Tài liệu Giáo án mầm non – chủ đề mùa hè đến

CHỦ ĐỀ: MÙA HỀ ĐẾN Thời gian thực hiện 2 tuần. (Từ 10/5/2017 đến 21/5/2017) I. MỤC TIÊU. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU - Thông qua hoạt động hàng ngày tạo cho trẻ cảm giác thoải mái để phát triển các giác quan, phát triển các cơ như tay, chân, thân mình Phát triển thể chất - Hình thành và phát triển ở trẻ một số vận động và một số kỹ năng cơ bản như: Bò, trườn, nhảy, bật…. - Hình thành và phát triển ở trẻ thói quen vệ sinh, 1 số thói quen tự phục vụ. - Trẻ biết được những kiến thức sơ đẳng về mùa hè, về thời tiết , biết được những đồ dùng của lớp mẫu giáo. - Đâu là trời nắng đâu là trời mưa, các hiện tượng như sấm chớp…. Phát triển nhận thức - Phát triển kỹ năng quan sát, ghi nhớ, tính tò mò ham hiểu biết của trẻ về những vấn đề liên quan đến mùa hè , thời tiết , trang phục của trẻ mặc khi mùa hè đến. - Trẻ có ý thức giữ gìn khi trời nắng hay trời mưa. - Trẻ phát âm rõ ràng, mạch lạc, biết dùng lời nói diễn đạt yêu cầu của mình, Phát triển ngôn ngữ - Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng hiểu lời nói đơn giản, khả năng nhận biết âm điệu, ngữ điệu. 1 Đăng bởi: https://hanyny.com - Thuộc một số bài thơ, câu truyện đã học . - Biết dùng câu từ phức tập khi giao tiếp với mọi người xung quanh - Trẻ biết yêu quý, giữ gìn bảo vệ bản thân mình khi mùa hè đến. - Biết đội nón mũ khi trời nắng hay trời mưa, biết giữ gìn quần áo sạch xẽ gọn gang. Phát triển tình cảm xã hội - Thích 1 số bài thơ, câu chuyện, bài hát trong chủ điểm mùa hè đến. - lễ phép kính trọng người lớn. II. MẠNG NỘI DUNG. MÙA HÈ ĐẾN ( 2 tuần từ 07/5 – 18/5/2017 ) Thời tiết và trang phục mùa hè. Bé lên mẫu giáo. - Bé biết được khi mùa hè đến thời tiết - Bé biết được khi nào mình lên lớp mẫu thay đổi ra sao, ( nắng, mưa, ..) giáo, lên mẫu giáo mình phải làm gì? - Bé biết một số kiến thức cơ bản như: Thế - Đồ dùng của mẫu giáo gồm những đồ nào là nắng và hiện tượng sấm chớp khi dùng gì ? bé có yêu quý những đồ dùng trời mưa. đó không? - Mùa hè đến bé phải mặc trang phục như - Trẻ phải có thái độ vui vẻ thoải mái 2 Đăng bởi: https://hanyny.com thế nào ? thích thú khi xắp được lên mẫu giáo. - Bé phải tự nhận biết được khi mùa hè - Trẻ biết mình đã lớn hơn vì vậy cần đến bé phải biết tự giữ mình trược sự thay ngoan hơn học giỏi hơn nữa đổi của thời tiết. - biết yêu quý bạn bè và cô giáo. - biết được mình phải làm gì và biết yêu quý quần áo cũng như trang phục mình mặc. III. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH. Tuần Thứ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Tuần 1 Tuần 2 Nhận biết tập nói: Nhận biết tập nói: Các hiện tượng tự nhiên (mưa, sấm chớp) Đồ dùng mẫu giáo. Nhận biết phân biệt Hoạt động với đồ vật Phân nhóm đồ chơi theo hình dạng. Văn học: Văn học: Truyện: Cóc gọi trời mưa Thơ : Mưa rơi 3 Đăng bởi: https://hanyny.com Phân nhóm đồ chơi theo kích thước Giáo dục thể chất: Thứ 5 Giáo dục thể chất: BTPTC: tập với cờ BTPTC: tập với cờ VĐCB: Bò theo đường gấp khúc VĐCB: bật liên tục vào vòng TCVĐ: Bắt bướm TCVĐ: Âm nhạc: Thứ 6 Thứ 7 Âm nhạc: - Dạy hát: Mùa hè đến - Dạy hát: Cháu đi mẫu giáo - Nghe hát: Mưa rơi - Nghe hát: Trường mẫu giáo yêu thương - VĐTN: trời nắng trời mưa - VĐTN: mầm non ngày hội Tạo hình Tạo hình - Vẽ mưa - Xé dán mành cửa sổ 4 Đăng bởi: https://hanyny.com CHỦ ĐIỂM NHÁNH 1: THỜI TIẾT VÀ TRANG PHỤC MÙA HÈ. Thực hiện 1 tuần từ: ( 07/5 đến 12/5 2017 ). TÊN HOẠT ĐỘNG THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 - Cô vui vẻ nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, trao đổi tình hình sức khỏe của trẻ với phụ huynh nhắc nhở phụ huynh những lúc giao mùa cần quan tâm trẻ hơn. ĐÓN TRẺ - Thể dục sáng: - Tập với cờ (tập theo bài) mùa hè đến THỂ DỤC SÁNG - Các động tác: + ĐT 1: Đưa tay về trước, sang ngang, lên cao, hạ + ĐT 2: Đưa tay sang ngang trống hông vặn mình + ĐT 3: Bật tách khép chân  Cô trò truyện cùng trẻ về mùa hè. Về thời tiết. TRÒ CHUYỆN  Cô cho trẻ xem tranh quanh lớp học, tranh về mùa hè về biển, về trang phục mùa hè của bé. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH NBTN HĐVĐV Văn học: Vận đông : Âm nhạc : - Các hiện Phân nhóm đồ Truyện: cóc TËp víi cờ. DH: Mùa hè đến tượng tự nhiên chơi theo kích (mưa, sấm gọi trời mưa. VĐCB: Bß theo thước. đường gấp khúc. VĐTN: Trời nắng, chớp) TCVĐ: Bắt 5 Đăng bởi: https://hanyny.com NH: Mưa rơi trời mưa NHẬN XÉT bướm Tên hoạt động Hoạt động Đề tài Mục đích yêu cầu 1, Bé chơi - Trẻ biết thể hiện hành với búp bê động và chơi đơn giản. góc Chuẩn bị Hướng dẫn Cô cho trẻ xúm xít bên cô rồi hướng trẻ Búp bê to nhỏ vào các góc chơi - Biết phối hợp cùng các Cô giới thiệu góc phân vai sau đó cho trẻ bạn khác trong lớp để chọn vai chơi cùng chơi. - Cô hỏi trẻ xem trẻ thíchlàm gì.? - Cô hướng dẫn trẻ cách chơi cách và cho trẻ về góc chơi. cho trẻ giao lưu giữa các tổ với nhau. 2, Hoạt động Cô cho trẻ thăm quan mô hình công viên với đồ vật TrÎ biÕt dïng khèi xÕp Gạch cho trẻ của mẫu giáo, rồi cho đàm thoại xem có - Xây vườn thµnh nhà, công viên, xếp những gì ? Hỏi trẻ có thích xây giống vậy hoa công bước đầu biết trang trí không? viên. ngôi nhà, công viên. - Cô hướng dẫn trẻ cách xây như thế nào cho đẹp. Cô và trẻ cùng xây -cho trẻ tự xây - Khi trẻ thực hiện xây cô quan sát sửa sai cho trẻ. 6 Đăng bởi: https://hanyny.com 3, Bé xem TrÎ biÕt c¸ch lÊy tranh tranh vµ cÊt tranh ¶nh. Nhiều tranh - Cô giới thiệu cho trẻ về phòng tranh - Xem tranh - Trẻ chơi ngoan không ảnh về mùa của lớp dẫn trẻ đến thăm quan hè. - Cô cho trẻ tìm hiểu về từng bức tranh Truyện tranh rồi hỏi lại trẻ về nội dung bức tranh mà về mùa hè và giành đồ chơi của các các đồ dùng bạn khác. của mẫu trẻ biết. giáo. - Cô giáo dục trẻ khi xem tranh - Cho trẻ đổi tranh truyện cho nhau trong khi xem . Tên hoạt động Hoạt động ngoài trời Đề tài Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Hướng dẫn 1, Quan s¸t - TrÎ høng thó quan s¸t Chỗ đứng 1, Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi ra nhµ xe. bầu trời. vµ tr¶ lêi ®-îc c©u hái xung quanh C« tËp chung trÎ cho trÎ quan s¸t nhËn - trang phục c« ®-a ra. xÐt về bầu trời. C« gîi ý hái ®Ó trÎ tự mùa hè. - Biết bầu trời mùa hè cÇn quan s¸t. nhận xét 2, TCVĐ: như thế nào và trang Mũ múa, - Cô cho trẻ nhìn kết hợp Cô giáo dục trẻ ph-¬ng tiÖn thả đỉa ba ba. phục mặc trong mùa hè phÊn cho trẻ - 3, TCTD phù hợp chơi theo ý - Chơi theo ý - TrÎ biÕt gi÷ g×n, b¶o vÖ thích thich. phải bảo vệ và giữ gìn bầu trời xanh sạch đẹp. 2, TCVĐ: thả đỉa ba ba bản thân, đồ dùng, ®å - Phổ biến luật chơi và cho trẻ chơi. ch¬ 3, TCTD: Cô cho trẻ chơi theo ý thích của trẻ quanh sân trường. 7 Đăng bởi: https://hanyny.com Hoạt động chiều - Tiếp tục Trẻ nghiêm túc trong - Nước ấm - Co cho trẻ hát một bài rồi đi về chỗ rèn nếp. mội hoạt động cho trẻ rửa ngồi , cho trẻ tập đọc thơ nghe kể - Cho trẻ -Quen dần với các nề tay, khăn lau chuyện, hát lại những bài đã học. mặt - Rèn trò chơi cho trẻ, phổ biến luật chơi, chơi các hoạt nếp ở lớp động tạo - Biết nghe lời cô giáo cho trẻ tập chơi. hình làm theo yêu cầu của cô - Giáo dục trẻ phải biết nghe lời người - Vệ sinh trẻ trong mọi hoạt động lớn, dạ vâng, xin lỗi. trẻ chiều - Biết đi vệ sinh đúng - Cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định nơi quy định dặn trẻ phải biết giữ vệ sinh cho chính mình. - Vệ sinh trả trẻ 8 Đăng bởi: https://hanyny.com