Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Biểu mẫu - Văn bản Biểu mẫu Kế hoạch tổ chức chuyên đề học kì 2 của tổ khoa học tự nhiên trường thcs...

Tài liệu Kế hoạch tổ chức chuyên đề học kì 2 của tổ khoa học tự nhiên trường thcs

.DOC
8
168
56

Mô tả:

TRƯỜNG THCS SÀO BÁY TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Số 02/KH-THCS TTCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc --------------------------------------------------------Sào Báy, ngày 15 tháng 9 năm 2016 KẾ HOẠCH Tổ chức chuyên đề cấp trường học kỳ II, năm học 2016-2017 - Căn cứ vào công văn số 428/ PGD & ĐT – THCS của huyện Kim Bôi ngày 7 tháng 9 năm 2016 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 bậc THCS, công văn số 448/KH – PGD & ĐT – THCS về việc ban hành kế hoạch công tác chuyên môn bậc THCS năm học 2016 – 2017 của PGD & ĐT huyện Kim Bôi, ngày 12 tháng 9 năm 2016 và phương hướng thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2016-2017 của trường THCS Sào Báy và căn cứ kế hoạch hoạt động đề ra trong năm học của tổ tự nhiên. Tổ tự nhiên xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện chuyên đề HKII cấp tổ như sau: 1. Mục đích: Quan tâm đẩy mạnh việc tổ chức phổ biến ứng dụng kết quả nghiên cứu chuyên đề của tổ vào thực tiễn hoạt động giảng dạy của trường. Thúc đẩy đổi mới phương pháp tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, góp phần đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên và nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Thể hiện được phong trào xây dựng chuyên đề và thể hiện chất lượng, hiệu quả của chuyên đề. 2. Đối tượng tham gia: Ban giám hiệu: 02 đ/c Giáo viên tổ tự nhiên: 08 đ/c Nhân viên TBTN: 01 đ/c Học sinh lớp 9 ; 20hs 3. Môn tổ chức chuyên đề: Môn Vật lí, Lớp 9 Nội dung: "Dạy học theo chủ đề - phần Thấu kính" 4. Hình thức tổ chức: Vào 02 buổi chiều. Buổi 1: Triển khai chuyên đề: Tổ chức trao đổi thảo luận trong tổ chuyên đề “Dạy học theo chủ đề - phần Thấu kính” của tổ. Buổi 2: Tổ chức dạy thử nghiệm ứng dụng một số nội dung của chuyên đề tại lớp 9A. 5. Thời gian, địa điểm: Buổi 1: Từ 13h30 phút đến 16h30 phút ngày 27/03/2016: Triển khai chuyên đề tại phòng bộ môn của trường. Buổi 2: Từ 13h30 phút đến 14h50 phút ngày 31/03/2016: Tổ chức dạy thử nghiệm tại lớp 9A. 6. Phân công chuẩn bị: - Nội dung chuyên đề: đ/c Thông (Phô tô 12 bộ ) - Xây dựng nội dung thảo luận chuyên đề: Các thành viên trong tổ tự nhiên. - Dạy thử nghiệm một số nội dung của chuyên đề: Đ/c Thông - Vệ sinh, kê bàn ghế phòng bộ môn , ngày 30/03/2016, Các thành viên trong tổ tự nhiên. - 20 học sinh lớp 9 có mặt từ 13h30 phút đến 14h50 phút, ngày 31/03/2016. Trên đây là kế hoạch tổ chức chuyên đề "Dạy học theo chủ đề - phần Thấu kính" của tổ tự nhiên trường THCS Sào Báy. PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG TM. TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Tổ trưởng Bùi Xuân Cảnh TRƯỜNG THCS SÀO BÁY TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc -----------------------------------------Sào Báy, ngày … tháng …. năm 2012 DANH SÁCH PHÁT TIỀN CHO GV THAM GIA DẠY CHUYÊN ĐỀ " Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải một số dạng toán trên MT casio fx570. " Năm học 2012-2013 STT 1 2 3 4 5 Họ tên giáo viên GV soạn- giảng Môn …………. Số tiền Kí nhận Tổng Số tiền bằng chữ: …………………………………………………………………. Người phát tiền Sào Báy, ngày… tháng…năm 201… Thủ trưởng dơn vị TRƯỜNG THCS SÀO BÁY TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ------------------------------------------ DANH SÁCH CÁN BỘ GV, NV THAM GIA CHUYÊN ĐỀ " Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải một số dạng toán trên MT casio fx570 " Năm học 2012-2013 STT Họ và tên Chức vụ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Bùi Thị Xuyến Lê Trung Hoàn Bùi Xuân Cảnh Hiệu trưởng P.HTr TTCM CT CĐ Nguyễn Văn Thông Nhiệm vụ giảng dạy Kí tên Ghi chú Toán 6 Đinh Thị Huệ Nguyễn Thị Hải Phạm Văn Thuật Hà Thị Hạnh Bùi Thành Đô Sào Báy, ngày 27 tháng 9 năm 2015 Người lập danh sách Bùi Xuân Cảnh TRƯỜNG THCS SÀO BÁY TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ------------------------------------------ DANH SÁCH HỌC SINH THAM GIA BUỔI HỌC THỂ NGHIỆM NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ " Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải một số dạng toán trên MT casio fx570 " Năm học 2012-2013 STT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Họ tên học sinh Lớp Kí tên Ghi chú Sào Báy, ngày 27 tháng 9 năm 2012 Người lập danh sách TRƯỜNG THCS SÀO BÁY TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Bùi Xuân Cảnh CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sào Báy, ngày …. tháng … năm 201… BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ : …………………………………………………………………………… I. Đánh giá chung 1. Đặc điểm tình hình a) Thuận lợi: - Học sinh của trường đa số có ý thức trong học tập môn …….. Trong thời gian vài năm trở lại đây chỉ tiêu bộ môn …...đều đạt từ ……….% trở lên. - Các giáo viên trong tổ có trình độ chuyên môn vững vàng, nhiệt tình giảng dạy. Có ý thức cao trong việc tự học, nghiên cứu nâng cao chuyên môn và coi việc xây dựng chuyên đề cũng như hoạt động phổ biến ứng dụng chuyên đề hàng năm là những hoạt động quan trọng. b) Khó khăn - Lực học của học sinh không đồng đều. - Đa số học sinh là con em dân tộc thuộc vùng kinh tế- xã hội khó khăn của huyện nên nhận thức còn nhiều hạn chế. Việc liên hệ của học sinh từ lý thuyết đến thực hành còn nhiều hạn chế. - Giáo viên rất bận rộn công tác hoạt động chuyên môn do đó không có nhiều thời gian dành cho hoạt động chuyên đề. 2. Tình hình tổ chức triển khai thực hiện: Sau khi nhà trường phổ biến nhiệm vụ năm học. Tổ chuyên môn đã chủ động triển khai kế hoạch thực hiện chuyên đề ngay từ đầu năm học như chọn nội dung , thời gian chuẩn bị nội dung, phân công giáo viên và thời gian triển khai... 3. Kết quả - Sau khi thực hiện kế hoạch của Phòng Giáo dục và Đào tạo, kế hoạch năm học của nhà trường và của tổ tự nhiên. Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của nhà trường đặc biệt là sự quan tâm chỉ đạo của phó hiệu trường,cũng là thành viên của tổ tự nhiên việc triển khai phổ biến ứng dụng chuyên đề “.. ……………………………” ở tổ đã đạt được kết quả tốt, các giáo viên trong tổ chuyên môn đã đưa ra nhiều ý kiến hay, thiết thực để xây dựng chuyên đề hoàn thiện hơn với mục tiêu chuyên đề trở thành tư liệu góp phần nâng cao chất lượng dạy - học trong nhà trường, góp phần tích cực vào việc đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn. - Giáo viên đã ứng dụng dạy thể một số nội dung của chuyên đề đối với học sinh lớp ……. và đã đạt hiệu quả tốt. Học sịnh tích cực học tập và đã bước đầu nắm bắt được nội dung về………………………. một cách hệ thống, khoa học và dễ nhớ. 4. Bài học kinh nghiệm Sự quan tâm và chỉ đạo sát sao của chuyên môn trường đối với hoạt động chuyên đề là rất quan trọng góp phần tạo nên kết quả và hiệu quả thiết thực. Việc tổ chức chuyên đề phổ biến ứng dụng kết quả nghiên cứu chuyên đề vào thực tiễn hoạt động chuyên môn tổ rất bổ ích và có hiệu quả thiết thực trong việc dạy- học tại trường, góp phần đổi mới việc tự học, tự bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ, năng lực chuyên môn góp phần đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học. Việc lựa chọn nội dung chuyên đề và cách tổ chức chuyên đề: Cần chủ động và chi tiết hơn nữa. II. Định hướng việc thực hiện chuyên đề trong năm 2013-2015 - Giáo viên tiếp tục đóng góp bổ sung để hoàn thiện nội dung của chuyên đề theo hình thức sưu tập …cho mỗi phương pháp trong nội dung của chuyên đề bằng văn bản đánh máy với phông chữ Times New Roman gửi về hòm thư của nhà trường trước tháng 6 năm 2013. Theo phân công cụ thể như sau: - …………………………………………………………. - …………………………………………………………. - …………………………………………………………. Biên tập hoàn chỉnh nội dung SKKN: ……………………………………. ……………………………………………………………………………... -Tiếp tục thực hiện phổ biến ứng dụng kết quả chuyên đề vào nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn và thực tiễn hoạt động dạy -học tại trường theo hình thức phối hợp như báo cáo, trao đổi thảo luận trong tổ chuyên môn, tổ chức dạy thử nghiệm, rút kinh nghiệm...nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạyhọc. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan