Tài liệu Biên bản sinh hoạt chuyên môn ngày 28 02

PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ TRƯỜNG : PTDTBT TH NẬM KHÁNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ KHỐI Tổ Khối: 1, 2, 3 Chuyên đề: “Tổ chức các trò chơi trong dạy và học môn Tiếng Việt lớp 3 theo mô hình VNEN”. I. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian : Vào hồi 7 giờ 30 phút ngày 28 tháng 02 năm 2015. Địa điểm : Tại trường: PTDTBTTiểu học Nậm Khánh, huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai. II. THÀNH PHẦN THAM DỰ: 1. Đ/c: Lê Thị Hương - Tổ trưởng tổ khối. 2. Đ/c: Nguyễn Thị Xuân - Thư ký. 3. Các đồng chí GV trong tổ khối: 06/06 đồng chí. - Tổng số người tham dự: 08/08 đồng chí. - Vắng: 0 III. NỘI DUNG: A. Buổi sáng: Từ 7 giờ 30 phút đến 8 giờ 30 phút: 1. Đồng chí Lê Thị Hương thông qua chương trình của buổi sinh hoạt chuyên môn trong tổ. 2. Kiểm tra hồ sơ cá nhân. 3. Báo cáo công tác thực hiện nhiệm vụ tuần qua. * Lớp 1A: - Số lượng: Học sinh đi học đầy đủ, chuyên cần đạt 100% - Chất lượng: đang tiến hành rèn cho 2 em yếu trong lớp - Hồ sơ: Thường xuyên cập nhật và hoàn thiện đầy đủ theo quy định. * Lớp 2A: - Số lượng: 16/16. - Chất lượng: còn 3 học sinh chậm hơn so với lớp. * Lớp 3A: - Số lượng: đạt 26/26 em. Tỉ lệ chuyên cần đạt trên 93%.. - Chất lượng: Trong lớp còn có một số em yếu toán. - Hồ sơ: Có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định. * Lớp 1B: - Số lượng: đạt 18/18 em. Tỉ lệ chuyên cần đạt 100%. Tuy nhiên các em hay nghỉ buổi 2. - Chất lượng: còn 2 HS yếu môn toán. - Hồ sơ: Có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, cập nhật thường xuyên theo yêu cầu. * Lớp 2B: - Số lượng: Đạt 14/14 em, trong tuần không có em nào nghỉ học. - Chất lượng: 100% trung bình trở lên.. - Hồ sơ: Có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định. * Lớp 1C: - Hồ sơ: Có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, cập nhật thường xuyên theo yêu cầu. - Chất lượng: còn 1 học sinh hơi chậm so với lớp. - Hồ sơ: Có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định. * Lớp 2C: - Số lượng: Đạt 5/5 em, chuyên cần tương đối tốt tuy nhiên có 2 em (Phà, Hùng) hay nghỉ vào buổi chiều. - Chất lượng: Đạt trung bình trở lên tuy nhiên chưa có học sinh giỏi. - Hồ sơ: Có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, cập nhật thường xuyên theo yêu cầu. 4. Đánh giá chung của tổ khối: - Các lớp duy trì số lượng tương đối tốt. Tuy nhiên vẫn còn tình trạng học sinh nghỉ buổi 2. - Chất lượng: Trong khối vẫn còn học sinh yếu, tỉ lệ học sinh khá giỏi vẫn còn ít. - Công tác làm hồ sơ: Thực hiện tốt công tác làm hồ sơ, các đồng chí GV trong khối đều hoàn thành đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định. 5. Tham gia trực tiếp dự giờ lớp 2A và 3A. * Từ 8 giờ 30 phút đến 9 giờ 30 phút: Dự giờ đồng chí Ngô Thị Thu Hằng, môn Toán lớp 3A Bài: “Tiền Việt Nam” * Từ 9 giờ 30 phút đến 10 giờ 00 phút: Giải lao * Từ 10 giờ 00 phút đến 11 giờ 00 phút: Dự giờ đồng chí Trần Văn Dương, môn Tiếng Việt lớp 2A Bài: “Tôm càng và cá con” (tiết 1) B. Buổi chiều: * Từ 13 giờ 30 phút đến 15 giờ. 6. Chia sẻ giờ dạy: a) Nhận xét giờ dạy của đồng chí Ngô Thị Thu Hằng: - Ý kiến của đ/c Mai Đức Dũng: * Tâm đắc: - Giáo viên tổ chức hài hòa các hoạt động học tập, ban học tập của lớp đã biết cách tổ chức trò chơi trong giờ học. * Băn khoăn: - Học sinh lựa chọn trò chơi còn chưa phù hợp với nội dùng tiết học (Trò chơi gọi tên chỉ nên dành cho các lớp 4-5) vì vậy một số học sinh khó có thể tham gia chơi mộ cách sôi nổi được. * Giải pháp: - Lựa chọn trò chơi phù hợp với trình độ của lớp. Trò chơi phải thu hút được sự hăng hái tham gia của học sinh. Cần thay đổi thường xuyên để học sinh hững thú khi chơi. - Ý kiến của đ/c Hoàng Ngọc Lan: * Tâm đắc: - Hs mạnh dạn trong học tập, có tinh thần xây dựng bài tốt. Các em nắm được bài và hiểu bài. * Băn khoăn: - Học sinh tổ chức trò chơi trong tiết học chiếm quá nhiều thời gian. * Giải pháp: - Giáo viên cần đưa ra câu lệnh cụ thể, rõ ràng. Chỉ dành từ 3 đến 5 phút cho mỗi trò chơi học tập. - Ý kiến của đ/c Lê Thị Hương: * Tâm đắc: - Giáo viên sử dụng hình thức dạy học phù hợp với đói tượng học sinh. - Kỹ năng tổ chức trò chơi của học sinh tương đối tốt. * Băn khoăn: - Việc tổ chức trò chơi trong giờ học chỉ có số ít học sinh có thể làm được. * Giải pháp: - Cũng nên cho HS thay nhau tổ chức trò chơi hằng ngày để em nào cũng có thể tổ chức được. - Lựa chọn trò chơi phù hợp và thường xuyên thay đổi cho phong phú tạo hứng thú cho học sinh. b) Nhận xét giờ dạy của đồng chí Trần Văn Dương: - Ý kiến của đ/c Hoàng Ngọc Lan: * Tâm đắc: - Giáo viên lựa chọn trò chơi tương đối phù hợp với nội dung bài học. - Học sinh hứng thú trong các trò chơi. * Băn khoăn: - Việc tổ chức trò chơi chiếm khá nhiều thời gian và thường có tác dụng tốt đối với những HS mạnh dạn nhưng lại chưa thực sự hiệu quả đối với những em nhút nhát, thiếu tự tin. * Giải pháp: - Quan tâm nhiều hơn đến những HS nhút nhát, giáo viên có thể cùng học sinh tổ chức trò chơi để các em tự tin hơn. - Cho học sinh nhút nhát tổ chức nhiều lần cho các em quen. - Ý kiến của đ/c Nguyễn Thị Xuân: * Tâm đắc: - Tiết học được tổ chức sôi nổi thông qua các trò chơi được lồng ghép vào bài học. - Học sinh hứng thú trong học tập. * Băn khoăn: - Nhất trí ý kiến đồng chí Lan. - Ý kiến của đ/c Lê Thị Hương: * Tâm đắc: - Tiết học sôi nổi, các em học sinh hứng thú trog các trò chơi. - Hs hiểu bài nhanh và có tinh thần thi đua cao trong học tập. * Băn khoăn: - Lớp có ít trò chơi nên việc tổ chức lại nhiều lần 1 trò chơi tạo sự nhàm chán cho học sinh. * Giải pháp: - Sưu tầm các trò chơi trên mạng Internet để tổ chức và hương dẫn học sinh cách chơi. - Ý kiến của đ/c Mai Đức Dũng: * Tâm đắc: - Tiết học được tổ chức hài hòa, sôi nôi. Học sinh hứng thú học tập. - Giáo viên truyền đạt đầy đủ nội dung kiến thức của bài. * Băn khoăn: - Học sinh chỉ chơi tốt những trò chơi mà các em quen thuộc, một số em mặc dù rất muốn tham gia nhưng lại thiếu tự tin. * Giải pháp: - Cần tập luyện cho học sinh biết nhiều trò chơi để tổ chức lồng ghép vào trong tiết học giúp các em hứng thú học tập hơn và nắm được bài học nhanh hơn. * Từ 15 giờ đến 15 giờ 30 phút: Giải lao. * Từ 15 giờ 30 phút đến 16 giờ: 2. Kết luâ ân của người chủ trì. a. Hướng khắc phục: - Sưu tầm các trò chơi hay để vận dụng vào bài giảng hằng ngày. - Trong trò chơi cần có sự động viên, khuyến khích kịp thời. Không nên phạt học sinh khi không tham gia được. - Cho học sinh tự tổ chức để các em có kĩ năng điều hành lớp và tỏ chức trò chơi cho các bạn. * Từ 16 giờ 00 phút đến 16 giờ 30 phút: b. Triển khai kế hoạch thực hiện trong tháng tới. - Vận động học sinh ra lớp đầy đủ, nâng cao chất lượng học sinh. - Cập nhật thường xuyên các loại hồ sơ sổ sách. - Nâng cao chất lượng mũi nhọn. - Chuẩn bị nội dung cho buổi cinh hoạt chuyên môn tuần tới. * Biên bản kết thúc lúc 16h 30 phút cùng ngày. Thư ký Nguyễn Thị Xuân Chủ trì Lê Thị Hương XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG