BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA – VŨNG TÀU
PHẠM BÁ BẢO
QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY
TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN NHÀ MÁY ĐÓNG TÀU
BIỂN HYUNDAI-VINASHIN
LUẬN VĂN THẠC SĨ
BÀ RỊA-VŨNG TÀU, NĂM 2021
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA – VŨNG TÀU
-------------------------------
PHẠM BÁ BẢO
QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY
TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN NHÀ MÁY ĐÓNG TÀU
BIỂN HYUNDAI-VINASHIN
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Chuyên ngành: Quản Trị Kinh Doanh
Mã số nghành: 8340101.
Mã số học viên: 18110110.
CÁN BỘ HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. Lâm Thị Hoàng Linh
BÀ RỊA-VŨNG TÀU, Năm 2021
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu,
kết quả nêu trong Luận văn là trung thực và chƣa từng đƣợc ai công bố trong
bất kỳ công trình nào khác. Tôi xin cam đoan rằng mọi thông tin trích dẫn
trong Luận văn đã đƣợc chỉ rõ nguồn gốc.
Học viên thực hiện Luận văn
Phạm Bá Bảo
ii
LỜI CÁM ƠN
Để hoàn thành đƣợc đề tài này, xin gửi lời cám ơn đến tất cả quý Thầy
Cô thuộc Viện Sau đại học, Trƣờng Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu (BVU), đặc
biệt là cán bộ hƣớng dẫn khoa học - TS. Lâm Thị Hoàng Linh đã luôn theo
sát, nhiệt tình và tạo mọi điều kiện giúp đỡ, hƣớng dẫn tôi trong quá trình
thực hiện đề tài.
Đồng thời tôi xin gửi lời cám ơn đến quý cơ quan, các đồng nghiệp tại
Công ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin đã
nhiệt tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu, thông tin; đã quan tâm,
giúp đỡ, chia sẻ động viên để tôi hoàn thành khóa học.
Xin gửi lời cám ơn đến tất cả các quý Thầy Cô, cũng nhƣ các bạn học
viên lớp MBA19K10.
iii
MỤC LỤC
CHƢƠNG 1. TỔNG QUAN ......................................................................... 1
1.1. Lý do chọn đề tài luận văn ..................................................................... 1
1.2. Mục tiêu nghiên cứu............................................................................... 3
1.3. Câu hỏi nghiên cứu ................................................................................ 3
1.4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu của luận văn .................................... 4
1.5. Phƣơng pháp luận và phƣơng pháp nghiên cứu của luận văn ............... 4
1.6. Ý nghĩa của luận văn .............................................................................. 7
1.7. Kết cấu của luận văn .............................................................................. 8
CHƢƠNG 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC .. 9
2.1. Khái niệm nguồn nhân lực và quản trị nguồn nhân lực ......................... 9
2.2. Một số yếu tố tác động đến hiệu quả quản trị nguồn nhân lực trong doanh
nghiệp .......................................................................................................... 11
2.2.1. Phân tích công việc ........................................................................... 11
2.2.2. Đào tạo và phát triển ......................................................................... 14
2.2.3 Chế độ đãi ngộ ................................................................................... 16
2.2.4. Đánh giá hiệu quả thực hiện công việc ............................................. 17
2.3. Nghiên cứu kinh nghiệm của một số doanh nghiệp lớn về quản trị nguồn
nhân lực ....................................................................................................... 18
2.4. Tổng quan tình hình nghiên cứu .......................................................... 21
CHƢƠNG 3. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN
LỰC TẠI CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN NHÀ MÁY ĐÓNG TÀU
BIỂN HYUNDAI-VINASHIN ................................................................... 24
iv
3.1. Tổng quan về Công ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển
Hyundai-Vinashin ....................................................................................... 24
3.1.1. Quá trình hình thành và phát triển .................................................... 24
a. Tổng quan về ngành đóng tàu biển của Việt Nam .................................. 24
b. Công ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin
..................................................................................................................... 27
3.1.2. Về cơ cấu tổ chức phòng ban ............................................................ 31
3.2. Thực trạng công tác quản trị nguồn nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu
hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin .......................................... 34
3.2.1. Về công tác phân tích công việc ....................................................... 34
3.2.2. Về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty .......... 36
3.2.3. Về công tác đãi ngộ, thu hút nguồn nhân lực tại công ty ................. 40
3.2.4. Về hiệu quả sử dụng nhân lực của công ty ....................................... 43
CHƢƠNG 4. GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN TRỊ NGUỒN
NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN NHÀ MÁY
ĐÓNG TÀU BIỂN HYUNDAI-VINASHIN ............................................. 46
4.1. Chính sách/chiến lƣợc phát triển của quản trị nguồn nhân lực tại Công ty
trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin............... 46
4.2. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực tại Công ty
trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin............... 47
4.2.1. Nâng cao chất lƣợng phân tích công việc ......................................... 47
4.2.2. Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty49
4.2.3. Thu hút, hoàn thiện chế độ đãi ngộ nguồn nhân lực ......................... 51
3.2.4. Nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty .................. 53
CHƢƠNG 5. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .............................................. 56
v
5.1. Kết luận ................................................................................................ 56
5.2. Một số hàm ý quản trị .......................................................................... 56
5.3. Kiến nghị .............................................................................................. 57
5.4. Hạn chế và hƣớng nghiên cứu tiếp theo............................................... 57
5.4.1. Hạn chế.............................................................................................. 57
5.4.2. Hƣớng nghiên cứu tiếp theo .............................................................. 58
TÀI LIỆU THAM KHẢO ........................................................................... 59
PHỤ LỤC 1. BẢNG CÂU HỎI PHỎNG VẤN SÂU ................................ 61
PHỤ LỤC 2. KỊCH BẢN THẢO LUẬN NHÓM ...................................... 63
vi
DANH MỤC BẢNG BIỂU
Bảng 3.1. Cơ cấu nhân lực của Công ty .......................................................... 31
Bảng 3.2. Thống kê lƣơng theo từng năm của Công ty .................................. 40
vii
DANH MỤC HÌNH VẼ
Hình 3.1. Quang cảnh Công ty TNHH Huyndai-Vinashin ............................. 27
Hình 3.2. Sơ đồ mô tả chính sách kinh doanh năm 2020 ............................... 30
Hình 3.3. Quang cảnh lớp đào tạo tại Công ty ................................................ 38
Hình 3.4. Về việc thực hiện chế độ nghỉ ốm, thai sản, nghỉ dƣỡng sức của
Công ty ............................................................................................................ 43
1
CHƢƠNG 1. TỔNG QUAN
1.1. Lý do chọn đề tài luận văn
Quản trị nguồn nhân lực có vai trò to lớn đối với hoạt động sản xuất kinh
doanh của một doanh nghiệp, vì mang yếu tố quyết định đến kết quả hoạt
động kinh doanh. Trong bối cảnh hiện nay, quản trị nguồn nhân lực ngày càng
quan trọng bởi sự cạnh tranh diễn ra ngày càng gay gắt và nguồn nhân lực là
yếu tố chiến lƣợc tạo lên lợi thế cạnh tranh cho các doanh nghiệp. Công tác
quản trị nhân lực trong doanh nghiệp tốt thì sẽ tạo ra đƣợc một đội ngũ lao
động nhiệt tình, hăng hái, gắn bó lâu dài với doanh nghiệp. công ty sử dụng
nguồn lực và khả năng của nó sẽ tạo ra một lợi thế cạnh tranh và mang lại giá
trị vƣợt trội. Lợi thế cạnh tranh của doanh nghiệp không tự xuất hiện mà có
đƣợc dựa trên rất nhiều vào cách quản trị nguồn nhân lực.
Việt Nam là một trong 10 quốc gia có chỉ số cao nhất về độ dài của bờ
biển ở ba hƣớng Đông, Nam và Tây Nam. Với những đặc điểm đó, chúng ta
vẫn luôn đƣợc xác định là nƣớc có vị trí thuận lợi trong việc phát triển ngành
đóng tàu. Trải qua gần 50 năm phát triển và trƣởng thành, Công nghiệp tàu
thủy Việt Nam đã thực sự trở thành một ngành công nghiệp trọng điểm quốc
gia với một hệ thống các nhà máy đóng tàu lớn nhỏ từ Bắc vào Nam, các nhà
máy liên doanh với nƣớc ngoài. Cùng với đội ngũ cán bộ công nhân viên hết
sức đông đảo trở thành một nguồn nhân lực và trang bị kỹ thuật quan trọng,
thiết yếu của quốc gia. Cùng với đó, dƣới góc độ địa lý, Việt Nam có rất
nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển ngành công nghiệp đóng tàu khi chúng
ta có bờ biển dài cùng với vùng đặc quyền kinh tế trên biển Đông rộng hơn 1
triệu km2.
Không chỉ có các điều kiện tự nhiên mà các chính sách của Đảng và Nhà
nƣớc cũng hỗ trợ cho ngành này phát triển. Trong “Chiến lƣợc phát triển bền
2
vững kinh tế biển Việt Nam đến năm 2030 tầm nhìn đến năm 2045”, Việt
Nam đã xác định kinh tế biển là động lực để lôi kéo, thúc đẩy các vùng kinh
tế khác phát triển. Từ đó tạo sự chuyển biến cơ bản và toàn diện cơ cấu kinh
tế biển theo hƣớng công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Bƣớc đi quan trọng để thực
hiện Chiến lƣợc biển là phát triển công nghiệp đóng mới và sửa chữa tàu biển.
Không chỉ vậy, hiện nay, nhu cầu vận chuyển bằng đƣờng biển cũng tăng cao,
nên ngành công nghiệp đóng tàu sẽ có nhiều cơ hội về thị trƣờng.
Với thời đại kỹ thuật số mọi thứ thay đổi trong công nghệ đóng mới và
sửa chữa, ngay cả việc cung ứng vật tƣ cho sản xuất... thì nguồn nhân lực
đóng tàu biển bây giờ không những phải đáp ứng đƣợc về trình độ mà còn
phải cập nhật cả kiến thức. Thực tế cho thấy nguồn nhân lực đang là vấn đề
lớn nếu một thời gian dài không có sản phẩm để thi công thì nhiều trƣờng hợp
nghỉ việc, chuyển việc hoặc ra nƣớc ngoài. Do đó, phải chuẩn bị đƣợc nguồn
nhân lực thật tốt, sẵn sàng thích ứng đƣợc với tiến độ do chủ hàng yêu cầu.
Năm 1996 công ty bắt đầu thành lập và đi vào hoạt động, công ty
Huyndai Vinashin là công ty liên doanh với công ty công nghiệp tàu thủy và
tập đoàn hyundai công nghiệp nặng han quốc. Trải qua 24 năm hình thành và
phát triển, với mục đính hƣớng tới tầm nhìn và định hƣớng công ty trở thành
nhà máy đóng tàu lớn số 1 tại việt nam. Tháng 01/2020 công ty Hyundai
Vinashin chính thức đổi tên thành công ty Hyundai Việt nam. Công ty có
khoảng 5,000 công nhân viên ngƣời Việt Nam và gần 80 chuyên gia kỹ thuật
viên ngƣời Hàn Quốc cùng nhau làm việc. Từ 2008, công ty bắt đầu chuyển
từ sửa chữa hoán cải sang đóng mới, tính đến thời điểm hiện tại công ty đã
bàn giao đƣợc 119 con tàu, đạt doanh thu khoảng 4 tỷ USD. Và hàng năm
đóng góp cho ngân sách nhà nƣớc khoảng 5 triệu USD/năm. Công ty có
những thuận lợi cơ bản trong quản trị nguồn nhân lực nhƣ: Có thâm niên,
kinh nghiệm đóng tàu lâu năm; có sự hỗ trợ của nhiều chuyên gia nƣớc ngoài,
3
đặc biệt là chuyên gia Hàn Quốc; đội ngũ công nhân viên đoàn kết, vƣợt khó;
trình độ đồng đều ở các bộ phận… Tuy nhiên, quản trị nguồn nhân lực tại
công ty Huyndai Vinashin cũng gặp phải những khó khăn nhƣ nhân sự ngành
đóng tàu khá hạn chế; quản trị nguồn nhân lực ngành đóng tàu có nhiều điểm
đặc thù về vị trí, trình độ…
Công tác quản trị nguồn nhân lực luôn là vấn đề khiến các doanh nghiệp
đau đầu và luôn tìm cách hoàn thiện để không những sử dụng và phát triển
nguồn lực đặc biệt này mà còn làm tăng sự hài lòng của ngƣời lao động trong
doanh nghiệ. Chính vì vậy, “Quản trị nguồn nhân lực tại Công ty trách
nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin” đƣợc chọn là
đề tài nghiên cứu luận văn.
1.2. Mục tiêu nghiên cứu
- Tóm tắt lý thuyết về quản trị nguồn nhân lực.
- Phân tích & đánh giá thực trạng quản trị nguồn nhân lực tại Công ty
trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin.
- Đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực tại
Công ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển HyundaiVinashin.
1.3. Câu hỏi nghiên cứu
- Quản trị nguồn nhân lực là gì?
- Thực trạng quản trị nguồn nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu hạn
Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin nhƣ thế nào?
- Giải pháp nào để nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực tại Công ty
trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin?
4
1.4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu của luận văn
1.4.1. Đối tượng nghiên cứu
Vấn đề quản trị nguồn nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu hạn Nhà
máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin.
1.4.2. Phạm vi nghiên cứu
- Phạm vi về nội dung: phân tích công việc, đào tạo và phát triển, chế độ
đãi ngộ & hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu hạn
Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin.
- Phạm vi về thời gian: từ năm 2018 đến 2020.
- Phạm vi về không gian: Công ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng
tàu biển Hyundai-Vinashin.
1.5. Phƣơng pháp luận và phƣơng pháp nghiên cứu của luận văn
1.5.1. Phương pháp phân tích, tổng hợp, đánh giá và nghiên cứu tài
liệu
Đây là nhóm phƣơng pháp đƣợc tác giả vận dụng trong hầu hết các nội
dung của luận văn nhằm mục đích làm sáng tỏ các vấn đề. Trong đó:
Phƣơng pháp đánh giá: đƣợc sử dụng chủ yếu trong chƣơng 2, 3, 4 nhằm
mục đích đánh giá thuận lợi, khó khăn trong quản trị nguồn nhân lực tại Công
ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin.
Phƣơng pháp nghiên cứu tài liệu: đƣợc sử dụng trong toàn bộ nội dung
của đề tài nhằm khai thác, nghiên cứu nguồn tài liệu có liên quan đến quản trị
nguồn nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển
Hyundai-Vinashin.
5
1.5.2. Phương pháp phỏng vấn sâu
Phỏng vấn chuyên sâu là một kỹ thuật định tính liên quan đến việc thực
hiện những phỏng vấn cá nhân với một số lƣợng nhỏ các ứng viên nhằm thăm
dò quan điểm, cách nhìn của họ về một ý tƣởng, chƣơng trình, hay một tình
huống nào đó.
Các câu hỏi nghiên cứu sẽ đƣợc thao tác hóa thành các câu hỏi theo dạng
thu thập thông tin. Nhằm mục đích khai thác sâu hơn những thông tin dựa trên
quan điểm, hoàn cảnh khác nhau của mỗi khách thể nghiên cứu, luận văn sử
dụng phƣơng pháp định tính thông qua công cụ phỏng vấn sâu để tìm hiểu các
thông tin liên quan, cần thiết cho đề tài từ đó phân tích và đánh giá hiệu quả
đến quản trị nguồn nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng
tàu biển Hyundai-Vinashin.
Các tiêu chí phỏng vấn sâu:
Dựa trên mục tiêu cụ thể và sau đó là các câu hỏi nghiên cứu, các tiêu
chí đƣợc sử dụng trong phỏng vấn sâu nhƣ sau:
Các thông tin quá trình làm việc bao gồm: Thâm niên làm việc; vị trí làm
việc; chức vụ.
Thực trạng các nội dung quản trị nguồn nhân lực tại Công ty trách nhiệm
hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin; ƣu điểm và nhƣợc điểm
của dung quản trị nguồn nhân lực tại Công ty; những cải tiến cần thiết.
Những nội dung đánh giá bao gồm: phân tích công việc, đào tạo và phát
triển, chế độ đãi ngộ & hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty trách
nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin.
Tần suất đánh giá
Cách thức triển khai đánh giá
6
Tiêu chuẩn chọn mẫu:
Một số tiêu chí mà đề tài đƣa ra cho nhóm mẫu khảo sát nhƣ sau: (1) Là
nhân viên nam/nữ; (2) Bộ phận phòng ban khác nhau; (3) Có/không có chức
vụ trong công ty; (4) Thâm niên lâu/mới làm việc…
Dung lƣợng mẫu: 15-20 đơn vị mẫu.
Kỹ thuật chọn mẫu: Trong đề tài này, tác giả sử dụng phƣơng pháp
chọn mẫu chỉ tiêu kết hợp với mẫu tăng nhanh. Dựa trên danh sách lao động
của công ty, tác giả đã tiến hành liên hệ để bố trí lịch phỏng vấn. Bên cạnh đó
thì tác giả cũng cố gắng hài hòa về giới tính và số năm công tác của nhân
viên.
Nhƣ vậy, đề tài vận dụng kết hợp các lý thuyết vào từng khía cạnh của
các vấn đề nghiên cứu. Trên cơ sở những lý thuyết này, đề tài khắc họa đƣợc
tƣơng đối đầy đủ bức tranh tổng thể về hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại
Công ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin.
1.5.3. Phương pháp thảo luận nhóm
Phƣơng pháp thảo luận nhóm (phƣơng pháp phỏng vấn nhóm) đƣợc
xem đƣợc xem là một trong những phƣơng pháp quan trọng trong nghiên cứu
khoa học. Cùng với kết quả từ phƣơng pháp phỏng vấn sâu, thảo luận cho
phép ngƣời tham gia thể hiện ý kiến của họ và thảo luận một cách tích cực để
đƣa ra ý kiến thống nhất cho vấn đề đặt ra. Nếu nhƣ phƣơng pháp phỏng vấn
sâu là để thu thập thông tin/ý kiến đánh giá từ cá nhân thì thảo luận nhóm có
thể thu đƣợc kết quả mang tính đa chiều dƣới nhiều góc độ của tập thể/nhóm.
Vận dụng đặc tính của phƣơng pháp thảo luận nhóm ở trên cùng với kết
quả phỏng vấn sâu, tác giả tiến hành tổ chức buổi thảo luận nhóm lấy ý kiến
chuyên gia cho vấn đề nghiên cứu. Các bƣớc thực hiện nhƣ sau:
7
Lập danh sách chuyên gia: số lƣợng chuyên gia từ khoảng 6-8 ngƣời
và việc chọn chuyên gia cũng giống nhƣ ở phƣơng pháp phỏng vấn sâu.
Khâu chuẩn bị:
Lập kế hoạch về thời gian và địa điểm;
Chuẩn bị công cụ hƣớng dẫn thảo luận;
Hậu cần và các thiết bị phục vụ cho buổi thảo luận nhóm: phòng họp,
giấy bút ghi chép, giấy khổ lớn để ghi kết quả thảo luận, bút màu và các thẻ
màu để minh họa các ý kiến/kết quả thảo luận, máy ghi âm và ghi hình/chụp
ảnh (nếu cần thiết)…
Tiến trình thực hiện thảo luận nhóm:
Bƣớc 1. Giới thiệu mục đích và nội dung buổi làm việc, giới thiệu các
thành viên tham dự.
Bƣớc 2. Thảo luận: Thời gian tối ƣu cho buổi thảo luận nhóm (phƣơng
pháp phỏng vấn nhóm) là khoảng 60 phút – 180 phút. Nội dung tùy thuộc vào
vấn đề nghiên cứu đề cập tới. Hình thức thảo luận có thể là dƣới dạng các câu
hỏi để các thành viên tham gia thảo luận.
Bƣớc 3: Kết thúc phần thảo luận bằng cách ngƣời điều hành tóm tắt lại
những ý kiến của ngƣời tham gia.
1.6. Ý nghĩa của luận văn
Về lý luận
Tác giả đã hệ thống hóa lý luận về quản trị nguồn nhân lực. Xác định
bản chất của các quan điểm lý luận. Trên cơ sở đó xác lập đƣợc khung lý luận
cơ bản về quản trị nguồn nhân lực tại doanh nghiệp.
Về thực tiễn
8
Thông qua nghiên cứu, thu thập số liệu sơ cấp và thứ cấp, luận văn sẽ
đƣa ra bức tranh tổng thể quản trị nguồn nhân lực, chỉ ra những ƣu điểm,
nhƣợc điểm; đánh giá và nguyên nhân gây ra những nhƣợc điểm đó. Đồng
thời phản ánh về hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty trách nhiệm
hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin.
1.7. Kết cấu của luận văn
Với mục đích và đối tƣợng, phạm vi, phƣơng pháp nghiên cứu đã đƣợc
xác định, luận văn này dự kiến đƣợc thiết kế thành 5 chƣơng, đi từ lý thuyết
đến thực tiễn, cụ thể nhƣ sau:
Chƣơng 1. Tổng quan
Chƣơng 2. Cơ sở lý luận về quản trị nguồn nhân lực
Chƣơng 3. Thực trạng công tác quản trị nguồn nhân lực tại Công ty trách
nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin
Chƣơng 4. Giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực tại Công
ty trách nhiệm hữu hạn Nhà máy đóng tàu biển Hyundai-Vinashin
Chƣơng 5. Kết luận và kiến nghị
9
CHƢƠNG 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC
2.1. Khái niệm nguồn nhân lực và quản trị nguồn nhân lực
Hiện nay, có nhiều quan điểm khác nhau về nguồn nhân lực. Theo Liên
Hợp quốc (2000) thì “Nguồn nhân lực là tất cả những kiến thức, kỹ năng,
kinh nghiệm, năng lực và tính sáng tạo của con ngƣời có quan hệ tới sự phát
triển của mỗi cá nhân và của đất nƣớc”. Theo nghiên cứu của Nick Moore
(1987): “Nguồn nhân lực cần đƣợc hiểu là số dân và chất lƣợng con ngƣời,
bao gồm cả thể chất và tinh thần, sức khỏe và trí tuệ, năng lực, phẩm chất và
đạo đức của ngƣời lao động”. Theo giáo trình “Nguồn nhân lực” của Nhà xuất
bản Lao động xã hội (2008): “Nguồn nhân lực bao gồm toàn bộ dân cƣ có khả
năng lao động, không phân biệt ngƣời đó đang đƣợc phân bố vào ngành nghề,
lĩnh vực, khu vực nào và có thể coi đây là nguồn nhân lực xã hội”.
Hiểu một cách chung nhất thì nguồn nhân lực là toàn bộ lực lƣợng lao
động xã hội của một quốc gia, trong đó kết tinh truyền thống và kinh nghiệm
lao động sáng tạo của một dân tộc trong lịch sử, đƣợc vận dụng để sản xuất ra
của cải vật chất và tinh thần phục vụ cho nhu cầu hiện tại và tƣơng lai của đất
nƣớc.
Chất lƣợng nguồn nhân lực đƣợc thể hiện ở một số khía cạnh nhƣ:
- Thể lực nguồn nhân lực: Một trong những tiêu chí nói lên chất lƣợng
nguồn nhân lực là tình trạng thể lực của ngƣời lao động, bao gồm các yếu tố
nhƣ chiều cao, cân nặng, sức khỏe. Các yếu tố này phụ thuộc chặt chẽ vào các
điều kiện nhƣ: Mức sống, thu nhập, nghỉ ngơi, chăm sóc y tế và các dịch vụ
khác.
- Trình độ học vấn của nguồn nhân lực: Chỉ tiêu quan trọng nhất để đánh
giá chất lƣợng nguồn nhân lực là trình độ học vấn của ngƣời lao động. Trình
10
độ học vấn là nền tảng cho việc tiếp thu các kiến thức khoa học kỹ thuật, đào
tạo và tái đào tạo nghề nghiệp.
- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ của ngƣời lao động: Là trình độ hiểu
biết, khả năng vận dụng, áp dụng khoa học kĩ thuật tiến bộ về một số chuyên
môn nào đó và hoạt động sản xuất kinh doanh của tổ chức nhằm nâng cao
hiệu quả hoạt động cho tổ chức đó. Trình độ chuyên môn nghiệp vụ của ngƣời
lao động đƣợc thể hiện thông qua cơ cấu lao động đƣợc đào tạo ở các cấp bậc
khác nhau.
Đối với quản trị nguồn nhân lực, có những cách tiếp cận nhƣ sau: Tác
giả Trần Kim Dung (2006) đƣa ra nhận định: Quản trị nguồn nhân lực nghiên
cứu con ngƣời ở tầm vi mô tại các tổ chức hƣớng đến các mục tiêu cơ bản
nhƣ:
- Sử dụng có hiệu quả nguồn nhân lực nhằm tăng năng suất lao động và
nâng cao tính hiệu quả của tổ chức.
- Đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của nhân viên, tạo điều kiện cho nhân
viên đƣợc phát huy tối đa các năng lực cá nhân, kích thích, động viên, nâng
cao tinh thần trách nhiệm, sự trung thành, tận tâm với công việc.
Quản trị nguồn nhân lực là việc khai thác, sử dụng nguồn nhân lực của
một công ty, tổ chức một cách hợp lý, hiệu quả. Hay theo giáo sƣ Felix Migro
(1998): “Quản trị nguồn nhân lực là một nghệ thuật chọn lựa nhân viên mới
và sử dụng các nhân viên cũ sao cho năng suất và chất lƣợng công việc của
mỗi ngƣời đều đạt mức tối đa có thể”. Theo PGS.TS. Nguyễn Hữu Thân
(2010), quản trị nguồn nhân lực là phối hợp một cách tổng thể các hoạt động
hoạch định, tuyển mộ, tuyển chọn, duy trì, phát triển, động viên và tạo mọi
điều kiện thuận lợi cho nguồn nhân lực thông qua tổ chức, nhằm đạt mục tiêu
chiến lƣợc và định hƣớng viễn cảnh của tổ chức. Đối tƣợng của quản trị nhân
11
lực là ngƣời lao động với tƣ cách là những cá nhân cán bộ, công nhân viên
trong tổ chức và các vấn đề có liên quan đến họ nhƣ công việc và các quyền
lợi, nghĩa vụ của họ trong tổ chức.
Quản trị nguồn nhân lực là một trong những chức năng quan trọng và cơ
bản của công tác quản trị, bởi con ngƣời là bộ phận nòng cốt, là nguồn lực
quan trọng nhất và cũng chính là trung tâm của sự phát triển của một công ty,
doanh nghiệp. Chính vì vậy, việc thu hút, đào tạo, tuyển dụng, đánh giá, sắp
xếp những có năng lực, phẩm chất phù hợp với vị trí, đồng thời giám sát, lãnh
đạo, đảm bảo phù hợp với luật lao động và việc làm… chính là nhiệm vụ
hàng đầu của những nhà quản trị.
2.2. Một số yếu tố tác động đến hiệu quả quản trị nguồn nhân lực
trong doanh nghiệp
2.2.1. Phân tích công việc
Phân tích công việc là quá trình nghiên cứu nội dung công việc nhằm
xác định điều kiện tiến hành, các nhiệm vụ, trách nhiêm, quyền hạn khi thực
hiện công việc và các phẩm chất, kỹ năng nhân viên cần thiết phải có để thực
hiện tốt công việc.
Phân tích công việc cung cấp các thông tin về những yêu cầu, đặc điểm
của công việc, nhƣ các hành động nào cần đƣợc tiến hành thực hiện, thực hiện
nhƣ thế nào và tại sao; các loại máy máy móc trang bị, dụng cụ nào cần thiết
khi thực hiện công việc, các mối quan hệ với cấp trên và với đồng nghiệp
trong thực hiện công việc. Không biết phân tích công việc, nhà quản trị sẽ
không thể tạo ra sự phối hợp đồng bộ giữa các bộ phận cơ cấu trong doanh
nghiệp, không thể đánh giá chính xác yêu cầu của các công việc, do đó không
thể tuyển dụng đúng nhân viên cho công việc, không thể đánh giá đúng năng
lực thực hiện công việc của nhân viên và do đó, không thể trả lƣơng, kích
- Xem thêm -