Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Kỹ năng mềm Tâm lý - Nghệ thuật sống điều khiển trí tuệ để thành công...

Tài liệu điều khiển trí tuệ để thành công

.PDF
266
183
75

Mô tả:

ĐÊ K I N :l T Ệ Đ Ẻ T À H C N ĐỀ K I N T Í T Ệ D T À H C N DẾ KHÉ T Í T Ệ Đ T I U HỂ U H N Ồ G I U HỂ R U Ẻ H N Ô G I U R U Ể H MẠNH TUẤN (BI É SOẠN) N HÊ TRÍ T Ệ Đ T A H C N ĐẾ K I N TRÍ T Ệ ĐẾ T À H C N ĐẾ K E TRÍ T Ệ Đ T IN U Ể H N Õ G I U HỂ U HN Ủ G I U HN U Ể H MẠNH THÍN (Ba soạn) Đ I Ê U K H I Ê N T R Í T U Ệ ĐẾ THÀNH CÔNG T Ư VIỆN K O H C K T U T H HA Ọ Ỷ H Ậ BƯU ĐIỆN PHỤ BẢN: N H À X U Â T B À N L A O Đ Ộ N G - XÃ HÔI www.SachVui.Com www.SachVui.Com LỜI GIỚI THIỆU Con người đã khám phá không trung, đặt chân lên mặt trăng, phóng vệ tinh đi khám phá các hành tinh xa xôi. Nhờ các kính viền vọng hiện đại cùng các siêu máy tính, giới thiên văn đã tính toán được kích thước vũ trụ, lập bản đồ các giải ngân hà. Trong khi đó, các nhà khoa học gen đã tính toán được cẩu trúc của ADN và đang giải mã các đoạn gen để ngày nào đó có thể chữa được những bệnh nan y hiện nay. Có thê nói khoa học công nghệ đã có những bước tiến vượt bậc hàng ngày hàng giờ, đưa con người ngày càng những điều mới mẻ, kừ diệu của thê giới vật Thê nhưng, còn một thê giới huyền cận tiếp chát. diệu, năng siêu mạnh mẽ nằm ngay trong moi chúng quyền ta từ thuở xuất hiện loài người thì dường như quá xa vời, lạ lẫm đôi với nhiều người. Đó chính là bộ não với quyên năng v ĩ đại, hiên nhiên. Khoa những học của loài người cho tới nay mới mon men bên ngoài những sức mạnh to lớn của trí tuệ loài người với đại diện là bộ não trong khi có vô sô những sự kiện, hiện tượng chứng 3 www.SachVui.Com minh sự v ĩ đại hiển nhiên nay. Tuy nhiên, không phải vì chưa được khoa học khám phá, chứng minh mà chúng ta phải đứng nhìn vô vọng trước kho tàng vô cùng, vô tận này. Các tri thức, kinh nghiệm minh cô xưa lan hiện đại ở khắp các nên văn đã mang phong lại cho mọi người rát nhiều phương phú đê khai thác một phần tiềm năng của pháp 90% của sô tê bào não còn đang ngủ kỹ - như khoa học đã chứng minh. Những bày trong cuồn sách này sẽ giúp bạn đạt được một sô khả năng, kiến thức nhỏ nhoi được trình vòn được coi là kừ diệu, một cách dễ dàng. Đó là bạn sẽ khám phá tiềm năng, các quy luật, học cách điều khiến bát nó mang lại cho bạn nhiều may các mắn, khám phá ra sự dôi trá của người khác, quyến rũ người mình yêu, thôi miên, sở hữu siêu quyền năng trí tuệ, giành chiến thắng, thuyêt phục cả người khó tính bán được bát cứ hàng hóa gì....Cho hay trẻ, làm ngành nhát, dù bạn là ai, già nghê g) thì cũng tìm được sự thiêt thực, bô ích, và kừ diệu từ cuồn sách này. Hi vọng cuốn sách này sẽ giúp bạn khai thác được phần nào khả năng vô hạn của trí tuệ vẫn còn ân dâu, đang chờ bạn "chạm cây đũa thần " vào, để giúp thành công và đạt được tát cả những gì bạn hằng khát bấy lâu. Hãy thực hiện và bạn sẽ tin. 4 bạn khao www.SachVui.Com PHÀN Ì 6 B Ư Ớ C Đ Ể GÔ S I Ê U QUYỂN N Â N G TRÍ T U Ệ í ị Đ ã bao giố bạn từng nghe nói "tre già k h ó uốn" hay "không t h ể dạy một con chó già những k i ể u cách m ớ i " chưa? Đ i ề u này có thể đúng với chó chứ k h ô n g phải C O N N G Ư Ơ I . Những nghiên cứu hiện nay đã chứng minh rằng trí não bạn có t h ể tiếp tục phát triển vê mặt vật chất - thậm chí dù tuổi đã rất cao. Bạn có thê cũng nghĩ rằng mình k h ô n g thể phát www.SachVui.Com t r i ể n những tế b à o (nơ - ròn) nào m ớ i m ộ t k h i đ ã ở t u ổ i trưởng thành. D ù n ó có đ ú n g hay k h ô n g thì cũng chẳng thành v ấ n đ ề . T ạ i sao? B ở i vì bạn có h à n g tỉ tỉ n ơ - ròn thần kinh. Thực tế, nếu những tế b à o n ã o được n ố i l ạ i vói nhau thì sẽ đạt đ ộ dài tương đương q u ã n g đưống đi tới mặt trăng v à quay v ề trái đ ấ t . B í m ậ t đ ể có m ộ t b ộ n ã o sắc sảo, năng n ổ không n ằ m ở S Ô L Ư Ợ N G những n ơ - ròn m à là tính đa dạng của những k ế t nói giữa những n ơ - ròn này. Những nhà n g h i ê n cứu n h ư bác sĩ Marion Diamond, n g ư ố i đã phân tích n ã o thiên tài Albert Einstein, phát h i ệ n rằng nó k h á c biệt chỉ ở m ộ t đ i ể m : Einstein có nhiều kết nối giữa c á c thần kinh hơn so v ớ i n g ư ố i k h á c . V à đ â y là cái thực sự thú vị: những kết n ố i n ơ - ròn đ ó k h ô n g phải là được thừa kế, di truyền. K h ô n g ai sinh ra m à c ó b ộ n ã o n h ư vậy. N ó được tạo ra. Nhũng bí mật cơ bản của siêu quyển năng trí tuệ B ộ n ã o bạn cũng tuân theo những quy luật tương t ự n h ư c ơ bắp - sử dụng hay là tiêu biến. Những k ế t n ố i thần kinh k h ô n g được sử dụng thưống teo l ạ i và chét đi. N h ư n g nêu bạn tham gia những thòi k ỳ luyện tập trí não v ớ i cưống đ ộ cao thưống x u y ê n thì những kết n ố i này sẽ được phát triển và mạnh mẽ. 6 www.SachVui.Com V à nếu bạn l à m cho bộ não "quá t ả i " vói dạng t h ô n g tin cảm giác thích họp thì n ó sẽ bị buộc phải tái cấu trúc bản thân và phát triển (những quá t ả i thần kinh tương đương vói các k ỹ thuật q u á tải cơ bắp được các vận động viên t h ể hình sử dụng đ ể tạo ra những cơ bắp mạnh m ẽ , khỏe khoắn). Dạng q u á t ả i thần kinh thích họp sẽ d ẫ n t ớ i phái triển bộ n ã o lượng tử. N ó sẽ m ở rộng quyền năng trí tuệ của bạn vào trong những chiều tư tưởng và trải nghiệm hoàn toàn m ớ i , thực sự là tình trạng tồn t ạ i siêu đẳng. Nhũng lợi ích của Quá tải thẩn kinh có lựa chọn" - Phái triển bộ não bạn theo cách này có những h i ệ u ứng phụ thật khó tin. - T h ậ m chí nếu sau này có mắc phải bệnh Alzhermer thì bạn cũng sẽ rất ít có khả năng gặp phải những rắc r ố i về tư duy. - Bạn sẽ có thê tăng cưống khả năng trải nghiệm những kinh nghiệm tư duy tong thê phi thưống. - Bạn sẽ trở nên thực sự thông minh và có khả năng tư duy sâu sắc và linh hoạt. Tuy nhiên, v ẫ n có điều bạn cần biết: dạng quá tải g â y ra b ả i stress thật ra sẽ giết chết các tế bào não và k h i ế n bộ não bạn teo l ạ i . 7 www.SachVui.Com 6 bước để có siêu quyền năng trí tuệ N ế u bạn muốn t ố i ưu k h ả năng tư duy của minh thì đây là 6 bước c ơ bản đ ể thực hiện: Bước 1: Trao cho bộ não những chát dinh dưỡng mà nó cần. B ộ não là một cơ quan vật chất. Những gì m à bạn d ù n g đ ể nuôi dưỡng cơ t h ể thì cũng được dùng đê nuôi dưỡng bộ não. Bạn k h ô n g thê trông đ ợ i t ố i ưu chức năng thần kinh trong k h i chỉ d ù n g toàn thức ăn nhanh (fast food)! Đừng q u ê n nguồn cung cấp nước sạch. K h i khát, cơ thê bạn thực ra đã bị k h ử nước một phần. Các nghiên cứu đ ã chứnơ minh rằng IQ của bạn sẽ g i ả m từ 20 đến 50% do cơ t h ể bị k h ử nước ( đ ố i vói trẻ con, điều này tương đương vói Ì ly nước). Trong k h i đó, cà phê và trà k h ô n g mang l ạ i tác dụng gì. Bước 2: Dùng một sô chát bổ sung tự nhiên. Ngày nay, nguồn thức ăn bị suy yêu do đát đai bị mát chát và ô n h i ễ m h ó a chất nặng. B ạ n sẽ ngạc nhiên k h i thấy t â m trí m ì n h rõ ràng và sắc nét hơn trông thấy k h i d ù n g nhưng chát bô sung cho não có nguồn góc tự nhiên. Bước 3: Tập thê dục. B ộ não của bạn cân c ó n g u ô n cung cấp đ ầ y đủ oxy đ ể có t h ể hoạt động tốt nhất. T h ậ m chí chỉ cần một buổi đi bộ ngắn cũng đã nuôi dưỡng b ộ n ã o , nhưng tập t h ể dục thưống x u y ê n sẽ mang l ạ i hiệu quả cao hơn. H ã y tập t h ể dục vừa phải 8 www.SachVui.Com đ ể l à m cho mạnh m á u đập nhanh hơn một chút - n ó rất tốt cho sức khỏe b ộ não, v à bạn sẽ y ê u thích cảm giác khỏe mạnh. ( N ế u nghi n g ố v ề sức khỏe bản thân, h ã y thưống x u y ê n gặp b á c sĩ đ ể k i ể m tra). Bước 4: Thực hiện cấc bước để quản lý stress. M ộ t chút stress cũng tót do n ỏ tăng cưống h ệ thống m i ễ n dịch. N h ư n g các mức đ ộ stress trong thế giới ngày nay rõ ràng là n ằ m ngoài t ầ m k i ể m soát. c ả stress nhất thối l ẫ n kinh niên đ ề u thực sự giết chết c á c tế b à o n ã o . Quản lý stress là việc h ệ trọng n ế u bạn muốn tói un chức n ă n g t â m thần. C ó m ộ t lý do m à ngày càng c ó nhiều ngưối quyền n ă n g trí t u ệ cao chọn yoga, thái cực quyền v à thiền đ ể tập luyện. Trước hết, n ó sẽ giúp h ọ tránh k h ỏ i stress, g i ả m đ ộ t quy v à đ a u t i m . T h ứ hai, h ọ trở n ê n năng động, h i ệ u q u ả h ơ n v ề mặt trí tuệ, tinh thần. Bước 5: Thường xuyên tập các bài tập trí tuệ. G i ô n g n h ư bạn m u ô n . tập t h ê dục đôi chút môi ngày bạn m u ô n l à m điêu tương tự cho bộ não. ơ đây, bạn cần kích thích c á c n ơ - ròn thần kinh bằng những thông tin c ả m giác m ớ i . Đ â y là những d ữ l i ệ u c ơ bản đ ể n ó x ử lý. D o đ ó , n ế u bạn nhập những thông tin c ả m giác m ớ i m à b ộ n ã o k h ô n g trông đ ợ i thì n ó sẽ buộc phải phát triển. N g ư ợ c l ạ i , n ế u bạn chỉ cung cấp cho bộ n ã o những 9 t h ô n g tin chẳng có gì thách thức thì n ó sẽ co rút v ề mặt vật chất, nghĩa là teo l ạ i . Hai trong số những bài tập t â m trí tuyệt v ố i nhất là học ngoại ngữ v à học chơi nhạc cụ. Bước trình huấn 6: Thường luyện xuyên sóng não. tham gia những chương C á c chương trình huấn l u y ệ n sóng n ã o c h u y ê n nghiệp thực sự sẽ dạy cho bộ não của bạn tái tạo những trạng thái rất tích cực như: giảm stress tức thối, nhập định sâu, duy trì động lực, học tập nhanh c h ó n g , tăng cưống trí nhớ, trí não sáng suốt. C á c c h ư ơ n g trình huấn luyện này dạy b ộ não bạn những k ỹ năng đặc biệt m à các thiền sư m ấ t không biết bao nhiêu n ă m m ớ i phát triển được. N ó d i ễ n ra cực k ỳ nhanh c h ó n g và d ễ dàng. C á c kịch bản huấn luyện sóng n ã o đ ã cho thấy những tác động đặc biệt như: kích thích g i ả i p h ó n g các h o ó c m ô n kéo dài tuổi thọ ( H G H ) , g i ả m đau đ ầ u và phục h ồ i sức khỏe nhanh c h ó n g sau k h i mắc bệnh. H u ấ n l u y ệ n sóng não cũng m ở ra cánh cửa đ ể t h â m nhập những trạng thái tinh thần phi thưống n h ư tư duy não tổng thể, thấu hiểu tự phát, sáng tạo xuất thần và thậm chí cả những kinh nghiệm siêu linh, dị thưống n h ư ESP (tri giác ngoại cảm), O B E (kinh ngoài c ơ thể/xuất hòn), và m ơ tiên t r i . 10 nghiệm PHÂN 2 5 B Ư Ớ C M À U N H I Ệ M TÓI T H À N H C Ô N G N hững bước đi mạnh m ẽ sau đây cấu trúc tư duy của bạn đ ể đ ả m bảo những hành động của bạn đ ề u d ẫ n bạn tới thành công. 11 Bưócl: Chịu trách nhiệm về cuộc sông của mình Quan t â m tói những gì n g ư ố i khác nghĩ v ề bạn sẽ khiến h ọ - chứ không phải bạn - là n g ư ố i chịu trách n h i ệ m về cuộc sống của bạn. " M ọ i ngưối sẽ nghĩ v ề m ì n h ra sao nhỉ?" là một câu r ấ t p h ổ biến. Phần lớn chúng ta được dạy d ỗ phải quan t â m tói nguôi khác. N h ư n g , nếu b ỏ c ô n g sức đ ể nhận rõ, chúng ta sẽ thấy mình đ a n g dính vào một công việc quá sức, hoặc đang sống trong một m ố i quan h ệ k h i ế n chúng ta không hạnh p h ú c hoặc n g h è o k h ó . T r i ệ u chứng "cố gắng l à m vừa lòng n g ư ố i khác m ọ i lúc, m ọ i nơi" bắt đầu từ thối k ỳ thơ dại. N ó xuất phát từ khát vọng được m ọ i n g ư ố i yêu thích và ngưỡng m ộ . H ã y c ù n g xem xét một kịch bản k h á thông dụng sau: 3 cậu b é 5 tuổi: Fred, Joe và Matthew chơi rất thân với nhau. C h ú n g cố gắng đ ể được n g ồ i gần nhau trong lóp và chơi chung vói nhau g i ố g i ả i lao. N g à y nọ, Fred đến trưống v ó i một số t ấ m card hình pokemon và chìa ra cho 2 bạn thân xem. Joe ghen tị vói b ộ sưu tập của Fred và m ộ t trận ẩu đả đã xảy ra k h i Fred từ chối k h ô n g cho Joe một t ấ m card rất đẹp. C ó nhiều kịch bản kết quả, tất cả đ ề u dính líu tói tương lai của Fred. M ộ t giáo viên có t h ể xuất h i ệ n đ ể h ò a giải v à l à m cho Fred cảm thấy c ó l ỗ i k h i k h ô n g chịu chia sẻ t ấ m card đẹp đẽ đ ó . Joe có t h ể k h ô n g t h è m 12 nói chuyện vói Jack, thậm chí còn chấm dứt tình bạn, trừ khi Fred dịu đi. Matthew sẽ ủng hộ cả Fred và Joe, hoặc trở thành "nhà k i ế n tạo hòa bình" hoặc buộc 2 n g ư ố i phải nói chuyện vói nhau đ ể giải quyết v ấ n đề. Nguy h i ể m l ớ n nhất vói Fred là nếu giải pháp hòa giải đòi h ỏ i cậu phải đ e m cho các t ấ m card của mình trong k h i Fred hoàn toàn không muốn vậy. Nói cách khác, lý do duy nhất m à Fred chịu nhượng bộ, chịu rối bỏ t ấ m card là b ở i cậu cực k ỳ mong muốn m ọ i ngưối yêu thích m ì n h và việc bạn bè nghĩ sao về cậu là điều cực k ỳ quan trọng. N ê u c h ú n g là những ngưối bạn thực sự, tất nhiên, Joe sẽ hiểu cách nhìn của Fred và Matthevv sẽ k h ô n g chỉ trích. Fred có t h ể thậm chí sẵn sàng cho loe m ộ t t ấ m card, dù k h ô n g giá trị l ắ m trong bộ sưu tập. T r ả i qua nhiều năm, không biết bao xô xát nho nhỏ đ ã xảy ra cho tói khi c h ú n g ta trưởng thành. Phần lớn c h ú n g ta đã tạo thành thói quen đặt những gì m ọ i ngưối nghĩ lên trước những nhu cầu và khao khát bản thân. Những lý do thích đáng Trước khi cắt cỏ, trang trí nhà, khởi sự kinh doanh, đi du lịch, bạn luôn luôn h ỏ i bản thân " L i ệ u việc tôi đ a n g l à m có vì những lý do đ ú n g đắn?" Phải, vưốn thì phải được cắt tỉa. N h ư n g bạn sẽ k h ô n g làm khi đ a n g l à m d ở c h ư ơ n g trình nghiên cửu thị trưống quan trọng 13 hoặc nếu bạn k h ô n g cắt cỏ ngày h ô m nay, bạn lo hàng x ó m sẽ nghĩ rằng bạn lưối nhác. Đ ú n g , n h à cần được trang trí l ạ i , n h ư n g sẽ là k h ô n g nếu bạn đ a n g bị stress cao đ ộ do đang tham gia chương trình quảng cáo bận rộn, nhưng n ó sẽ x ả y ra nếu đồng nghiệp của bạn nhất quyết bảo bạn phải l à m ngay. "Những n g ư ố i k h á c " giát chét sự sáng tạo, năng lượng và động lực của bạn trong k h i bạn đang rất cần n ó đ ể đạt những mục tiêu và ước m ơ của đòi mình. Nó n g ă n cản bạn tói những noi bạn muốn t h ă m và hưởng thụ những l o ạ i h ì n h g i ả i trí m à bạn thích. Do đó, hãy đ ả m bảo bạn k h ô n g thưống x u y ê n bị thúc đ ẩ y phải làm những thứ chỉ b ở i vì lo lắng xem n g ư ố i khác nghĩ sao v ề mình. H ã y tự tin v à o bản thân. Bước 2: Phấn đấu để khác biệt Gần như tất cả m ọ i n g ư ố i bạn biết sẽ nỗ lực để được bình thưống - b ở i vì sẽ được x ã h ộ i chấp nhận. N h ư n g n g ư ố i b ì n h thưống sẽ chẳng tạo được ra gì đặc biệt và chỉ đạt được những gì trần tục. Sử dụng một nhân vật h ư cấu c ó tên Norman ở đây đ ể l à m ví dụ vê những trông đ ợ i cuộc sông bình thưống và những két quả trung bình: "Tôi sống trong m ộ t n g ô i n h à vừa phải (dịch ra là: tát cá những n g ô i n h à và khu vưốn dọc p h ô đêu trông 14 giống hệt nhau, trừ việc những ngôi n h à cũ cây c ố i có khác so v ó i nhà m ó i ) . Tôi sở hữu một chiếc xe bình thưống (chỉ khác biệt đôi chút so vói những chiếc xe chạy trên phố)". Những mục tiêu và tham vọng khác của Norman: " T ô i tiết k i ệ m cả n ă m trối đ ể đưa v ợ con đi nghỉ ở một noi n à o đ ó vừa đẹp vừa an toàn. C h ú n g tôi thưống đặt dịch vụ du lịch trọn gói, do đó tất cả m ọ i thứ đều được c h ă m sóc k ỹ lưỡng và c h ú n g tôi biết chính xác mình sẽ gặp những gì. T h ậ m chí những trò giải trí cũng đã được lên k ế hoạch trước". " C ô n g việc của tôi thật buồn tẻ, nhưng n ó giúp t ồ i trả c á c h ó a đơn và tiền trợ cấp cũng khá. N ó sẽ chẳng bao g i ố l à m tôi giàu có nhưng tôi k h ô n g thích giàu có (nhưng anh ta sẽ k h ô n g bỏ qua việc trúng độc đắc). B ấ t cứ ai giàu có đều d ố i trá v à lừa đảo đ ể đạt mục đích d ẫ n đầu. Tôi muốn ngủ vào buổi t ố i v ớ i một lương t â m trong sạch. Tôi có thê k h ô n g có nhiêu tiên nhưng ít nhất đ â y là m ộ t công việc v ấ t vả m à tử tế". " T ô i k h ô n g có nhiều đ i ể m chung với hàng x ó m , tôi thực sự k h ô n g thích họ. N h ư n g , đ ể g i ữ k h ô n g khí thân thiện, tôi cắt cỏ m ỗ i tuần và g i ữ cho khu vưốn được gọn g à n g , đôi lúc giúp đ ỡ họ. Tôi thích được họ nghĩ là m ộ t g ã t ử t ế " . " C ứ hai tuần Ì l ầ n , c h ú n g tôi t ớ i t h ă m những n g ư ố i 15 bạn thân nhất, Alice và Paul, và h ọ l ạ i đ ế n t h ă m n h à c h ú n g tôi v à o tuần ngay sau đó. Giống n h ư c h ú n g tôi, h ọ cũng có m ộ t gia đình điển hình binh thưống. Gần n h ư t ố i n à o sau khi đi l à m v ề tôi cũng tắm, thay đồ. Sau bữa t ố i , tôi co 2 chân lên ghế, xem ti v i cho tói giố đi ngủ. M ỗ i chủ nhật, c h ú n g tôi đều ăn thịt nướng vào bữa t ố i . Tôi có hạnh phúc k h ô n g ? K h ô n g phải cuộc sống là phải v ậ y sao?". Đ â y chính là cách m à Norman suy nghĩ và sống cuộc đòi của anh ta và nó cũng là cách nhiều ngưối sống cuộc sống của họ. Gia đình Norman trải qua m ỗ i n g à y ; C ă n n h ă n vê c ô n g việc đáng ghét; C h á n ngây v ớ i ô n g chủ và đồng nghiệp, n h ư n g đ ó chính là tất cả những gì h ọ làm. N g à y nào cũng v ẫ n những l ố i phàn nàn n à y - n h ư n g h ọ chẳng l à m gì đ ể thay đ ổ i hiện trạng, chỉ b ở i vì h ọ là n ô l ệ của việc sống "bình thưống" (và "những n g ư ố i k h á c sẽ nghĩ v ề tôi ra sao nếu tôi l à m điều bất thưống?"). Sông trong đường cao tốc của những người ưu tú H ã y so sánh những mục tiêu và tham vọng của Norman với m ộ t nhân vật tưởng tượng khác có tên là David. A n h ta thuộc một n h ó m nhỏ những n g ư ố i tiến về p h í a trước và sống một cuộc đ ố i có nhiều đặc ân. "Triết lý v ề cuộc đối của tôi rất đơn giản. Cuộc sống ngắn ngủi tói m ú c không được phép làm điều nhỏ bé." 16 " T ô i k h ô n g quan t â m n g ư ố i k h á c nghĩ gì v ề m ì n h . N ế u t ấ t c ả những h à n g x ó m m u ố n "phá h à n g r à o , x â y t ư ố n g g ạ c h v à đ ổ b ê t ô n g đ ư ố n g v à o gara thì đ ó là l ự a c h ọ n của h ọ . N h ư n g tôi sẽ k h ô n g l à m n h ư v ậ y chỉ đ ế l à m v ừ a l ò n g h ọ . T ô i t h í c h c â y c ố i v à đ ư ố n g đ ậ u xe lát s ỏ i . T ô i đ ã l à m t ấ t cả n h ữ n g gì c ó t h ể đ ể l à m n g ô i n h à của c h ú n g tôi mang t í n h c á n h â n . B ì n h t h ư ố n g , tôi g ọ i đ i ệ n cho Sarah t ừ v ă n p h ò n g v à h ỏ i x e m c ô â y c ó q u ê n n â u bữa tôi k h ô n g v à t ạ i sao l ạ i k h ô n g đi ă n t i ệ m ? C h ú n g tôi đ ã t h ử t ấ t cả c á c n h à h à n g t r o n g b á n k í n h 20 k m . C ả hai v ợ c h ồ n g tôi đ ề u thích n g à y nghỉ, tôi l u ô n đ ư a gia đ ì n h đ i c h ơ i tói đ a t h ò i gian c ó t h ể . C h ú n g tôi d à n h p h ầ n l ớ n n g à y c u ố i t u ầ n đ ể k h á m p h á những địa đ i ể m m ó i v à t h ử n h ữ n g hoạt đ ộ n g k h á c nhau. T ô i y ê u c ô n g v i ệ c của m ì n h . V ị trí g i á m đ ố c q u ả là r ấ t t h á c h thức. T ô i gặp g ỡ v à l à m v i ệ c v ó i n h i ề u n g ư ố i c ó c á t í n h , đặc đ i ể m k h á c nhau. T h ỉ n h thoảng, m ộ t n g ư ố i c ấ p d ư ớ i m u ố n g i à n h vị trí của tôi. T ô i k h ô n g t h ấ y đ â y l à v i ệ c đ á n g sợ, tôi t h í c h t h á c h thức. T ô i t h í c h l à m việc v ớ i những n g ư ố i thông minh đ ể m ở rộng t i ề m năng bản thân. T ô i đ ã l à m v i ệ c c h ă m chỉ v à đ ư ợ c trả l ư ơ n g cao. L i ệ u tôi c ó c ả m t h ấ y t ộ i l ỗ i ? K h ô n g , tôi t r ô n g đ ợ i đ ư ợ c trả lương xứng đ á n g vói công 17 chịu bất cứ cách nào khác. C h ú n g tôi sống trong một ngôi n h à rộng trong khu vực dành riêng và đây là phần thưởng của việc tôi đã n ỗ lực trong công việc. Tôi k h ô n g tự động v ề nhà v à o cuối ngày l à m việc. Đôi lúc, tôi ở l ạ i v ă n p h ò n g cho t ớ i tận 6 g i ố sáng h ô m sau, chỉ đ ê c h u â n bị cho cuộc họp của n h ó m . Tôi m u ố n giàu có và tôi đ ã lên k ế hoạch và hành động hướng tới mục tiêu. Tôi nhìn v ề tương lai. Tôi k h ô n g biết đ i ề u gì sẽ bất chợt x ả y ra và tôi cũng không quan t â m b ở i dù bất kì điều gì xảy ra thì tôi cũng sẽ xử lý được tình huống. Tôi biết tôi c ó t h ể giải quyết các v ấ n đ ề - sức mạnh của tôi n ằ m ở bên trong, nó không đ ế n từ phía ngoài. Tôi k h ô n g t h ể q u á quan t â m xem n g ư ố i khác có chấp nhận tôi hay k h ô n g b ở i tôi biết tôi " O K " đã là tất cả những gì quan trọng". Hai triết lý đối ngược Sự nô l ệ của Norman cho việc h à n h động bình thưống (là n ô l ệ cho những gì n g ư ố i ta suy nghĩ), tạo ra n g h è o k h ó và bát hạnh. Trong k h i đ ó sự cô găng đê khác biệt của David (và từ c h ố i trở thành nô l ệ cho những gì n g ư ố i ta trông đ ợ i ở anh ta) đã tạo ra giàu có và hạnh p h ú c . • * " * ' * ... tị N ê u bạn đang cô găng chát vân l i ệ u thái đ ộ của David có phải là một kiêu của sự ích k ỷ thì hãy h ỏ i bản thân câu này: "Bạn thích ai trở thành bạn của m ì n h ? y 18 Norman, n g ư ố i v à bất hạnh hay David, ngưối thú vị và hạnh p h ú c ? " Q u á dễ có phải không. Bước 3: Nhìn vào tương lai N ế u bạn xoáy sâu v à o những l ỗ i l ầ m trong quá khứ, sự sáng tạo của bạn có t h ể sụp đô và bạn sẽ k h ô n g t h ể n à o tiến v ề phía trước. M ấ t mát là điều tốt nếu bạn thông dịch nó ra một cách thích họp. Giáo dục là tặng thưởng lớn nhất Đừng coi sai l ầ m là sai l ầ m . N ó sẽ k h ô n g còn là sai l ầ m và m ấ t đi sức mạnh v ố n kìm g i ữ bạn bấy lâu nếu bạn có t h ế học cách vui v ẻ rằng bạn k h ô n g thất bại m à chỉ là m ó i học được những bài học quý báu về cuộc đ ố i . Thái độ này sẽ giúp bạn tạo ra những thành công trong tương lai. M ấ t việc phải k h ô n g ? Bạn có khả năng sẽ k h ô n g thích họp v ớ i nó, vậy hãy dành thối gian rảnh r ỗ i đ ể quyết định xem mình thực sự muốn l à m gì. Tạo dựng m ộ t doanh nghiệp và r ồ i p h á sản? H ã y tìm nguyên nhân r ồ i hành động. H ã y thử những cách khác nhau đ ể bán n ó đi hoặc loại bỏ sản p h ẩ m cũ đ ể bán sản p h ẩ m khác. N g ư ố i được hưởng ân sủng cuộc sống là ngưối k h ô n g nản lòng trước thất bại. N g ư ố i được hưởng hạnh p h ú c là n g ư ố i vui v ẻ trước sai l ầ m . T h à n h công hay thất b ạ i - chỉ là một trạng thái của t â m trí. 19
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan