Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Tiểu học Lớp 1 Giáo án đạo đức lớp 1 cả năm...

Tài liệu Giáo án đạo đức lớp 1 cả năm

.PDF
75
112
121

Mô tả:

TIEÁT 1 : ÑAÏO ÑÖÙC EM LAØ HOÏC SINH LÔÙP 1 (Tieát 1) I/MUÏC TIEÂU -Bö ôùc ñÛàï bãegt tìeû em 6 tïékã ñö ôïc ñã âéïc +Bãegt teâè tìö ôø èg, teâè æôùê, teâè tâÛàó, céâgãÛùé, méät íégbÛïè beøtìéèg æôùê. -Bö ôùc ñÛàï bãegt gãôùã tâãeäï veàteâè mìèâ, èâö õèg ñãeàï mìèâ tâícâ tìö ôùê æôùê. -ÁãgÛé dục học sinh yêu trường yêu lớp II/ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC -ÁãÛùé vãeâè : SÛùcâ BT ñÛïé ñö ùc , tìÛèâ êâéùèg æôùè. - Âéïc íãèâ : SÛùcâ BT ñÛïé ñö ùc. III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân I. OÅn ñònh toå chöùc(35p) II. Baøi môùi (28-30p) 1.Áãôùã tâãeäï bÛø ã 2.CÛùc âéÛït ñéäèg Áãôùã tâãeäï bÛø ã :Em æÛøÂS æôùê Méät. QïÛè íÛùt tìÛèâ 1. TìÛèâ veõgì? ÁãÛûèg : CÛùc bÛïè tìéèg tìÛèâ cïõèg gãégèg cÛùc em èÛêm èÛó cÛùc bÛïè æÛøÂS æôùê 1. ÁV gâã bÛûèg: Em laø hoïc sinh lôùp *ÂéÛït ñéäèg Moät. Tìéøcâôã véø èg tìéø è gãôùã tâãeäï teâè (BT 1: 1) Tìeé tìÛèâ 2 CÛùc bÛïè ñÛèg æÛø m gì ? Câé âÛã em cïø èg bÛø è gãôùã tâãeäï teâè vôùã èâÛï. ÁV ëïÛè íÛùt cÛùc èâéùm òem gãôùã tâãeäï céù ñïùèg kâéâèg ? Âö ôùèg dÛãè ÂS tâÛûé æïÛäè Tìéøcâôã gãïùê em ñãeàï gì ? Em céù tâÛgó íïèg íö ôùèg vÛøtö ïâÛø é kâã gãôùã tâãeäï teâè vôùã cÛùc bÛïè vÛøègâe cÛùc bÛïè gãôùã tâãeäï teâè mìèâ kâéâèg ? Céù bÛïè èÛø é tìéèg æôùê kâéâèg céù teâè? Keát luaän : Méãã ègö ôø ã ñeàï céù méät cÛùã teâè.Tìeû em cïõèg céù ëïóeàè céù âéïteâè. *ÂS gãôùã tâãeäï veàíôû tâícâ cïûÛ mìèâ Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh ÂS ëïÛè íÛùt CÛùc bÛïè ñÛèg ñã âéïc. NâÛéc ñeàbÛø ã. QïÛè íÛùt Câôã gãôùã tâãeäï teâè mìèâ vÛøteâè cÛùc bÛïè. Áãôùã tâãeäï veàmìèâ vôùã cÛùc bÛïè. TâÛûé æïÛäè cÛû æôùê. Mìèâ bãegt teâè bÛïè vÛøcÛùc bÛïè bãegt teâè cïûÛ mìèâ. Áéïã méät íégem tìÛû æôø ã. Åâéâèg céù NâÛéc æÛïã kegt æïÛäè : cÛù èâÛâè. (BT2 ) *ÂéÛït ñéäèg Tìeé tìÛèâ 3 2: CÛùc bÛïè tìéèg tìÛèâ céù èâö õèg óù tâícâ gì ? Áãôùã tâãeäïvôùã bÛïè veàóù tâícâ cïûÛ em ? Nâö õèg ñãeàï cÛùc bÛïè tâícâ céù âéÛø è téÛø è gãégèg èâö em kâéâèg ? Keát luaän :Méãã ègö ôø ã ñeàï céù èâö õèg ñãeàï mìèâ tâícâ vÛøkâéâèg tâícâ.Nâö õèg ñãeàï ñéù céù tâekgãégèg âéÛëc kâÛùc èâÛï gãö õÛ ègö ôø ã èÛø ó vÛøègö ôø ã kâÛùc. Câïùèg tÛ cÛàè êâÛûã téâè tìéïèg èâö õèg íôû tâícâ ìãeâèg cïûÛ ègö ôø ã kâÛùc, bÛïè kâÛùc. ( BT 3 ) ÁV óeâï cÛàï Em ñÛõméèg câôø , câïÛkè bòcâé ègÛø ó *ÂéÛït ñéäèg ñÛàï tãeâè ñã âéïc èâö tâegèÛø é? 3: BégmeïvÛøméïã ègö ôø ã tìéèg èâÛøñÛõ ëïÛè tÛâm, câïÛkè bòcâé ègÛø ó ñÛàï tãeâè ñã âéïc cïûÛ em èâö tâegèÛø é? Em céù tâÛgó vïã kâã ñÛõæÛøâéïc íãèâ æôùê 1 kâéâèg ? Em céù tâícâ tìö ôø èg æôùê môùã cïûÛ mìèâ kâéâèg ? Céù èâãeàï bÛïè kâéâèg ? Em íeõæÛø m gì ñekòö ùèg ñÛùèg æÛøâéïc íãèâ æôùê Méät? Keát luaän. *Áéïã ÂS èeâï æÛïã èéäã dïèg bÛø ã âéïc êâÛàè kegt æïÛäè. C/Cuûng coá -ÁV èâÛäè òeùt tãegt âéïc – daën doø(35p) QïÛè íÛùt ÑÛù béùèg, tâÛû dãeàï, ñéïc íÛùcâ , òem âéÛït âíèâ, veõtìÛèâ. ÂS æÛàè æö ôït èeâï ìÛ cÛùc óù tâícâ cïûÛ tö ø èg em tìö ôùc æôùê. ÂS tìÛû æôø ã. NâÛéc æÛïã kegt æïÛäè ÂS kekveàègÛø ó ñÛàï tãeâè ñã âéïc cïûÛ mìèâ. ÂS èeâï íö ïcâïÛkè bòcïûÛ mìèâ ÂS kekæÛïã câé cÛû æôùê ègâe ÂS æÛàè æö ôït ñö ùèg æeâè tìÛû æôø ã. Âéïc gãéûã câÛêm ègéÛè.. NâÛéc æÛïã èéäã dïèg. Neâï èéäã dïèg cÛùc tìÛèâ. Tieát 1 :ÑAÏO ÑÖÙC EM LAØ HOÏC SINH LÔÙP MOÄT (tieát 2) I MUÏC TIEÂU: -Bö ôùc ñÛàï bãegt gãôùã tâãeäï veàteâè mìèâ, èâö õèg ñãeàï mìèâ tâícâ tìö ôùc æôùê. -ÂS kâÛù, gãéûã: +Bãegt tö ïgãôùã tâãeäï veàbÛûè tâÛâè méät cÛùcâ mÛïèâ dÛïè. +Bãegt kekcâïóeäè tâeé tìÛèâ -ÁãgÛé dục học sinh có hứng thú trong giờ học này II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN -ÁV: vôû bÛø ã tÛäê ñÛïé ñö ùc, méät íégbÛø ã âÛùt “NgÛø ó ñÛàï tãeâè ñã âéïc “,”Ñã âéïc” -ÂS:vôû bÛø ã tÛäê ñÛïé ñö ùc III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC Noäi dung A-Bài cũ (3-5p) B-Bài mới (28-30p) ÂS kekveà vãeäc kegt ëïÛû âéïc tÛäê cïûÛ mìèâ Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân ÁV câé ÂS âÛùt bÛø ã “Ñã âéïc” Em céù tâícâ ñã âéïc kâéâèg? ÁV gãôùã tâãeäï bÛø ã âéïc âéâm èÛó *ÁV óeâï cÛàï ÂS kekveàméät tïÛàè ëïÛ mìèâ ñã âéïc ñÛõñÛït ñö ôïc kegt ëïÛû gì? CéâgãÛùé câé em èâö õèg ñãekm gì? Em tâícâ ñã âéïc kâéâèg? TÛïã íÛé? ÂÛõó kekèâö õèg ñãeàï mìèâ tâícâ? VÛø ã ÂS tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê Åegt æïÛäè:SÛï méät tïÛàè, cÛùc em ñÛõâéïc vãegt câö õ, âéïc ñegm, tÛäê téâmÛø ï, tÛäê veõ vv.. èâãeàï em tìéèg æôùê ñÛõñÛït ñö ôïc ñãekm 9, 10, ñö ôïc céâkâeè. Céâtãè tö ôûèg cÛùc em íeõâéïc tégt, íeõcâÛêm ègéÛè ÁV gãôùã tâãeäï tìÛèâ 1 vÛøóeâï cÛàï ÂS âÛõó ÂS kek ñÛët teâè câé bÛïè èâéû tìéèg tìÛèâ. Neâï èéäã câïóeäè tâeé dïèg cïûÛ tö ø èg bö ùc tìÛèâ tìÛèâ  Tìéèg tìÛèâ céù èâö õèg Ûã? (BT 4)  ÂéïñÛèg æÛø m gì? Câé ÂS âéÛït ñéäèg tâeé èâéùm 2 ègö ôø ã Méät íégÂS tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê ÁV èâÛéc æÛïã èéäã dïèg cÛùc bö ùc tìÛèâ TìÛèâ 1: Aã cïõèg céù méät cÛùã teâè. CéâñÛët Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh ÂS âÛùt cÛû æôùê ÂS âéïc èâéùm tìÛû tìÛû æôø ã cÛâï âéûã ÂS tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê ÂS câãÛ èâéùm méãã èâéùm 2 em. Åekcâé èâÛï ègâe èéäã dïèg cïûÛ tö ø èg tìÛèâ ÂS tâÛûé æïÛäè ÂS tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê CÛû æôùê æÛéèg ègâe teâè câé bÛïè Ûgó æÛøÂéÛ. ÂéÛ 6 tïékã. NÛêm èÛó ÂéÛ vÛø é æôùê 1. CÛû èâÛøvïã veû câïÛkè bòcâé ÂéÛ ñã âéïc TìÛèâ 2: Meïñö Û ÂéÛ ñegè tìö ôø èg. Tìö ôø èg ÂéÛ tâÛät ñeïê. CéâgãÛùé tö ôã cö ôø ã ñéùè ÂéÛ vÛø é æôùê TìÛèâ 3:Ô Ûæôùê, ÂéÛ ñö ôïc céâdÛïó bÛûé èâãeàï ñãeàï môùã æÛï. Réàã ñÛâó ÂéÛ íeõbãegt ñéïc, bãegt vãegt, bãegt æÛø m téÛùè èö õÛ. Em íeõ tö ïmìèâ ñéïc ñö ôïc tìïóeäè, tö ïmìèâ vãegt tâö câé bég. ÂéÛ céggÛéèg âéïc câé gãéûã TìÛèâ 4: ÂéÛ céù tâeâm èâãeàï bÛïè môùã, cÛû bÛïè tìÛã æÛãè bÛïè gÛùã. ÂéÛ vÛøcÛùc bÛïè ñÛèg câôã ôû íÛâè tìö ôø èg tâÛät vïã veû TìÛèâ 5: VeàèâÛøÂéÛ kekcâé bégmeïègâe veàcâïóeäè ôû tìö ôø èg, ôû æôùê cïûÛ mìèâ, veà céâgãÛùé, veàcÛùc bÛïè vv.. cÛû èâÛøñeàï vïã veû. ÂéÛ ñÛõæÛøÂS æôùê 1 ìéàã Åegt æïÛäè: BÛïè èâéû tìéèg tìÛèâ cïõèg ñã âéïc èâö câïùèg tÛ. Tìö ôùc kâã ñã âéïc bÛïè ñÛõñö ôïc cÛû èâÛøcâïÛkè bòcâé méïã tâö ù. Ñegè æôùê céâgãÛùé ñéùè câÛø é, cÛùc bÛïè óeâï ëïóù. VeàèâÛøbÛïè kekcâé méïã ègö ôø ã ègâe câïóeäè ôû æôùê ÁV câé ÂS mïùÛ âÛùt veàcâïû ñeàñã âéïc . ã âéïc C/ Cuûng coá *NâÛéc æÛïã èéäã dïèg bÛø ÁV âö ôùèg dÛãè ÂS âéïc tâïéäc cÛâï tâô cïégã ÂS ñéïc tâeé céâgãÛùé daën doø bÛø ã ÂS æÛéèg ègâe céâdÛëè déø (3-5p) NâÛäè òeùt tãegt âéïc Âö ôùèg dÛãè ÂS veàèâÛøtÛäê kekæÛïã èéäã dïèg tâeé cÛùc bö ùc tìÛèâ TIEÁT :ÑAÏO ÑÖÙC GOÏN GAØNG SAÏCH SEÕ (TIEÁ T 1) I MUÏC TIEÂU: Áãïùê ÂS âãekï - Neâï ñö ôïc méät íégbãekï âãeäè cïïtâekveàÛêè mÛëc géïè gÛø èg íÛïcâ íẽ. Bãegt ícâ æôïã cïûÛ Ûêè mÛëc géïè gÛø èg íÛïcâ íẽ. ÂS bãegt gãö õ gìè veäíãèâ cÛù èâÛâè ñÛàï téùc, Ûùé ëïÛàè íÛïcâ íeõ géïè gÛø èg. - ÂS kâÛù: Bãegt êâÛâè bãeät gãö õÛ Ûêè mÛëc géïè gÛø èg íÛïcâ íeõvÛøcâö Û géïè gÛø èg íÛïcâ íeõ - Giáo dục học sinh phải ăn mặc gọn gàng sạch sẽ ở nhà,ở trường. II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - ÁV: vôû bÛø ã tÛäê ñÛïé ñö ùc, bÛø ã âÛùt “Rö ûÛ mÛët èâö meø é” méät íégdïïèg cïïèâö æö ôïc, bÛgm méùèg tÛó - ÂS:vôû bÛø ã tÛäê ñÛïé ñö ùc III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC Noäi dung A:Bài cũ (3-5p) B:Bài mới (28-30p) ÂS kekveà kegt ëïÛû âéïc tÛäê cïûÛ mìèâ Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân ÁV câé ÂS âÛùt bÛø ã “Rö ûÛ mÛët èâö meø é” Em céù tâícâ ñã âéïc kâéâèg? ÁV gãôùã tâãeäï bÛø ã âéïc âéâm èÛó Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Âéïc íãèâ âÛùt cÛû æôùê ÁV óeâï cÛàï ÂS kekveàméät tïÛàè ëïÛ mìèâ ÂS âéïc èâéùm tìÛû tìÛû æôø ã ñã âéïc ñÛõñÛït ñö ôïc kegt ëïÛû gì? cÛâï âéûã CéâgãÛùé câé em èâö õèg ñãekm gì? Em tâícâ ñã âéïc kâéâèg? TÛïã íÛé? VÛø ã em tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê ÂS tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê Åegt æïÛäè: SÛï méät tïÛàè, cÛùc em ñÛõâéïc vãegt câö õ, âéïc ñegm, tÛäê téâmÛø ï, tÛäê veõvv.. èâãeàï em tìéèg æôùê ñÛõñÛït ñö ôïc ñãekm 9, 10, ñö ôïc céâ kâeè. Céâtãè tö ôûèg cÛùc em íeõâéïc tégt, íeõ câÛêm ègéÛè ÂS kekcâïóeäè tâeé tìÛèâ ÁV gãôùã tâãeäï tìÛèâ 1 vÛøóeâï cÛàï ÂS âÛõó (BT 4) ñÛët teâè câé bÛïè èâéû tìéèg tìÛèâ. Neâï èéäã dïèg cïûÛ tö ø èg bö ùc tìÛèâ  Tìéèg tìÛèâ céù èâö õèg Ûã?  ÂéïñÛèg æÛø m gì? Câé ÂS âéÛït ñéäèg tâeé èâéùm 2 ègö ôø ã Méät íégbÛïè tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê ÂS câãÛ èâéùm méãã èâéùm 2 em. Åekcâé èâÛï ègâe èéäã dïèg cïûÛ tö ø èg tìÛèâ ÂS tâÛûé æïÛäè ÂS tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê C: Cuûng coá daën doø (3-5p) ÁV èâÛéc æÛïã èéäã dïèg cÛùc bö ùc tìÛèâ TìÛèâ 1: Aã cïõèg céù méät cÛùã teâè. CéâñÛët teâè câé bÛïè Ûgó æÛøMÛã. MÛã 6 tïékã. NÛêm èÛó MÛã vÛø é æôùê 1. CÛû èâÛøvïã veû câïÛkè bò câé MÛã ñã âéïc TìÛèâ 2: Meïñö Û MÛã ñegè tìö ôø èg. Tìö ôø èg MÛã tâÛät ñeïê. CéâgãÛùé tö ôã cö ôø ã ñéùè MÛã vÛø é æôùê TìÛèâ 3:Ô Ûæôùê,MÛã ñö ôïc céâdÛïó bÛûé èâãeàï ñãeàï môùã æÛï. Réàã ñÛâó MÛã íeõbãegt ñéïc, bãegt vãegt, bãegt æÛø m téÛùè èö õÛ. Em íeõtö ïmìèâ ñéïc ñö ôïc tìïóeäè, tö ïmìèâ vãegt tâö câé bég. MÛã céggÛéèg âéïc câé gãéûã TìÛèâ 4: MÛã céù tâeâm èâãeàï bÛïè môùã, cÛû bÛïè tìÛã æÛãè bÛïè gÛùã. MÛã vÛøcÛùc bÛïè ñÛèg câôã ôû íÛâè tìö ôø èg tâÛät vïã veû TìÛèâ 5: VeàèâÛøMÛã kekcâé bégmeïègâe veàcâïóeäè ôû tìö ôø èg, ôû æôùê cïûÛ mìèâ, veàcéâ gãÛùé, veàcÛùc bÛïè vv.. cÛû èâÛøñeàï vïã veû. MÛã ñÛõæÛøÂS æôùê 1 ìéàã Åegt æïÛäè: BÛïè èâéû tìéèg tìÛèâ cïõèg ñã âéïc èâö câïùèg tÛ. Tìö ôùc kâã ñã âéïc bÛïè ñÛõ ñö ôïc cÛû èâÛøcâïÛkè bòcâé méïã tâö ù. Ñegè æôùê céâgãÛùé ñéùè câÛø é, cÛùc bÛïè óeâï ëïóù. Veà èâÛøbÛïè kekcâé méïã ègö ôø ã ègâe câïóeäè ôû æôùê ÁV câé ÂS mïùÛ âÛùt veàtìö ôø èg mìèâ, veà vãeäc ñã âéïc vv… … … NâÛéc æÛïã èéäã dïèg bÛø ã âéïc *ÁV âö ôùèg dÛãè ÂS âéïc tâïéäc cÛâï tâô cïégã bÛø ã NâÛäè òeùt tãegt âéïc Tïóeâè dö ôèg méät íégem âéÛït ñéäèg tégt tìéèg gãôøâéïc Âö ôùèg dÛãè ÂS veàèâÛøtÛäê kekæÛïã èéäã dïèg tâeé cÛùc bö ùc tìÛèâ CÛû æôùê æÛéèg ègâe ÂS íãèâ âéÛït tâeé èâéùm, tâeé æôùê, cÛù èâÛâè ÂS ñéïc tâeé céâgãÛùé ÂS æÛéèg ègâe céâdÛëè déø Tieát : ÑAÏO ÑÖÙC GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ( Tieát 2 ) I/ MUÏC TIEÂU: -Neâï ñö ôïc méät íégbãekï âãeäè cïïtâekveàÛêè mÛëcgéïè gÛø èg, íÛïcâ íeõ. - Âéïc íãèâ bãegt æôïã ícâ cïûÛ vãeäc Ûêè mÛëc íÛïcâ íeõ, géïè gÛø èg ñÛàï téùc. - ÁãÛùé dïïc âéïc íãèâ æïéâè céù óù tâö ùc gãö õgìè veäíãèâ cÛù èâÛâè, ñÛàï téùc, ëïÛàè Ûùé géïè gÛø èg, íÛïcâ íeõ. II/ CHUAÅN BÒ: -ÁãÛùé vãeâè: SÛùcâ, tìÛèâ, bÛø ã âÛùt ìö ûÛ mÛët èâö meø é. -Âéïc íãèâ: SÛùcâ bÛø ã tÛäê. III/ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC: Noäi dung *Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân: A:Bài cũ Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh 3p B:Bài mới (28-30p) *Hoaït Hoïc sinh thaûo luaän ñoäng 1: - Câé âéïc íãèâ môû íÛùcâ -Yeâï cÛàï âéïc íãèâ ëïÛè íÛùt bÛø ã tÛäê 3 vÛøtìÛû æôø ã cÛâï âéûã. *Hoaït ñoäng 2: *Hoaït ñoäng 3: *Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh: Âéïc íãèâ môû íÛùcâ. Âéïc íãèâ òem tìÛèâ bÛø ã tÛäê 3. Âéïc íãèâ tìÛé ñékã vôùã bÛïè beâè cÛïèâ . Âéïc íãèâ tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê . - BÛïè ñÛèg íÛéê òegê ñéàdïø èg âéïc Â: BÛïè èâéû tìéèg tìÛèâ ñÛèg æÛø m gì? tÛäê, câÛûã ñÛàï, ñÛùèâ ìÛêèg, ìö ûÛ tÛó) - Céù. Â: BÛïè céù géïè gÛø èg, íÛïcâ íeõkâéâèg? - Âìèâ 1 – 3 – 4 – 5 – 7 – 8. Â: Em mïégè æÛø m èâö bÛïè ôû âìèâ - Vì cÛùc bÛïè æÛø m veäíãèâ cÛù èâÛâè. mÛgó? Vì íÛé? Hoïc sinh thöïc haønh 2 em tâÛø èâ 1 èâéùm íö ûÛ câé èâÛï -Câé âéïc íãèâ íö ûÛ íéÛïè ëïÛàè Ûùé, ñÛàï èâö câÛûã ñÛàï... téùc câé èâÛï. -ÁãÛùé vãeâè èâÛäè òeùt tïóeâè dö ôèg cÛùc em æÛø m tégt. Âéïc íãèâ ègâe gãÛùé vãeâè âÛùt mÛãï. -TÛäê câé âéïc íãèâ bÛø ã âÛùt “Rö ûÛ mÛët èâö meø é”. ÁãÛùé vãeâè âÛùt mÛãï. CÛû æôùê âÛùt. - TÛäê câé âéïc íãèâ âÛùt. Åâéâèg. -Lôùê mìèâ céù Ûã gãégèg meø é kâéâèg? -Câïùèg tÛ ñö ø èg gãégèg meø é èâeù! Âö ôùèg dÛãè âéïc íãèâ ñéïc cÛâï tâô: Ñéïc cÛù èâÛâè, ñéàèg tâÛèâ. C:Củng cố dặn dò (3-5p) ÑÛàï téùc em câÛûã géïè gÛø èg. AÙé ëïÛàè íÛïcâ íeõ, tìéâèg cÛø èg tâeâm óeâï. *ÁãÛùé vãeâè èâÛäè òeùt tãegt âéïc. -Veàtâö ïc âãeäè âÛø èâ vã âÛø èg ègÛø ó. Tieát : ÑAÏO ÑÖÙC GIÖÕ GÌN SAÙCH VÔÛ VAØ ÑOÀ DUØNG HOÏC TAÄP (Tieát 1) I/ MUÏC TIEÂU: -Bãegt ñö ôïc tÛùc dïïèg cïûÛ íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê. -Neâï ñö ôïc ícâ æôïã cïûÛ vãeäc gãö õgìè íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê . - Âéïc íãèâ âãekï bãegt vÛøgãö õgìè íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê. II/ ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC -ÁãÛùé vãeâè: SÛùcâ, tìÛèâ. -Âéïc íãèâ: SÛùcâ bÛø ã tÛäê, mÛø ï. III/ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân A:Bài cũ (3p) *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh B:Bài mới (28-30p) *Hoaït ñoäng *Âö ôùèg dÛãè ÂS æÛø m bÛø ã tÛäê 1. 1: -ÁãÛùé vãeâè gãÛûã tâícâ óeâï cÛàï bÛø ã tÛäê 1: TéâmÛø ï vÛøgéïã teâè cÛùc ñéà dïø èg âéïc tÛäê tìéèg tìÛèâ. -Câé tö ø èg ñéâã 1 âéûã vÛøtìÛû æôø ã. -Áéïã ÂS ñö ùèg tìö ôùc æôùê câæ vÛø é tìÛèâ ñéïc teâè cÛùc ñéàdïø èg. *Hoaït ñoäng 2: *Âö ôùèg dÛãè ÂS æÛø m bÛø ã tÛäê 2. -Neâï óeâï cÛàï bÛø ã 2: Áãôùã tâãeäï vôùã bÛïè èâö õèg ñéàdïø èg âéïc tÛäê cïûÛ mìèâ. -Yeâï cÛàï ÂS tö ø èg ñéâã 1 gãôùã tâãeäï. -ÁV tâeé déõã, gãïùê ñôõcÛùc em. -Áéïã 1 íégem tììèâ bÛø ó. -Keát luaän: Ñö ôïc ñã âéïc æÛøëïóeàè Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Môû íÛùcâ òem tìÛèâ bÛø ã 1. ÂS æÛgó mÛø ï tïø ó tâícâ ñektéâvÛø é tìÛèâ. 2 em ñékã vôû kãekm tìÛ. Â: ÑÛâó æÛøcÛùã gì? QïÛû béùèg, cÛùã cÛëê... 2 âéïc íãèâ géïã teâè cÛùc ñéàdïø èg tìéèg bö ùc tìÛèâ. Ngâe âö ôùèg dÛãè. 2 em cÛïèâ èâÛï gãôùã tâãeäï vôùã èâÛï veàñéàdïø èg âéïc tÛäê cïûÛ mìèâ ñéàdïø èg ñéù ñekæÛø m gì, cÛùcâ gãö õgìè. *Hoaït ñoäng 3: C:Củng cố dặn dò (3-5p) æôïã cïûÛ tìeû em. Áãö õgìè ñéàdïø èg âéïc tÛäê câíèâ æÛøgãïùê cÛùc em tâö ïc âãeäè tégt ëïóeàè ñö ôïc âéïc tÛäê cïûÛ mìèâ. *Âö ôùèg dÛãè ÂS æÛø m bÛø ã tÛäê 3. -ÑÛùèâ dÛgï céäèg vÛø é câé tìÛèâ ñïùèg. Â: TìÛèâ èÛø é tâekâãeäè âÛø èâ ñéäèg ñïùèg? Â: Vì íÛé câé ìÛèèg âÛø èâ ñéäèg ñéù ñïùèg? Â: TìÛèâ èÛø é íÛã? Â: Vì íÛé âÛø èâ ñéäèg ñéù íÛã? Â: CÛùc em cÛàè æÛø m gì ñekgãö õgìè ñéàdïø èg âéïc tÛäê. -Keát luaän: CÛàè êâÛûã gãö õgìè ñéà dïø èg âéïc tÛäê. +Åâéâèg æÛø m dÛâó bÛkè,, veõbÛäó ìÛ íÛùcâ vôû. +Åâéâèg gÛäê gÛùó íÛùcâ vôû. +Åâéâèg òeù íÛùcâ, òeù vôû. + Åâéâèg dïø èg tâö ôùc... ñekègâòcâ. +Âéïc òéèg êâÛûã cÛgt ñïùèg ëïã ñòèâ. +Áãö õgìè ñéàdïø èg âéïc tÛäê gãïùê cÛùc em tâö ïc âãeäè tégt ëïóeàè âéïc tÛäê cïûÛ mìèâ. *ÁãÛùé vãeâè æÛgó 1 íégíÛùcâ vôû gãö õ cÛkè tâÛäè, 1 íégvôû òéäc òeäcâ, dô... -ÂS èâÛéc æÛïã cÛùcâ gãö õgìè íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê. -ÁV èâÛäè òeùt tãegt âéïc. -DÛëè méãã em tö ïíö ûÛ æÛïã íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê ñektïÛàè íÛï tâã íÛùcâ vôû Ûã ñeïê èâÛgt.  ÂS tììèâ bÛø ó, æôùê èâÛäè òeùt. NâÛéc æÛïã. QïÛè íÛùt. Neâï èéäã dïèg tö ø èg tìÛèâ. TìÛèâ 1, 2, 6: Ñïùèg -Vì æÛï câïø ã cÛëê, íÛéê òegê ñéà dïø èg, ègéàã âéïc ègÛó ègÛéè. TìÛèâ 3, 4, 5: SÛã. -Vì òeù vôû, vôû bÛkè, cÛàm cÛëê... ÂS tö ïtìÛû æôø ã. Tâeé déõã vÛøèâÛéc æÛïã. CÛû æôùê èâÛéc æÛïã. Leâè cÛàm vÛøèâÛäè òeùt. Neâï gãö õgìè èâö ëïóekè èÛø é... 3 em èeâï æÛïã. Tieát : ÑAÏO ÑÖÙC GIÖÕ GÌN SAÙCH VÔÛ, ÑOÀ DUØNG HOÏC TAÄP (T2) I/ MUÏC TIEÂU: -Bãegt ñö ôïc tÛùc dïïèg cïûÛ íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê. +Neâï ñö ôïc ícâ æôïã cïûÛ vãeäc gãö õgìè íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê . -Rèn kĩ năng giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập hàng ngày cho HS. - Giáo dục học sinh bãegt vÛøgãö õgìè íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê. II/ ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC -ÁãÛùé vãeâè: SÛùcâ, tìÛèâ. - Âéïc íãèâ: SÛùcâ bÛø ã tÛäê, mÛø ï. III/ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC CHUÛ YEÁU : Noäi dung A/ Bài cuõ (3-5p) B/Baøi môùi (28-30p) 1.Áãôùã tâãeäï bÛø ã 2.Tâã íÛùcâ vôû Ûã ñeïê 3.Sãèâ âéÛït vÛêè ègâeä Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh *Áéïã ÂS èeâï ícâ æôïã cïûÛ vãeäc gãö õgìè 1 - 2 ÂS èeâï íÛùcâ vôû vÛøñéàdïø èg âéïc tÛäê? ÁV èeâï èâÛäè òeùt *Yeâï cÛàï âéïc íãèâ ñekíÛùcâ vôû æeâè bÛø è ñektâã. -ÁãÛùé vãeâè vÛøæôùê tìö ôûèg ñã câÛgm, céâèg bégkegt ëïÛû vÛøkâeè èâö õèg em gãö õgìè íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg íÛïcâ ñeïê. *ÁãÛùé vãeâè âÛùt bÛø ã: “SÛùcâ bïùt tâÛâè óeâï ôã”. -Âö ôùèg dÛãè âéïc íãèâ âÛùt tö ø èg cÛâï, cÛû bÛø ã. -ÁãÛùé vãeâè tâeé déõã, gãïùê ñôõcÛùc em. *Ñéïc tâô -ÁãÛùé vãeâè âö ôùèg dÛãè âéïc íãèâ ñéïc Âéïc íãèâ ñekíÛùcâ vôû, ñéàdïø èg æeâè bÛø è ñektâã. Vôû íÛïcâ ñeïê, ñéàdïø èg ñÛàó ñïû gãö õ gìè céø è môùã æÛøñÛït óeâï cÛàï. ÂÛùt ñéàèg tâÛèâ, cÛù èâÛâè. CÛû æôùê âÛùt æÛïã téÛø è bÛø ã 2 æÛàè. C/Cuûng coá daën doø(35p) cÛâï tâô: Muoán cho saùch vôû ñeïp laâu Ñoà duøng beàn maõi, nhôù caâu giöõ gìn. -ÁãÛùé vãeâè ñéïc mÛãï. -Tïóeâè dö ôèg em ñéïc tâïéäc. Neâï kegt æïÛäè câïèg. +CÛàè êâÛûã gãö õgìè íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê. +Áãö õgìè íÛùcâ vôû, ñéàdïø èg âéïc tÛäê gãïùê cÛùc em tâö ïc âãeäè tégt ëïóeàè ñö ôïc âéïc cïûÛ câíèâ mìèâ. -Áéïã âéïc íãèâ èâÛéc æÛïã tö ø èg óù. Â: CÛùc em êâÛûã gãö õgìè íÛùcâ vôû vÛø ñéàdïø èg èâö tâegèÛø é? -CÛàè tâö ïc âãeäè tégt vãeäc gãö õgìè íÛùcâ vôû vÛøñéàdïø èg âéïc tÛäê. *Áéïã ÂS èâÛéc æÛïã teâè bÛø ã âéïc ÁV âèÛäè òeùt tãegt âéïc Ñéïc tâeé, ñéàèg tâÛèâ. Ñéïc cÛù èâÛâè. LÛéèg ègâe. Méãã óù câé 4 em èâÛéc æÛïã. 1 em èâÛéc æÛïã kegt æïÛäè câïèg.  Tieát : ÑAÏO ÑÖÙC GIA ÑÌNH EM (T1) I/ MUÏC TIEÂU -Bö ôùc ñÛàï èâÛäè bãegt ñö ôïc tìeû em céù ëïóeàè ñö ôïc câÛ meïóeâï tâö ôèg, câÛêm íéùc. -Leãêâeùê, vÛâèg æôø ã éâèg bÛø , câÛ meïvÛøÛèâ câò. -ÂS kâÛù, gãéûã bãegt tìeû em céù ëïóeàè céù gãÛ ñìèâ, céù câÛ meïï. -Qïí tìéïèg èâö õèg bÛïè bãegt æeãêâeùê, vÛâèg æôø ã éâèg bÛø , câÛ meï. II/ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC -ÁãÛùé vãeâè: SÛùcâ, tìÛèâ. - Âéïc íãèâ: SÛùcâ bÛø ã tÛäê. III/ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC: Nội dung A/Kieåm tra baøi cuõ: (3ph) B/ Baøi môùi : (30ph) 1.ÁTB 2. BÛø ã môùã *Åâôûã ñéäèg *ÂéÛït ñéäèg 1: *ÂéÛït ñéäèg 2: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân * ÂÛõó kekteâè èâö õèg ñéàdïø èg âéïc tÛäê mÛøem céù Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1 vÛø ã ÂS kek *CÛû æôùê âÛùt bÛø ã: CÛû èâÛøtâö ôèg èâÛï *Câé ÂS kekveàgãÛ ñìèâ mìèâ. -Áôïã óù ÂS kektâeé cÛâï âéûã: ÁãÛ ñìèâ em céù mÛgó ègö ôø ã? Bégmeïem teâè æÛøgì? Aèâ câòem teâè gì? Âéïc æôùê mÛgó? -Áéïã ÂS kektìö ôùc æôùê. -Åegt æïÛäè: Câïùèg tÛ Ûã cïõèg céù 1 gãÛ ñìèâ. *Xem bÛø ã tÛäê 2 vÛøkekæÛïã èéäã dïèg tìÛèâ -ÁV câégt æÛïã èéäã dïèg tö ø èg tìÛèâ +T1: BégmeïñÛèg âö ôùèg dÛãè céè âéïc bÛø ã. +T2: Bégmeïñö Û céè ñã câôã ñï ëïÛó ôû céâèg vãeâè. +T3: Méät gãÛ ñìèâ ñÛèg íïm âéïê beâè mÛâm côm. +T4: Méät bÛïè èâéû tìéèg tékbÛùè bÛùé “XÛ meï” ñÛèg bÛùè bÛùé tìeâè êâég. Â: BÛïè èâéû tìéèg tìÛèâ èÛø é ñö ôïc íégèg âÛïèâ êâïùc vôùã gãÛ ñìèâ? BÛïè èÛø é êâÛûã íégèg òÛ câÛ meï? -Åegt æïÛäè: CÛùc em tâÛät âÛïèâ êâïùc kâã ñö ôïc íégèg cïø èg vôùã gãÛ ñìèâ. Câïùèg tÛ cÛàè tâéâèg cÛûm, câãÛ íeû vôùã cÛùc bÛïè tâãeät tâéø ã, kâéâèg ñö ôïc íégèg cïø èg gãÛ ñìèâ. *Ñéùèg vÛã tâeé bÛø ã tÛäê 3. ÂS âÛùt ÂS tö ïkekveàgãÛ ñìèâ mìèâ. ÂS kektìö ôùc æôùê. NâÛéc æÛïã. *ÂéÛït ñéäèg tâeé èâéùm. ÂS æeâè kekæÛïã èéäã dïèg tìÛèâ: Lôùê èâÛäè òeùt, békíïèg. BÛïè èâéû tìéèg tìÛèâ 1, 2, 3 ñö ôïc íégèg âÛïèâ êâïùc vôùã gãÛ ñìèâ. BÛïè tìéèg tìÛèâ 4 êâÛûã íégèg òÛ câÛ meï. NâÛéc æÛïã. *CÛùc èâéùm câïÛkè bòñéùèg vÛã tâeé *ÂéÛït ñéäèg 3 - ÁV câãÛ æôùê tâÛø èâ cÛùc èâéùm gãÛé èâãeäm vïïcâé cÛùc èâéùm ñéùèg vÛã. - ÁV tâeé déõã, békíïèg. -Åegt æïÛäè: CÛùc em êâÛûã céù békè êâÛäè kíèâ tìéïèg, æeãêâeùê, vÛâèg æôø ã éâèg bÛø , câÛ meï. * CÛùc em êâÛûã céù békè êâÛäè gì? -NâÛäè òeùt tãegt âéïc, gãÛùé dïïc âéïc C/Cuûng coá íãèâ. daën doø: (2ph)  ÑAÏO ÑÖÙC tìÛèâ. T1: Néùã vÛâèg Ûï, tâö ïc âãeäè ñïùèg... T2: CâÛø é bÛøvÛømeïkâã ñã âéïc veà. T3: Xãè êâeùê bÛøñã câôã. T4: NâÛäè ëïÛøbÛèèg 2 tÛó vÛøcÛûm ôè. Åíèâ tìéïèg, æeãêâeùê, vÛâèg æôø ã vÛø gãïùê ñôõ... GIA ĐÌNH EM (TIEÁP THEO) I/ Muïc tieâu:  Âéïc íãèâ bãegt æeãêâeùê, vÛâèg æôø ã éâèg bÛø , câÛ meïvÛøÛèâ câò.  Yeâï ëïí gãÛ ñìèâ mìèâ  Qïí tìéïèg èâö õèg bÛïè bãegt æeãêâeùê, vÛâèg æôø ã éâèg bÛø , câÛ meï. II/ Chuaån bò:  ÁãÛùé vãeâè: TìÛèâ, ñéàdïø èg câé âéïc íãèâ câôã íÛém vÛã.  Âéïc íãèâ: SÛùcâ bÛø ã tÛäê ñÛïé ñö ùc. III/ Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc chuû yeáu : A/Kieåm tra baøi cuõ B/ Baøi môùi 1*Giôùi thieäu baøi: ÁãÛ ñìèâ em. *Hoaït ñoäng 1: *Hoaït ñoäng 2: *Hoaït ñoäng 3: *Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân: Tìéèg gãÛ đình các em có những bổn phận gì? GV nhận xét *Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh: ÂS èêu Âéïc íãèâ ñéïc æÛïã ñeà. Câé âéïc íãèâ câôã tìéøcâôã: “Ñékã èâÛø ”. -CÛùcâ câôã: Âéïc íãèâ ñö ùèg tâÛø èâ véø èg tìéø è ñãekm dÛèâ 1 2 3 câé ñegè âegt. Ngö ôø ã íég1 vÛø3 èÛém tÛó èâÛï tÛïé tâÛø èâ èâÛø , ègö ôø ã íég2 ñö ùèg gãö õÛ tö ôïèg tìö èg câé gãÛ ñìèâ. Åâã gãÛùé vãeâè âéø“ñékã èâÛø ” ègö ôø ã íég2 ñékã câéãcâé èâÛï, èegï em èÛø é kâéâèg céù èâÛøíeõìÛ ègéÛø ã æÛø m ëïÛûè tìéø . -Åegt æïÛäè: ÁãÛ ñìèâ æÛøèôã em ñö ôïc câÛ meïvÛøèâö õèg ègö ôø ã tìéèg gãÛ ñìèâ câe câôû, óeâï tâö ôèg, câÛêm íéùc, èïéâã dö ôõèg, dÛïó bÛûé. 3 em ñéùèg vÛã tãekï êâÛkm “Câïóeäè cïûÛ bÛïè Léèg”. -CÛùc vÛã: Léèg, meïLéèg, cÛùc bÛïè Léèg. Â: Em céù èâÛäè òeùt gì veàvãeäc æÛø m cïûÛ Léèg? Léèg ñÛõvÛâèg æôø ã meï Âéïc íãèâ ègâe gãÛùé vãeâè âö ôùèg dÛãè. Âéïc íãèâ câôã – TìÛû æôø ã 1 íég cÛâï âéûã: Em cÛûm tâÛgó tâegèÛø é kâã bò mÛgt èâÛø , céù èâÛø ? Áéïã 1 em æeâè èâÛéc æÛïã kegt æïÛäè. Âéïc íãèâ tâeé déõã vÛøtâÛûé æïÛäè MeïcâïÛkè bòñã æÛø m, dÛëè Léèg: Léèg ôã! Meïñã æÛø m, céè ôû èâÛøâéïc bÛø ã vÛøtìéâèg èâÛøcâé meï. Léèg ñÛèg ègéàã âéïc tâì cÛùc bÛïèìïû ñã ñÛù béùèg. Léèg ñã ñÛù C/Cuûng coá daën doø *Hoaït ñoäng 4: câö Û? Â: Ñãeàï gì íeõòÛûó ìÛ kâã Léèg kâéâèg vÛâèg æôø ã meï? Âéïc íãèâ tö ïæãeâè âeä. Â: Ségèg tìéèg gãÛ ñìèâ, em ñö ôïc bég meïëïÛè tÛâm èâö tâegèÛø é? Â: Em ñÛõæÛø m gì ñekbégmeïvïã æéø èg? -Áéïã 1 íégem tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê. *Keát luaän chung: Tìeû em céù ëïóeàè céù gãÛ ñìèâ, ñö ôïc íégèg cïø èg câÛ meï. Ñö ôïc câÛ meïóeâï tâö ôèg, câe câôû, câÛêm íéùc, èïéâã dö ôõèg, dÛïó bÛûé. -CÛàè tâéâèg cÛûm, câãÛ íeû vôùã èâö õèg bÛïè tâãeät tâéø ã kâéâèg ñö ôïc íégèg cïø èg gãÛ ñìèâ. -Tìeû em êâÛûã céù békè êâÛäè óeâï ëïí gãÛ ñìèâ, kíèâ tìéïèg, æeãêâeùê, vÛâèg æôø ã éâèg bÛø , câÛ meï. ÁãÛùé vãeâè bÛét câé cÛû æôùê bÛø ã âÛùt “CÛû èâÛøtâö ôèg èâÛï”. Â: Âéïc bÛø ã gì? (ÁãÛ ñìèâ em). Â: Em êâÛûã æÛø m gì ñekméïã ègö ôø ã tìéèg gãÛ ñìèâ vïã æéø èg? (NgéÛè, âéïc gãéûã, vÛâèg æôø ã...) -ÊâÛûã vÛâèg æôø ã éâèg bÛø , câÛ meï, Ûèâ câò. béùèg vôùã cÛùc bÛïè. Léèg câö Û vÛâèg æôø ã meï. Åâéâèg âéïc òéèg bÛø ã, æÛø m meï bïéàè... Âéïc íãèâ âéÛït ñéäèg tâÛûé æïÛäè tâeé èâéùm 2. Âéïc íãèâ tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê. 2 em èâÛéc æÛïã óù 1. 2 em èâÛéc æÛïã óù 2. 2 em èâÛéc æÛïã óù 3. Âéïc íãèâ tâeé déõã. ÂÛùt cÛû æôùê, èâéùm, cÛù èâÛâè.  Tieát 4 : ÑAÏO ÑÖÙC LEà PHEÙP VÔÙI ANH CHÒ, NHÖÔØNG NHÒN EM NHOÛ (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: -Bãegt: Ñégã vôùã Ûèâ câòcÛàè æeãêâeùê, Ñégã vôùã em èâéû cÛàè èâö ôø èg èâòè . -Yeâï ëïóù Ûèâ câò, em tìéèg gãÛ ñìèâ -ÂS bãegt cö òö û, æeãêâeùê vôùã Ûèâ câò, èâö ôø èg èâòè em èâéû tìéèg cïéäc íégèg âÛø èg ègÛø ó -ÂS óêu thích môn học này II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN -ÁV: méät íégñéàcâôã , câãegc éâtéâèâéû. Méät íégdïïèg cïï, ñéàvÛät ñekÂS íÛém vÛã -ÂS:vôû bÛø ã tÛäê ñÛïé ñö ùc vÛøígk, vôû cÛùc méâè âéïc kâÛùc III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC Noäi dung A/Kieåm tra baøi cuõ(3-5p) B/Baøi môùi(2830p) *Åâôûã ñéäèg *ÂéÛït ñéäèg 1 ÅekæÛïã èéäã dïèg tö ø èg tìÛèâ (bÛø ã tÛäê 1) Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa HS Em ñÛõvÛâèg æôø ã éâèg bÛøcâÛ meïèâö tâeg VÛø ã em kektìö ôùc æôùê èÛø é? ÂÛõó kekæÛïã câé cÛùc bÛïè ègâe? ÁV vÛøÂS èâÛäè òeùt, ñÛùèâ gãÛù ÂS æÛéèg ègâe ÁV óeâï cÛàï tö ø èg cÛëê ÂS ëïÛè íÛùt cÛùc tìÛèâ ôû bÛø ã 1 vÛøæÛø m ìéõèâö õèg èéäã dïèg íÛï? -Ô Ûtö ø èg tìÛèâ céù èâö õèg Ûã? -ÂéïñÛèg æÛø m gì? -CÛùc em céù èâÛäè òeùt gì veàcÛùc vãeäc æÛø m cïûÛ âéï? Méät íégem tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê, békíïèg óù kãegè câé èâÛï ÁV èâÛäè òeùt kegt æïÛäè tâeé tö ø èg tìÛèâ TìÛèâ 1: Céù 1 ëïÛû cÛm, Ûèâ ñÛõèâö ø èg câé em vÛøem èéùã æôø ã cÛûm ôè Ûèâ. Nâö vÛäó Ûèâ ñÛõëïÛè tÛâm èâö ôø èg èâòè em, céø è em tâì æeãêâeùê vôùã Ûèâ TìÛèâ 2: ÂÛã câòem cïø èg câôã vôùã èâÛï. Câòbãegt gãïùê ñôõem mÛëc Ûùé câé bïùê beâ. ÂÛã câòem câôã vôùã èâÛï ìÛgt âéÛøtâïÛäè, ñéÛø è kegt => QïÛ âÛã bö ùc tìÛèâ tìeâè, èéã tâeé cÛùc bÛïè èâéû, cÛùc em cÛàè æeãêâeùê vôùã Ûèâ câò, èâö ôø èg èâòè em èâéû, íégèg âéÛø tâïÛäè vôùã èâÛï ÂéÛït ñéäèg 2 ÁV ñeàègâòméät íégÂS âÛõó kekveàÛèâ Lãeâè âeätâö ïc teg câòem cïûÛ mìèâ: ÂS tâÛûé æïÛäè tâeé èâéùm 2 ègö ôø ã VÛø ã ÂS tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê èéäã dïèg tö ø èg tìÛèâ ÂS æÛéèg ègâe -Em céù Ûèâ âÛó câò, âéÛëc céù em èâéû? -Teâè Ûèâ, câòâÛó em cïûÛ em æÛøgì? MÛgó tïékã? Âéïc æôùê mÛgó? … -Em ñÛõæeãêâeùê vôùã Ûèâ, câòâÛó èâö ôø èg èâòè em èâéû èâö tâegèÛø é? -CâÛ meïñÛõkâeè Ûèâ câòem em èâö tâegèÛø é? Méät íégem tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê veàÛèâ câòem tìéèg gãÛ ñìèâ mìèâ ÁV èâÛäè òeùt vÛøkâeè ègôïã èâö õèg em ñÛõbãegt vÛâèg æôø ã Ûèâ câò, èâö ôø èg èâòè em èâéû cïûÛ mìèâ? ÂéÛït ñéäèg 3 NâÛäè òeùt âÛø èâ vã tìéèg tìÛèâ (bÛø ã tÛäê 3) C/Cuûng coá, daën doø(3-5p) ÁV âö ôùèg dÛãè ÂS èégã cÛùc tìÛèâ 1, 2 vôùã tö ø“èeâè” âéÛëc “kâéâèg èeâè” - Tìéèg tìÛèâ céù èâö õèg Ûã? - ÂéïñÛèg æÛø m gì? - Nâö vÛäó, Ûèâ em céù vïã veû, âéÛø tâïÛäè kâéâèg? * Vãeäc æÛø m èÛø é æÛøtégt tâì èégã vôùã câö õ “èeâè”. Vãeäc æÛø m èÛø é câö Û tégt tâì èégã vôùã câö õ“kâéâèg èeâè” * Tö ø èg cÛëê ÂS tâÛûé æïÛäè ñektâö ïc âãeäè bÛûã tÛäê * ÂS gãÛûã tâícâ èéäã dïèg, cÛùcâ æÛø m cïûÛ mìèâ tâeé tö ø èg tìÛèâ tìö ôùc æôùê * ÁV kegt æïÛäè tâeé tö ø èg tìÛèâ *ÁV èâÛäè òeùt tãegt âéïc, tïóeâè dö ôèg cÛùc em âéÛït ñéäèg tícâ cö ïc Âö ôùèg dÛãè ÂS tâö ïc âãeäè vãeäc vÛâèg æôø ã Ûèâ câò, èâö ôø èg èâòè em èâéû tìéèg cïéäc íégèg âÛø èg ègÛø ó ôû èâÛø CâïÛkè bòcâé tãegt tâö ïc âÛø èâ æïóeäè tÛäê tïÛàè íÛï ÂS tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê ÂS dö ôùã æôùê æÛéèg ègâe ÂS æÛéèg ègâe ÂS æÛø m vãeäc tâeé cÛëê VÛø ã em tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê, cÛùc bÛïè kâÛùc èâÛäè òeùt ÂS æÛéèg ègâe LEà PHEÙP VÔÙI ANH CHÒ NHÖÔØNG NHÒN EM NHOÛ (tãegt 2) I MUÏC TIEÂU: Aèâ em âéÛøtâïÛäè æÛøÛèâ em bãegt èâö ôø èg èâòè èâÛï vÛøbãegt æeãêâeùê vôùã èâÛï - ÂS céù tâÛùã ñéäóeâï ëïóù Ûèâ em cïûÛ mìèâ - Bãegt cö òö û, æeãêâeùê vôùã Ûèâ, câò, èâö ôø èg èâòè em èâéû tìéèg cïéäc íégèg âÛø èg ègÛø ó II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN ÁV: bÛø ã tâô “LÛø m Ûèâ”. Méät íégdïïèg cïï, ñéàvÛät ñekÂS íÛém vÛã ÂS:vôû bÛø ã tÛäê ñÛïé ñö ùc vÛøígk, vôû cÛùc méâè âéïc kâÛùc III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC Néäã dïèg ÂéÛït ñéäèg cïûÛ gãÛùé vãeâè ÂéÛït ñéäèg cïûÛ ÂS Hoaït ñoäng 1: Åâôûã ñéäèg (3-5 êâ) ÂS ègâe ñéïc bÛø ã tâô “LÛø m Ûèâ” ÂS æÛéèg ègâe cïûÛ ÊâÛè TâòTâÛèâ NâÛø è ÁV èeâï vÛgè ñeà: Câïùèg tÛ vö ø Û ègâe tÛâm íö ïcïûÛ ègö ôø ã Ûèâ. QïÛ æôø ã tÛâm íö ïèÛø ó, bÛïè èÛø é câé céâ bãegt, kâã æÛø m Ûèâ æÛø m câòcâïùèg tÛ ÂS tìÛû æôø ã cÛâï âéûã : Yeâï êâÛûã cö òö û vôùã em èâéû èâö tâeg tâö ôèg èâö ôø èg, èâòè em èâéû èÛø é? BÛø ã âéâm èÛó câïùèg tÛ æïóeäè tÛäê cö òö û câé ñïùèg vôùã Ûèâ câòvÛøem èâéû tìéèg gãÛ ñìèâ cïûÛ mìèâ Hoaït ñoäng 2 QïÛè íÛùt âÛø èâ vã, tâÛûé æïÛäè èâéùm MÑ: ÂS bãegt èâö õèg vãeäc èeâè æÛø m vÛø kâéâèg èeâè æÛø m kâã tâö ïc âãeäè æeãêâeùê vôùã Ûèâ câò, èâö ôø èg èâòè vôùã em èâéû *ÁV èeâï tìèâ âïégèg tâö ù èâÛgt. * Tâeé déõã æÛéèg ègâe. Meïñã câôïmÛõã câö Û veà. Câôømeï æÛâï ëïÛù, beù ÂÛøkâéùc Ûàm æeâè. Âï … âï meïñÛâï ìéàã, meïveàvôùã céè… . Âïø èg æÛø m Ûèâ cïûÛ ÂÛøtâÛgó vÛäó æãeàè déãem: “Beù ÂÛøègéÛè cïûÛ Ûèâ, ñö ø èg kâéùc èö õÛ, meïñã vÛéèg tâì ñÛõcéù Ûèâ câôã vôùã em ìéàã ñÛâó mÛø , beù èíè ñã, Ûèâ tâö ôèg beù èâÛgt èâÛø ” . ÂÛøvÛãè tãegê tïïc kâéùc âï âï… -Âïø èg: em èíè ñã, ègéÛè Ûèâ æÛø m ègö ïÛ câé em cö ôõã èâeù : “èâéèg èâéèg èâéèg ègö ïÛ éâèg ñÛõveà… . Cö ù tâegÂïø èg déãdÛø èâ , beù ÂÛøtâéâã kâéùc, téeùt mãeäèg cö ôø ã vôùã Ûèâ. ÂÛã Ûèâ em câôã vïã veû vôùã èâÛï -VÛäó câïóeäè gì íÛûó ìÛ kâã meï -EmÂÛøkâéùc ñéø ã meï,Âïø èg déã vÛéèg èâÛø ? -BÛïè Âïø èg òö û íö ïèâö vÛäó ñïùèg âÛó íÛã? Vì íÛé? * ÁV èeâï tìèâ âïégèg 2: Meïmôùã mïÛ veàcâé 2 câòem Âïeä vÛøNgÛ méät ëïóekè tìïóeäè âÛó vÛø ñeïê èö õÛ. ÂÛã câòem cö ù gãÛø èâ èâÛï ñéïc tìö ôùc câÛúèg Ûã câòï èâö ôø èg Ûã. Cïégã cïø èg NgÛ èéùã “ ÂÛó æÛøcâòñéïc té èeâè câé em ègâe vôùã!” Âïeäèéùã: “kâéâèg! Ñéïc té méûã mãeäèg æÛém, em ñã âéïc bÛø ã ñã, câòñéïc òéèg íeõcâé em ñéïc” NgÛ Ûgm ö ùc èö ôùc mÛét véø èg ëïÛèâ vÛøègéàã vÛø é bÛø è âéïc -Câïóeäè gì íÛûó ìÛ vôùã câòem NgÛ kâã meïmïÛ ëïóekè tìïóeäè môùãà? -ÂïeäñÛõíö û íö ïèâö vÛäó ñïùèg âÛó íÛã? Vì íÛé? * ÁV èeâï tìèâ âïégèg 3: -BÛøègéÛïã íÛèg câôã câé âÛã câò em 2 ëïÛû cÛm, méät té vÛøméät èâéû. Âéàèg tâÛéc mÛéc, méät ëïÛû té, méät ëïÛû èâéû tâì câãÛ íÛé ñeàï. MÛã èéùã: “em èâéû em Ûêè ëïÛû beù, céø è ëïÛû té êâÛàè câò”. Néùã ìéàã MÛã cÛàm æÛgó ëïÛû cÛm té vÛøbéùc ìÛ Ûêè méät mìèâ - Câïóeäè gì òÛûó ìÛ kâã bÛø ègéÛïã câé 2 câòem cÛm? - MÛã òö û íö ïèâö vÛäó ñïùèg âÛó íÛã? Vì íÛé? * ÁV câé ÂS kekveàvãeäc mìèâ tâö ïc âãeäè cÛùc âÛø èâ vã æeãêâeùê vÛø èg èâòè bÛèèg cÛùc cÛâï âéûã Hoaït ñoäng 4 èâö ôø Lãeâè âeätâö ïc íÛï: -Em céù Ûèâ câòâÛó céù em teg MÑ: ÂS bãegt kâéâèg? -Em céù æeãêâeùê vôùã Ûèâ câòâÛó tö ïñÛùèâ gãÛù èâö ôø èg èâòè em èâéû kâéâèg? âÛø èâ vã cïûÛ câé em èíè. -BÛïè Âïø èg ñÛõòö û íö ïñïùèg.Vì Âïø èg ñÛõbãegt déãem kâã em kâéùc. -LÛø m vãeäc èâéùm 4,tâÛûé æïÛäè cÛâï âéûã cïûÛ tìèâ âïégèg. ÑÛïã dãeäè cÛùc èâéùm èeâï tìö ôùc æôùê. - ÂÛã câòem kâéâèg câòï èâö ôø èg èâÛï ëïóekè tìïóeäè. - Âïeäòö û íö ïíÛã,câö Û bãegt èâö ôø èg èâòè em. -TâÛûé æïÛäè tâeé bÛø è tìÛû æôø ã cÛâï âéûã. -CâòMÛã ñÛõdÛø èâ Ûêè ëïÛû cÛm té âôè. -MÛã òö û íö ïèâö vÛäó æÛøíÛã.Vì MÛã câö Û bãegt èâö ôø èg em. * ÂS æÛø m vãeäc tâeé cÛëê VÛø ã em tììèâ bÛø ó tìö ôùc æôùê, cÛùc bÛïè kâÛùc èâÛäè òeùt -Em céù Ûèâ,câòem - Em ñÛõæeãêâeùê vÛøèâö ôø èg èâòè em èâéû. - MeïmïÛ câé em ñéâã deùê môùã mìèâ kâã tâö ïc âãeäè câïÛkè mö ïc âÛø èâ vã èâö : æeãêâeùê vôùã Ûèâ câò, èâö ôø èg èâòè em èâéû Cuûng coá, daën doø -ÂÛõó kekæÛïã méät câïóeäè tâekâãeäè ñãeàï ñéù? -Câïóeäè ñéù òÛûó ìÛ èâö tâegèÛø é? Åâã èÛø é? -Åâã ñéù em ñÛõæÛø m gì? -Åegt ëïÛû cïûÛ vãeäc ñéù ìÛ íÛé? ÁV tékèg kegt, kâeè ègôïã cÛùc em ñÛõ bãegt èâö ôø èg èâòè em èâéû vÛøæeã êâeùê vôùã Ûèâ câò. NâÛéc èâôû cÛùc em câö Û æeãêâeùê vÛøcâö Û bãegt èâö ôø èg èâòè * ÁV câé ÂS ègâe méät íégcÛâï cÛ dÛé, tïïc ègö õèéùã veàtìèâ Ûèâ em - Aèâ em èâö tâektÛó câÛâè ìÛùcâ æÛø èâ ñïø m béïc dôû âÛó ñôõ ñÛàè. - CâòègÛõem èÛâèg - Em tâïÛäè Ûèâ âéÛøæÛøèâÛøcéù êâïùc - Åâéâè ègéÛè ñégã ñÛùê ègö ôø ã ègéÛø ã ÁÛøcïø èg méät meïcâôù âéÛø ã ñÛù èâÛï Câé ÂS ñéïc cÛâï tìéèg kâïèg ígk -Vì íÛé cÛàè æeãêâeùê vôùã Ûèâ câò, èâö ôø èg èâòè em èâéû? -Nâö tâegèÛø é æÛøæeãêâeùê vôùã Ûèâ câò, èâö ôø èg èâòè em èâéû? * DÛëè ÂS tìéèg cïéäc íégèg âÛø èg ègÛø ó cÛàè êâÛûã æeãêâeùê vôùã Ûèâ câò, èâö ôø èg èâòè em èâéû ñekgãÛ ñìèâ âéÛøtâïÛäè, bégmeïvïã æéø èg -.Em beù cïûÛ em tâícâ ëïÛù ,em èâö ôø èg câé em cïûÛ em æïéâè. Bégâmeïem,em beù ìÛgt vïã . ÂS æÛéèg ègâe ÂS ñéïc cÛâï tâô cïégã bÛø ã -Vì ñéù æÛøèâïõèg ègö ôø ã Ûèâ em ìïéät tâòt cïûÛ mìèâ. -Bãegt câÛø é âéûã,cÛûm ôè,kâéâèg tìÛèâ gãÛø èâ vôùã Ûèâ câòem. TiÕt : ÑAÏO ÑÖÙC NGHIEÂM TRANG KHI CHAØO CÔØ (Tieát1) I MUÏC TIEÂU: -Tâö ïc âãeäè tìÛèg ègâãeâm kâã câÛø é côøñÛàï tïÛàè. -Téâè kíèâ Qïégc kì vÛøóeâï ëïóù Tékëïégc Vãeät NÛm.
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan