Tài liệu Skkn bien phap hung thu lop 3 toán

A . PHAÀN MÔÛ ÑAÀU I. Lí do choïn ñeà taøi: Như chúng ta đã biết, cấp Tiểu học là bậc nền tảng, là nền móng cho hệ thống giáo dục, đặt cơ sở ban đầu cho sự hình thành và phát triển nhân cách của học sinh , tạo ra những con người có phẩm chất đạo đức tốt đẹp, phát triển toàn diện về năng lực, đáp ứng nhu cầu của sự nghiệp xây dựng công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước. Tại Hội nghị lần thứ II - Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII đã khẳng định: “ Đổi mới mạnh mẽ phương pháp Giáo dục và Đào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện nếp tư duy sáng tạo của người học, từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến, phương pháp hiện đại vào quá trình dạy – học”. Vậy làm thế nào để đổi mới phương pháp giáo dục và áp dụng được phương pháp tiên tiến, hiện đại vào quá trình dạy- học? Làm thế nào để đào tạo được những người chủ tương lai của đất nước có đủ đức lẫn tài? Làm thế nào để sự nghiệp giáo dục mang lại hiệu quả tốt? Đây chính là trách nhiệm chung của toàn xã hội, của tất cả những người làm công tác giáo dục, đặc biệt là của người giáo viên người trực tiếp giảng dạy và thường xuyên tiếp xúc, gần gũi nhiều nhất với các em học sinh.Vì vậy, trong nhà trường, người giáo viên có vai trò, chức năng và nhiệm vụ hết sức quan trọng trong việc đào tạo thế hệ trẻ với mục đích là đào tạo con người phát triển toàn diện để phục vụ cho sự tiến bộ xã hội, nhất là trong một thời đại hội nhập kinh tế, thời đại công nghệ thông tin phát triển như vũ bão hiện nay. Các em hoc sinh tiểu học ngây thơ, hồn nhiên, trong trắng như tờ giấy trắng. Tôi vô cùng tự hào khi mình được là người đầu tiên cầm bút viết lên tờ giấy trắng đó. Với tôi có lẽ không có bằng khen, giấy khen nào có ý nghĩa hơn sự tiến bộ, sự trưởng thành của học sinh, sự tin tưởng của cha mẹ các em. Là một giáo viên trực tiếp giảng dạy các em, tôi rất mong muốn học trò của mình là những con ngoan, trò giỏi, tài đức vẹn toàn để sau này lớn lên các em tự tin, năng động, bản lĩnh bước vào đời, trở thành những công dân có ích cho xã hội: Cuộc đời con là mầm xanh đất nước Sẽ vươn lên như núi vững rừng già Hướng mũi tàu vượt bão táp phong ba Ra biển lớn – tự hào dân nước Việt. Vì vậy, việc giáo dục và đào tạo thế hệ trẻ trở thành con người phát triển toàn diện, trở thành những người công dân tốt, thành người tài giỏi, có ích cho xã hội là nhiệm vụ chung của tất cả mọi người, đặc biệt là những người làm công tác giáo dục. Vậy, muốn làm tốt được điều đó thì ngoài việc tâm huyết với nghề, yêu thương học sinh, người thầy còn phải luôn luôn đổi mới phương pháp giáo dục, áp dụng phương pháp tiên tiến, phương pháp hiện đại vào quá trình dạy và học để tạo hứng thú học tập cho các em. Vieäc giaùo duïc hoïc sinh phaùt trieån toaøn dieän coù cô sôû khoa hoïc vaø thöïc tieãn thôøi ñaïi. Giaùo duïc hoïc sinh phaùt trieån toaøn dieän laø xu theá taát yeáu cuûa xaõ hoäi laø vaán ñeà chung cuûa toaøn caàu vaø phaûi tieán haønh ngay töø caùc caáp hoïc ñaàu tieân .Vôùi hoïc sinh Tieåu hoïc - ñaây laø löùa tuoåi baét ñaàu phaùt trieån veà chieàu cao, heä xöông, nhaän thöùc taâm lyù ..v..v..neân vieäc lónh hoäâi kieán thöùc kyõ naêng ñoãi vôùi caùc em caàn ñaëc bieät löu yù laøm sao ñeå chuyeån taûi ñeán caùc em nhöõng kieán thöùc ñuùng ,ñuû ñöôïc phaùt trieån moät caùch nheï nhaøng, töï nhieân, hieäu quûa, traùnh oâm ñoàm naëng neà, gaây cho hoïc sinh nhöõng aùp löïc veà tinh thaàn phaûn taùc duïng giaùo duïc .Ñieàu 24 luaät giaùo duïc coù neâu :”Phöông phaùp giaùo duïc phoååû thoâng phaûi phaùt huy tính tích cöïc , töï giaùc, chuû ñoäng saùng taïo cuûa hoïc sinh, phuø hôïp vôùi ñaëc ñieåm cuûa töøng lôùp hoïc ,moân hoïc , boài döôõng phöông phaùp töï hoïc, reøn luyeän kyõ naêng vaäân duïng kieán thöùc vaøo thöïc tieãn, taùc ñoäng ñeán tình caûm ñem laïi nieàm vui höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh “ . Höùng thuù hoïc taäp laø moät trong nhöõng yeáu toá goùp phaàn quan troïng vaøo vieäc naâng cao chaát löôïng daïy vaø hoïc ôû caùc caáp hoïc, baäc hoïc. Trong quaù trình giaûng daïy, neáu giaùo vieân bieát khôi daäy söï say meâ, höùng thuù hoïc taäp cuûa hoïc sinh seõ giuùp cho hoïc sinh tieáp thu baøi giaûng moät caùch tích cöïc, chuû ñoäng, haêng haùi tham gia phaùt bieåu yù kieán xaây döïng baøi. Tuy nhieân, ñoái vôùi moãi giaùo vieân, moãi caáp hoïc, baäc hoïc vaø töøng moân hoïc cuï theå laïi coù nhöõng caùch thöùc, bieän phaùp khaùc nhau ñeå naâng cao höùng thuù cho hoïc sinh trong quaù trình hoïc taäp treân lôùùp cuõng nhö thôøi gian töï hoïc ôû nhaø. Laø moät giaùo vieân trực tiếp giảng dạy lôùp 3, qua thöïc tieãn giaûng dạy hoïc, hoïc hoûi caùc ñoàng nghieäp trong khoái, baûn thaân töï ruùt ra cho mình “Moät soá bieän phaùp nhaèm tạo höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh lôùp 3.” II. Mục đích nghiên cứu: - Tạo hứng thú trong học tập - Giúp học sinh tích cực, chủ dộng trong học tập III.Ñoái töôïng nghieân cöùu: - Đối tượng chủ thể: Höùng thuù hoïc taäp cuûa hoïc sinh lôùp 3 vaø nhöõng bieän phaùp cô baûn nhaèm naâng cao höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh lôùp 3. - Đối tượng khách thể: Học sinh lớp 3 IV. Phaïm vi nghieân cöùu: Học sinh lôùp 3B 2016 – 2017 V. Caùc phöông phaùp nghieân cöùu: -Phöông phaùp ñieàu tra hoïc sinh trong lôùp, vaø caùc lôùp trong khoái. -Phöông phaùp nghieân cöùu lí luaän. -Phöông phaùp quan saùt. -Phöông phaùp troø truyeän. VI. Kế hoạch nghiên cứu: Tháng Nội dung thực hiện Tháng 9 +10 - Tổ chức họp phụ huynh nhằm nâng cao nhận thức tầm quan trọng việc gây hứng thú học tập cho học sinh - Khảo sát điều tra để nắm được thực trạng, phân loại học sinh, tìm hiểu nguyên nhân. Tháng 11 Xây dựng cơ sở lí luận cho đề tài. Tháng 12 + 1+ 2+ 3 Thực hiện các giải pháp. Tháng 4 Kiểm tra, đánh giá, tổng kết, viết đề tài. B . NOÄI DUNg: 1.Cô sôû lí luaän vaø thöïc tieãn: a. Quan nieäm veà höùng thuù vaø caùc loaïi höùng thuù.. Höùng thuù laø moät thaùi ñoä ñaëc bieät cuûa caù nhaân ñoái vôùi ñoái töôïng naøo ñoù, do yù nghóa cuûa noù trong ñôøi soáng vaø söï haáp daãn veà tình caûm, coù söùc thu huùt, loâi cuoán hoaït ñoäng cuûa caù nhaân. Höùng thuù cuûa con ngöôøi raát phong phuù vaø ña daïng. Tuyø theo caùc tieâu chí, caên cöù khaùc nhau maø ngöôøi ta phaân chia höùng thuù thaønh nhieàu loaïi töông öùng. Neáu caên cöù vaøo noäi dung ñoái töôïng vaø phaïm vi hoaït ñoäng cuûa höùng thuù, ngöôøi ta chia höùng thuù thaønh: höùng thuù nhaän thöùc, höùng thuù ngheà nghieäp, höùng thuù chính trò-xaõ hoäi, höùng thuù thaåm mó... Trong ñoù, höùng thuù hoïc taäp laø moät daïng cuï theå cuûa höùng thuù nhaän thöùc. b. Taàm quan troïng cuûa vieäc naâng cao höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh: Höùng thuù hoïc taäp khoâng chæ laø nguyeân nhaân tröïc tieáp kích thích, thuùc ñaåy tính tích cöïc saùng taïo cuûa ngöôøi hoïc maø coøn laøm naûy sinh söï ham meâ vaø ñem laïi cho ngöôøi hoïc nieàm vui trong hoïc taäp; qua ñoù, goùp phaàn naâng cao chaát löôïng, hieäu quaû hoaït ñoäng daïy vaø hoïc. V.K. Heùc-Ba - Nhaø taâm lyù - giaùo duïc hoïc noåi tieáng ngöôøi Ñöùc ñaõ chæ ra raèng: “Höùng thuù khoâng nhöõng ñöôïc ñeà ra trong noäi dung giaùo duïc, giaùo döôõng maø coøn chieám moät vò trí quan troïng trong phöông phaùp daïy... Ñieàu gì höùng thuù hoïc thì hoïc ñöôïc nhanh vaø naém kyõ”. M.A.E. Phô-reâ-moáp - Nhaø taâm - sinh lyù hoïc ngöôøi Nga, khi nghieân cöùu veà höùng thuù nhaän thöùc cuõng chæ ra raèng: “Neáu khoâng höùng thuù nghieân cöùu moät vaán ñeà gì ñoù thì heä thoáng öùc cheá taâm lyù con ngöôøi seõ mau choùng phaùt huy taùc duïng, caûn trôû chuùng ta khoâng theå hoïc noåi moät ñieàu ñoâi khi raát sô ñaúng”. Höùng thuù hoïc taäp laø moät ñoäng cô, moät nhaân toá kích thích ngöôøi hoïc haêng say trong hoïc taäp, mong muoán ñi saâu tìm hieåu moân hoïc maø mình öa thích. Thöïc tieãn cho thaáy, keát quaû hoïc taäp cuûa ngöôøi hoïc khoâng chæ phuï thuoäc vaøo ñaëc ñieåm veà maët trí tueä cuûa ngöôøi hoïc maø coøn tuyø thuoäc vaøo vieäc ngöôøi hoïc coù höùng thuù vôùi moân hoïc hay khoâng. Neáu khoâng coù höùng thuù hoïc taäp, nghieân cöùu moät vaán ñeà gì ñoù thì heä thoáng öùc cheá taâm lyù cuûa con ngöôøi seõ mau choùng phaùt huy taùc duïng, laøm cho ngöôøi hoïc khoù coù theå taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp, nghieân cöùu trong moät thôøi gian daøi. Höùng thuù hoïc taäp coøn goùp phaàn naâng cao tính tích cöïc, chuû ñoäng cuûa ngöôøi hoïc vaø laøm taêng hieäu quaû cuûa quaù trình hoïc taäp. Nhôø coù höùng thuù hoïc taäp maø ngöôøi hoïc coù theå khaéc phuïc khoù khaên, naûy sinh tính toø moø, khaùm phaù, loøng khaùt khao hieåu bieát, kieân trì tìm toøi, saùng taïo. Höùng thuù hoïc taäp, khoâng chæ laø ñoäng löïc tröïc tieáp thuùc ñaåy hoaït ñoäng hoïc taäp cuûa ngöôøi hoïc, maø söï phaùt trieån cuûa noù seõ trôû thaønh moät thuoäc tính taâm lí goùp phaàn taùc ñoäng vaøo xu höôùng nhaân caùch cuûa ngöôøi hoïc. Trong moät chöøng möïc nhaát ñònh, höùng thuù hoïc taäp coøn laø moät cô sôû khoâng theå thieáu ñöôïc cuûa nhöõng taøi naêng trong hoïc taäp vaø nghieân cöùu khoa hoïc. Höùng thuù hoïc taäp coù vai troø quan troïng nhö vaäy, neân hieän nay ôû caùc nhaø tröôøng raát quan taâm ñeán vieäc hình thaønh vaø phaùt trieån höùng thuù hoïc taäp cho ngöôøi hoïc trong quaù trình hoïc taäp, coi ñaây laø moät nhieäm vuï cuûa hoaït ñoäng daïy hoïc. 2. Qu¸ tr×nh thùc hiÖn đề tài: 2.1.T×nh tr¹ng thùc tÕ tríc khi thùc hiÖn: -Thùc tÕ ë ®Çu n¨m häc ,khi tiÕp nhËn líp vµ d¹y nh÷ng tiÕt häc ®Çu tiªn t«i thÊy : + Líp häc rÊt trÇm. + C¸c em cßn rÊt rôt rÌ,cha thùc sù m¹nh d¹n ph¸t biÓu bµy tá ý kiÕn cña m×nh, cã nh÷ng em biÕt nhng l¹i kh«ng d¸m gi¬ tay tr¶ lêi . ChÝnh v× vËy c¸c em Ýt cã c¬ héi giao lu víi b¹n bÌ , víi thÇy c« vÒ néi dung bµi häc cho nªn c¸c em hiÓu bµi mét c¸ch thô ®éng , hiÓu bµi cha s©u dÉn ®Õn t×nh tr¹ng “Häc tríc quªn sau ’’ . + Víi nh÷ng m«n häc cã tÝnh chÊt kh« khan, tr×u tîng ,t«i thÊy c¸c em kh«ng tËp trung häc , kh«ng say mª häc ,v× thÕ dÉn ®Õn kÕt qu¶ häc tËp rÊt thÊp. Thống kê qua khảo sát chất lượng đầu năm:  Năng lực: Lớp chủ nhiệm Sĩ số 3B 29  Lớp chủ nhiệm 3B Tốt 5 Đạt 17,2% 19 65,6% Cần cố gắng 5 17,2% Phẩm chất : Sĩ số 29 Tốt 6 Đạt 20,9% 18 61,9% Cần cố gắng 5 17,2% 2.2. Một số biện pháp goùp phaàn naâng cao höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh lôùp 3: 2.2.1. Giaùo vieân caàn tích cöïc, töï giaùc hoïc hoûi khoâng ngöøng naâng cao trình ñoä chuyeân moân nghieäp vuï, ñaëc bieät laø veà tay ngheà sö phaïm Tay ngheà sö phaïm laø moät trong nhöõng phaåm chaát quan troïng trong nhaân caùch cuûa ngöôøi giaùo vieân. Noù phaûn aùnh trình ñoä thaønh thaïo nghieäp vuï sö phaïm cuûa ngöôøi giaùo vieân trong hoaït ñoäng giaûng daïy vaø coù aûnh höôûng raát lôùn ñeán vieäc taïo ra höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh. Trong caáu truùc cuûa tay ngheà sö phaïm, coù hai thaønh phaàn cô baûn coù taùc ñoäng, aûnh höôûng ñeán tình caûm cuûa ngöôøi hoïc ñoù laø trí tueä (nhaän thöùc) vaø kyõ naêng sö phaïm cuûa giaùo vieân. Ngöôøi giaùo vieân phaûi tích cöïc reøn luyeän kyõ naêng hoaït ñoäng sö phaïm bao goàm: kyõ naêng ñieàu khieån söï chuù yù cuûa hoïc sinh baèng ngoân ngöõ; kyõ naêng caûm hoaù hoïc sinh baèng noäi dung baøi giaûng; kyõ naêng naém baét tö töôûng, tình caûm cuûa hoïc sinh trong quaù trình giao tieáp; kyõ naêng phaùt huy kheâu gôïi khaû naêng saùng taïo cuûa hoïc sinh... Nhöõng kó naêng naøy coù taùc ñoäng tích cöïc ñeán thaùi ñoä tình caûm cuûa hoïc sinh trong quaù trình hoïc taäp. Thöïc teá nhöõng naêm gaàn ñaây cho thaáy, tay ngheà sö phaïm cuûa ñoäi nguõ giaùo vieân ôû caùc tröôøng tieåu hoïc ngaøy caøng ñöôïc naâng leân thoâng qua quaù trình ñaøo taïo, ñaøo taïo laïi vaø quaù trình töï tu döôõng, reøn luyeän cuûa moãi giaùo vieân. Tuy nhieân, soá giaùo vieân coù tay ngheà sö phaïm ôû trình ñoä cao coøn chieám tæ leä raát khieâm toán.Vì vaäy, boài döôõng tay ngheà sö phaïm cho ñoäi nguõ giaùo vieân Tieåu hoïc laø moät giaûi phaùp heát söùc caàn thieát, goùp phaàn naâng cao höùng thuù cho hoïc sinh trong quaù trình giaûng daïy caùc moân hoïc cho hoïc sinh Tieåu hoïc noùi chung vaø cho hoïc sinh lôùp 3 noùi rieâng. 2.2.2. Löïa choïn, chaét loïc, ñöa thoâng tin beân leà baøi hoïc vaøo caùc giôø hoïc cuõng goùp phaàn quan troïng vaøo vieäc taïo ra höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh. Khi giaûng daïy caùc moân hoïc nhö ñaïo ñöùc, töï nhieân xaõ hoäi vaø ñaëc bieät laø moân tieáng Vieät cho hoïc sinh lôùp 3, neáu giaùo vieân bieát chaét loïc, löïa choïn nhöõng thoâng tin beân leà baøi giaûng seõ goùp phaàn quan troïng tôùi vieäc gaây höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh ñoái vôùi caùc moân hoïc naøy. Moân Tieáng Vieät coù nhieäm vuï cung caáp tri thöùc sô giaûn veà tieáng Vieät, reøn luyeän kó naêng nghe, noùi, ñoïc, vieát cho hoïc sinh qua caùc ngöõ lieäu cuï theå, noäi dung phong phuù, luoân laø ñieàu kieän thuaän lôïi ñeå giaùo vieân ñöa theâm nhöõng thoâng tin beân ngoaøi leà phuïc vuï cho baøi hoïc. Chính nhöõng thoâng tin naøy laøm thoaû maõn nhu caàu toø moø, ham hieåu bieát cuûa treû, do vaäy kích thích ñöôïc höùng thuù hoïc taäp cho treû. Caùc em seõ raát vui vì sau giôø tieáng Vieät, caùc em khoâng nhöõng coù theâm kieán thöùc tieáng Vieät maø coøn ñöôïc môû mang theâm bao kieán thöùc boå ích veà cuoäc soáng thoâng qua nhöõng thoâng tin ngoaøi leà saùt vôùi chuû ñeà baøi hoïc. Vieäc ñöa thoâng tin beân leà baøi hoïc vaøo giôø tieáng Vieät hoaøn toaøn phuø hôïp vôùi quan ñieåm tích hôïp trong giaùo duïc Tieåu hoïc hieän nay. Daïy tieáng Vieät deã daøng tích hôïp vôùi caùc moân hoïc khaùc nhö Ñaïo ñöùc, Töï nhieân – xaõ hoäi, Haùt nhaïc, Mó thuaät... Vì vaäy, trong giôø hoïc giaùo vieân caàn taän duïng cô hoäi ñeå ñöa thoâng tin ngoaøi leà saùt vôùi chuû ñeà cuûa töøng phaân moân tieáng Vieät. Thoâng tin beân leà baøi hoïc luoân ñaày aép vaø coù taùc duïng nhaát ñònh. Tuy nhieân chuùng ta phaûi löïa choïn nhöõng thoâng tin sao cho đuùng, phuïc vuï ñaéc löïc cho muïc ñích yeâu caàu maø chuû ñeà baøi hoïc ñaõ xaùc ñònh. Thoâng tin beân leà neân laø nhöõng caâu chuyeän gaàn guõi, phuø hôïp vôùi treû ôû ñoä tuoåi tieåu hoïc, coù tính phoå bieán, ñöôïc nhieàu vuøng mieàn bieát ñeán. Khi daïy veà caùc phaân moân nhö taäp ñoïc vaø keå chuyeän, giaùo vieân caàn trieät ñeå söû duïng thoâng tin beân leà baøi hoïc ñeå taïo söï höùng thuù, kích thích trí toø moø, ham hieåu bieát cuûa hoïc sinh. Bôûi vì caùc baøi hoïc trong phaân moân naøy coù muïc ñích giaùo duïc nhaân sinh quan, theá giôùi quan cho hoïc sinh thoâng qua caùc chuû ñeà phaûn aùnh moïi lónh vöïc cuûa cuoäc soáng neân raát deã taïora söï lieân heä giöõa baøi hoïc vaø thöïc tieãn. Rieâng ñoái vôùi moân chính taû, taäp laøm vaên, giaùo vieân coù theå söû duïng thoâng tin beân leà laø nhöõng giai thoaïi ngoân ngöõ, truyeän vui ngoân ngöõ, caâu chuyeän nhaèm giaûi thích nguoàn goác töø ngöõ, hoaëc keå veà nhöõng taám göông maãu möïc trong vieäc söû duïng caùc phöông tieän ngoân ngöõ. Khi daïy phaân moân luyeän töø vaø ñaët caâu, vôùi nhöõng baøi so saùnh, nhaân hoaù, giaùo vieân coù theå keå veà moät nhaø thô, nhaø vaên Vieät Nam laø baäc thaày veà söû duïng ngoân töø, ñaëc bieät laø caùc pheùp tu töø. Thoâng thöôøng, ngöôøi ñem laïi thoâng tin beân leà baøi hoïc chính laø giaùo vieân ñöùng lôùp. Nhöng ñeå phaùt huy tính tích cöïc, chuû ñoäng, saùng taïo cuûa hoïc sinh, huy ñoäng ñöôïc voán hieåu bieát vaø khaû naêng lieân heä thöïc teá cuûa caùc em, giaùo vieân coù theå kheâu gôïi, khuyeán khích caùc em tìm ra nhöõng thoâng tin beân leà baøi hoïc. Nhöõng thoâng tin naøy phaûi ñöôïc löïa choïn, ñònh höôùng vaø söû duïng hôïp lyù. Tuyø theo muïc ñích rieâng cuûa töøng baøi hoïc maø söû duïng thoâng tin ôû töøng thôøi ñieåm khaùc nhau. Coù nhöõng thoâng tin caàn ñöa ra ngay khi giôùi thieäu chuû ñeà baøi giaûng; coù thoâng tin ñöa ra nhaèm gôïi yù, ñònh höôùng suy nghó, ñònh höôùng thaûo luaän cho hoïc sinh tieáp tuïc tìm toøi trong quaù trình töï hoïc, nhöng cuõng coù nhöõng thoâng tin ñöa ra nhaèm khôi gôïi oùc saùng taïo vaø khaû naêng lieân heä thöïc teá cuûa hoïc sinh trong quaù trình giaûng daïy hoaëc sau khi keát thuùc chuû ñeà baøi giaûng. Tuy nhieân khoâng ñöôïc laïm duïng vieäc söû duïng caùc thoâng tin ngoaøi leà. 2.2.3. Gaây höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh thoâng qua caùc hoaït ñoäng thi ñua giöõa caùc toå, nhoùm vaø giöõa caùc hoïc sinh trong taäp theå lôùp gaén vôùi caùc hình thöùc bieåu döông, khen thöôûng khích leä kòp thôøi baèng vaät chaát, tinh thaàn… Ñaëc bieät laø ñoái vôùi nhöõng baøi hoïc, moân hoïc coù keát hôïp vôùi vieäc toå chöùc caùc troø chôi theo höôùng “Chôi maø hoïc – hoïc maø chôi” seõ kích thích ñöôïc söï haêng say, tích cöïc, höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh raát coù hieäu quaû. * Laäp keá hoaïch cho hình thöùc daïy hoïc: giaùo vieân choïn hình thöùc daïy hoïc phuø hôïp nhaèm cuoán huùt hoïc sinh vaøo caùc hoaït ñoäng hoïc taäp moät caùch chuû ñoäng tích cöïc. Giaùo vieân coù theå toå chöùc caùc hình thöùc daïy hoïc nhö: thaûo luaän nhoùm, ñoâi baïn hoïc taäp, ñaøm thoaïi vôùi thaày coâ giaùo, hoaït ñoäng caù nhaân veà moät vaán ñeà naøo ñoù. Giaùo vieân linh hoaït toå chöùc cho hoïc sinh hoïc taäp qua hình thöùc ; tieáp söùc, ñoùng vai, vaän duïng caùc troø chôi trong tieát hoïc, caùc cuoäc thi ñeå hoïc sinh coù cô hoäi thi ñua caïnh tranh laønh maïnh qua ñoù hoïc sinh lónh hoäi kieán thöùc tích cöïc, töï giaùc theo hình thöùc “ Hoïc maø chôi - chôi maø hoïc”. Tổ chức tốt lớp học theo mô hình trường học mới VNEN. Taïo khoâng khí hoïc taäp thoaûi maùi, khieán hoïc sinh maïnh daïn töï tin, khi noùi. Töø ñoù reøn cho caùc em coù khaû naêng dieãn ñaït, phaùt bieåu yù kieán, ñaùnh giaù tröôùc ñoâng ngöôøi theå hieän suy nghó, caûm xuùc, thaùi ñoä yeâu gheùt , traân troïng hay pheâ phaùn ñeå caùc em trôû neân maïnh daïn töï tin tong hoïc taäp vaø giao tieáp. Tuyø theo noäi dung, chuû ñeà baøi giaûng, giaùo vieân caàn keát hôïp giöõa caùc hình thöùc toå chöùc hoïc taäp moät caùch linh hoaït seõ goùp phaàn gaây höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh. Coù theå keát hôïp giöõa hoïc taäp trung toaøn lớp vôùi toå chöùc hoïc theo nhoùm, chia lớp thaønh nhieàu nhoùm ñeå hoïc sinh trong moãi nhoùm coù ñieàu kieän baøn baïc, trao ñoåi, thaûo luaän … (chaúng haïn nhö: baøn baïc xaây döïng daøn baøi cho moät ñeà taäp laøm vaên; thaûo luaän tìm ra caùch giaûi ñoái vôùi moät baøi toaùn, baøi taäp Luyeän töø vaø caâu…). Coù theå chia nhoùm coá ñònh suoát moät hoïc kyø, moät naêm hoïc. Cuõng coù theå chia nhoùm taïm thôøi trong moät tieát hoïc, thaäm chí trong moät baøi taäp ñeå thöïc hieän nhieäm vuï hoïc taäp baèng caùch chia nhoùm ngaãu nhieân theo ñaùnh soá thöù töï hoaëc theo “ñòa baøn cö truù”, theo së thÝch… Ñeå taïo theâm höùng thuù, coù theå ñaët teân cho moãi nhoùm (do hoïc sinh töï choïn hoaëc do giaùo vieân chæ ñònh), ví duï: nhoùm hoaï mi, nhoùm thoû ngoïc, nhoùm hoa hoàng… Ñeå vieäc hoïc taäp theo nhoùm baûo ñaûm vöøa coù chaát löôïng vöøa gaây ñöôïc höùng thuù cho hoïc sinh ñoøi hoûi giaùo vieân phaûi coù kinh nghieäm bao quaùt lôùp, traùnh ñeå xaûy ra tình traïng moät soá hoïc sinh ôû caùc nhoùm khoâng tham gia laøm vieäc cuøng nhoùm, caùc em naøy hoaëc laø chôi nghòch moät mình hoaëc treâu choïc baïn, laøm aûnh höôûng ñeán hoaït ñoäng hoïc taäp cuûa caû nhoùm. Muoán vaäy, khi toå chöùc hoïc taäp theo nhoùm, giaùo vieân caàn ñeán vôùi caùc nhoùm, giuùp caùc em hoïc taäp ñoàng thôøi ñoäng vieân caùc em tham gia hoaït ñoäng cuøng nhoùm. Hoïc sinh naøo maûi nghòch, maûi chôi, giaùo vieân caàn nhaéc nhôû kòp thôøi. Ñeå gaây ñöôïc höùng thuù hoïc taäp cuûa hoïc sinh trong toå chöùc hoïc theo nhoùm, giaùo vieân caàn heát söùc chuù yù ñeán vieäc löïa choïn nhieäm vuï hoïc taäp giao cho töøng nhoùm. Neáu caùc nhieäm vuï aáy quaù deã, quaù ñôn giaûn seõ khoâng nhöõng khoâng gaây ñöôïc höùng thuù maø coøn taïo ra taâm lyù thôø ô, nhaøm chaùn ôû ngöôøi hoïc. Vì vaäy, giaùo vieân caàn ñaàu tö thôøi gian vaø taâm trí ñeå suy nghó khi soaïn baøi nhaèm tìm ra caùc baøi taäp, caùc nhieäm vuï vöøa söùc, phuø hôïp vôùi trình ñoä hoïc sinh. -Ví duï : + Khi daïy tieát Taäp ñoïc –Hoïc thuoäc loøng :Trong phaàn höôùng daãn hoïc sinh reøn ñoïc -hoïc thuoäc loøng toâi seõ cho caùc em tham gia chôi troø chôi. Tuøy vaøo töøng baøi cuï theå maø toâi coù theå choïn moät trong caùc troø chôi nhö :Ai thuoäc baøi nhanh ? Ñoïc nhanh tieáp söùc,Thaû thô , ñoïc thô truyeàn ñieän , Thi ñoïc thô hay, Thi ñoïc ñoàng thanh, Thi ñoïc nhanh khoå thô theo chöõ caùi ñaàu doøng moãi khoå, theo noäi dung töøng khoå……………Chaèng haïn , cho caùc em chôi troø chôi Thi ñoïc ñoàng thanh nhö sau : - Chia nhoùm hoïc sinh, ñaët teân cho nhoùm,cöû nhoùm tröôûng ñieàu haønh nhoùm vaø laøm troïng taøi ñeå ñaùnh giaù nhoùm khaùc. - Moãi nhoùm laàn löôït thi ñoïc ñoàng thanh baøi thô hoaëc khoå thô theo thöù töï ghi treân baûng , caùc nhoùm khaùc theo doõi sau ñoù cuøng nhoùm tröôûng (troïng taøi) choïn theû A,B,C ñeå ñaùnh giaù keát quaû ñoïc. Cuoái cuoäc thi nhoùm troïng taøi toång hôïp keát quaû so saùnh vaø xeáp loaïi nhoùm Nhaát , Nhì , Ba . . . ñeå ñoäng vieân khen thöôûng. Hoaëc khi daïy baøi Taäp ñoïc –Hoïc thuoäc loøng Baøn tay coâ giaùo Khi hoïc sinh ñaõ ñöôïc luyeän ñoïc hoïc thuoäc loøng, giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi taäp vôùi yeâu caàu nhö sau : Moät baïn hoïc sinh cheùp ñoaïn thô ñaõ vieát laïc choã moät ñoâi caâu . Haõy tìm caâu thô bò laïc ñoù vaø traû caâu thô bò laïc ñoù veà ñuùng choã cuûa noù trong ñoaïn thô. Moät tôø giaáy ñoû Coâ gaáp cong cong Thoaét caùi ñaõ xong Chieác thuyeàn xinh quaù ! Moät tôø giaáy traéng Meàm maïi tay coâ Maët trôøi ñaõ phoâ Nhieàu tia naéng toûa. *Ñaùp aùn :Hai caâu thô bò laïc laø caâu ñaàu cuûa khoå 1 vaø caâu ñaàu cuûa khoå 2 Traû laïi ñuùng vò trí nhö sau : Moät tôø giaáy traéng Coâ gaáp cong cong Thoaét caùi ñaõ xong Chieác thuyeàn xinh quaù! Moät tôø giaáy ñoû Meàm maïi tay coâ Maët trôøi ñaõ phoâ Nhieàu tia naéng toûa. Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân neâu yeâu caàu vaø noäi dung baøi. - Chia lôùp thaønh 2 nhoùm . - Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy :tìm ra caâu thô bò laïc vaø ñoïc laïi ñoaïn thô sau khi ñaõ xeáp laïi Muïc ñích cuûa baøi taäp :Thoâng qua hoaït ñoäng nhoùm giuùp hoïc sinh cuøng caùc baïn trong nhoùm reøn luyeän naêng löïc lieân keát caâu trong baøi döïa treân cô sôû ñaõ hoïc thuoäc baøi vaø qua ñoù giuùp hoïc sinh töï kieåm tra vaø ñieàu chænh vieäc ghi nhôù baøi cuûa mình . * Qua troø chôi naøy chaéc chaén caùc em sẽ coù höùng thuù hôn vôùi vieäc reøn ñoïc thuoäc loøng vaø nhö vaäy caùc em seõ thuoäc vaø nhôù baøi laâu hôn . + Khi daïy moân Töï nhieân vaø xaõ hoäi cuõng vaäyVôùi tieát 47 :Hoa ,toâi taïo höùng thuù hoïc taäp cho caùc em qua vieäc toå chöùc cho caùc em tìm hieåu khaùm phaù noäi dung baøi thoâng qua hình thöùc thaûo luaän nhoùm ,chaúng haïn : - Toå chöùc cho caùc em thaønh laäp nhoùm ngaãu nhieân theo sôû thích : Nhoùm Ñoû goàm nhöõng em yeâu thích nhöõng loaøi hoa coù maøu ñoû, Nhoùm Vaøng goàm nhöõng em yeâu thích nhöõng loaøi hoa coù maøu vaøng, Nhoùm Tím goàm nhöõng em yeâu thích nhöõng loaøi hoa coù maøu tím.v. . .v . .Sau ñoù cho caùc em cuøng th¶o luËn ñi tìm hieåu veà caùc loµi hoa theo maøu saéc ñaëc tröng cuûa töøng nhoùm . T«i thÊy c¸c em rÊt thÝch thó, say mª v× c¸c em ®îc tìm hieåu veà nhöõng loaøi hoa maø mình yeâu thích . * Tuøy theo noäi dung töøng baøi maø giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh tìm hieåu, khaùm phaù kieán thöùc môùi hay oân taäp cuûng coá kieán thöùc ñaõ hoïc thoâng qua hình thöùc troø chôi nhaát laø vôùi nhöõng moân hoïc coù tính chaát khoâ khan, trìu töôïng. Thoâng qua troø chôi giaùo vieân daãn daét hoïc sinh chuû ñoäng naém baét kieán thöùc moät caùch nheï nhaøng thoaûi maùi , töø ñoù caùc em seõ coù höùng thuù , seõ say meâ vaø seõ hieåu baøi, nhôù baøi laâu hôn . -Ví duï : Khi daïy moân Toaùn toâi toå chöùc cho hoïc sinh tham gia moät soá troø chôi nhö sau + Trß ch¬i 1: §oµn kÕt. - Môc ®Ých: RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm nhanh. - Thêi gian ch¬i: 5 – 7 phót. - C¸ch ch¬i: Gi¸o viªn h« : §oµn kÕt, §oµn kÕt” Häc sinh hái: “ KÕt mÊy, kÕt mÊy?”. Gi¸o viªn h«: “ KÕt 3 x 2” hoÆc “14- 9”, “8+ 3” Häc sinh ph¶i nhÈm nhanh ®îc kÕt qu¶ vµ kÕt thµnh nhãm theo yªu cÇu. LuËt ch¬i: Ai nhanh ®îc tuyªn d¬ng, ai chËm bÞ ph¹t tuú theo yªu cÇu cña líp. * Trß ch¬i nµy t«i ¸p dông vµo nh÷ng tuÇn ®Çu cña líp 3 v× khi nhËn líp t«i thÊy mét sè em kh¶ n¨ng tÝnh nhÈm cßn qu¸ yÕu. Khi tæ chøc trß ch¬i nµy, t«i thÊy giê häc cã hiÖu qu¶ h¬n, nh÷ng em tríc ®©y ng¹i häc, kh«ng chó ý, ®Ó ý g× tíi tiÕt häc nay l¹i lµ thµnh phÇn tÝch cùc nhÊt nh em NghÜa , em HiÕu, ngay c¶ giê ra ch¬i còng thêng ch¬i mét m×nh kh«ng gÇn gòi víi b¹n bÌ nay l¹i h¨ng h¸i tham gia, m¹nh d¹n «m chÇm kÕt thµnh nhãm khi cã hiÖu lÖnh. GÇn cuèi tiÕt häc t«i quan s¸t thÊy c¸c em m¹nh d¹n, tù tin h¬n. Sù høng thó cña häc sinh , sù hoµ nhËp cña häc sinh nhót nh¸t, sù chó ý häc tËp cña c¸c em trong giê häc to¸n ®· kÝch thÝch t«i t×m tßi, nghiªn cøu thªm mét sè trß ch¬i. Trß ch¬i 2: “Truyền điện” Môc ®Ých: Gióp häc sinh thuéc nh©n , chia trong b¶ng. Thêi gian ch¬i: 7 – 10 phót. LuËt ch¬i: Líp chia thµnh 2 ®éi ®Ó thi ®ua. Gi¸o viªn sÏ “ch©m ngßi” ®Çu tiªn, thÇy ®äc mét phÐp tÝnh ch¼ng h¹n 4 x 8 råi chØ vµo mét em thuéc mét trong 2 ®éi, em ®ã ph¶i bËt ngay ra kÕt qu¶.NÕu kÕt qu¶ ®óng th× em ®ã cã quyÒn “x× ®iÖn” mét b¹n thuéc ®éi ®èi ph¬ng. Em sÏ ®äc bÊt k× phÐp tÝnh nµo, vÝ dô 36 : 9 vµ chØ vµo mét b¹n (ë bªn kia) b¹n ®ã lËp tøc ph¶i cã ngay kÕt qu¶ lµ 4, råi l¹i “x× ®iÖn” tr¶ l¹i ®éi ban ®Çu. Cø nh thÕ c« cïng 2 th ký ghi kÕt qu¶ cña mçi ®éi. HÕt thêi gian ch¬i ®éi nµo cã nhiÒu b¹n ®äc kÕt qu¶ ®óng th× th¾ng.  Chó ý: Khi ®îc quyÒn tr¶ lêi mµ lóng tóng kh«ng bËt ngay ra ®îc kÕt qu¶ th× mÊt quyÒn tr¶ lêi vµ “x× ®iÖn”, gi¸o viªn sÏ l¹i chØ ®Þnh mét b¹n kh¸c b¾t ®Çu. * Trß ch¬i nµy t«i thêng ¸p dông khi d¹y c¸c bµi nh©n, chia trong b¶ng. Sau mçi giê häc t«i nhËn thÊy c¸c em thuéc vµ nhí rÊt nhanh b¶ng nh©n vµ chia. Mét sè em tríc ®©y bè, mÑ thêng hay than phiÒn víi thÇy c« lµ ch¸u rÊt ng¹i vµ kh«ng chÞu häc B¶ng cöu ch¬ng th× nay l¹i lµ nh÷ng em tÝch cùc häc vµ thuéc nhanh nhÊt. T«i quan s¸t thÊy ngay c¶ trong giê ra ch¬i c¸c em thêng chia nhãm ®è nhau. Trß ch¬i 3. Ai ®óng ?- Ai sai ? Yªu cÇu: n¾m v÷ng c¸ch ®äc, c¸ch viÕt, cÊu t¹o c¸c sè tù nhiªn cã 4, 5 ch÷ sè. ChuÈn bÞ: GV chuÈn bÞ cho mçi ®éi 10 tê giÊy khæ A 4 ®Ó tr¾ng, 5 bót d¹. GV ph¸t cho mçi em 2 tê giÊy vµ 1 bót d¹ ( chuÈn bÞ vµo 1 tê, ghi c¸ch ®äc cña ®éi b¹n vµo 1 tê). Mçi ®éi 5 em häc sinh lªn b¶ng ®øng thµnh 1 hµng. Hai ®éi “bèc th¨m” giµnh quyÒn ®äc tríc. Thêi gian ch¬i: 5 -7 phót. LuËt ch¬i: GV cho 2 ®éi chuÈn bÞ 2 phót, 5 em sÏ bµn nhau vµ mçi em viÕt s½n 1 sè cã tõ 4 – 5 ch÷ sè vµo mét mÆt cña tê giÊy( viÕt to ®Ó ë díi líp cã thÓ nh×n râ; ghi c¸ch ®äc ë gãc trªn b»ng ch÷ nhá, khi cÇm gi¬ lªn ®èi ph¬ng kh«ng nh×n thÊy). MÆt cßn l¹i ghi c¸ch ®äc mét sè nµo ®ã, còng ghi c¸ch viÕt ë gãc trªn b»ng ch÷ cì nhá. HÕt thêi gian 2 phót, c« h«: “LÇn thø nhÊt b¾t ®Çu” th× ®éi ®îc ®i tríc sÏ nªu c¸ch ®äc sè m×nh chuÈn bÞ( mçi sè ®äc to 2 lÇn), ®éi kia ph¶i viÕt l¹i ®îc. Sau khi ®äc ®ñ 5 sè, th× ®æi vai trß ngîc l¹i. LÇn thø 2 th× ®éi ®i tríc ph¶i nh×n c¸c sè cña ®éi kia viÕt råi ®äc to cho c¶ líp nghe vµ ®æi vai trß ngîc l¹i. Sau khi 2 ®éi kÕt thóc ®äc vµ viÕt, GV cïng c¶ líp sÏ lµm träng tµi ®Ó kiÓm tra kÕt qu¶. §éi ®äc ph¶i gi¬ ®¸p ¸n lªn, ®éi viÕt ph¶i gi¬ kÕt qu¶. Cø mçi ý( ®äc, viÕt) ®óng 10 ®iÓm, ®äc chËm, vÊp söa lçi trõ ®i 2 ®iÓm. NÕu lµm ®¸p ¸n sai trõ 5 ®iÓm, ®éi nµo nhiÒu ®iÓm h¬n sÏ th¾ng cuéc vµ ®îc tuyªn d¬ng tríc líp. * Nh chóng ta ®· biÕt, häc sinh líp 3 míi chØ ®äc, viÕt vµ tÝnh to¸n ®èi víi c¸c sè cã 4, 5 ch÷ sè. Bëi vËy phÇn nµy rÊt quan träng ®èi víi c¸c em. Tuy nhiªn ë n¨m häc tríc, khi d¹y tíi phÇn nµy, t«i thÊy häc sinh khi ®äc, viÕt thêng hay lÉn lén, sai nhiÒu. Mét sè em yÕu cña líp do kh«ng tËp trung nªn hay ®äc, viÕt sai. N¨m häc nµy sau mçi bµi míi, t«i tæ chøc ngay cho c¸c em ch¬i trß ch¬i häc tËp trªn. T«i nhËn thÊy kh«ng khÝ líp häc s«i næi h¼n lªn, c¸c em häc cßn yÕu còng xung phong ®äc, viÕt trong nhãm cña m×nh. Khi ®îc GV tuyªn d¬ng, g¬ng mÆt c¸c em r¹ng ngêi, ¸nh lªn niÒm vui khiÕn cho t«i còng c¶m thÊy thËt sù vui v× ®· kh¬i dËy ®îc trong c¸c em hứng thú, niÒm ®am mª häc tËp, gióp c¸c em tù vît qua ®îc chÝnh b¶n th©n m×nh. b. C¸c trß ch¬i cñng cè về ®o ®¹i lîng. Trß ch¬i 4: Træ tµi mua s¾m. Yªu cÇu: Ngêi ch¬i cÇn cã kÜ n¨ng tÝnh to¸n víi 4 phÐp tÝnh, n¾m v÷ng mét sè ®¬n vÞ (tê) tiÒn ViÖt Nam hiÖn nay. BiÕt øng dông ®Ó trao ®æi hµng ho¸ khi cÇn thiÕt. BiÕt mét vµi nguyªn t¾c tèi thiÓu khi trao ®æi. Thêi gian ch¬i: 8 – 10 phót. ChuÈn bÞ: GV cÇn chuÈn bÞ cho 2 ®éi, mçi ®éi kho¶ng 25000 ®, gåm c¸c lo¹i tiÒn: 200 ®(10 tê), 500 ®(10 tê), 1000 ®(8 tê), 2000 ®(5 tê). ChuÈn bÞ mét sè ®å dïng häc tËp nh: giÊy mµu( 200 ®/tê), bót ch×(500 ®/chiÕc), thíc kÎ( 1200 ®/ chiÕc), vë viÕt(1500 ®/quyÓn), truyÖn tranh (2000 – 3000 ®/quyÓn), bót bi( 1000 ®/chiÕc),trong ®ã sÏ ghi s½n gi¸ vµo giÊy vµ dïng b¨ng dÝnh dÝnh vµo c¸c ®å vËt. Bµy tÊt c¶ vµo 2 bµn cho 2 ®éi. Ph¸t cho 2 ®éi mçi ®éi 1 tói ni lon ®Ó ®ùng hµng mua s¾m. LuËt ch¬i: Khi gi¸o viªn h«: “B¾t ®Çu” vµ tÝnh giê th× 2 b¹n cña 2 ®éi sÏ ®îc vµo “quÇy” chän mua c¸c ®å thÝch hîp, mua tíi ®©u bá tiÒn vµo hép tíi ®ã; nÕu tiÒn ch½n cÇn céng nhÈm cÈn thËn, chän ®ñ hµng råi míi tr¶ tiÒn vµo hép; nÕu bá vµo råi kh«ng ®îc lÊy l¹i. Sau 4 phót, gi¸o viªn h«: “®ãng cöa” th× 2 b¹n ph¶i lËp tøc rêi quÇy, bµn giao sè tiÒn cßn l¹i cho 2 b¹n tiÕp theo, gi¸o viªn l¹i h«: “Më cöa” vµ 2 b¹n tiÕp l¹i vµo chän mua hµng cho tíi hÕt giê, c¸c b¹n ph¶i nép giá hµng cho gi¸o viªn cïng c¸c b¹n kiÓm tra. NÕu sè mÆt hµng mua ®ñ vµ võa hÕt tiÒn lµ ngêi “KhÐo mua”, nÕu hÕt tiÒn mµ mua kh«ng ®ñ hµng th× lµ ngêi “ Vông mua”, nÕu thõa tiÒn mµ kh«ng mua ®îc hµng th× lµ ngêi “Keo kiÖt”, nÕu sè tiÒn hµng céng l¹i nhiÒu h¬n sè tiÒn cã lµ ngêi “Tham”, nÕu sè tiÒn hµng céng l¹i ®îc Ýt h¬n sè tiÒn ®· tiªu lµ ngêi §Çn”. C¨n cø vµo kÕt qu¶ trªn mµ gi¸o viªn vµ líp c«ng nhËn ®éi th¾ng cuéc. * T«i nhËn thÊy r»ng trß ch¬i nµy thËt lµ míi mÎ ®èi víi c¸c em, th«ng qua trß ch¬i nµy c¸c em ®· ®îc tiÕp xóc víi cuéc sèng hµng ngµy vµ c¸c em vËn dông ®îc nh÷ng kÜ n¨ng tÝnh to¸n ®· häc cña m×nh vµo thùc tÕ cuéc sèng. ChÝnh ®iÒu ®ã ®· l«i cuèn c¸c em tham gia trß ch¬i vµ n¾m kiÕn thøc bµi häc thËt nhanh chãng. §Æc biÖt lµ ®èi víi nh÷ng em häc sinh n÷. Cã nh÷ng häc sinh n÷ sau bµi häc ®· m¹nh d¹n “ tuyªn bè” víi b¹n bÌ: “H«m nµo ®îc nghØ, tí sÏ ®i chî mua ®å gióp mÑ, ch¾c mÑ tí sÏ ng¹c nhiªn l¾m cho mµ xem. Trß ch¬i 5: TÝch t¾c - tÝch t¾c, Häc ch¬i - ¨n ngñ, Cã giê, cã giÊc. Yªu cÇu: Ngêi ch¬i cÇn biÕt c¸ch xem giê; n¾m v÷ng nguyªn t¾c quay cña kim ®ång hå, cã tinh thÇn hîp t¸c ý thøc tæ chøc, t¸c phong nhanh nhÑn. ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn chuÈn bÞ chän 2 ®éi, mçi ®éi 18 em. Yªu cÇu mçi em tù chuÈn bÞ cho m×nh mét c¸i mò, 12 em mang mò h×nh b«ng hoa( ®øng lµm trô quay cña 2 kim giê, phót). LuËt ch¬i: Hai ®éi sÏ xÕp thµnh vßng trßn nh sau: Gi¸o viªn h«: “ Hai ®éi chó ý. B©y giê lµ 15 giê ®óng h·y mau thÓ hiÖn, H·y mau thÓ hiÖn”. Gi¸o viªn vµ 2 b¹n ®îc chän lµm th kÝ quan s¸t ghi kÕt qu¶ thÓ hiÖn cña 2 ®éi ( c¸c ch÷ sè ngåi im, trôc kim ngåi im, thùc chÊt cã 5 b¹n gåm kim ng¾n 2 b¹n, kim dµi 3 b¹n lµ di chuyÓn). Khi nghe gi¸o viªn h« chó ý th× 5 b¹n ®øng dËy, nghe gi¸o viªn h« xong th× nhÑ nhµng di chuyÓn sao cho tíi vÞ trÝ cÇn thiÕt råi ngåi xuèng. Cø nh vËy sau 3 ( 4) lÇn ch¬i gi¸o viªn vµ c¸c b¹n th kÝ tæng kÕt xem ®éi nµo di chuyÓn kim nhanh, gän, ®óng ( ®óng c¶ giê vµ phót), mçi lÇn 10 ®iÓm; nÕu quay ®óng giê nhng lóng tóng, lén xén trõ 2 ®iÓm. §éi nhiÒu ®iÓm h¬n sÏ th¾ng. §éi thua cuéc ph¶i ®äc 3 lÇn bµi: TÝch t¾c, tÝch t¾c, ®ång hå lu«n nh¾c, tõng phót tõng giê, quý h¬n vµng ngäc. * Chóng ta ®· biÕt ë líp 2 c¸c em ®· ®îc häc vÒ giê ®óng, lªn líp 3 c¸c em tiÕp tôc häc vÒ xem giê ( chÝnh x¸c ®Õn tõng phót). Trß ch¬i nµy ®· gióp c¸c em thÓ hiÖn sù nhanh nhÑn, linh ho¹t, khÐo lÐo trong tÝnh to¸n vµ vËn ®éng ®ång thêi cñng cè vÒ kÜ n¨ng xem ®ång hå cho c¸c em. c. C¸c trß ch¬i cñng cè néi dung h×nh häc Trß ch¬i 6: VÒ ®óng nhµ m×nh. Môc ®Ých: ¤n tËp vÒ c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi, c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh( to¸n 3.Thêi gian ch¬i: 5-7 phót. ChuÈn bÞ: C¸c h×nh vÏ :h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, h×nh tø gi¸c, h×nh tam gi¸c (tîng trng cho c¸c ng«i nhµ) C¸c miÕng b×a cã ghi c¸c c«ng thøc sau: Chu vi: ( a + b) x DiÖn tÝch axb DiÖn tÝch: Chu vi: ax4 C¸ch ch¬i: Mỗi lÇn cho 4 häc sinh cïng ch¬i, mçi em ®eo mét miÕng b×a tríc ngùc ghi c¸c c«ng thøc ®· chuÈn bÞ ë trªn, råi tËp hîp thµnh hµng däc, võa ®i võa h¸t: Trêi n¾ng, trêi n¾ng thá ®i t¾m n¾ng, v¬n vai v¬n vai thá rung ®«i tai. Khi nghe gi¸o viªn h«: “Ma to råi, mau vÒ nhµ th«i” th× lËp tøc c¸c “ chó thá” ph¶i vÒ ®óng nhµ cña m×nh ( Tøc ng«i nhµ cã h×nh c«ng thøcm×nh ®ang ®eo). LuËt ch¬i: Ai nhanh nhÊt ®îc phong tÆng: “ Chó thá nhanh nhÊt”, cßn ai chËm th× bÞ ph¹t biÓu diÔn mét trß vui. * Vôùi ñaëc ñieåm cuûa moân toaùn khoâ khan ,trìu töôïng –khi hoïc ñöôïc tham gia troø chôi nhö theá naøy chaéc chaén caùc em seõ raát thích thuù vaø töø ñoù caùc em seõ coù höùng thuù tìm hieåu baøi ñoàng thôøi seõ hieåu vaø nhôù baøi laâu hôn. 2.4 .Söû duïng tranh aûnh vaø ñoà duøng daïy hoïc ñeïp , hôïp lyù ,söû duïng phöông tieän daïy hoïc "öùng duïng coâng ngheä thoâng tin", thieát keá giaùo aùn ñieän töû ñeå naâng cao hieäu quaû giaûng daïy cuõng laø bieän phaùp gaây höùng thuù hoïc taäp cho hoïc sinh Trong thùc tÕ hiÖn nay, qua dù giê vµ trao ®æi víi ®ång nghiÖp t«i thÊy ®a sè gi¸o viªn cha khai th¸c hÕt ®å dïng d¹y häc trong d¹y häc mµ trong qu¸ tr×nh d¹y cßn xem nhÑ §DDH hay nhiÒu lóc cßn l·ng quªn viÖc nµy, cha tù gi¸c lµm thªm §DDH hoÆc cha biÕt c¸ch sö dông ®å dïng nh thÕ nµo cho hîp lý. Khi hái ®Õn vÊn ®Ò nµy ®a sè gi¸o viªn cßn cho lµ khã sö dông, hay kh«ng biÕt tù lµm ®å dïng theo híng nh thÕ nµo? CÇn sö dông ®å dïng trong d¹y häc ra sao? §Ó kh¾c phôc t×nh tr¹ng nµy, mçi gi¸o viªn cÇn ph¶i: - Tù lµm, tù s¾m thiÕt bÞ d¹y häc phï hîp. - Su tÇm hoÆc mua s¾m tranh ¶nh theo chñ ®Ò. - Su tÇm b¨ng ®Üa ghi h×nh phï hîp theo tõng m«n häc. Ví duï : Moân TNXH, Luyeän töø vaø caâu, §¹o ®øc, ...giaùo vieân söû duïng nhöõng ñoaïn phim hình aûnh thaät, tieáng ñoäng, aâm nhaïc...ñeå minh hoaï caùc noäi dung coù lieân quan trong baøi maø HS khoù ñöôïc quan saùt moät caùch thöïc teá, caùc em seõ raát höùng thuù vaø ghi nhôù baøi laâu hôn * Trong daïy hoïc ôû Tieåu hoïc, söû duïng tranh aûnh vaø ñoà duøng daïy hoïc laø raát caàn thieát khoâng theå thieáu. Chính vì vaäy trong moãi tieát hoïc , giaùo vieân caàn chuaån bò ñaày ñuû caùc ñoà duøng, naém vöõng noäi dung cuûa töøng tranh, caùch söû duïng töøng loaïi ñoà duøng. Khai thaùc trieät ñeå nguoàn tranh trong saùch giaùo khoa vaø tranh ñöôïc caáp phuïc vuï cho giaûng daïy ñoàng thôøi töï laøm theâm ñoà duøng môùi khi caàn thieát.Ñoà duøng ñeïp maét ,haáp daãn luoân thu huùt söï chu yùù cao nhaát cuûa hoïc sinh vaøo baøi hoïc. Ví duï :Khi daïy baøi taäp ñoïc Caùi caàu. Ta bieát raèng trong noäi dung baøi thô coù nhaéc ñeán raát nhieàu hình aûnh veà caùc vaät nhö : Caùi caàu (caàu haøm Roàng , caàu tre ), con nheän, con saùo, con kieán…... Vì vaäy khi ñeán phaàn reøn ñoïc hoïc thuoäc loøng giaùo vieân söu taàm