Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Tiểu học Lớp 1 Giáo án tiếng việt lớp 1 hay...

Tài liệu Giáo án tiếng việt lớp 1 hay

.PDF
41
187
146

Mô tả:

Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tuần 1 Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 24/8/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 29/8/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 2 BÀI: Ôn tập: Học vần các âm đã học: e, b I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: Giúp HS nắm vững các âm đã học. 2- Kỹ năng: Đọc đúng các chữ ghi âm . 3- Thái độ: Biết ghép các âm với các dấu thanh tạo nên tiếng mới (thanh sắc , huyền, hỏi, nặng). - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có âm vừa học. II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Sách Tiếng Việt 2- Học sinh: Sách Tiếng Việt. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1 - Bài cũ : 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đề bài. Hoạt động của giáo viên a) Củng cố âm e, b. - Hỏi : Trong tuần đã học được những chữ ghi âm nào? - Ghi bảng- gọi HS luyện đọc b) Ghép tiếng và luyện đọc - Yêu cầu HS thực hiện c) Thêm dấu thanh ( / , …) tạo tiếng mới. - Cho học sinh khá giỏi tìm thêm từ, tiếng mới có âm vừa học. - Theo dõi - kiểm tra. Nhận xét, sửa lỗi. Hoạt động của học sinh - Trả lời: m e, b, … Cá nhận nêu cấu tạo. Đọc cá nhân- nhóm : e, b - Ghép : b + e = be Ghép trên bảng ghép Đánh vần, đọc trơn. Tự ghép tiếng: bé… Học sinh khá giỏi tìm thêm từ, tiếng mới có âm vừa học: xe xẻ, chẻ, vé, bè, sẻ, bò, bàn, bơm, bánh, … 3 - Củng cố : - Gọi HS cá nhân đọc toàn bảng. - Trò chơi : ghép chữ. 4. Dặn dò : Đọc lại bài 2 lần. Nhận xét tiết học : Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------------0--------------------------------------- Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tuần 2 Giáo án Buổi sáng Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Ngày soạn: 31/8/2013 Ngày dạy: Thứ sáu: 6/9/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 4 BÀI: Ôn tập: LUYỆN VIẾT: E, V, B, VE. I- MỤC TIÊU : - Học sinh biết cầm bút viết các chữ mẫu. Biết tên gọi đúng các chữ mẫu. Viết đúng và đẹp các chữ mẫu. Học sinh khá giỏi viết thêm chữ vẽ. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Bảng kẻ li, chữ mẫu. 2- Học sinh : Bảng con, vở . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1 - Bài cũ : 2 HS đọc bài âm e, b. Giáo viên nhận xét. Ghi điểm. 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên a) Giới thiệu dòng kẻ li. - Giới thiệu bảng kẻ li. - Hướng dẫn HS đếm dòng li. b) Hướng dẫn HS viết - Giới thiệu chữ mẫu. - Gọi HS đọc chữ mẫu - Viết mẫu- giảng giải. - Nêu cách viết - Cho HS viết vào bảng con - Luyện tập : - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài trong vở Luyện viết. - Học sinh khá giỏi viết thêm chữ vẽ.  Mỗi chữ 2 dòng, riêng chữ vẽ 1 dòng. - Cả lớp viết vào vở theo hiệu lệnh - Theo dõi- kiểm tra. - Chấm - Nhận xét. Hoạt động của học sinh Quan sát - Đếm dòng li ( 1 ô có 4 dòng li, 5 dòng kẻ ) Quan sát - Đọc chữ mẫu cá nhân - Theo dõi GV viết mẫu. - Viết vào bảng con. - Học sinh viết bài trong vở Luyện viết. Học sinh khá giỏi viết thêm chữ vẽ. e e e e vvv v b b b ve ve ve vẽ vẽ vẽ vẽ 3- Củng cố : Nêu nội dung bài ôn. 4- Dặn dò : Viết lại chữ sai – Xem lại bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------------0------------------------------------------ Tuần 3 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 7/9/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 12/9/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 6 BÀI: Ôn tập: Học vần các âm đã học: o, c I- MỤC TIÊU : 1- Kiến thức: Giúp HS nắm vững âm o - c đã học. 2- Kỹ năng: Đọc viết đúng chữ ghi âm o - c 3- Thái độ: Biết ghép o - c các dấu thanh tạo nên tiếng mới . - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có âm vừa học. II- CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên : Ghép từ lên bảng 2- Học sinh : Bảng con, sách Tiếng việt, vở bài tập . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: 1 - Bài cũ : 2 HS lên bảng viết: b, ve. - Cả lớp viết vào bảng con: b, ve. Giáo viên nhận xét. Ghi điểm. 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên a) Củng cố âm o - c - Hỏi : Buổi sáng chúng ta đã học được những chữ ghi âm nào? - Nêu cấu tạo âm o - c - Ghi bảng- gọi HS luyện đọc b) Ghép tiếng và luyện đọc - Yêu cầu HS thực hiện - Cho học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có âm vừa học. Luyện tập : - Luyện viết ứng dụng. - Đọc cho HS viết trên bảng con. - Theo dõi- kiểm tra. - Nhận xét, sửa lỗi. Hoạt động của học sinh Trả lời: m o - c - Cá nhân nêu cấu tạo. - Đọc cá nhân- nhóm : o - c Ghép : b + o = bo ; c + o = … - Ghép trên bảng ghép - Đánh vần, đọc trơn. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có âm vừa học: cỗ, có, gõ mõ, bọ, bỏ, bõ… Nghe đọc viết trên bảng con o, c , bò, cỏ, cò 3- Củng cố : - Gọi HS cá nhân đọc toàn bảng. - Trò chơi : ghép chữ. 4. Dặn dò : Đọc lại bài 2 lần. Nhận xét tiết học : Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------------0--------------------------------------- Tuần 4 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 14/9/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 19/9/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Tiết 8 BÀI: Ôn tập: LUYỆN VIẾT: d- đ, t- th I- MỤC TIÊU : - Học sinh biết cầm bút viết các chữ mẫu. - Biết tên gọi đúng các chữ mẫu. - Viết đúng và đẹp các chữ mẫu. - Học sinh khá giỏi viết thêm 1 dòng chữ thỏ. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Bảng kẻ li, chữ mẫu. 2- Học sinh : Bảng con, vở . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1 - Bài cũ : 2 HS đọc bài âm e, b. 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên a) Giới thiệu dòng kẻ li. - Giới thiệu bảng kẻ li. - Hướng dẫn HS đếm dòng li. Hoạt động của học sinh Quan sát - Đếm dòng li ( 1 ô có 4 dòng li, 5 dòng kẻ ) b) Hướng dẫn HS viết Quan sát - Giới thiệu chữ mẫu d-đ, t- th - Đọc chữ mẫu cá nhân - Gọi HS đọc chữ mẫu - Theo dõi GV viết mẫu. - Viết mẫu- giảng giải. - Viết vào bảng con. - Nêu cách viết từng con chữ, độ cao, bề rộng của các con chữ - Cho HS viết vào bảng con - Luyện tập : - Học sinh viết bài trong vở Luyện  Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài trong viết. vở Luyện viết theo hiệu lệnh. - Học sinh khá giỏi viết thêm 1 dòng - Cho học sinh khá giỏi viết thêm 1 dòng chữ thỏ. chữ thỏ.  Mỗi chữ 2 dòng, dòng chữ thỏ 1 dòng. - Cả lớp viết vào vở theo hiệu lệnh - Theo dõi- kiểm tra. - Chấm - Nhận xét.- d d d d đ đ đ đ t t t t th th th tổ tổ tổ tổ thỏ thỏ thỏ Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät 3- Củng cố : Nêu nội dung bài ôn. 4- Dặn dò : Viết lại chữ sai – Xem lại bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------------0---------------------------------------- Tuần 5 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 21/9/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 26/9/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 10 BÀI: Ôn tập: LUYỆN ĐỌC, VIẾT: k, kh I- MỤC TIÊU : 1- Kiến thức : Giúp HS nắm chắc cách đọc, viết các tiếng, từ có chứa âm k - kh đã học. 2- Kỹ năng : Rèn đọc, viết đúng các tiếng, từ có chứa k - kh 3- Thái độ : Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có âm vừa học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Ghép từ lên bảng 2- Học sinh : Bảng con, phấn, bút. Sách Tiếng Việt, vở Luyện viết . Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1 - Bài cũ : 2 HS lên bảng viết; d- đ, t- th, tổ, thỏ. - Cả lớp viết vào bảng con: d- đ, t- th, tổ, thỏ. 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên a) Củng cố âm k - kh - Hỏi : Buổi sáng chúng ta đã học được những chữ ghi âm nào? - Nêu cấu tạo âm k - kh - Ghi bảng- gọi HS luyện đọc. b) Luyện viết ứng dụng. - Đọc cho HS viết trên bảng con: å, åâ, åeû, åâeg - Nâaoc tö tâegngoài viegt vaøcaùcâ caàm bïùt, ñeåbảng. - Nâaoc veà åyõtâïaät câö õviegt: câieàï cao, åâoaûng caùcâ, ñaqt dagï tâanâ ñïùng vòtìs. Theo dõi- kiểm tra. - Nhận xét, sửa lỗi. c) Trò chơi học tập: tìm tiếng, từ mới có âm vừa học : k, kh. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có âm vừa học. - Chia lớp thành hai nhóm. Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. Hoạt động của học sinh Trả lời: k - kh - Cá nhận nêu cấu tạo. - Đọc cá nhân- nhóm : k kh kẻ khế kẽ hở khe đá kì cọ kho cá chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê Nghe đọc viết trên bảng con k kh kẻ khế. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có âm vừa học. Tiếng mới: Nhóm 1: kho, khô, khu, khư, khổ, … Nhóm 2: ki, kỉ, kị, kĩ, ké, … Từ - cụm từ: khó thở cá khô kẻ vẽ khe khẽ Học sinh đọc lại các tiếng, từ trên. 3- Củng cố : - Gọi HS cá nhân đọc toàn bài k – kh. 4. Dặn dò : Về nhà đọc, viết k, kh, kẻ, khế. Nhận xét tiết học : Tuyên dương- nhắc nhở. Tuần 6 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 28/9/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 3/10/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 12 BÀI: Ôn tập: LUYỆN VIẾT: q- qu- gi, ng. I- MỤC TIÊU : - Học sinh biết cầm bút viết các chữ mẫu. Biết tên gọi đúng các chữ mẫu. Viết đúng và đẹp các chữ mẫu. Học sinh khá giỏi viết thêm 1 dòng chữ nga nghe kể về quê nhà. Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ vở sạch đẹp. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Bảng kẻ li, chữ mẫu. 2- Học sinh: Bảng con, vở . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät 1 - Bài cũ : 2 HS đọc bài âm e, b. 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên a) Giới thiệu dòng kẻ li. - Giới thiệu bảng kẻ li. - Hướng dẫn HS đếm dòng li. Hoạt động của học sinh Quan sát - Đếm dòng li ( 1 ô có 4 dòng li, 5 dòng kẻ ) b) Hướng dẫn HS viết Quan sát - Giới thiệu chữ mẫu các chữ ghi âm đã - Đọc chữ mẫu cá nhân học q- qu- gi , ng - Theo dõi GV viết mẫu. - Gọi HS đọc chữ mẫu - Viết vào bảng con. - Viết mẫu- giảng giải. - Nêu cách viết từng con chữ, độ cao, bề rộng của các con chữ - Cho HS viết vào bảng con - Học sinh viết bài trong vở Luyện - Luyện tập : viết.  Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài trong Học sinh khá giỏi viết thêm 1 dòng vở Luyện viết theo hiệu lệnh. chữ nga nghe kể về quê nhà. - Cho học sinh khá giỏi viết thêm 1 dòng chữ nga nghe kể về quê nhà qqqqqqqqqqqqqq  Mỗi chữ 2 dòng, dòng chữ nga nghe kể về qu qu qu qu qu qu qu qu q quê nhà 1 dòng. - Cả lớp viết vào vở theo hiệu lệnh gi gi gi gi gi gi gi gi gi gi - Theo dõi- kiểm tra. ng ng ng ng ng ng ng - Chấm - Nhận xét.- nga nghe kể về quê nhà 3- Củng cố : Nêu nội dung bài ôn. - Trả lời câu hỏi: - Muốn viết được chữ đẹp các em cần phải chú ý điều gì? Muốn viết được chữ đẹp các em cần phải chú ý viết đúng quy trình, đẹp, đều nét, nối nét đúng quyđịnh và viết đúng độ cao. 4- Dặn dò : Viết lại chữ sai – Xem lại bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------------0---------------------------------------- Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Ch÷ qu-> ª ®­a bót + Ch÷: gi -> a kÜ thuËt lia bót - HS viÕt b¶ng :qu, gi, quª, cô giµ + Ch÷ ng gåm ch÷ n vµ g ; ngh cã thªm ch÷ h + Ch÷: ng-> ­ §­a bót ngh-> ª §­a bót HS viÕt b¶ng :ng, ngh, c¸ ngõ, nghÖ HD viegt câö õgâi aâm: q-qï +Nâaoc tö tâeg Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät +Nâaoc åyõtâïaät (lö ï yù câieàï cao, åâoaûng caùcâ, ñaqt dagï tâanâ) - Viegt câö õgâi tiegng: câôïqïe *Giôùi tâieäï aâm : gi Viegt tìeân åâoâng 1 laàn â-Viegt tìeân maqt baø n 1 laàn Viegt vaø o baûng con câö õ:qu- chôï queâ Ch÷ g gåm nÐt cong vµ nÐt khuyÕt d­íi + Ch÷: g -> a kÜ thuËt lia bót - HS viÕt b¶ng :g, gh, gµ ri, ghÕ gç -Tâö ïc âieän qïy tììnâ nâö tìeân -So saùnâ: g- gi -Tâö ïc âieän qïy tììnâ nâö tìeân -Giogng nâaï: aâm g -Kâaùc nâaï:gi coù i Tuần 7 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 5/10/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 10/10/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 14 BÀI: Ôn tập: LUYỆN ĐỌC, VIẾT I- MỤC TIÊU : 1- Kiến thức : Giúp HS nắm chắc cách đọc, viết các tiếng, từ có chứa âm đã học. 2- Kỹ năng : Rèn đọc, viết đúng các tiếng, từ có chứa âm đã học. 3- Thái độ : Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có âm vừa học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Ghép từ lên bảng 2- Học sinh : Bảng con, phấn, bút. Sách Tiếng Việt, vở Luyện viết . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1 - Bài cũ : 2 HS lên bảng viết; k kh kẻ khế. Cả lớp viết vào bảng con: k kh kẻ khế. 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên a) Củng cố luyện đọc Hoạt động của học sinh Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh - Ghi bảng- gọi HS luyện đọc. Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät 1. Đọc; Phố cổ Nhà Hà và nhà Chi ở phố cổ. Đó là phố Hồ Cá. Phố có hồ thả cá. Hồ thả cá trê, cá rô, cá quả,… Phố có vỉa hè. Vỉa hè to, Hà và Chi thì đi bộ ở vỉa hè. b) Luyện viết ứng dụng. - Đọc cho HS viết trên bảng con. Nghe đọc viết trên bảng con Phố có vỉa hè. Phố có vỉa hè. - Nâaoc tö tâegngoài viegt vaøcaùcâ caàm bïùt, ñeåbảng. - Nâaoc veà åyõtâïaät câö õviegt: câieàï cao, åâoaûng caùcâ, ñaqt dagï tâanâ ñïùng vòtìs. Theo dõi- kiểm tra. - Nhận xét, sửa lỗi. c) Trò chơi học tập: tìm tiếng, từ mới có chữ hoa vừa học Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có chữ hoa vừa học. - Chia lớp thành ba nhóm. Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có âm vừa học. Tiếng mới: Nhóm 1: dòng 1; Phố, Chi, Đó, Nhóm 2: dòng 2; Phố , Hồ, Nhóm 3: dòng 3; Phố, Vỉa, Hà, Chi. Từ - cụm từ: Phố cổ, Nhà Hà, Hồ Cá. Học sinh đọc lại các tiếng, từ trên. 3- Củng cố : - Gọi HS cá nhân đọc toàn bài Phố cổ 4. Dặn dò : Về nhà đọc, viết lại bài. Nhận xét tiết học : Tuyên dương- nhắc nhở. Tuần 8 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 12/10/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 17/10/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 16 BÀI: Ôn tập: LUYỆN ĐỌC, VIẾT I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: Giúp HS nắm chắc cách đọc, viết các tiếng có chứa vần đã học. 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng các tiếng, từ có chứa vần đã học. 3- Thái độ: Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có vần vừa học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Ghép từ lên bảng 2- Học sinh: Bảng con, phấn, bút. Sách Tiếng Việt, vở Luyện viết . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Phố có vỉa hè. - Cả lớp viết vào bảng con: Phố có vỉa hè. 1 - Bài cũ : 2 HS lên bảng viết; Nhận xét - Ghi điểm 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hướng dẫn học sinh làm bài trên bảng nhóm. Chia lớp làm 8 nhóm mỗi nhóm 4 em Hoạt động của học sinh - Học sinh thảo luận nhóm 4 - Học sinh làm bài trên bảng nhóm. Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh a) Củng cố Tìm tiếng có vần ôi, ơi, ui, ưi. b) Củng cố luyện đọc - Ghi bảng- gọi HS luyện đọc. c) Luyện viết ứng dụng. - Đọc cho HS viết trên bảng con. Bà lúi húi thổi xôi. - Nâaoc tö tâegngoài viegt vaøcaùcâ caàm bïùt, ñeåbảng. - Nâaoc veà åyõtâïaät câö õviegt: câieàï cao, åâoaûng caùcâ, ñaqt dagï tâanâ ñïùng vòtìs. Theo dõi- kiểm tra. - Nhận xét, sửa lỗi. c) Trò chơi học tập: tìm tiếng mới có chữ hoa vừa học Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có chữ hoa vừa học. - Chia lớp thành ba nhóm. Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Tìm tiếng có vần ôi, ơi, ui, ưi. 1. Đánh dấu vào bảng: Tiếng bơi chổi đợi Có ôi Tiếng gửi ngửi túi vui xôi Có ui Có ơi x x Có ưi 2. Đọc: Bà thổi xôi Trưa, bé về nhà. Nhà chả có ai. Bé gọi: - Bà ơi! Bà trả lời: - Bé về rồi à? Bé ngửi có mùi xôi. Bà lúi húi thổi xôi. Bé bê ghế để bà ngồi, đỡ mỏi. 3. Viết: Nghe đọc viết trên bảng con Bà lúi húi thổi xôi. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có có chữ hoa vừa học. Tiếng mới: Nhóm 1: dòng 1; Bà, Trưa, Nhà, Bé. Nhóm 2: dòng 2, 3, 4, 5; Bà, Bà, Bé, Bé. Nhóm 3: dòng 6; Bà, Bé. Học sinh đọc lại các tiếng trên. 3- Củng cố: - Gọi HS cá nhân đọc toàn bài Bà thổi xôi 4. Dặn dò : Về nhà đọc, viết lại bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ------------------------------0---------------------------------- Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tuần 9 Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 19/10/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 24/10/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 18 BÀI: Ôn tập: LUYỆN ĐỌC, VIẾT I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: Giúp HS nắm chắc cách đọc, viết các tiếng có chứa vần đã học. 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng các tiếng, từ có chứa vần đã học. 3- Thái độ: Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có vần vừa học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Ghép từ lên bảng 2- Học sinh: Bảng con, phấn, bút. Sách Tiếng Việt, vở Luyện viết . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Bà lúi húi thổi xôi. - Cả lớp viết vào bảng con: Bà lúi húi thổi xôi. 1 - Bài cũ : 2 HS lên bảng viết; Nhận xét - Ghi điểm 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hướng dẫn học sinh làm bài trên bảng. Chia lớp làm 3 nhóm mỗi nhóm 10 em Thi nối tiếng với vần. 1. Củng cố Nối tiếng với vần. - Học sinh thảo luận nhóm 10 - Học sinh làm bài trên bảng. Thi nối tiếng với vần. 1. Nối tiếng với vần. cái áo cây cao cái áo Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh eo cây cao nồi cháo chèo bẻo leo trèo chú mèo mào gà cái phao ngôi sao quả táo. Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät eo ao nồi cháo chèo bẻo leo trèo chú mèo mào gà cái phao ngôi sao quả táo. ao 2. Đọc: 2. Củng cố luyện đọc - Ghi bảng- gọi HS luyện đọc. c) Luyện viết ứng dụng. - Đọc cho HS viết trên bảng con. Mèo trèo cây. Quả táo đỏ. Mèo dạy Hổ Ngày xưa, Hổ nhờ Mèo dạy võ. Mèo thấy Hổ dữ, chỉ dạy cho vài thế võ, Hổ nghĩ là tài đã cao. Buổi tối, nó chờ Mèo đi qua , nhảy ra vồ. Mèo leo trèo giỏi, chả sợ: - Mẻo, mèo meo. Ta có võ trèo, ta chưa dạy Hổ. 3. Viết: Nghe đọc viết trên bảng con. Mèo trèo cây. Quả táo đỏ. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có có chữ hoa vừa học. Tiếng mới: Mèo, Hổ, Ngày, Hổ, Mèo, Mèo, Hổ, Hổ, Buổi, Mèo, Mèo, Mẻo, Ta, Hổ. - Nâaoc tö tâegngoài viegt vaøcaùcâ caàm bïùt, ñeåbảng. - Nâaoc veà åyõtâïaät câö õviegt: câieàï cao, åâoaûng caùcâ, ñaqt dagï tâanâ ñïùng vòtìs. Học sinh đọc lại các tiếng trên. Theo dõi- kiểm tra. - Nhận xét, sửa lỗi. c) Trò chơi học tập: tìm tiếng mới có chữ hoa vừa học Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có chữ hoa vừa học. - Nhận xét, tuyên dương. 3- Củng cố: - Gọi HS cá nhân đọc toàn bài Mèo dạy Hổ 4. Dặn dò: Về nhà đọc, viết lại bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------0-------------------------------------- Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tuần 10 Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 26/10/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 31/10/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 20 BÀI: Ôn tập LUYỆN ĐỌC, VIẾT: IU - ÊU I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: Giúp HS nắm chắc cách đọc, viết các tiếng có chứa vần đã học. 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng các tiếng, từ có chứa vần đã học. 3- Thái độ: Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có vần vừa học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Ghép từ lên bảng 2- Học sinh: Bảng con, phấn, bút. Sách Tiếng Việt, vở Luyện viết . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: 1 - Bài cũ : 2 HS lên bảng viết; - Cả lớp viết vào bảng con Mèo trèo cây. Quả táo đỏ. Nhận xét - Ghi điểm 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài tập trang 65: ( trong Vở thực hành Tiếng Bài tập trang 65: ( trong Vở thực hành việt và Toán lớp 1 tập 1 ( Hổ trợ học buổi thứ Tiếng việt và Toán lớp 1 tập 1 ( Hổ trợ học hai- Tiết 2) buổi thứ hai- Tiết 2) Hướng dẫn học sinh làm bài trên bảng. Chia lớp làm 6 nhóm mỗi nhóm 5 em Thi tìm tiếng với vần. 1. Tiếng nào có vần iu? Tiếng nào có vần êu? Tiếng Có iu ? Có êu ? - Học sinh thảo luận nhóm 5 - Học sinh làm bài trên bảng. Thi tìm tiếng với vần. 1. Tiếng nào có vần iu? Tiếng nào có vần êu? Tiếng Có iu ? Có êu ? Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät chịu đều địu kêu khều Tiếng lều mếu níu ( áo) (cái) rìu trêu Có iu ? Có êu ? chịu đều địu kêu khều chịu Tiếng lều mếu níu ( áo) (cái) rìu trêu Có iu ? đều địu kêu khều Có êu ? lều mếu níu ( áo) (cái) rìu trêu 2. Đọc: 2. Đọc Rùa và Thỏ ( 1) Thỏ ra bờ hồ, thấy Rùa bò đi chơi. Thỏ trêu: - Ghi bảng hướng dẫn cách đọc - gọi HS luyện đọc. - Chịu khó nhỉ? Này cậu bò ba giờ chỉ như tớ nhảy nửa cái thôi. Rùa bảo: - Cậu chớ tự cao. Có giỏi thì thi với tớ đi. Thỏ cười: 3. Viết: - Rùa mà đòi chạy thi với Thỏ à ? Hay đấy ! - Đọc cho HS viết trên bảng con. - HS luyện đọc. - Nâaoc tö tâegngoài viegt vaøcaùcâ caàm bïùt, ñeåbảng. 3. Viết: - Nâaoc veà åyõtâïaät câö õviegt: câieàï cao, åâoaûng Nghe đọc viết trên bảng con. caùcâ, ñaqt dagï tâanâ ñïùng vòtìs. Mười cây đều trĩu quả. Theo dõi- kiểm tra. - Nhận xét, sửa lỗi. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ có chữ Trò chơi học tập: tìm tiếng có chữ hoa vừa học . hoa vừa học. Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có chữ hoa Tiếng từ có chữ hoa vừa học: vừa học. Rùa, Thỏ, Thỏ, Rùa,Thỏ, Chịu, Này, Rùa, Cậu, - Nhận xét, tuyên dương. Có, Thỏ, Rùa, Thỏ, Hay. Học sinh đọc lại các tiếng trên. 3- Củng cố: Hệ thống lại bài. - Gọi HS cá nhân đọc toàn bài Rùa và Thỏ ( 1) 4. Dặn dò: Về nhà đọc, viết lại bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------0-------------------------------------- Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tuần 10 Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 26/10/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 31/10/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 20 BÀI: Ôn tập: LUYỆN ĐỌC, VIẾT I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: Giúp HS nắm chắc cách đọc, viết các tiếng có chứa vần đã học. 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng các tiếng, từ có chứa vần đã học. 3- Thái độ: Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có vần vừa học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Ghép từ lên bảng 2- Học sinh: Bảng con, phấn, bút. Sách Tiếng Việt, vở Luyện viết . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: 1 - Bài cũ : 2 HS lên bảng viết; - Cả lớp viết vào bảng con Mèo trèo cây. Quả táo đỏ. Nhận xét - Ghi điểm 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài tập trang 67: ( trong Vở thực hành Tiếng Bài tập trang 67: ( trong Vở thực hành việt và Toán lớp 1 tập 1 ( Hổ trợ học buổi thứ Tiếng việt và Toán lớp 1 tập 1 ( Hổ trợ học hai- Tiết 3) buổi thứ hai- Tiết 3) Hướng dẫn học sinh làm bài trên bảng. Chia lớp làm 3 nhóm mỗi nhóm 10 em Thi nối tiếng với vần. Củng cố Nối tiếng với vần. 1. Nối cho đúng. buổi chiều muối tiêu cái chiếu iêu vải thiều bé yêu ngôi miếu cái diều yêu già yếu bé hiểu bài bé đeo phù hiệu - Học sinh thảo luận nhóm 10 - Học sinh làm bài trên bảng. Thi nối tiếng với vần. 1. Nối cho đúng. buổi chiều muối tiêu cái chiếu iêu vải thiều bé yêu ngôi miếu cái diều yêu già yếu bé hiểu bài bé đeo phù hiệu Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Củng cố luyện đọc 2. Đọc 2. Đọc: Rùa và Thỏ ( 2) Thế là Thỏ và Rùa chạy thi. Thỏ nghĩ: Rùa yếu như thế thì ta vội gì. Nó mải mê hái lá. Rồi theo mấy đứa trẻ thả diều. Qua một cái lều coi dưa, nó chui vào ngủ. Mãi chiều tối, Thỏ mới ngủ dậy. Lúc ấy, Rùa đã tới nơi rồi. HS luyện đọc. 3. Viết: Nghe đọc viết trên bảng con. - Ghi bảng- gọi HS luyện đọc. 3. Viết: - Đọc cho HS viết trên bảng con. - Nâaoc tö tâegngoài viegt vaøcaùcâ caàm bïùt, ñeåbảng. Bé yêu bố mẹ nhiều. - Nâaoc veà åyõtâïaät câö õviegt: câieàï cao, åâoaûng - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới caùcâ, ñaqt dagï tâanâ ñïùng vòtìs. có có chữ hoa vừa học. Theo dõi- kiểm tra. Tiếng mới: - Nhận xét, sửa lỗi. Rùa, Thỏ, Thế, Thỏ, Rùa,Thỏ, Rùa, Nó, Rồi, Trò chơi học tập: tìm tiếng mới có chữ hoa vừa học Qua, Mãi, Thỏ, Lúc, Rùa. Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có chữ hoa vừa học. Học sinh đọc lại các tiếng trên. - Nhận xét, tuyên dương. 3- Củng cố: Hệ thống lại bài. - Gọi HS cá nhân đọc toàn bài Rùa và Thỏ ( 2) 4. Dặn dò: Về nhà đọc, viết lại bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------0-------------------------------------- Tuần 11 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 2/11/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 7/11/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 22 BÀI: Ôn tập LUYỆN ĐỌC, VIẾT: ON- AN I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: Giúp HS nắm chắc cách đọc, viết các tiếng có chứa vần đã học. 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng các tiếng, từ có chứa vần đã học. 3- Thái độ: Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có vần vừa học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Ghép từ lên bảng 2- Học sinh: Bảng con, phấn, bút. Sách Tiếng Việt, vở Luyện viết . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät 1 - Bài cũ : 2 HS lên bảng viết; - Cả lớp viết vào bảng con Nhận xét - Ghi điểm 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Mười cây đều trĩu quả. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài tập trang 71: ( trong Vở thực hành Bài tập trang 71: ( trong Vở thực hành Tiếng Tiếng việt và Toán lớp 1 tập 1 ( Hổ trợ học việt và Toán lớp 1 tập 1 ( Hổ trợ học buổi thứ buổi thứ hai- Tiết 2) hai- Tiết 2) Hướng dẫn học sinh làm bài trên bảng. Chia lớp làm 6 nhóm mỗi nhóm 4 em Thi tìm tiếng với vần. 1. Tiếng nào có vần on ? Tiếng nào có vần an ? - Học sinh thảo luận nhóm 4 - Học sinh làm bài trên bảng. Thi tìm tiếng với vần. 1. Tiếng nào có vần on ? Tiếng nào có vần an ? Tiếng bàn chọn dọn đàn Tiếng màn ngan ( nhà) sàn trán Có on ? Có on? Có an ? Tiếng bàn chọn dọn đàn Có on ? Tiếng màn ngan ( nhà) sàn trán Có on? Có an ? bàn chọn dọn đàn Có an? Có an? màn ngan ( nhà) sàn trán 2. Đọc - Ghi bảng hướng dẫn cách đọc - gọi HS luyện đọc. 2. Đọc: Hươu, Cừu và Sói ( 2) Cừu bảo Sói: - Ta vừa cứu ngươi. Sao ngươi hại ta ? Vừa khi ấy, bà Gấu đi qua. Thỏ và Nai nhờ bà can Sói. Nghe kể lại đầu đuôi , bà gấu bảo: - Ta chả tin bọn ngươi bẩy nổi cái cây to thế kia 3. Viết: đâu. Thử lại cho ta coi đã. - Đọc cho HS viết trên bảng con. - HS luyện đọc. - Nâaoc tö tâegngoài viegt vaøcaùcâ caàm bïùt, ñeå 3. Viết: Nghe đọc viết trên bảng con. bảng. - Nâaoc veàåyõtâïaät câö õviegt: câieàï cao, åâoaûng Lon xon đàn gà con mới nở. caùcâ, ñaqt dagï tâanâ ñïùng vòtìs. Theo dõi- kiểm tra. - Nhận xét, sửa lỗi. Trò chơi học tập: tìm tiếng có chữ hoa vừa học . - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ có chữ hoa Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có chữ vừa học. hoa vừa học. Tiếng từ có chữ hoa vừa học: Hươu, Cừu, Sói Cừu, Sói, Ta, Sao, Vừa, Gấu , Thỏ, Nai, Sói, Nghe, Gấu, Ta, Thử. - Tìm tiếng mới có vần an - Tiếng mới: can Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh - Cho học sinh đọc lại các tiếng trên. - Nhận xét, tuyên dương. Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät - Học sinh đọc lại các tiếng trên. 3- Củng cố: Hệ thống lại bài. - Gọi HS cá nhân đọc toàn bài: Hươu, Cừu và Sói ( 2) 4. Dặn dò: Về nhà đọc, viết lại bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------0-------------------------------------- Tuần 12 Giáo án Buổi sáng Ngày soạn: 9/11/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 14/11/2013 ( Dạy Lớp 1a1 Tiết 3) MÔN: Phát triển năng khiếu (Tiếng Việt) Tiết 24 BÀI: Ôn tập LUYỆN ĐỌC, VIẾT: ôn – ơn- en – ên. I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: Giúp HS nắm chắc cách đọc, viết các tiếng có chứa vần đã học. 2- Kỹ năng: Rèn đọc, viết đúng các tiếng, từ có chứa vần đã học. 3- Thái độ: Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có vần vừa học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: Ghép từ lên bảng 2- Học sinh: Bảng con, phấn, bút, vở Luyện viết . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: 1 - Bài cũ : 2 HS lên bảng viết; - Cả lớp viết vào bảng con Giaùo aùn lôùp 1: Giaùo vieân Leâ Thò Haïnh Tröôøng Tieåu hoïc Lyù Thöôøng Kieät Nhận xét - Ghi điểm 2 - Bài mới : Giới thiệu bài- ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài tập trang 76,77: ( trong Vở thực hành Bài tập trang 76,77: ( trong Vở thực hành Tiếng việt và Toán lớp 1 tập 1 ( Hổ trợ học Tiếng việt và Toán lớp 1 tập 1 ( Hổ trợ học buổi thứ hai- Tiết 1) buổi thứ hai- Tiết 1) Hướng dẫn học sinh làm bài trên bảng. 1. Tìm tiếng có vần ôn hoặc ơn, en, ên. Chia lớp làm 6 nhóm mỗi nhóm 4 em Thi tìm tiếng với vần. Gv cho Hs xem tranh. 2. Đọc - Ghi bảng hướng dẫn cách đọc - gọi HS luyện đọc. - Học sinh thảo luận nhóm 4 1. Tìm tiếng có vần ôn hoặc ơn, en, ên. - Học sinh làm bài trên bảng. Thi tìm tiếng với vần. Hs xem tranh. Con chồn, xe ben, con sên, bến tàu, cây sen, áo len, cái phên, con lợn. 2. Đọc: Con Chồn dối trá (1) Chồn thấy Gà đậu trên cây. Nó bèn lại gần, bảo: - Chị Gà ơi, đến nhà tôi chơi đi. Gà nói; - Chị nói gì lạ thế? Từ xưa đến nay, tôi chưa bao giờ nghe nói Gà đến nhà Chồn. Tôi đến, chị cắn tôi thì sao? - HS luyện đọc. 3. Viết: Nghe đọc viết trên bảng con. 3. Viết: - Đọc cho HS viết trên bảng con. - Nâaoc tö tâegngoài viegt vaøcaùcâ caàm bïùt, ñeå Bé có áo len. bảng. - Nâaoc veàåyõtâïaät câö õviegt: câieàï cao, åâoaûng caùcâ, ñaqt dagï tâanâ ñïùng vòtìs. Theo dõi- kiểm tra. - Nhận xét, sửa lỗi. Trò chơi học tập: tìm tiếng có chữ hoa vừa học . - Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ có vần vừa Học sinh khá giỏi tìm thêm tiếng, từ mới có chữ học. hoa vừa học. Tiếng, từ có vần vừa học: Chồn, Chồn, bèn, đến, Chồn, đến, đến, Chồn, đến. - Tìm tiếng mới có vần ôn hoặc ơn, en, ên. - Tiếng mới có vần ôn hoặc ơn, en, ên: bèn, đến. - Học sinh đọc lại các tiếng trên. - Cho học sinh đọc lại các tiếng trên. - Nhận xét, tuyên dương. 3- Củng cố: Hệ thống lại bài. - Gọi HS cá nhân đọc toàn bàì: Con Chồn dối trá (1) 4. Dặn dò: Về nhà đọc, viết lại bài. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------------0--------------------------------------
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan