Tài liệu Giáo án ôn luyện buổi chiều môn toán lớp 2 soạn theo vnen

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Toán tuần 1 tiết 1 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các số đến 100. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát và chọn đề bài. sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Học sinh lập nhóm. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1.a. Viết tiếp các số có một chữ số vào ô Kết quả: trống: 0 1 10 0 2 3 4 5 6 7 8 10 9 Bài 1.b. Số lớn nhất có một chữ số là : .......... Số bé nhất có hai chữ số là : .......... Số lớn nhất có hai chữ số là : .......... Bài 1.c. Số liền sau của 49 là : .......... Số liền trước của 51 là : .......... Số liền trước của 100 là : .......... Số liền sau của 99 là : .......... Nguyễn Thị Thu 1 Bài 1.b. Số lớn nhất có một chữ số là : 9 Số bé nhất có hai chữ số là : 10 Số lớn nhất có hai chữ số là : 99 Bài 1.c. Số liền sau của 49 là : 50 Số liền trước của 51 là : 50 Số liền trước của 100 là : 99 Số liền sau của 99 là : 100 Năm học 2013 - 2014 Bài 2. Viết (theo mẫu): Kết quả: 49 = 40 + 9 74 = ........... 74 = 70 + 4 45 = ........... 62 = ........... 45 = 40 + 5 62 = 60 + 2 66 = ........... 38 = ........... 66 = 60 + 6 38 = 30 + 8 Bài 3. > < = ? Kết quả: 57 57 < 75 ..... 75 63 63 > 36 ..... 36 49 49 < 51 ..... 51 90 90 < 91 ..... 91 40 40 + 7+=7 47 ..... 47 20 20 + 5+<5 26 ..... 26 Bài 4. Viết các số sau 45; 54; 36; 63: Kết quả: a) Từ bé đến lớn : .................................................................... 36; 45; 54; 63 ........ b) Từ lớn đến 63; 54; 45; 36 bé : ..................................................................... ....... c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Học sinh phát biểu. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Toán tuần 1 tiết 2 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về số hạng, tổng. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát và chọn đề bài. sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Học sinh lập nhóm. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1. Đặt tính rồi tính: a) 38 + 21 38 ................. + 21 ................. Kết quả: b) 59 ................. c) 45 + 40 45 ................. + 40 ................. 85 ................. Nguyễn Thị Thu 56 + 32 56 ................ + 32 ................ a) 88 ................ d) 72 + 6 72 ................ + 6 ................ 78 ................ c) 38 + 21 b) 56 + 32 ................. ................ ................. ................ ................. ................ 45 + 40 d) 72 + 6 ................. ................ ................. ................ ................. ................ Năm học 2013 - 2014 Bài 2. Tính nhẩm : 40 + 20 = ..... 30 + 60 Kết quả: 10 + 70 = ..... = ..... 20 + 50 = ..... 20 + 30 + 10 = ..... 20 + 40 = ..... 40 + 20 = 60 10 + 70 = 80 30 + 60 = 90 20 + 50 = 70 20 + 30 + 10 = 60 20 + 40 = 60 Bài 4. Một đội trồng cây có 32 nam và 24 nữ. Hỏi đội trồng cây đó có bao nhiêu người ?Kết quả: Giải Giải Số người có trong đội trồng cây là: ............................................................................ 32 + 24 = 56 (người) ............................................................................ Đáp số: 56 người ............................................................................ Số hạng Số hạng Tổng 33 46 79 44 34 78 12 27 39 Bài 3. Viết số thích hợp vào ô trống: Số hạng Số hạng Tổng 33 46 44 35 12 27 c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Học sinh phát biểu. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Toán tuần 1 tiết 3 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 3) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về số hạng, tổng. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát và chọn đề bài. sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Học sinh lập nhóm. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1. Đặt tính rồi tính: a) 35 + 40 35 ................. + 40 ................. Kết quả: b) 75 ................. c) 52 + 30 52 ................. + 30 ................. 82 Nguyễn Thị Thu 75 + 14 75 ................ + 14 ................ a) 89 ................ d) 91 + 8 91 ................ + 8 ................ c) 35 + 40 b) 75 + 14 ................. ................ ................. ................ ................. ................ 52 + 30 d) 91 + 8 ................. ................ ................. ................ 99 Năm học 2013 - 2014 ................. Nguyễn Thị Thu ................ ................. ................ Năm học 2013 - 2014 Bài 2. Viết các số 50 , 48, 61, 58, 73, 84 Kết quả: a. Theo thứ tự từ lớn đến bé: a. Theo thứ tự từ lớn đến bé: .............................................. 84; 73; 61; 50; 48 b. Theo thứ tự từ bé đến lớn: b. Theo thứ tự từ bé đến lớn: .............................................. 48; 50; 61; 73; 84 Bài 3. Mẹ mua 20 quả cam và 47 quả quýt. Hỏi Kết quả: mẹ mua tất cả bao nhiêu quả cam và quýt? Giải ............................................................................ Giải ............................................................................ Sớ cam và quýt mẹ mua tất cả là: ............................................................................ 20 + 47 = 67 (quả) Đáp số: 67 quả Bài 4. Mẹ nuôi 48 con gà và 21 con vịt. Hỏi mẹ nuôi bao nhiêu con vừa gà vừa vịt? Giải Giải ............................................................................ Số con gà và vịt mẹ nuôi là: ............................................................................ 48 + 21 = 69 (con) ............................................................................ Đáp số: 69 con c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Học sinh phát biểu. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 2 tiết 1 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 4) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các số đến 100; số hạng, tổng; đê-xi-met. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát và chọn đề bài. sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Học sinh lập nhóm. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1. Đặt tính rồi tính: a) 47 + 22 47 ................. + 22 ................. Kết quả: b) 69 ................. c) 73 + 13 86 + 12 86 ................ + 12 ................ a) 98 ................ d) 39 + 40 c) 47 + 22 b) 86 + 12 ................. ................ ................. ................ ................. ................ 73 + 13 d) 39 + 40 73 ................. + 13 ................. 39 ................ + 40 ................ ................. ................ ................. ................ 86 ................. 79 ................ ................. ................ Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài 2. Viết số thích hợp vào ô trống Số hạng Số hạng Tổng 86 32 Kết quả: 99 18 79 38 Bài 3. Tính nhẩm: Số hạng Số hạng Tổng 16 32 48 39 10 49 21 38 59 Kết quả: 10 + 60 + 10 = …. 10 + 30 + 20 = …. 10 + 60 + 10 = 80 10 + 30 + 20 = 60 30 + 20 + 20 = …. 7+5+3 = …. 30 + 20 + 20 = 70 7+5+3 = 15 18 + 12 + 10 = …. 15 + 15 + 5 = …. 18 + 12 + 10 = 40 15 + 15 + 5 = 35 Bài 4. Điền dấu (>, <, = ) vào chỗ trống: a) 1dm + 1dm ........ Kết quả: 2dm a) 1dm + 1dm b) 18cm + 2cm ......... 39cm - 5cm b) 18cm + 2cm < 39cm - 5cm c) 96dm - 30dm ........ 15dm + 12dm c) 96dm - 30dm > 15dm + 12dm d) 27cm - 7cm 2dm d) 27cm - 7cm 2dm ......... = 2dm = c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Học sinh phát biểu. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Toán tuần 2 tiết 2 Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 5) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các số đến 100; số hạng, tổng; đê-xi-met. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát và chọn đề bài. sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Học sinh lập nhóm. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1. Đặt tính rồi tính: a) 25 + 34 25 ................. + 34 ................. Kết quả: b) 59 ................. c) 37 + 41 17 + 52 17 ................ + 52 ................ a) 69 ................ d) 42 + 34 c) 25 + 34 b) 17 + 52 ................. ................ ................. ................ ................. ................ 37 + 41 d) 42 + 34 37 ................. + 41 ................. 42 ................ + 34 ................ ................. ................ ................. ................ 78 ................. 76 ................ ................. ................ Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống (): Kết quả: a) Số bé nhất có 2 chữ số giống nhau là 10  S b) Số bé nhất có 2 chữ số giống nhau là 11  Đ c) Số lớn nhất có 2 chữ số khác nhau là 99 S  Đ d) Số lớn nhất có 2 chữ số khác nhau là 98  Bài 3. Nối phép tính với kết quả đúng ở giữa: 63 + 36 57 64 27 + 30 Kết quả: 60 + 18 63 + 36 35 + 22 27 + 30 99 51 + 13 60 + 18 57 64 35 + 22 99 43 + 56 78 51 + 13 43 + 56 78 Bài 4. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Kết quả: đúng: a) Tổng của hai số 45 và 3 là: A. 15 B. 42 C. 48 D. 75 a) C. D. 48 b) D. b) Hiệu của hai số 46 và 2 là: A. 23 B. 26 C. 44 c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Học sinh phát biểu. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 2 tiết 3 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 6) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các số đến 100; số hạng, tổng; đê-xi-met. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát và chọn đề bài. sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Học sinh lập nhóm. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1. Đặt tính rồi tính: a) 29 + 30 29 ................. + 30 ................. Kết quả: b) 59 ................. c) 26 + 32 62 + 35 62 ................ + 35 ................ a) 97 ................ d) 24 + 34 c) 29 + 30 b) 62 + 35 ................. ................ ................. ................ ................. ................ 26 + 32 d) 24 + 34 26 ................. + 32 ................. 24 ................ + 34 ................ ................. ................ ................. ................ 58 ................. 58 ................ ................. ................ Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống (): Kết quả: Hùng cao 9dm, Nam cao 80cm; Bảo cao 99cm. a) Hùng cao hơn Nam nhưng thấp hơn Bảo  Đ b) Bảo cao nhất  Đ c) Hùng Thấp Nhất  S S d) Nam cao hơn Hùng nhưng thấp hơn Bảo  Bài 3. Một cửa hàng buổi sáng bán được 20 hộp kẹo, buổi chiều bán được 32 hộp kẹo. Hỏi cả 2 buổi cửa hàng đó bán được bao nhiêu hộp kẹo? Giải Giải ........................................................................... Số hộp kẹo cả ngày cửa hàng bán được là: ........................................................................... 20 + 32 = 52 (hộp) ........................................................................... Đáp số: 52 hộp kẹo Bài 4. Tú gấp được 14 cái thuyền, Tú gấp được ít hơn Toàn 4 cái thuyền. Hỏi Toàn gấp được bao nhiêu cái thuyền? Giải Giải ........................................................................... Số thuyền Toàn gấp được là: ........................................................................... 14 + 4 = 18 (cái thuyền) ........................................................................... Đáp số: 18 cái thuyền c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Học sinh phát biểu. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 3 tiết 1 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 7) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 và các dạng toán có liên quan. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát và chọn đề bài. sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Học sinh lập nhóm. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1. Đặt tính rồi tính: a) 62 + 31 62 ................. + 31 ................. Kết quả: b) 93 ................. c) 69 - 32 57 + 42 57 ................ + 42 ................ a) 99 ................ d) 78 - 34 c) 62 + 31 b) 57 + 42 ................. ................ ................. ................ ................. ................ 69 - 32 d) 78 - 34 69 ................. 32 ................. 78 ................ 34 ................ ................. ................ ................. ................ 37 ................. 44 ................ ................. ................ Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài 2. Dùng thước thẳng có chia vạch: Kết quả: a) Vẽ đoạn thẳng AD dài 1dm; đoạn A B thẳng CD dài 6cm. D C b) Điền vào chỗ trống cm hay dm? - Một gang tay dài khoảng : 20 ...... - Một nước chân dài khoảng : 6 ........ Bài 3. Tính nhẩm: Đáp án 80 - 70 = ..... 60 - 30 = ..... 80 - 70 = 10 60 - 30 = 30 40 - 20 = ..... 90 - 60 = ..... 40 - 20 = 20 90 - 60 = 30 70 - 20 - 10 = ..... 70 - 30 = ..... 70 - 20 - 10 = 40 70 - 30 = 40 Bài 4. Một sợi dây dài 56cm, cắt đi một đoạn dài 12cm. Hỏi sợi dây còn lại dài bao nhiêu xăng-ti-mét? Giải Giải ........................................................................... Chiều dài sợi dây còn lại là: ........................................................................... 56 - 12 = 44 (cm) ........................................................................... Đáp số: 44 cm c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Học sinh phát biểu. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Rèn Toán tuần 3 tiết 2 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 8) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 và các dạng toán có liên quan. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học - Học sinh quan sát và chọn đề bài. sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Học sinh lập nhóm. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1. Đặt tính rồi tính: Kết quả: a) 43 + 26 43 ................. + 26 ................. 69 ................. b) 67 - 52 67 ................ 52 ................ 15 ................ c) 85 - 50 85 ................. 50 ................. 35 ................. d) 68 - 42 68 ................ 42 ................ 26 ................ Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài 2. Kết quả: Sè ? Số liền trước Số đã cho 41 50 98 99 Số liền trước 40 49 97 98 Số liền sau Bài 3. Viết (theo mẫu): 45 = 40 + 5 Số đã cho 41 50 98 99 Số liền sau 42 51 99 100 Đáp án 54 = ........... 54 = 50 + 4 76 = ........... 67 = ........... 76 = 70 + 6 67 = 60 + 7 82 = ........... 28 = ........... 82 = 80 + 2 28 = 20 + 8 Bài 4. Đoạn thẳng AB dài 9dm. Đoạn thẳng AC dài 6dm (xem hình vẽ). Hỏi đoạn thẳng CB dài mấy đề-xi-mét? 9dm A C 6dm B ...dm? Giải Giải ........................................................................... Chiều dài đoạn thẳng CB là: ........................................................................... 9 - 6 = 3 (dm) ........................................................................... Đáp số: 3dm c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Học sinh phát biểu. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Toán tuần 3 tiết 3 Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 9) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về xen-ti-met, đê-xi-met; phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 và các dạng toán có liên quan. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): - Hát - Lắng nghe. - Học sinh quan sát và chọn đề bài. - Học sinh lập nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Giới thiệu nội dung rèn luyện. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. Bài 1. Điền số thích hợp vào chỗ nhiều chấm: ++ 23 23 ...4 54 ++ 7... 77 ++ ...8 58 3... 30Thị Thu Nguyễn 88 88 Kết quả: 26 26 ...73 99 99 -- ...3 13 ...5 15 28 28 Năm học 2013 - 2014 Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014 Bài 2. Điền số thích hợp vào chỗ nhiều chấm: 20 cm = ...... dm 3 dm = ...... cm 10 dm = ...... cm 50 cm = ...... dm 7 dm = ...... cm 100 cm = ...... dm Kết quả: 20 cm = 2dm 3 dm = 30cm 10 dm = 100cm 50 cm = 5dm 7 dm = 70cm 100 cm = 1dm Bài 4. Lớp 2A có 35 học sinh, trong đó có 21 bạn nữ. Hỏi lớp 2A có bao nhiêu bạn nam?Đáp án Giải Giải Số bạn nam của lớp 2A là: ........................................................................... 35 - 21 = 14 (bạn) ........................................................................... Đáp số: 14 bạn nam ........................................................................... 1 <2<3 99 > 98 > 97 3 >2 >1>0 10 < 11 < 12 13 > 12 > 11 > 10 70 > 69 > 68 Bài 3. Điền số thích hợp vào chỗ nhiều chấm: 1 < ...... < 3 99 > ...... > 97 3 > ....... > ...... > 0 10 < ...... < 12 13 > ...... > ...... > 10 70 > ...... > 68 c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Học sinh phát biểu. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Nguyễn Thị Thu Năm học 2013 - 2014