trung bình Yếu 4 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 10 Xây dựng trường học thân thiện , HS 4 0 0 tích cực 6. Các cuộc thi khác do các cấp tổ chức : tham gia đầy đủ có giải cao 0 III/THỐNG NHẤT CHUNG Kế hoạch đã được các thành viên trong khối đóng góp ý kiến và thống nhất với các chỉ tiêu đã đề ra Thuận Phú, ngày 30 tháng 8 năm 2014 Khối trưởng MAI THỊ THẮNG PHÒNG GIÁO DỤC &ĐT ĐP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường tiểu học Thuận Phú 2 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KỀ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC KÌ 1  A. CHỈ TIÊU KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG 1. Duy trì số lớp số học sinh: - Số lớp : 3 lớp 11 - Số học sinh: 28 em. - Học sinh bỏ học: Không 2. Chỉ tiêuphấn đấu: *Hạnh kiểm: - Thực hiện đầy đủ:28 em /28 em đạt 100% - Thực hiện chưa đầy đủ: không *Học lực: a.-Các môn đánh giá bằng điểm số: Môn Giỏi Toán T Việt Khoa Sử + Địa Khá T/S % % T/S T Bình % T/S 4 6 7 5 T/S 14,3 21,4 25,0 17,9 9 10 12 10 32,1 35,7 42,9 35,7 14 11 9 11 Yếu 50,0 39,3 32,1 39,3 % 1 1 0 2 3,6 3,2 7,1 b. Các môn đánh giá bằng nhận xét: Môn học Đạo đức Âm nhạc Mĩ thuật Kỹ thuật Thể dục A+ A B TS % TS % 10 5 7 5 5 35,7 17,9 25,0 17,9 17,9 18 23 21 23 23 64,3 82,1 75,0 82,1 82,1 TS % * Vở sạch chữ đẹp: khối 5 TSHS 28 A B TS % 12 42,9 12 C TS 42,9 % 4 TS % 14,2 3. Học sinh giỏi các cấp : * Thi giải toán qua mạng cấp trường :2 hs 12 4. Giáo viên : Số giáo viên soạn bài trên máy vi tính : 2 Đ/C Số Giáo viên đăng ký dạy giáo án điện tử : 2 Đ/C Giáo viên giỏi trường :2 đc Tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm : 2 đc Cấp huyện : Đồ dùng dạy học: 1 cái/học kì. Thao giảng: 3 tiết/học kì Hội giảng: 2 tiết B. BIỆN PHÁP CỤ THỂ: 1. Nề nếp: - Thực hiện nề nếp dạy và học . - Duy trì sĩ số lớp,khối - Học sinh thực hiện và duy trì tốt thể dục đầu giờ và giữa giờ - Vệ sinh và trang trí trường lớp sạch sẽ. - GV lên lớp đúng giờ,thực hiện đầy đủ ngày giờ công,đeo thẻ công chức mỗi khi tới trường,có kế hoạch soạn giảng trong giờ học . - GV không nghe điện thoại hút thuốc trong tiết học.Không uống rượu bia khi lên lớp. 2.Chuyên môn . - Thực hiện chương trình từ tuần 1 đến tuần 18. -Hoàn thành mọi báo cáo đầu năm nộp cho khối đúng quy định. - Soạn giảng đầy đủ các môn học có chất lượng và có lồng ghép Giáo dục môi trường. - Giáo viên thao giảng dự giờ đủ số tiết quy định. -Tham gia thi giáo viên giỏi vòng trường -Triển khai và mở chuyên đề trong khối . -Bồi dưỡng hs giỏi ,phụ đạo hs yếu kém trong từng tiết học . -Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết học. -Ôn tập và thi giữa học kì , cuối học kì 1. -Thống kê vở sạch chữ đẹp hàng tháng -Sinh hoạt khối 2 lần / tháng . -Tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm. -Soạn giảng kí duyệt đúng thời gian quy định 4 lần / tháng. -Họp xét thi đua đợt 1,đợt 2. 3. Các hoạt động khác: -Tham gia mọi phong trào do nhà trường đề ra. + Tham dự đại hội Đoàn , Đội, hội nghị công nhân viên chức, đoàn thể, hoạt động của ngành. 13 Thuận Phú, Ngày 30 tháng 8 năm 2014 Khối trưởng Mai Thị Thắng PHÒNG GIÁO DỤC &ĐT ĐP Trường tiểu học Thuận Phú 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG 8 * TRỌNG TÂM: - Huy động học sinh đến trường đầy đủ - Làm cụng tỏc tổ chức lớp học. - Thực hiện chương trình Tuần 1; 2 - Tổ chức tốt việc ôn tập cho học sinh - Tổ chức cho học sinh làm về sinh khang trang trường lớp. 14 * BIỆN PHÁP CỤ THÊ : - GV được phân công chủ nhiệm xem thời khoá biểu, mượn tài liệu giảng dạy - Nắm sĩ số học sinh. Lập lí lịch trích ngang học sinh của lớp nộp khối trưởng và nộp BGH Các lớp huy động học sinh đến lớp đầy đủ. - Dạy chương Trình tuần 1 Từ ngày 25 tháng 8 năm 2014 - 25/8 GV dạy tuần đầu của chương tŕnh - Tổ chức cho học sinh tập dượt đội hình chuẩn bị cho lễ khai giảng đón năm học mới. - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của học sinh - Nhận sổ chủ nhiệm của lớp cũ kết hợp nhận các loại sổ của PGD . - Kiểm tra hồ sơ vào sổ đầy đủ các thông tin trong sổ. Thuận Phú, Ngày 18 tháng 8 năm 2014 Khối trưởng Mai Thị Thắng PHÒNG GIÁO DỤC &ĐT ĐP Trường tiểu học Thuận Phú 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TUẦN Tuần/ngày NỘI DUNG - Báo cáo kết quả thi khảo sát đầu năm. 1 ..25/8/2014 - Tiếp tục ổn định nề nếp.Dạy và học tuần 1 đến Nhắc HS giữ vệ sinh lớp học.Học thuộc nội qui HS và thực hiện tốt .29./8/2014 các điều đã học. - Đảm bảo tỉ lệ chuyên cần, đi học đúng giờ. - Soạn giáo án mới theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, lồng ghép 15 GDBVMT, GD đạo đức, GD kỹ năng sống. - Đảm bảo dạy đúng PPCT- Dạy và học nghiêm túc. - Nắm tình hình học tập của lớp. Thuận Phú, Ngày 15 tháng 8 năm 2013 Khối trưởng Mai Thị Thắng PHÒNG GIÁO DỤC &ĐT ĐP Trường tiểu học Thuận Phú 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG 9 CHỦ ĐỀ " CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI" I. Nhận xét đánh giá hoạt động tháng 8 * Thực hiện ngày công đầy đủ. * Tổ chức tốt việc dạy ôn cho học sinh. Làm tốt công tác điều tra phổ cập. * Lên kế hoạch dạy học kịp thời, soạn bài đầy đủ trước khi lên lớp. * Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh * Tổ chức khảo sát đầu năm: Ra đề, coi thi nghiêm túc. Chấm thi và nạp kết quả đúng thời gian quy định. 16 * Dựa vào kết quả khảo sát và kết quả thi định kỳ lần 4 giáo viên chủ nhiệm đã tiến hành phân loại học sinh có kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo. * Tiến hành trang trí lớp học. * Thực hiện tương đối tốt công tác vệ sinh và hoạt động ngoài giờ lên lớp. * Giáo viên nộp lí lịch trích ngang, danh sách học sinh học khá, giỏi và học sinh yếu kém. 2. Tồn tại: * Thời tiết không thuận lợi nên HS nghỉ học nhiều. * Một số học sinh tham gia học ôn chưa thường xuyên. * Một số học sinh còn thiếu đồ dùng ở các lớp song đã bổ sung. II Trọng tâm tháng 9 1. Tư tưởng chính trị : Tất cả các giáo viên trong khối luôn chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Chấp hành tốt nội quy, quy chế ngành, trường đề ra . Yên tâm công tác, yêu nghề, mến trẻ có lối sống lành mạnh . Mỗi thầy cô giáo là tấm gương sáng cho học sinh noi theo . 2. Công tác chuyên môn: *. Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Giáo dục học sinh đi học chuyên cần và đúng giờ . Ngoan ngỗn, lễ phép với thầy cô giáo, ông bà, bố mẹ và người lớn,đoàn kết với bạn bè. Tác phong gọn gàng sạch sẽ, không nói tục chửi thề, không ăn quà vặt. Tham gia tích cực các hoạt động của trường,lớp. Có ý thức học tập tốt. Bảo vệ và gìn giữ, cơ sở vật chất của nhà trường. *. Công tác giảng dạy của giáo viên. Lên lớp đúng giờ, soạn giảng đầy đủ kịp thời. Lờn lớp phải soạn giáo án và các loại sổ sách theo quy định. Chuẩn bị tốt cỏc tiết dạy – Nhiệt tỡnh tận tuỵ với học sinh. Dạy học phải theo chuẩn kiến thức kỹ năng. Sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp với nội dung bài dạy. Chấm bài và ghi điểm đúng quy định . Chấm vở sạch hàng tháng có xếp loại. Lên kế hoạch phụ đạo học sinh yếu hàng tháng, theo giỏi sát sao chất lượng học tập học sinh để có phương pháp dạy học phù hợp. - Đăng kí thao giảng dự giờ rút kinh nghiệm - Hoàn thành tốt các loại sổ sách để khối và chuyên môn kiểm tra. - Tổ chức sinh hoạt ngoại khố cho các em học sinh. - Tham gia dự giờ thăm lớp, góp ý xây dựng chuyên môn. - Sinh hoạt khối đầy đủ. -Hồ sơ sổ sách đầy đủ kịp thời, chất lượng, khoa học. 4. Biện pháp thực hiện: Thường xuyên kiểm tra, chấm bài cho học sinh. 17 Thường xuyên phụ đạo học sinh yếu, kém. Quan tâm giúp đỡ các em nhất là các em có hoàn cảnh khó khăn Chấm vở xạch chữ đẹp HS hàng tháng. Dạy đúng và đủ các môn bám sát vào CKTKN, GDKNS.tích hộ GDBV TNMTBĐ Thường xuyên dự giờ rút kinh nghiệm. 5. Công tác khác: a. Lao động: Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, khụng vứt rác bừa bãi. b. Giáo dục thể chất, thẩm mĩ: Tham gia các hoạt động y tế học đường. Xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp. Phòng chống các tệ nạn xã hội. c. Công tác xã hội hóa giáo dục: Tạo mối quan hệ chặt chẽ giữa GV và phụ huynh học sinh. Kết hợp chặt chẽ với gia đình, nhà trường và xã hội để giáo dục học sinh. - Chuẩn bị tốt cho Đại hơi PHHS Thuận Phú, Ngày 30 tháng 8 năm 2014 Khối trưởng Mai Thị Thắng PHÒNG GIÁO DỤC &ĐT ĐP Trường tiểu học Thuận Phú 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TUẦN 1 .3/9/2014 đến Nghỉ lễ ngày 1 đến 2/9 - Tiếp tục ổn định tổ chức.Dạy và học tuần 2 - Đảm bảo dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng. - Thực hiện các loại hồ sơ qui định của GV. 18 6./9/2014 2 .8./9/2014 đến 12./9/2014 3 .15/9/2014 đến 19/9/2014 4 ..22/9/2014 đến .26/9/2014 - Dự giờ GV theo QĐ . - Tham gia các hoạt động do trường tổ chức. - 6/9 dạy bù ngày 1/9 - Tham gia tổ chức tết trung thu cho học sinh - Ổn định dạy và học tuần 3 - Dự giờ theo QĐ. - TT dạy học theo PPCT. - Tham gia các hoạt động do trường tổ chức. - Thực hiện dạy và học tuần 4 - Theo dõi phụ đạo HS yếu lồng ghép vào buổi học. - Đảm bảo dạy đủ các môn học theo PPCT, không dạy trước bài. - Chú ý GD đạo đức và kỹ năng sống cho HS. (Bảo vệ môi trường, không xả rác bừa bãi, rửa tay sạch, đeo khẩu trang, …). - Thực hiện dạy và học tuần 5 - Theo dõi phụ đạo HS yếu lồng ghép vào buổi học. - Đảm bảo dạy đủ các môn học theo PPCT, không dạy trước bài. - Tham gia các hoạt động do trường tổ chức. Thuận Phú, Ngày 1 tháng 9 năm 2014 Khối trưởng Mai Thị Thắng PHÒNG GIÁO DỤC &ĐT ĐP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VIỆT NAM Trường tiểu học Thuận Phú 2 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH KHỐI THÁNG 10 CHỦ ĐỀ " LÀM THEO LỜI BÁC HỒ DẠY CHÚNG CHÁU HỌC HÀNH CHĂM NGOAN " I/ Đánh giá hoạt động tháng 9 - Dự khai giảng năm học mới đầy đủ . 19 - Ổn định nề nếp dạy và học. - Đa số HS đi học đúng giờ, nghỉ học có phép. - Khối đã họp khối để thống nhất mức độ tích hợp GDBVMT, GDKNS. - Soạn giáo án mới theo chuẩn kiến thức kỹ năng và chương trình giảm tải có lồng ghép GDMT, giáo dục kỹ năng sống. - Đảm bảo dạy đúng PPCT – Thời khóa biểu. - Tổ chức KS chất lượng đầu năm cho HS lớp 5 (nhìn chung kết quả thấp so với năm học trước. - GV trong khối thao giảng chưa nhiều ( 1 tiết thao giảng đạt tốt) GVCN chú ý đến những em có học lực yếu để có hướng phụ đạo để đạt kết quả tốt hơn. II/ Trọng tâm công tác tháng 10 - Dạy và học nghiêm túc. Từ tuần 7 đến tuần 10 - Dạy và học kết hợp ôn tập lại những kiến thức đã học để thi giữa học kì 1 - Chấp hành tốt chỉ đạo chuyên môn của ngành. - Thực hiện đủ HSSS theo qui định. - Dự thao giảng xoay vòng các giáo viên trong khối theo phát động thi đua của Công đoàn và chuyên môn. 1. Chuyên môn : - Tổ khối họp hàng tuần để thống nhất chuẩn kiến thức trước khi soạn giáo án tuần sau, trong quá trình thống nhất có vướng mắc báo ngay về BGH để kịp thời giải quyết. - GV cần chú ý dạy đúng chương trình chuẩn kiến thức – kỹ năng có lồng ghép GDBVMTBĐ, kỹ năng sống, GD đạo đức cho HS. - Nắm chắc số HS yếu sau KSCL đầu năm, có kế hoạch ôn tập phụ đạo để nâng dần chất lượng . - Quan tâm hơn đến phong trào Rèn viết chữ đẹp. - Ôn tập ,ra đề thi và thi gữa học kì 1 có chất lượng - Báo cáo kết quả thi GHKI đúng quy định - Dự giờ thao giảng GV theo đăng ký thi của GV. - Tồ khối họp thống nhất hoạt động , sinh hoạt chuyên môn, dự giờ và rút kinh nghiệm các tiết dạy. - Việc thao giảng xoay vòng trong khối mỗi tháng, chọn thời điểm có tiết chuyên trách (tránh bỏ HS trong giờ học). - Nhắc nhở học sinh mua BHYT đúng thời gian quy định. 2.- Lịch thao giảng tháng 10/2013: * Thao giảng xoay vòng trong khối: STT HỌ VÀ TÊN MÔN BÀI DẠY TG 01 Mai Thị Thắng LTVC Luyện tập về từ nhiều nghĩa T.7 02 Mai Thị Thắng TOÁN Viết số đo khối lượng dưới T.9 dạng số thập phân T.9 03 Nguyễn Thị Bình TẬP ĐỌC Đất Cà Mau 20
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan