PHÒNG GD & ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNG
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
BẢN NHẬN XÉT- Đánh giá phó hiệu trưởng
Năm học 2011-20`12
I. Sơ yếu lý lịch bảng thân và chức năng nhiệm vụ được giao :
1. Sơ yếu lý lịch:
- Họ và tên: Trần Thành Được - Năm sinh: 1964
- Quê quán: Thị trấn Thứ 3; - Huyện An Biên; - Tỉnh Kiên Giang;
2. Chức danh hoặc chức vụ:
- Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn KHTN
II Các tiêu chuẩn đánh giá:
* Tiêu chuẩn 1:Phẩm chất chính trị Và đạo đức nghề nghiệp
Các tiêu chí
1/ Phẩm chất chính trị:
Điểm chuần
10
Điểm tự chấm Phụ ghi
10
10
10
10
10
-Bản thân tham gia đầy đủ các buổi học nghị
quyết , tiếp thu chủ trương kế hoạch ….
Không nói trái, làm trái quan điểm, đường lối
của Đảng , chính sách pháp luật của nhà nứơc .
- Chấp hành tốt nghị quyết của Đảng chính
sách pháp luật của nhà nước . Tích cực hưởng ứng
tham gia các phong trào xã hội hóa giáo dục, thực
hiện đầy đủ các khoản phí, quỹ đóng góp khi có yêu
cầu, nộp đầy đủ nghĩa vụ thuế hằng năm nơi cư trú ,
Chấp hành tốt sự phân công , phân nhiệm của cấp
trên .
2/ Đạo đức nghề nghiệp:
- Bản thân luôn trao dồi và rèn luyện đạo đức nhà
Giáo, có ý thức tốt trong việc quán triệt chủ trương
của Bộ GD & ĐT “ Nói không với tiêu cưc trong thi
cử và bệnh thành tích”. Trong quá trình thực hiện
nhiệm vụ đánh giá váo viên và học sinh công bằng
khách quan chính xác
3/ Lối sống:
- Bản thân tôi luôn giữ gìn uy tín, danh dự nhà
giáo, không xuất phạm danh dự , nhân phẩm của
đồng nghiệp củng như của nhân dân và học sinh.
Luôn có lối sống giản dị, trung thực hoà đồng ,gương
mẫu trong gia đình, làng xóm nơi cư trú, luôn tạo
niềm tin trong phụ huynh và học sinh
Không có biểu hiện tiêu cực trong cuộc sống , trong
công tác lấy kết quả thực để phản ánh quá trình
quản lí.
Có tinh thần phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức
học tập về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh .Luôn
tìm tòi học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp
vụ , trau dồi ứng dụng công nghệ thông tin vào quản
lí lưu trữ hồ sơ tốt hơn .
4/ Tác phong:
10
10
10
10
- Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ luôn có ý
thức tốt tác phong của nhà giáo. Tạo tác phong
chuẩn. Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
5/ Giao tiếp, ứng xử:
- Bản thân luôn giữ uy tín, danh dự nhà giáo, không
xuất phạm danh dự nhân phẩm của đong nghiệp
cũng như của nhân dân và HS
- Bản thân luôn có lối sống trung thục giãn
dị, sống gương mẫu với đong nghiệp. Luôn tạo niềm
tin trong phụ huynh và HS
- Có tinh than phấn đấu nâng cao phẩm
chất đạo đức: luôn có ý thức học tập tìm hiểu ve tấm
gương đạo đức Ho Chí Minh. Việc rèn luyện cách
giao tiếp và ứng xử.
* cộng tiêu chuẩn 1:
50
50
Tiêu chuẩn 2:Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
Các tiêu chí
Điểm chuầnĐiểm tự chấm Phụ ghi
6/ Hiểu biết về chương trình giáo dục:
10
-Chỉ đạo tốt thực hiện giảng dạy đúng theo khung
phân phối chương trình của BGD & ĐT quy định.và
khung chương trình của SGD & ĐT
- Chỉ đạo, tổ chức, dạy học tự chọn:
- Thực hiện dạy tự chon học kì I: Thực hiện ở 03
môn ( Văn, toán, anh văn) từ khối 6 đến 9 ( 1 tiết/
môn/ tuần), giảng dạy theo thời khóa biểu chính
khóa.
-Nội dung giảng dạy: chủ đề bám sát được các tổ
chuyên môn xây dựng theo từng học kỳ, có kiểm tra
đánh giá.tiết / tuần trái buổi.
10
Học kì II: Thực hiện Môn học tư chọn 2 tiết/ tuần
7/ Trình độ chuyên môn:
10
10
10
10
10
10
10
8
- Vượt so chuẩn quy định ( Đại học sư phạm )
8/ Nghiệp vụ sư phạm:
- Trong quá trình giảng dạy và quản lý bản thân
tham gia đầy đũ các lớp học về sư phạm cũng như
các lớp bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý. Thực hiện
đúng theo các văn bản pháp quy của ngành và nhà
nước quy định
9/ Tự học và sáng tạo:
- Bản thân ý thức tốt trong viêc dự các chuyên
đề chuyên nghành tổ chức.
- trong quá trình quản lý chuyên môn luôn đổi
mới phương pháp nâng cao chất lượng giảng
dạy.
10/ Năng lực ngoại ngữ và CNTT:
- Bản thân có ý thức tốt trong việc học tập ứng
Dụng CNTT trong quản lý.
- Chỉ đạo giáo viên trong thực hiện tốt việc dạy giáo án điện
tử vả quản lý điểm.
* Về trình độ ngoại ngữ chưa đạt theo yêu cầu hiện nay.
* cộng tiêu chuẩn 2:
* Tiêu chuẩn 3:
Các tiêu chí
15/ Lập kế hoạch hoạt động:
-Trong một năm công tác thực hiện kế hoạch hoạt
động đối với từng tổ chuyên môn cụ thể theo năm,
tháng, tuần. Nội dung theo chủ đề, chủ điểm, thể
hiện rõ các hoạt động dạy học thực hiện đúng
chương trình của BGD quy định .
Trong quản lí tổ chuyên môn thường xuyên dự giờ
thăm lớp giáo viên, trao đổi kinh nghiệm , chú
trọng trong việc đổi mới và điều chỉnh phương
pháp giảng dạy cho phù hợp với yêu cầu của nhà
trường .
Chỉ đạo tổ chuyên môn sinh hoạt tổ 2 lần / tháng :
50
48
Điểm chuần Điểm tự chấm Phụ ghi
10
10
nội dung bàn sâu về chuyên môn tìm cách tháo gỡ
những khó khăn, khắc phục yếu kém .
-Sau từng học kì tiến hành bình xét danh hiệu
thi đua giáo viên , đánh giá chất lượng học sinh, tính đến
cuối năm học không có GV xếp loại chưa
đạt yêu cầu , Về học sinh tuy chất lượng học
sinh giỏi có tăng ,nhưng tỉ lệ học sinh yếu kém
của trường giảm chưa nhiều
17/ Quản lý hoạt động dạy học:
10
10
10
10
10
10
10
10
-Chỉ đạo thực hiện kế hoạch giáo dục, CT-SGK
THCS và THPT:
-Thực hiện giảng dạy đúng theo khung phân phối
chương trình của BGD & ĐT quy định.
19/ Phát triển môi trường giáo dục:
- Ý thức tốt trong việc xây dựng môi trường
giáo dục.Tạo mối thân thiện trong hoạt động
dạy – học
22/ Xây dựng hệ thống thông tin:
-Năng lực thông tin hai chiều giữa nhà trường và
gia đình được tiến hành đều cả 2 học kì. Lấy ý kiến
đóng góp của PHHS về việc nâng cao chất lượng
giáo dục ở địa phương
23/ Kiểm tra đánh giá:
-kiểm tra đánh giá (triển khai ra kiểm tra
theo ma trận đề); xây dựng nguồn học liệu mở, ứng
dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy:
Vận dụng phương pháp mới, giáo viên là
người hướng dẫn quan sát, nhắc nhở, đôn đốc và
sửa sai cho học sinh, học sinh chủ động tự giác tích
cực, hứng thú trong học tập, nắm vững kiến thức,
trong giảng dạy kết hợp nhiều hình thức: Phân
chia tổ nhóm, thảo luận, xen lẫn các trò chơi, sánh
vai….. số lần làm bài tập được nhiều hơn, hạn chế
thời gian chết từ đó giảm bớt sự nàm chán của học
sinh
- Trong quá trình chỉ đạo kiểm tra giáo viên và học
sinh luôn đảm bảo tính công bằng, khách quan, chính xác.
* cộng tiêu chuẩn 3:
* Tổng Điểm 1+ 2+ 3
150
148
Giục Tượng, ngày 18 tháng 5 năm 2012
Người tự nhận xét
Trần Thành Được
II/-Ý kiến nhận xét và đánh của tập thể:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………….
- Xem thêm -