Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Tiếng Anh Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 9...

Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 9

.PDF
114
503
99

Mô tả:

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIẾNG ANH 9 Tài liệu sưu tầm 1 Phần 1: PHONETICS (NGỮ ÂM) 1. SOUNDS 2. STRESS - Một số quy tắc cơ bản để nhận biết trọng âm Phần 2: WORD FORMATION ( CẤU TẠO TỪ ) A- MỘT SỐ CÁCH THÀNH LẬP LOẠI TỪ. B- MỘT SỐ CẤU TRÚC NHẬN DIỆN LOẠI TỪ THƯỜNG GẶP: Phần 3: ĐỌC HIỂU 1. BÀI ĐỌC HIỂU DẠNG CHỌN TỪ ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG 2. BÀI ĐỌC HIỂU MỘT ĐOẠN VĂN Phần 1: PHONETICS (NGỮ ÂM) 1. SOUNDS CÁCH PHÁT ÂM "S" CUỐI : trong trường hợp danh từ số nhiều nhiều hoặc động từ số ít. /s/ Khi đi sau các phụ âm sau : /f/, /k/, /p/, /t/ ,//. Ex: laughs, walks, cups, cats, tenths; books... / iz / Khi đi sau các âm sau: /s/, /∫/, / t∫/, /z/, / ʒ,/, /ʤ /,. Hoặc các chữ cái: s, x, z, ch, sh, ce, ge, se Ex: washes , kisses , oranges….. /z / Không thuộc hai loại trên. Ex: bags , kids , days … Ngọai lệ: bình thường chữ s phát âm /s/, nhưng có những ngoại lệ cần nhớ: - Chữ s đọc /z /sau các từ :busy, please, easy, present, desire, music, pleasant, desert, choose, reason, preserve, poison.. -Chữ s đọc /'∫/ sau các từ sugar,sure Exercise 1. A. proofs B. books C. points D. days 2. A. asks B. breathes C. breaths D. hopes 3. A. sees B. sports C. pools D. trains 4. A. tombs B. lamps C. brakes D. invites 5. A. books B. floors C. combs D. drums 6. A. cats B. tapes C. rides D. cooks 7. A. walks B. begins C. helps D. cuts 8. A. shoots B. grounds C. concentrates D. forests 9. A. helps B. laughs C. cooks D. finds 10. A. hours B. fathers C. dreams D. thinks 11. A. beds B. doors C. plays D. students 12. A. arms B. suits C. chairs D. boards 2 13. A. boxes B. classes C. potatoes D. finishes 14. A. relieves B. invents C. buys D. deals 15. A. dreams B. heals C. kills D. tasks 16. A. resources B. stages C. preserves D. focuses 17. A. carriages B. whistles C. assures D. costumes 18. A. offers B. mounts C. pollens D. swords 19. A. miles B. words C. accidents D. names 20. A. sports B. households C. minds D. plays CÁCH PHÁT ÂM “ –ED” CUỐI : Đây là hình thức Past tense và Past participle: 1. “-ed ” pronounced as / id /: sau / t, d / : Thường sau chữ t, d : .Ex: wanted; decided 2. “-ed ” pronounced as / t /: sau / k, f, p, s, ∫, t∫ , / hoặc chữ p, k, f, th, s, sh, ch, gh :.Ex: asked; stopped; laughed... 3. “-ed ” pronounced as / d / : Trừ 2 trường hợp trên : .Ex: moved; played; raised, used, Ngọai lệ: Đuôi -ed trong các tính từ sau được phát âm /id/: aged, learned, beloved, blessed, naked, wicked, dogged, sacred, hatred, rugged, ..... Exercise 1. A. worked 2. A. kissed 3. A. confused 4. A. devoted 5. A. catched 6. A. agreed 7. A. measured 8. A. wounded 9. A. imprisoned 10. A. a.failed 11. A. invited 12. A removed 13. A. looked 14. A. wanted 15. A. laughed 16. A.believed 17. A.lifted 18. A. collected 19. A. walked B. stopped B. helped B. faced B. suggested B. crashed B. missed B. pleased B. routed B. pointed B. reached B. attended B. washed B. laughed B.parked B. passed B. prepared B. lasted B. changed B. entertained C. forced C. forced C. cried C. provided C. occupied C. liked C. distinguished C. wasted C. shouted C. absored C. celebrated C. hoped C. moved C. stopped C. suggested C. involved C. happened C. formed C. reached D. wanted D. raised D. defined D. wished D. coughed D. watched D. managed D. risked D. surrounded D. solved D. displayed D. missed D.stepped D.watched D. placed D. liked D. decided D. viewed D. looked 3 20. A.admired B. looked C. missed D. hoped CÁCH PHÁT MỘT SỐ NGUYÊN ÂM VÀ PHỤ ÂM THƯỜNG GẶP 1. /i:/ : sau các các chữ cái: ea, ee, ei, ie, ese... Ex: East, easy, sea, free, see, recieve, ceiing, belief, chief, Vietnamese, Chinese .... Except: break, great, steak.... 2. /u/ sau các các chữ cái: :oo, ould, u, o, ... Ex: could, should, would, bush, full, butcher, woman, wolf, foot, cook, good, look, book ..... Except: blood, flood, ............ 3. /u:/: sau các các chữ cái: ew, ui, ue (u-e),o oo ... Ex: flew, grew, fruit, juice, clue, rule, dune, do, two, who, tomb, booth, food, tooh, tool.... 4. /∂/: sau các các chữ cái: ear, (-)er, -ir, -or, -ur, Ex: learn, Earth, heard, serve, girl, bird, first, world, worm, burn, hurt, fur, nurse, Thurday,.. 5. /e/: sau các các chữ cái: ea, ead... Ex: dead, bread , breath, ... 6. //: sau các các chữ cái: th Ex: breath, bath, think, through , ............ 7. / ð /: sau các các chữ cái: the, th ,.... Ex: breathe, this, that, they ....... 8. /∫/: sau các các chữ cái: sh, s, c, ch. Ex: wash, dish, sugar, sure, social, oficial, conscious, machine, chef, ..... 9. / t∫/; sau các các chữ cái: ch, tur..... Ex: chalk, church, choose, century, natural, culture, ...... 10. /k/ sau các các chữ cái: ch, c, k . Ex: chemistry, school, cancer, class, crowd, kitchen, like, king .... BÀI TẬP VỀ CÁC NGUYÊN ÂM VÀ CÁC PHỤ ÂM KHÁC 1. A. heat B. scream C. meat D. dead 2. A. breakfast B. teacher C. east D. please 3. A. thrilling B. other C. through D. something 4. A. idea B. going C. will D. trip 5. A. face B. place C. prepared D. days 6. A. Germany B. garden C. gate D. gas 7. A. scholarship B. Christ C. school D. chicken 4 8. A. house 9. A. hundred 10. A. head 11. A. choir 12. A. charge 13. A. reason 14.A. motion 15. A. gather 16. A. change 17. A. write 18. A. share 19. A. apply 20. A. choice B. harm B. exhausted B. ready B. cheap B. child B. clear B. question B. good B. children B. writer B. rare B. university B. achieve C. hour C. however C. mean C. child C. teacher C. mean C. mention C. large C. machine C. writing C. are C. identity C. each D. husband D. heat D. weather D. chair D. champagne D. each D. fiction D. again D. church D. written D. declare D. early D. chemistry 2. STRESS - Một số quy tắc cơ bản để nhận biết trọng âm 1/ Trọng âm thường ít rơi vào các tiền tố(prefix) và hậu tố (suffix) → ví dụ: dislike, unhappy, uncertain, disappointed, unashamed, forefather. ... * Ngoại lệ: 'foresight , 'forecast , 'unkeep , 'upland , 'surname , 'subway .... Dưới đây là vài hậu tố không thay đổi dấu nhấn của từ gốc V + ment: ag'ree(thoả thuận) =>ag'reement V + ance: re'sist( chống cự ) =>re'sistance (sự chống cự) V + er : em'ploy(thuê làm) =>em'ployer(ông chủ) V + or : in'vent ( phát minh) => in'ventor V + ar : beg (van xin) => 'beggar( người ăn xin), liar ( người nói dối) V + al : ap'prove( chấp thuận) => ap'proval V + y : de'liver( giao hàng)=> de'livery( sự giao hàng) V + age: pack( đóng gói ) => 'package( bưu kiện) V + ing : under'stand( hiểu) => under'standing adj + ness : 'bitter ( đắng)=> 'bitterness( nỗi cay đắng) 2/ Nhìn chung, trọng âm thường rơi vào nguyên âm kép hoặc dài, ít rơi vào nguyên âm ngắn như /∂/ hay /i/ * EX:a'bandon , 'pleasure , a'ttract , co'rrect , per'fect , in'side , 'sorry , 'rather , pro'duct , for'get , de'sign , en'joy 3/ Một từ hai vần vừa là động từ vừa là danh từ thì Động từ : trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ 2. Danh từ : trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ 1 EX: 'rebell(n), re'bell(v), export, import, increase, object, perfect, permit, present, produce, record, refuse... Ngoại lệ : 'promise (n), (v)... 4/ Tính từ hai âm tiết trọng âm thường rơi vào âm tiết 1. Ex: present, famous, careful, patient, ....................... 5 - Giới từ hai âm tiết trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Ex: between. above, about, across .................................... 5/ Trọng âm thường rơi vào trước các hậu tố (suffixes) sau đây một vần : -ION, -IC, IAL , -ICAL, -UAL, -ITY, -IA, -LOGY, -IAN, -IOUS, -EOUS , -IENCE, -IENT, GRAPHY , -NOMY , -METRY EX: 'vision, uni'versity, phy'sician, li'brarian, Ca'nadian, Au'stralian, ex'perience, im'patience, edu'cation, a'bility, elec'tricity, bi'ology, psy'chology, Au'stralia, 'Austria, 'Asia, ge'ography, pho'tography, e'ssential, ha'bitual, me'chanical, mathe'matical, po'litical, de'licious, pho'netics, scien'tific, ge'ometry, a'stronomy... Ngoại Trừ (exceptions): 'lunatic, a'rithmetic, 'politics, 'Arabic, 'television... 6) Trọng âm rơi vào các vần cuối sau đây: -ADE, -OO, -OON, -EE, -EEN, -EER, ESE, -AIRE, -SELF, -ETTE, -ESQUE . Ex: bamboo, millionaire, engineer, themselves, saloon, balloon, thirteen, Vietnamese, employee, agree, picturesque, Cartoon, guarantee, kangaroo, typhoon... *Ngoại lệ : 'centigrade , 'coffee , co'mmittee , 'cukoo , 'teaspoon… Exercise 1. a. pollute b. contractual c. reject d. marvellous 2. a. mechanic b. military c. apologize d. miraculous 3. a. compulsory b. intensity c. kidding d. invaluable 4. a. nursery b. focus c. delicate d. secure 5. a. curriculum b. kindergarten c. contaminate d.conventional 6. A. apology B. industrial C. Industry D. Disaster. 7. A. interview B. certificate C.applicant D. primary 8. A. certificate B. apartment C. individual D. biology 9. A. scientific B. availlable C. suspicious D. supportive 10. A. especially B. comfortably C. carefully D. possibly 11. A. importance B. subtraction C. algebra D. example 12. A. aspect B. careful C. require D. successful 13. A. terrific B. applicant C. banking D. ignorant 14. A. recognize B. challenge C. symbolize D. Continue 15. A. continent B. belong C. master D. access 16. A. appalling B. ashamed C. November D. architect 17. A. policeman B. cinema C. overcoat D. politics 18. A. competition B. intelligent C. automation D. information 19. A. accountant B. Arabic C. Germany D. chemistry 20. A. attention B. interesting C. influence D. television 6 Phần 2: WORD FORMATION (CẤU TẠO TỪ) A- MỘT SỐ CÁCH THÀNH LẬP LOẠI TỪ: I- DANH TỪ: 1) Tiền tố: super-/under-/sur-/sub-/over- + N ---> N supermarket siêu thị underachievement đạt dưới mức overexpenditure chi tiêu quá superman siêu nhân subway tàu điện ngầm surface bề mặt 2) Hậu tố: a) V + -ion/-tion/-ation/-ition/-sion ---> N addition sự thêm vào production sản xuất conservation sự bảo tồn repetition sự lặp lại permission sự cho phép pollution sự ô nhiễm b) V + -ment/-ance/-ence/-age/-ing/-al ---> N employment việc làm attendance sự có mặt difference sự khác nhau marriage sự kết hôn swimming việc bơi lội arrival sự đến c) V + -er/-or/-ant/-ee/ ---> N driver tài xế actor diễn viên nam accountant kế toán employee người làm thuê interviewee người được phỏng vấn applicant người xin việc d) N + -ist/-an/-ian/-ess ---> N physicist nhà vật lý American người Mỹ librarian thủ thư actress nữ diễn viên musician nhạc sĩ scientist nhà khoa học e) Adj + -y/-ity/-ness/-ism/-dom/ -ship ---> N difficulty khó khăn responsibility trách nhiệm happiness sự hạnh phúc capitalism Chủ nghĩa tư bản freedom sự tự do friendship tình bạn 3) THE + ADJ ---> NOUN the poor, the blind, the deaf, the old, the sick, the weak, the unemployed, the disabled, the dead, the young… II- ĐỘNG TỪ: 7 1) Tiền tố: a) dis-/mis-/re-/over-/under-/out- + V ---> V disagree không đồng ý misunderstand hiểu nhầm redo làm lại overcook nấu quá chín undersell bán rẻ hơn outweigh nặng hơn b) en- + N/V/Adj ---> V enable làm cho cĩ thể endanger gây nguy hiểm enrich làm giàu 2) Hậu tố: Adj/N + -ize/-en/-ate/-fy ---> V industrialize Công nghiệp hóa widen làm rộng ra originate bắt nguồn beautify làm đẹp lighten làm nhẹ đi modernize hiện đại hóa III- TÍNH TỪ: 1) Tiền tố: un-/in-/im-/ir-/il-/dis- + Adj ---> Adj unlucky không may inexact không chính xác impossible không thể irregular không có qui tắc illogical không hợp lý dishonest không trung thực 2) Hậu tố: a) N + -ly/-like/-less/-ish/-y/-ful/-al/-ic/ ---> Adj daily hằng ngày childlike như con nít treeless không có cây selfish ích kỷ rainy có mưa peaceful hòa bình agricultural nông nghiệp scientific khoa học successful thành công b) V/N + -ive/-able/-ible ---> Adj attractive hấp dẫn acceptable có thể chấp nhận defensible có thể bảo vệ eatable có thể ăn được active năng động comprehensible có thể hiểu IV- TRẠNG TỪ: Phần lớn: Adj + -ly ---> Adv Slowly một cách chậm chạp carefully một cách cẩn thận safely một cách an tòan 8 B - MỘT SỐ CẤU TRÚC NHẬN DIỆN LOẠI TỪ THƯỜNG GẶP: 1. a/ an/ the/ this/ that… my/ her/ his…/ Mary’s + (adj) + N many/ some/ a lot of… Ex: She is a beautiful girl. 2. danh từ chỉ sự đo lường, tuổi tác + (adj) Ex: This table is two meters long. He’s twenty years old. 3. V (MAKE, KEEP, FIND…) + O + ADJ Ex: We should keep our room clean. 4. Linking verbs (be, become, feel, look, taste, sound, smell, seem, get, appear…) + ADJ Ex: It becomes hot today. 5. đại từ bất định (something, someone, anything, anybody, everything, nobody…) + ADJ Ex: Do you have anything important to tell me? 6. ADV + ADJ Ex: Your story is very interesting. Ex: This film is extremely boring. 7. Hình thức hiện tại phân từ (-ING): Diễn tả nhận thức của người nói về người/việc gì đó. Ex: That film is interesting. (Bộ phim đó hay.) (Người xem nhận thấy bộ phim hay.) Hình thức quá khứ phân từ (-ED): Diễn tả cảm giác của người nói do người/việc gì đó đem lại. Ex: I am confused about the question. (Tôi bị bối rối về câu hỏi.) (Câu hỏi làm tôi bối rối.) 8. Trạng từ thể cách bổ nghĩa cho động từ Ex: She drives carefully LƯU Ý: - fast (nhanh), early (sớm), late (muộn), hard (chăm chỉ) vừa là tính từ vừa là trạng từ. Ex: Jack is a very fast runner. Jack can run very fast. - Phân biệt: late (muộn) lately (gần đây) (= recently) hard (chăm chỉ) hardly (hầu như không) - Một số tính từ tận cùng –LY: friendly (thân thiện), lovely (dễ thương), lively (sống động), ... - Trạng từ tần suất đứng trước động từ thường, sau BE, trợ động từ và modals Ex: She doesn’t often go with him. He can seldom find time for reading. Exercise: Complete the sentences using the correct form of the words in brackets. 1. Your new dress makes you more _____________. (beauty) 9 2. You should do these exercises _____________. (quick) 3. The industrial __________ will lead to the country’s prosperity. (develop) 4. Some large cities have had measures to minimize air ____________. (pollute) 5. I will come to the party because I accept the _______________. (invite) 6. The ______ of the Hollywood actor, Jimmy Halton, was announced last night. (die) 7. This company offered a lot of __________ jobs. (attract) 8. We often go to the theater at weekends for ____________. (entertain) 9. He is a famous……………………. (act) 10. You must ................................. the answer you choose. (dark) 11. We have a lot of ………….............. in learning English. (difficult) 12. I felt very …………... when I was a member of our school team. (excite) 13. He speaks English ........................ (fluency) 14. We are very proud of our………............. (friend) 15. He does exercise every morning, so he is very…………......... (health) 16. Her parents’ ………….............. makes her very sad. (ill) 17. News on TV is very ...................... (inform) 18. What is his ............................? (nation) 19. Everybody loves ................................ beauty. (nature) 20. It is cloudy and .......................... today. (rain) Multiple choice 1. He has been very interested in doing research on _______ since he was at high school. a. biology b. biological c. biologist d. biologically 2. You are old enough to take _______ for what you have done. a. responsible b. responsibility c. responsibly d. irresponsible 3. Many Vietnamese people ______ their lives for the revolutionary cause of the nation a. sacrifice b. sacrificed c. sacrificial d. sacrificially 4. They had a ______ candlelit dinner last night and she accepted his proposal of marriage. a. romance b. romantic c. romantically d. romanticize 5. She sent me a _______ letter thanking me for my invitation. a. polite b. politely c. politeness d. impoliteness 6. As an _______, Mr. Pike is very worried about the increasing of juvenile delinquency. a. educate b. education c. educator d. educative 7. He was the only _______ that was offered the job. a. apply b. application c. applicant d. applying 10 8. Many people have objected to the use of animals in _____ experiments. a. science b. scientist c. scientific d. scientifically 9. _______ is increasing, which results from economic crisis. a. Employment b. Unemployment c. Employ d. Unemployed 10._______! I have heard of your success in the new project. a. Congratulate b. Congratulating c. Congratulation d. Congratulations 11.A / an _______ species is a population of an organism which is at risk of becoming extinct. a. dangerous b. endanger c. endangered d. endangerment 12.Almost half of turtles and tortoises are known to be threatened with ____. a. extinct b. extinction c. extinctive d. extinctly 13.They are going to _______ the pool to 1.8 meter. a. deep b. depth c. deepen d. deeply 14.The referee had no hesitation in awarding the visiting team a _______. a. penalty b. penalize c. penal d. penalization 15.The referee's _______ is the most important in any sport competition. a. decide b. decisive c. decision d. decider 16.Johnny used to be one of the most _______ athletes in my country. a. succeed b. success c. successful d. successfully 17.The success of the 22nd SEA Games had a great contribution of many _______ volunteers. a. support b. supporter c. supportive d. supportively 18.He was so _______ that he could not even say a word. a. nerve b. nerves c. nervous d. nervously 19.I am really _______ in the way he talks, but the way he behaves. a. interest b. interested c. interesting d. interestingly 20.Thanks to labor-saving devices, women have more time to take part in _______ activities. a. society b. social c. socially d. socialize 11 Phần 3: ĐỌC HIỂU 1. BÀI TẬP ĐỌC HIỂU DẠNG CHỌN TỪ ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG Bài tập chọn từ điền vào chỗ trống là dạng bài tổng hợp nhiều dạng kiến thức về ngữ pháp, từ vựng, cấu trúc… mà học sinh đã được học trong cả bậc học. Để làm tốt dạng bài này cần lưu ý những điểm sau: 1. Phân biệt các từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa Đây cũng chính là câu hỏi có thể kiểm tra về độ thành thạo của học sinh trong quá trình sử dụng ngôn ngữ. Tiếng Anh có rất nhiều từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa, chúng tương đồng về nghĩa và có thể thay thế cho nhau trong một số trường hợp. Tuy nhiên, chúng khác nhau về sắc thái ý nghĩa, mức độ phổ biến,mức độ trang trọng cũng như cấu trúc sử dụng. Nên trong nhiều trường hợp ta không thể thay thế chúng cho nhau được. Nhiệm vụ của học sinh là nhận ra sự khác biệt giữa chúng để chọn từ điền cho chính xác và hợp lý nhất. Hãy xem ví dụ sau: I _____ the orchestra play at Carnegie Hall last summer. A. heard B. tasted C. smelled D. listened Trong 4 phương án, ta có thể loại trừ ngay phương án B và C vì ta không thể nếm hoặc ngửi thấy nhạc được. Với hai phương án còn lại, các em cần phân biệt sự khác nhau giữa hear và listen Về nghĩa, hear có nghĩa là nghe thoáng qua, nghe mà chưa có sự chuẩn bị hoặc chủ ý trước khi nghe. Trong khi đó, listen lại có nghĩa là nghe một cách tập trung và có ý định chú ý nghe từ trước. Về cấu trúc, hear là một động từ chỉ tri giác nên đi sau nó là tân ngữ + động từ nguyên mẫu khôngto Tuy nhiên, động từ listen lại luôn đi kèm giới từ to và theo sau là tân ngữ (liste n to sth). Xét về mặt nghĩa và cấu trúc thì heard là thích hợp để điền vào câu trên, listened không thể thay thế được. 2. Xác định nghĩa của từ dựa vào văn cảnh (context) Khi làm bài, các em phải đọc kỹ đoạn văn, đặc biệt là các phần trước và sau chỗ trống c ần điền chọntừ thích hợp. Bởi vì phương án được lựa chọn nằm trong tổng thể của cả đo ạn. Ví dụ: Tigers are rare in India now because we have killed too many for them. However, it isn’ t simple enough to talk about the problem. We must act now before it is too late to do _____ about it. 12 A. nothing B. something C. everything D. anything Về nguyên tắc, tất cả các phương án trên đều có thể dùng được với động từ do. Tuy nhi ên, dựa vào ngữcảnh của đoạn văn ta có thể thấy rằng tình hình bảo vệ động vật hoang dã đang ở tình trạng đáng báo động và chúng ta cần hành động ngay để cứu những loài vật đang có nguycơ tuyệt chủn g. Cấu trúc too + tính từ + to sth có nghĩa là quá… đến nỗi không thể xác định.Trong khi đó, something và everything dùng trong câu không phù hợp về nghĩa nên loại hai phương án này. Nothing(không có gì) là từ mang nghĩa phủ định và khi đi với do trong câu trên cũng có nghĩa phù hợp. Tuy nhiên,bản thân cấu trúc với too đã mang nghĩa phủ định nên không thể kết hợp với từ mang nghĩa phủ định trongcùng một câu nên nothing cũng bị l oại. Anything là từ được dùng trong câu phủ định tuy nhiên từ này còn có nghĩa bất cứ cái gì nên thích hợp để dùng trong câu có cấu trúc too ở trên. 3. Sử dụng cụm từ cố định Tiếng Anh có rất nhiều cụm từ cố định. Có những động từ chỉ đi với một loại giới từ nh ất định, và cũngcó những động từ khi kết hợp với một (một số) giới từ lại mang nghĩa k hác với gốc động từ đó. Người rađề có thể để khuyết động từ hoặc giới từ để kiểm tra mảng kiến thức này của học sinh. Khi làm bài, cácem không nên chỉ tìm nghĩa của từ đơn lẻ mà cần đặt chúng trong mối quan hệ với các từ xung quanh. Ví dụ : 1. Mobiles that are fitted permanently in a vehicle do not _____ on separate batteries. T hey require an external aerial on the vehicle. A. rely B. create C. carry D. insist Giải thích: create bị loại vì không có cấu trúc create on sth. Các động từ còn lại đều có t hể kết hợp vớion: to insist on sth: khăng khăng, cố nài làm gì đó; to carry on sth: xúc tiế n, tiếp tục; to rely on sth: dựa vào, cậy vào, nhờ vào. Exercise: Read the pasage and circle the best corect answer. Water is necessary for life. People can live only a few days (1)........... it. Yet nearly 25 million people die each year because of it. Both industrial nations and developing countries are worried about the (2) ...........and quantity of water in the world. Even though people, animals, agriculture, and industry use a lot of water, there is more than enough on the earth. Water covers about three-quarters of the Earth's surface. However, 97.4 percent of it is salt water. Three-fourths of the Earth's fresh water is frozen in glaciers and in the great polar ice caps. Most of the water we use (3)...........from rivers, lakes, and the atmosphere. Less than one percent of the Earth's water is usable, and we use it over and over again. One of the (4) ......... about water is distribution. Water is not always distributed where the large (5)...........centers are. Some regions get enough rain. But it is all in one or two short rainy reasons. 1. A. with B. without C. for D. in 2. A. characteristics B. conditions C. situation D. quality 3. A. comes B. arrives C. goes D. gets 4. A. cases B. things C. facts D. problems 13 5. A. people B. men C. population D. women 2. BÀI TẬP ĐỌC HIỂU MỘT ĐOẠN VĂN Để làm tốt phần đọc hiểu của đoạn văn các em có thể thực hiện một vài bước sau. 1. Gạch chân những từ chính trong phần yêu cầu, nếu cần thiết học sinh có thể đọc nhẩm từ và ghi những từ đó trong quá trình làm bài. 2. Đọc lướt nội dung bài nếu thấy những thông tin có liên quan đến phần yêu cầu trả lời, các em dùng bút chì gạch chân. Sau đó, các em tiếp tục đọc hết bài. 3. Đọc lại bài lần nữa. Các em cần xem xét kỹ câu trả lời của từng đáp án, dựa trên những bằng chứng cụ thể để đưa ra đáp án đúng nhất. Example: Read the passages below and choose the correct answer among A, B, C or D. Most of the joggers who are overweight are reasonable for talking about, worrying about, and obsessing with their weight. Since many people start jogging to lose weight (perhaps you're one of them) it is not surprising that body size is important. More and more people are on a diet, 50% of the women and close to 25% of the men in the US are watching what they eat. Body weight is the second most talked among joggers heart disease and high blood pressure are the first! There are many factors that affect your weight. They include: body type, diet, exercise level, sex and age. What may be an "ideal" weight for you at the age of 27 may not be ideal when you're 54. And your ideal weight will probably be different during racing season when you're in a specific training phase. 1. What are most of joggers who are overweight worried about? A. their weight B. their height C. their jogging D. the distance 2. To many people, _______ A. body size is not a problem B. body size is very important C. they do not care about their body size D. jogging is a waste of time 3. In the US, _______ A. nobody is on a diet B. 50% women are on a diet C. obesity is appreciate D. 75% men are on a diet 4. What are the most talked among joggers? A. body size B. lung cancer C. died D. heart disease and high blood pressure 5. There are many factors that affect your weight. They are _______ A. body type, diet, exercise level, sex and age B. high blood pressure, sex and age C. heart disease and high blood pressure D. body type and heart disease 14 Phần 4: Một số đề tham khảo TEST 1 Part 1: Phonetics: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest in each group 6. A. sound B. about C. shout D. course 7. A. jogged B. cooked C. gained D. smiled 8. A. disappointed B. orator C. signature D. accept 9. A. enclose B. pen C. center D. tent 10. A. choose B. house C. horse D. course Choose the word whose syllable is stressed differently from the rest in each group 11. A. especially B. comfortably C. carefully D. possibly 12. A. importance B. subtraction C. algebra D. example 13. A. aspect B. careful C. baggy D. successful 14. A. terrific B. applicant C. banking D. ignorant 15. A. recognize B. challenge C. symbolize D. continue Part 2: Vocabulary - grammar and structures Choose the best answer among A, B, C or D 16. The Browns_______ here since 1990. A. live B. are living C. have lived D. had lived 17. I wish I _______ all about this some weeks age. A. knew B. have known C. had known D. would know 18. Vietnam is a country in _______ Asia A. Southeast B. Northeast C. Southwest D. Northwest 19. Money can't buy true_______. A. happy B. un happy C. happiness D. happily 20. We can buy from a needle to an elephant in this_______. A. park B. crossroads C. shopping centre D. crowds 21. The synonym of MOTHER TONGUE is_______. A. first language B. foreign language C. second language D. A & B are right 22. Don't disturb me. I've got _______ work to do. A. a lot B. a great deal C. much D. many 23. When students finish their 12th school year, they're at their_______. A. school-leaving age B. status of children C. status of worker D. none are right 24. Computers aren't_______ used in schools and universities in Vietnam 15 A. widely B. wide C. widen 25. Which prefix can go with FACE? A. super B. sur C. sub D. out 26. Language isn't the private property of a country. D. width A. access B. trade C. possession D. scholarship 27. Teenagers often have some physical changes during the _______ from childhood to adult life. A. transition B. way C. growth D. obstacle 28. Is there anything important _______ first? A. does B. do C. doing D. to do 29. We didn't have any money but Tom had_______. A. a little B. a few C. little D. few 30. He said that he _______ his bicycle. A. has lost B. loses C. had lost D. lost Which sentence expresses the same idea as the given one? 31. There is a tendency to minimize problems A. Pupils show a tend to minimize problems B. Pupils don't try to overcome problems C. Pupils don't show a tend to play problems down D. Pupils don't try to overcome problems much 32. They gave a great deal of thought to their work A. They thought a little about their job B. They didn't think so much about their job C. They thought so much about their job D. They didn't think about their job 33. They show a desire to put aside the status of the school - child A. They don't want to be adults B. They want to be adults a lot C. They want to leave school D. They desire to leave school 34. They had little knowledge of the job of their choice A. They knew much of the job of their choice B. They almost had no knowledge of the job of their choice C. They knew a lot about the job of their choice D. They were particularly keen on the job of their choice 35. They express a great determination to have a place at university A. They are greatly determined to have a place at university B. They want to have a good place at university. 16 C. They aren't determined to have a place at university D. They show a little desire to have a place at university Choose a word or phrase in each sentence that needs correcting 36. He didn't give (A) me (B) any ink, so I (C) couldn't write (D) no more. 37. Either Peter (A) or Mary (B) have left (C) the door (D) unlocked. 38. The film (A) on television (B) made us so (C) boring that we went (D) to bed early. 39. If he (A) does a mistake, (B) will he (C) feel sorry (D) for it? 40. John decided (A) buying a new car in the morning, (B) but in the afternoon he (C) changed (D) his mind. Part 3: Reading Read the passages below and choose the correct answer among A, B, C or D. Most of the joggers who are overweight are reasonable for talking about, worrying about, and obsessing with their weight. Since many people start jogging to lose weight (perhaps you're one of them) it is not surprising that body size is important. More and more people are on a diet, 50% of the women and close to 25% of the men in the US are watching what they eat. Body weight is the second most talked among joggers heart disease and high blood pressure are the first! There are many factors that affect your weight. They include: body type, diet, exercise level, sex and age. What may be an "ideal" weight for you at the age of 27 may not be ideal when you're 54. And your ideal weight will probably be different during racing season when you're in a specific training phase. 41. What are most of joggers who are overweight worried about? A. their weight B. their height C. their jogging D. the distance 42. To many people, _______ A. body size is not a problem B. body size is very important C. they do not care about their body size D. jogging is a waste of time 43. In the US, _______ A. nobody is on a diet B. 50% women are on a diet C. obesity is appreciate D. 75% men are on a diet 44. What are the most talked among joggers? A. body size B. lung cancer C. died D. heart disease and high blood pressure 45. There are many factors that affect your weight. They are _______ A. body type, diet, exercise level, sex and age B. high blood pressure, sex and age C. heart disease and high blood pressure D. body type and heart disease One evening Dr. Peterson was at a party. A woman came up to him and began to talk about her back. "Its very painful (41)_______ I've worked for a long time in my 17 garden", the woman said. "You've hurt it by bending for too long", Dr. Peterson replied. He then showed her (42)_______ to do some exercises. However, (43)_______ the woman left he felt very angry. He went up to a friend of his who was a lawyer. He told him about (44)_______ the woman and asked him for his advice. "Do you think I (45)_______ to send her a bill?" he asked. The lawyer thought for a moment and nodded. "How much should I charge (46)_______ giving all that advice?" Dr. Peterson asked. "Change her your usual fee" they lawyer said. The next day Dr. Peterson sent the woman a bill. (47)_______ a few days later he was surprised (48)_______ letter from the lawyer. (49)_______ he opened the letter, he saw the following brief note: "Please find a bill for $50 for the advice (50)_______" 46. A. because B. for C. by D. as soon as 47. A. what B. why C. when D. how 48. A. when B. because C. if D. for 49. A. meet B. meeting C. to meet D. he met 50. A. should B. had better C. ought D. must 51. A. by B. because of C. owing to D. for 52. A. However B. In addition C. There fore D. Alternatively 53. A. by receiving B. to receive C. for receiving D. receive 54. A. Because B. When C. Until D. For 55. A. gave you B. What I gave you C. when I gave you D. I gave you Key 1 1. d 2. b 3. c 4. a 5. a 6. a 7. c 8. d 9. a 10.d 11.c 12.c 13.a 14.c 15.c 16.a 17.c 18.a 19.a 20.b 21.c 22.a 23.d 24.a 25.c 26.b 27.c 28.b 29.b 30.a 31.d 32.b 33.c 34.a 35.a 36.a 37.b 38.b 39.d 40.a 41.a 42.d 43.a 44.b 45.c 46.d 47.a 48.b 49.b 50.d TEST 2 Part 1: Phonetics: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest in each group 1. A. pretty B. get C. send D. well 2. A. Valentine B. imagine C. discipline D. magazine 3. A. chorus B. cherish C. chaos D. scholar 4. A. house B. hour C. heat D. hand 5. A. feat B. great C. seat D. beat Choose the word whose syllable is stressed differently from the rest in each group 6. A. recycled B. polluted C. fertilized D. preserved 18 7. A. element B. erosion C. elephant D. quantity 8. A. focus B. attain C. emit D. discard 9. A. capture B. apparent C. horrible D. tolerant 10. A. especially B. comfortably C. carefully D. possibly Part 2: Vocabulary - grammar and structures Choose the best answer among A, B, C or D 11. If you want to learn something, you had better pay_______ in class. A. care B. respect C. attention D. notice 12. Your voice reminds me of somebody, but I can't remember_______. A. it is B. who is C. who he is D. who 13. Although he loved his country_______ most of his life abroad. A. but spent B. but he spent C. he spent D. so he spent 14. _______ the weather forecast, it will rain heavily later this morning A. On account of B. According to C. Because of D. Due to 15. I don't _______ locking the door. A. remember B. forget C. remind D. A & B are correct 16. I love this painting of an old man. He has such a beautiful, _______ smile A. childhood B. childish C. childless D. childlike 17. I think you'd rather_______ to the mountains for your holiday. A. to go B. going C. go D. have gone 18. I shall do the job to the best of my_______. A. capacity B. ability C. knowledge D. talent 19. If it's raining tomorrow, we shall have to put_______ the match till Sunday. A. off B. away C. in D. on 20. It's obvious that neither the works_______ to fight the new rules. A. nor the manager intend B. intend nor the manager C. nor the manager intends D. intend nor the manager intends 21. She stopped him_______ home by hiding the car key. A. not drive B. not to drive C. to drive D.from driving 22. When he_______ all the letters, he took them to the post office. A. has written B. had written C. wrote D. had been writing 23. The flat_______ of three rooms, with a kitchen and a bathroom. A. composes B. contains C. includes D. consists 24. After Mary_______ her degree, she intends to work in her father's company. A. will finish B. is finishing C. finishes D. will have finished 25. _______ the rise in unemployment, people still seem to be spending more. 19 A. Meanwhile B. Nevertheless C. Although D. Despite Which sentence expresses the same idea as the given one? 26. The think fog made it impossible for the plane to land A. The plane couldn't land B. We couldn't control the plane because the fog was thick C. We couldn't control the plane because of the thick fog. D. The thick fog prevented the plane from landing 27. I never want to see another film about space travel A. I haven't seen a film about space travel B. I have enjoyed all the film I have seen about space travel C. I am anxious not to miss the next film about space travel D. I am tired of seeing films about space travel 28. Whenever she went to Paris she bought a new dress. A. She never went to Paris to buy a new dress. B. She never went to Paris without buying a new dress. C. She never bought a new dress without going to Paris. D. She never bought a new dress when she went to Paris. 29. Despite feeling cold, we kept walking A. In spite of we felt cold, we kept walking B. Although we felt cold, we kept walking C. However cold we felt, but we kept walking D. However we felt cold, we kept walking 30. No matter how hard I tried, I couldn't open the door. A. Try as hard as I might I couldn't open the door. B. Although I try, I couldn't open the door. C. It is difficult for me to open the door. D. I could open the door with difficulty. Choose a word or phrase in each sentence that needs correcting 31. She found it (A) hard to (B) concentrating on her book (C) because of the (D) the noise. 32. Have you met (A) Bill's sisters? - I've met (B) one. I didn't know he (C) had (D) other sister. 33. Customs are (A) different from (B) one region (C) of the country (D) to another. 34. The (A) job as a (B) booksell helps her (C) to support (D) her family. 35. It (A) is possible (B) determining that French explorers reached the juncture (C) of the Kansas and Missouri rivers (D) in the seventeenth century. Part 3: Reading 20
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan