Mô tả:
DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT ĐIỆN PHÂN(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU
+ Phát biểu được định luật Faraday về điện phân.
+ Vận dụng được kiến thức để giải thích các ứng dụng cơ bản của hiện tượng điện
phân và giải được các bài tập có vận dụng định luật Faraday.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
+ Chuẩn bị thí nghiệm biểu diễn cho học sinh về dẫn điện của nước tinh khiết (nước
cất hoặc nước mưa), nước pha muối; về điện phân.
+ Chuẩn bị một bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hoá học để tiện dụng khi làm
bài tập.
2. Học sinh:
+ Các kiến thức về dòng điện trong kim loại.
+ Kiến thức về hoá học, cấu tạo các axit, bazơ, và liên kết ion. Khái niệm về hoá trị.
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Kiểm tra bài cũ: Thế nào là hiện tượng điện phân, nêu được bản chất dòng điện
trong chất điện phân và trình bày được thuyết điện li.
Hoạt động 1 (25 phút): Tìm hiểu các định luật Fa-ra-đây.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
IV. Các định luật Fa-ra-đây
Lập luận để đưa ra nội dung Nghe, kết hợp với xem sgk * Định luật Fa-ra-đây thứ nhất
các định luật.
để hiểu.
Khối lượng vật chất được giải
Yêu cầu học sinh thực hiện Thực hiện C2.
phóng ở điện cực của bình điện
C2.
Ghi nhận định luật.
phân tỉ lệ thuận với điện lượng chạy
Giới thiệu định luật Fa-ra-đây
qua bình đó.
thứ nhất.
M = kq
k gọi là đương lượng hoá học của
Ghi nhận định luật.
chất được giải phóng ở điện cực.
Giới thiệu định luật Fa-ra-đây
* Định luật Fa-ra-đây thứ hai
thứ hai.
Đương lượng điện hoá k của một
nguyên tố tỉ lệ với đương lượng
A
gam
của nguyên tố đó. Hệ số tỉ
n
1
lệ
, trong đó F gọi là số
Ghi nhận số liệu.
F
Giới thiệu số Fa-ra-đây.
Thực hiện C3.
Fa-ra-đây.
Yêu cầu học sinh thực hiện
1 A
C3.
k= .
F n
Thường
lấy
F
=
96500
C/mol.
Kết hợp hai định luật để đưa
* Kết hợp hai định luật Fa-ra-đây, ta
ra công thức Fa-ra-đây.
được công thức Fa-ra-đây :
Yêu cầu học sinh kết hợp
1 A
hai định luật để đưa ra công Ghi nhận đơn vị của m để sử
m = . It
F n
thức Fa-ra-đây.
dụng khi giải các bài tập.
m là chất được giải phóng ở điện
Giới thiệu đơn vị của m khi
cực, tính bằng gam.
tính theo công thức trên.
Hoạt động 2 (15 phút): Tìm hiểu các ứng dụng của hiện tượng điện phân.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
V. Ứng dụng của hiện tượng điện
Giới thệu các ứng dụng của Ghi nhận các ứng dụng của phân
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
các hiện tượng điện phân.
hiện tượng điện phân.
Hiện tượng điện phân có nhiều ứng
dụng trong thực tế sản xuất và đời
sống như luyên nhôm, tinh luyện
đồng, điều chế clo, xút, mạ điện, đúc
Giới thiệu cách luyện nhôm.
Ghi nhận cách luyện nhôm.
điện, …
1. Luyện nhôm
Yêu cầu học sinh nêu cách Nêu cách lấy bạc (Ag) ra Dựa vào hiện tượng điện phân
lấy bạc (Ag) ra khỏi một khỏi một chiếc cốc mạ bạc bị quặng nhôm nóng chảy.
chiếc cốc mạ bạc bị hỏng.
hỏng.
Bể điện phân có cực dương là
quặng nhôm nóng chảy, cực âm
bằng than, chất điện phân là muối
Giới thiệu cách mạ điện.
nhôm nóng chảy, dòng điện chạy
qua khoảng 104A.
Yêu cầu học sinh nêu cách
2. Mạ điện
mạ vàng một chiếc nhẫn Nêu cách mạ vàng một chiếc Bể điện phân có anôt là một tấm
đồng.
nhẫn đồng.
kim loại để mạ, catôt là vật cần mạ.
Chất điện phân thường là dung dịch
muối kim loại để mạ. Dòng điện qua
bể mạ được chọn một cách thích
hợp để đảm bảo chất lượng của lớp
mạ.
Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Cho học sinh tóm tắt những kiến thức cơ bản Tóm tắt những kiến thức cơ bản.
đã học trong bài.
Yêu cầu học sinh về nhà làm các bài tập từ 8 Ghi các bài tập về nhà.
đến 11 trang 85 sgk và 14.4, 14.6, 14.8 sbt.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Xem thêm -