Tài liệu Ma trận đề giữa học kì i, năm học 2017 – 2018 môn toán lớp 5

MA TRẬN ĐỀ GIỮA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN TOÁN - LỚP 5 Mạch năng kiến thức, kĩ Số câu, số điểm Mức 1 TN 1. Số học: Xác định giá trị các hàng trong mỗi Số câu phần của số thập phân. Thực hiện bốn phép tính cơ bản của phân số, hỗn số; Vận dụng linh hoạt Câu số các tính chất toán học để tính thuận tiện. Số điểm 2. Đại lượng và đo đại Số câu lượng: Biết chuyển đổi đơn vị đo độ dài, đo khối Câu số lượng, đo diện tích. Số điểm TL Mức 2 TN TL TN TL Mức 4 TN Tổng TL TN TL 4 1 4 1 1 1 1 2 3 1 1 1, 2, 6 3 9 3 1 1 1 1 4 7 1 2 3. Yếu tố hình học: Tính Số câu diện tích hình chữ nhật. Câu số 1 1 5 Số điểm 1 1 4. Giải toán có lời văn: Số câu Biết giải bài toán rút về đơn vị. Câu số 1 1 8 Số điểm Tổng Mức 3 1 1 Số câu 3 3 1 1 1 6 3 Số điểm 3 3 2 1 1 6 4 Trường Tiểu học số 1 Phú Nhuận KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2017 - 2018 Môn: Toán (Thời gian làm bài: 40 phút) Họ và tên: ........................................ Lớp: 5...... Điểm Nhận xét của thầy, cô giáo ĐỀ BÀI Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1 (1đ): Chữ số 7 trong số 20,571 có giá trị là A . 7 đơn vị B . 7 phần mười C . 7 chục D . 7 phần trăm 2 Câu 2(1đ): Hỗn số 3 được chuyển thành phân số: 5 A. 17 5 15 5 B. C. 6 5 D. 5 17 Câu 3(1đ): Nối phép tính phân số với kết quả đúng của phép tính đó: a. b. 1 1 + 2 3 1 6 Câu 4 (1đ): Đúng viết Đ, sai viết S: a) 3 tấn 25kg = 3 25 tấn 100 c) 1234m2 = 0,01234 ha 1 1 2 3 5 6 2 5 b) 6m 6dm = 6,6m d) 37 7 hg = 37,7hg 100 Câu 5 (1đ): Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng : Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 600m và chiều rộng 200m. Hỏi khu đất đó có diện tích bao nhiêu héc-ta? A. 120 ha B. 1200 ha C. 12 ha D. 12000 ha Câu 6 (1đ): Cho các số thập phân: 4,15 ; 4,860; 4,91 ; 4,84. Số thập phân lớn nhất trong các số trên là: A. 4,15 B. 4,860 C. 4,91 D. 4,84 Câu 7 (2đ): Tính: 8 13 a. + 9 18 b. 3 1 1 -1 3 3 c. 4 7 x 8 8 d. 6 3 : 7 5 Câu 8 (1đ): Một trường học dự trữ gạo đủ cho 120 học sinh trong 20 ngày, thực tế đã có 150 học sinh ăn. Hỏi số gạo dự trữ đó ăn đủ trong bao nhiêu ngày? (Mức ăn của mỗi học sinh là như nhau) Câu 9 (1đ): Tính bằng cách thuận tiện nhất: 16 8  16 2 12  4 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM GIỮA HỌC KÌ I MÔN TOÁN - LỚP 5, NĂM HỌC 2017- 2018 Câu Đáp án Điểm 1 D 1 2 A 1 5 C 1 6 C 1 Câu 3(1đ): Nối đúng mỗi cặp phép tính và kết quả chấm 0,5 điểm 1 1 5 1 1 1 + = ; = 2 3 6 2 3 6 Câu 4 (1đ): Điền đúng mỗi phép tính chấm 0,25 điểm a -S; b-Đ;c-S;d-S Câu 7 (2đ). Thực hiện đúng mỗi phép tính chấm 0,5 điểm 1 1 10 4 6 - 1 =   2 3 3 3 3 3 6 3 6 5 30 10  d. : =  = 7 5 7 3 21 7 13 16 13 29 =   18 18 18 18 7 28 7  = 8 64 16 Câu 8 (1đ): 8 + 9 4 c. x 8 a. b. 3 Tóm tắt 120 học sinh: 20 ngày 150 học sinh:.... ngày? 0,25đ Bài giải 1 học sinh ăn số gạo đó trong số ngày là: 120  20 = 2400 (ngày) 150 học sinh ăn số gạo đó trong số ngày là: 2400 : 150 = 16 (ngày) Đáp số: 16 ngày Câu 9 (1đ): Thực hiện đúng mỗi bước tính chấm 0,25 điểm 16 8  16 2 16 8  16 2 = 12  4 3 4  14 0,25đ = 16 (8  2) (3  1) 4 0,25đ = 4 6 4 0,25đ =6 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ