Tài liệu Giáo án mĩ thuật 1

Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Tuần 18 Bài 18: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _Nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản _Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _ Một vài đồ vật: khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa (gạch bông) _Một số bài mẫu trang trí hình vuông (cỡ to) _Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS các năm trước 2. Học sinh: _Vở tập vẽ 1 _Màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 5’ 1.Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản: _GV giới thiệu một số bài trang _Quan sát trí hình vuông để HS thấy được: +Vẻ đẹp của những hình vuông trang trí +Có nhiều cách vẽ hình và màu khác nhau ở hình vuông _Cho HS nhận ra sự khác nhau _HS quan sát của +Cách trang trí ở h.1 và h.2 +Cách trang trí ở h.3 và h.4 _GV nhắc HS: +Các hình giống nhau thì vẽ bằng nhau +Quan sát hình 1, 2, 3, 4 +Có thể vẽ màu như hình 1, 2 ĐDD H -Hình các loại trang trí hình vuông Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 hoặc như h.3, h.4 17’ 2’ 1’ 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: _GV nêu yêu cầu bài tập: +Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại ở h.5 +Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ -Màu của bốn cánh hoa -Màu nền *Yêu cầu: +Nên vẽ cùng 1 màu ở bốn cánh hoa +Vẽ màu cho đều, không ra ngoài hình vẽ 3.Thực hành: _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS: _Quan sát mẫu _Thực hành vẽ vào vở +Vẽ hình cánh hoa sao -Vở cho đều nhau tập vẽ -Vẽ theo nét chấm 1 -Vẽ cân đối theo đường trục +Chọn và vẽ màu theo ý thích -Màu của cánh hoa giống nhau -Màu của nền là 1 hoặc 2 màu _Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…) 4. Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét về: +Cách vẽ hình (cân đối) +Về màu sắc (đều, tươi sáng) 5.Dặn dò: _Dặn HS về nhà: _Chọn ra bài vẽ mà em thích _Tìm tranh vẽ con gà Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Tuần 19 Bài 19: VẼ GÀ I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _Nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái _Biết cách vẽ con gà _Vẽ được một con gà và vẽ màu theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _Tranh, ảnh gà trống và gà mái _Hình hướng dẫn cách vẽ con gà 2. Học sinh: _Vở tập vẽ 1 _Bút chì, bút dạ, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học gian sinh 5’ 1.Giới thiệu con gà: _GV giới thiệu hình ảnh các loại gà _Quan sát và nhận xét và mô tả để HS chú ý đến hình dáng và các bộ phận của chúng: +Con gà trống: -Màu lông rực rỡ -Mào đỏ, đuôi dài cong, cánh khỏe -Chân to, cao -Mắt tròn, mỏ vàng -Dáng đi oai vệ +Con gà mái: -Mào nhỏ -Lông ít màu hơn -Đuôi và chân ngắn 2.Hướng dẫn HS cách vẽ con gà: _Cho HS quan sát hình vẽ trong -Quan sát và nhận xét ĐDDH -Hình các loại gà -Hình 1 bài 19 Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 SGK, GV hỏi: +Vẽ con gà như thế nào? _GV vẽ phác lên bảng các bộ phận chính của con gà (tạo các dáng khác nhau) _Vẽ chi tiết và vẽ màu theo ý thích 17’ 2’ 1’ 3.Thực hành: _Cho HS xem tranh của HS _Nhắc HS: Vẽ gà vừa với phần giấy qui định +Với HS trung bình và yếu, chỉ yêu cầu vẽ con gà to vừa phải với đầy đủ các bộ phận +Với HS khá giỏi, GV gợi ý HS vẽ thêm những hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động và vẽ màu _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS _Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…) 4. Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét về: +Cách vẽ hình (cân đối) +Về màu sắc (đều, tươi sáng) _Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích 5.Dặn dò: _Dặn HS về nhà: Xem lại bài -Vở tập vẽ 1 _Thực hành vẽ vào vở _Chọn ra bài vẽ mà em thích _Quan sát gà trống, gà mái, gà con và tìm ra sự khác nhau của chúng Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Tuần 20 Bài 20: VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _Tập nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc của quả chuối _Vẽ hoặc nặn được quả chuối gần giống với mẫu thực II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _Tranh, ảnh về các loại quả khác nhau: chuối, ớt, dưa chuột, dưa gang … _Vài quả chuối, quả ớt thật _Đất sét hoặc đất màu để nặn 2. Học sinh: _ Vở tập vẽ 1 _Bút chì, chì màu, sáp màu (đất sét) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH gian 5’ 1.Giới thiệu bài: _GV cho HS quan sát tranh, ảnh _Quan sát và trả lời -Hình các loại hay một số quả thực để các em quả thấy được sự khác nhau về: +Hình dáng +Màu sắc 5’ 2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn: _Vẽ và nặn quả chuối tại lớp a) Cách vẽ: _Vẽ hình dáng quả chuối _Vẽ thêm cuống, núm … cho giống với quả chuối hơn _Có thể vẽ màu quả chuối như _HS nhận xét màu của quả sau: Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 17’ 2’ 1’ +Màu xanh (quả chuối xanh) +Màu vàng (quả chuối đã chín) Lưu ý vẽ hình vừa với khuôn giấy b) Cách nặn: _Dùng đất sét mềm, dẻo hoặc đất màu để nặn _Các bước tiến hành nặn: +Nặn khối hình hộp dài +Nặn tiếp cho giống hình quả chuối +Nặn thêm cuống và núm _Chú ý: Đất sét phải để chỗ mát, để khi khô hình nặn không bị nứt, sau đó mới vẽ màu theo ý thích 3.Thực hành: _Cho HS thực hành _GV yêu cầu HS vẽ vừa với phần giấy vở 4. Nhận xét, đánh giá: _GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ và nặn: +Hình dáng chung có giống quả chuối không? +Những chi tiết, những đặc điểm, màu sắc của quả chuối như thế nào? +Khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp 5.Dặn dò: _Dặn HS về nhà: -Vở tập vẽ 1 _Thực hành vẽ, nặn _Quan sát hình dáng và màu sắc của bài vẽ và nặn _Quan sát một số quả cây để thấy được hình dáng, màu sắc của chúng Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Tuần 21 Bài 21: VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _Củng cố cách vẽ màu _Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích _Giúp HS thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, đất nước, con người II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _Một số tranh, ảnh phong cảnh _Một số tranh phong cảnh của HS năm trước 2. Học sinh: _ Vở tập vẽ 1 _Bút chì, chì màu, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 5’ 1.Giới thiệu tranh ảnh: _Cho HS xem một số tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị _Quan sát và trả lời trước và gợi ý để HS nhận biết: +Đây là cảnh gì? +Cảnh phố, cảnh biển +Phong cảnh có những hình ảnh nào? +Màu sắc chính trong phong cảnh là gì? _GV tóm tắt: Nước ta có nhiều cảnh đẹp như cảnh biển, cảnh 5’ phố phường, cảnh đồng quê, đồi núi … ĐDDH -Hình 1, 2bài 21 -Hình 3 vở vẽ Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: _GV giới thiệu hình vẽ 17’ 2’ 1’ _ HS quan sát nhận xét +Dãy núi +Ngôi nhà sàn +Cây +Hai người đang đi _GV gợi ý cách vẽ: +Vẽ màu theo ý thích +Chọn màu khác nhau để vẽ vào các hình +Nên vẽ màu có chỗ đậm, chỗ nhạt 3.Thực hành: _GV có thể phóng to hình 3, Thực hành vẽ vào vở bài 21 để HS vẽ theo nhóm _HS tự chọn màu và vẽ vào _GV quan sát và gợi ý HS tìm hình có sẵn màu và vẽ màu +Dựa vào màu HS đã vẽ, gợi ý để các em tìm màu cho hình bên cạnh +Vẽ màu toàn bộ các hình ở bức tranh 4. Nhận xét, đánh giá: _Hướng dẫn HS nhận xét: +Màu sắc phong phú +Cách vẽ màu thay đổi: có thưa, có mau, có đậm, có nhạt … _Cho HS tìm một số bài vẽ màu đẹp theo ý mình 5.Dặn dò: _Dặn HS về nhà: _Quan sát các vật nuôi trong nhà (trâu, bò, gà, loin (heo), chó, mèo, …) về hình dáng, các bộ phận và màu sắc -Hình 2-VTV -Vở tập vẽ 1 Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Tuần 22 Bài 22: VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _Nhận biết hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà _Biết cách vẽ con vật quen thuộc _Vẽ được hình hoặc vẽ màu một con vật theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _Một số tranh, ảnh con gà, con mèo, con thỏ _Một vài tranh vẽ các con vật _Hình hướng dẫn cách vẽ 2. Học sinh: _Vở tập vẽ 1 _Bút chì, bút dạ, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học gian sinh 5’ 1.Giới thiệu các con vật: _GV giới thiệu hình ảnh các con vật _Quan sát và nhận xét và gợi ý để HS nhận biết: +Tên các con vật +Các bộ phận của chúng _Yêu cầu HS kể vài con vật nuôi _Con trâu, bò, chó, khác mèo, thỏ, gà, … ĐDDH 2.Hướng dẫn HS cách vẽ con vật: _HS quan sát _Giới thiệu cách vẽ: +Vẽ các hình chính trước: đầu, mình +Vẽ các chi tiết sau Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 +Vẽ màu theo ý thích _GV vẽ mẫu _ 17’ 2’ Cho HS tham khảo một vài bài vẽ các con vật -Vở tập vẽ 1 3.Thực hành: _Gợi ý HS làm bài tập: +Vẽ 1 hoặc 2 con vật nuôi theo ý _Thực hành vẽ vào vở thích của mình +Vẽ các con vật có dáng khác nhau +Có thể vẽ thêm vài hình khác: nhà, cây, hoa, … cho bài vẽ thêm sinh động +Vẽ màu theo ý thích +Vẽ to vừa phải với khổ giấy _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS 4. Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét về: +Cách vẽ hình (cân đối) +Về màu sắc (đều, tươi sáng) _Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích 5.Dặn dò: _Dặn HS về nhà: _Sưu tầm tranh, ảnh các con vật 1’ Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Tuần 23 Bài 23: XEM TRANH CÁC CON VẬT I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _ Tập quan sát, nhận xét về hình vẽ, màu sắc để nhận biết được vẻ đẹp của tranh _Thêm gần gũi và yêu thích các con vật II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _Tranh vẽ các con vật của một số họa sĩ (nếu có điều kiện) _Tranh vẽ các con vật của thiếu nhi 2. Học sinh: _Vở tập vẽ 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian 26’ 1.Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi: _ GV giới thiệu tranh a) Tranh Các con vật- sáp màu và bút dạ của Phạm Cẩm Hà _GV gợi ý: +Tranh của bạn Cẩm Hà vẽ những con vật nào? +Hình nào ảnh nào nổi rõ nhất? +Con bướm, con gà, … trong tranh như thế nào? +Trong tranh còn có những hình ảnh nào nữa? +Màu sắc trong tranh thế nào? +Em có thích tranh của bạn không? Vì sao? Hoạt động của học sinh _HS quan sát: _ HS xem các tranh: ĐDDH -Vở tập vẽ 1 _ Dành cho HS từ 1-2 phút để HS quan sát các bức tranh trước khi trả lời câu hỏi. -Vở tập vẽ 1 Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 1’ 2’ 1’ b) Tranh Đàn gà. Sáp màu và bút _HS trả lời theo gợi ý dạ của Thanh Hữu +Tranh vẽ những con gì? +Dáng vẻ các con gà ở đây như thế nào? +Em hãy chỉ đâu là gà trống, gà mái, gà con? +Em có thích bức tranh này không? Vì sao? * Cho các nhóm thảo luận _Mỗi nhóm thảo luận 1 tranh khác nhau. _Đại diện nhóm lên trình bày. 2.Tóm tắt, kết luận: _ Em đã quan sát những bức tranh đẹp. Hãy quan sát các con vật và vẽ tranh theo ý thích của mình 3. Nhận xét, đánh giá: Nhận xét chung cả tiết học về: +Nội dung bài học +Ý thức học tập của các em. 4.Dặn dò: _Quan sát hình dáng và màu sắc các con vật _Vẽ một con vật mà em thích Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Thứ ,ngày tháng năm 200 Bài 24: VẼ CÂY, VẼ NHÀ I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _Nhận biết hình dáng của cây và nhà _Biết cách vẽ cây, vẽ nhà _Vẽ được bức tranh phong cảnh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _Tranh, ảnh một số cây và nhà _Hình vẽ minh họa một số cây và nhà 2. Học sinh: _Vở tập vẽ 1 _Bút chì, bút dạ, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học gian sinh 5’ 1.Giới thiệu hình ảnh cây và nhà: _GV giới thiệu tranh, ảnh có cây, _Quan sát và nhận xét: nhà để HS quan sát và nhận xét +Cây: -Lá, vòm lá, tán lá -Thân, cành cây +Ngôi nhà: -Mái nhà ĐDD H -Tranh cây, nhà Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 -Tường nhà, cửa sổ, cửa ra vào 5’ 17’ 2’ 1’ _GV giới thiệu thêm một số tranh ảnh về phong cảnh (tranh có cây, nhà, đường đi, ao hồ 2.Hướng dẫn HS cách vẽ cây và nhà: _GV hướng dẫn trên bảng cách vẽ cây và nhà: +Vẽ cây: Nên vẽ thân cành trước, vòm lá sau +Vẽ nhà: nên vẽ mái trước, tường và cửa sau 3.Thực hành: _Gợi ý HS làm bài: +HS trung bình: chỉ cần vẽ 1 cây và 1 ngôi nhà +HS khá: có thể vẽ thêm nhà, cây và một vài hình ảnh khác _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS: +Vẽ to vừa phải với khổ giấy +Vẽ thêm các hình ảnh khác: trời, mây, người, … +Vẽ màu theo ý thích 4. Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét về: +Hình vẽ và cách sắp xếp hình vẽ +Cách vẽ màu _Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích 5.Dặn dò: _Dặn HS về nhà: _HS quan sát và xem -Vở tranh Vở tập vẽ 1 tập vẽ 1 _Thực hành vẽ vào vở -Vở tập vẽ 1 _Quan sát cảnh vật ở xung quanh nơi ở Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Thứ ,ngày tháng năm 200 Bài 25: VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _Làm quen với tranh dân gian _Vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ Lợn ăn cây ráy _Bước đầu nhận biết về vẻ đẹp của tranh dân gian II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _Một vài tranh dân gian _Một số bài vẽ màu vào hình tranh dân gian của HS năm trước 2. Học sinh: _ Vở tập vẽ 1 _Màu vẽ: Sáp màu, bút dạ, chì màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian 5’ 1.Giới thiệu tranh dân gian: _Cho HS xem một vài bức tranh dân gian để HS thấy được vẻ đẹp của tranh qua hình vẽ, màu sắc _Giới thiệu: Tranh Lợn ăn cây ráy là tranh dân gian làng Đông Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc 5’ Ninh 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: _Gợi ý để nhận ra hình vẽ Hoạt động của học sinh _Quan sát _ HS quan sát nhận xét +Hình dáng con loin +Cây ráy ĐDD H -Hình sưu tầm -Hình vẽ Lợn Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 +Mô đất +Cỏ 17’ 2’ 1’ _GV gợi ý cách vẽ: +Vẽ màu theo ý thích (nên chọn màu khác nhau để vẽ các chi tiết nêu ở trên) +Tìm màu thích hợp vẽ nền để làm nổi hình con loin _Giới thiệu một số bài vẽ màu của HS các lớp trước để giúp các em vẽ màu đẹp hơn 3.Thực hành: _Cho từng HS tự vẽ màu vào hình ở Vở tập vẽ 1 _Hoặc GV có thể phóng to hình ở bài 25 để HS vẽ theo nhóm 4. Nhận xét, đánh giá: _Hướng dẫn HS nhận xét: +Màu sắc: có đậm nhạt, phong phú, ít ra ngoài hình ve _Cho HS tìm một số bài vẽ màu đẹp theo ý mình 5.Dặn dò: _Dặn HS về nhà: ăn cây ráy -Hình 2-VTV Thực hành vẽ vào vở _HS tự chọn màu và vẽ vào hình có sẵn -Vở tập vẽ 1 _Tìm thêm và xem tranh dân gian Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Thứ ,ngày tháng năm 200 Bài 26: VẼ CHIM VÀ HOA I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _Hiểu được nội dung bài vẽ chim và hoa _Vẽ được tranh có chim và hoa (có thể chỉ vẽ hình) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _Sưu tầm tranh, ảnh một số loài chim và hoa _Hình vẽ minh họa về cách vẽ chim và hoa _Một vài tranh của HS về đề tài này 2. Học sinh: _Vở tập vẽ 1 _Bút chì, bút dạ, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian 1’ 1.Ổn định: Hát 2’ 2.Bài cũ: _Tổng kết bài vẽ Hoạt động của học sinh ĐDD H Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 2’ _Kiểm tra đồ dùng học tập _Giới thiệu những bài vẽ đẹp _Quan sát, nhận xét 3.Giới thiệu bài học: _GV giới thiệu một số loài chim, hoa bằng tranh, ảnh, vật thật _ Cho HS hoạt động theo nhóm _Quan sát và nhận xét: -Tranh +Chim: chim, -Tên của loài chim hoa -Các bộ phận của chim -Màu sắc của chim +Hoa: -Tên của hoa (hồng, sen, cúc, …) -Màu sắc -Các bộ phận của hoa (đài, cánh, nhị, …) _Đại diện nhóm lên trình bày 5’ _GV tóm tắt: Có nhiều loài chim và hoa, mỗi loài có hình dáng, màu sắc riêng và đẹp 2.Hướng dẫn HS cách vẽ tranh: _GV gợi ý cách vẽ tranh: _Quan sát +Hướng dẫn cách vẽ chim +Hướng dẫn cách vẽ hoa _Vẽ màu Vẽ màu theo ý thích Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 _Cho HS xem bài vẽ về chim và hoa *Nghỉ giữa tiết 17’ 2’ 1’ 3.Thực hành: _Cho HS thực hành _GV theo dõi và giúp HS: +Vẽ to vừa phải với khổ giấy +Gợi ý HS tìm thêm các hình ảnh khác để bài vẽ thêm sinh động +Vẽ màu theo ý thích: có đậm, nhạt 4. Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét một số bài đã hoàn thành về: +Cách thể hiện đề tài +Cách vẽ hình +Màu sắc tươi vui, trong sáng _Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích _Gợi ý HS nêu ích lợi của hoa: +Trồng hoa để làm gì? Nuôi chim để làm gì? +Em cần làm gì để hoa vẫn tươi đẹp? 5.Dặn dò: _Dặn HS về nhà: _Thực hành vẽ vào vở -Vở tập vẽ 1 +Làm cảnh _Về nhà vẽ một tranh chim và hoa trên giấy khổ A4 (khác với tranh ở lớp) _Chuẩn bị: Mang theo đất nặn cái ô tô Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2015 - 2016 Thứ ,ngày tháng năm 200 Bài 27: VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật _Vẽ hoặc nặn được một chiếc ô tô theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: _Sưu tầm tranh, ảnh một số kiểu dáng ô tô hoặc ô tô đồ chơi Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB