TUẦN 1:
HỌC HÁT BÀI: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
Dân ca Nùng
Đặt lời: Anh Hoàng
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca, vỗ tay theo bài hát
- Hát đồng đều, rõ lời.
- Biết bài hát Quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng
II.Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp
- Nhạc cụ.
III.Hoạt động dạy- học
1.Ổn định tổ chức (5’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2.Kiểm tra bài cũ :không kiểm tra
3.Bài mới :(25’)
Thời
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
gian
a.Hoạt động - GV giới thiệu bài hát Quê - HS lắng nghe.
hương tươi đẹp là dân ca
15’
1: Học hát
dân tộc Nùng được tác giả
bài: Quê
hương tươi Hoàng Anh đặt lời mới.
- GV hát mẫu bài hát một
đẹp
lần.
- HS nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
từng câu.
- HS tập đọc lời ca theo HD
- Gọi một vài hs đọc lời ca. của GV.
+ Cả lớp đọc từng câu.
- Hướng dẫn hs học hát
+ Từng nhóm, cá nhân đọc.
từng câu theo lối móc xích. - HS học hát từng câu theo
+ GV đàn, hát mẫu sau đó hướng dẫn của GV.
bắt nhịp cho hs hát.
Quê hương em biết bao
+ GV nhận xét chỉnh sửa
tươi đẹp
cho hs.
Đồng lúa xanh núi rừng
- HD hs ôn luyện bài hát.
ngàn cây…
HD hs.
- Sauk hi học xong cả bài
hs hát ôn theo HD.
+ Cả lớp hát.
- Gọi hs nhận xét.
+ Từng dãy, nhóm hát.
- GV nhận xét chỉnh sửa
+ Cá nhân hát.
cho hs.
- HD hs và vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách.
1
10’
5’
Quê hương em biết bao
*
*
*
b.Hoạt động
tươi
đẹp…
2: Hát kết
*
hợp gõ đệm.
- GV hướng dẫn hs cách sử
dụng thanh phách.
- GV nhận xét chỉnh sửa
cho hs.
- Cho hs hát ôn lại bài hát
kết hợp vỗ tay và gõ đệm
theo phách.
- Hỏi hs nhắc lại tên bài
4.Củng cốhát, dân ca của dân tộc
Dặn dò
nào?
- GV nhận xét giờ học và
dặn hs về nhà ôn tập lại bài
hát.
- HS hát kết hợp vỗ tay và
gõ đệm theo phách.( Chú ý
cách sử dụng thanh phách)
+ Cả lớp thực hiện
+ từng dãy, nhóm thực
hiện.
+ Cá nhân thực hiện.
- HS hát ôn lại bài hát theo
hướng dẫn.
- Trả lời:
+ Bài: Quê hương tươi đẹp.
+ Dân ca Nùng.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
TIẾT 2
ÔN BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu, đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
II.Chuẩn bị:
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ.
- Nhạc cụ gõ đệm: thanh phách, song loan.
III.Hoạt động dạy- học
1. Ổn định tổ chức(1’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ(5’) : Gọi 1,2 HS lên trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo
phách.
3. Bài mới: (25’)
Thời
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
gian
gigi
2
15’
10’
3’
a. Hoạt động
1: Ôn tập bài
hát Quê
hương tươi
đẹp
b. Hoạt động
2:
Hát kết hợp
gõ đệm
4. Củng cố Dặn dò :
- GV hát một câu bất kỳ
trong bài hát (C2) và yêu
cầu HS trả lời câu hát đó là
câu thứ bao nhiêu? Nằm
trong bài hát nào? Xuất xứ
của bài hát?
- GV đàn giai điệu cho HS
ôn tập
- GV hát và gõ đệm theo
tiết tấu để HS nhớ lại các
cách gõ đệm
+ Hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu :
Quê hương em biết bao
*
*
* * *
tươi đẹp
*
*
+ GV nhận xét và sửa sai
- Giới thiệu cách hát kết
hợp gõ đệm theo phách :
Quê hương em biết bao
*
*
*
tươi đẹp.
*
- GV nhận xét và sửa sai
cho hs.
- Cho hs đứng lên hát ôn
lại bài hát.
- Hỏi hs tên bài hát vừa
ôn?
- Dặn hs về nhà ôn bài.
- Lắng nghe GV hát và trả
lời
- Nghe đàn và trình bày
bµi hát theo hướng dẫn của
GV:
+ Cả lớp hát.
+ Từng dãy, nhóm hát
+ Tam ca, song ca, đơn ca.
- Lắng nghe GV trình bày
bài hát và nhớ lại các cách
gõ đệm
- Cả lớp hát kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu
+ Từng dãy thực hiện.
+ Một dãy hát một dãy gõ
đệm và ngược lại.
- Lắng nghe
+ Từng nhóm, tốp ca, song
ca, đơn ca biểu diễn bài hát
kết hợp gõ đệm theo phách.
- Lắng nghe và ghi nhớ.
- HS hát đồng thanh.
- HS trả lời:
Bài : Quê hương tươi đẹp.
- HS ghi nhớ.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
3
TUẦN 3:
TIẾT 3
HỌC HÁT BÀI: MỜI BẠN VUI MÚA CA
Nhac và lời: Phạm Tuyên
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, lời ca.
- Biết bài hát Mời bạn vui múa ca là một sáng tác của nhạc sỹ Pham Tuyên.
II. Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Đàn, nhạc cụ gõ( thanh phách, song loan)
III. Hoạt động dạy – học :
1. Ổn định tổ chức (2’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ (5’) :
- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước?
- Mời 1-2 HS lên bảng biểu diễn bài hát Quê hương tươi đẹp
- GV nhận xét.
3. Bài mới (25’)
Thời
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
gian
15’ a. Hoạt động - Bài hát Mời bạn vui
- HS ngồi ngay ngắn, chú
1: Dạy hát bài múa ca do nhạc sỹ Phạm ý lắng nghe.
Mời bạn vui Tuyên sáng tác và được
trích trong nhạc cảnh
múa ca.
Mèo đi câu cá.
- GV hát mẫu.
- Nghe GV hát mẫu.
- Hướng dẫn hs tập đọc
- Tập đọc lời ca theo
lời ca từng câu ngắn( bài hướng dẫn của GV.
chia làm 5 câu).
+ GV đọc mẫu từng câu
+ Cả lớp đọc.
sau đó yêu cầu hs đọc.
+ Từng dãy đọc.
- Dạy hát từng câu, mỗi
- Tập hát từng câu theo
câu cho hs hát hai, ba lần hướng dẫn của GV.
để thuộc lời và giai điệu Chú ý tư thế ngồi hát, ngân
bài hát.
đúng phách.
- Sau khi tập xong bài hát, - HS hát ôn nhiều lần theo
cho hs hát lại nhiều lần
hương dẫn:
để thuộc lời và giai điệu + Hát đồng thanh.
bài hát.
+ Hát theo dãy,nhóm.
+ Hát cá nhân.
- GV nhận xét chỉnh sửa
cho hs( nếu các em hát
chua đúng).
- Hát và vỗ tay hoặc gõ
b. Hoạt động - Hướng dẫn hs hát kết
4
10’
3’
2: Hát kết
hợp gõ đệm.
hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách.
Chim ca líu lo. Hoa như
*
* ** *
đón chào.
* **
- Hướng dẫn hát kết hợp
gõ đệm theo tiết tấu lời
ca.
Chim ca líu lo. Hoa như
* * * * * *
đón chào.
* *
- Gv nhận xét chỉnh sửa
cho hs.
4. Củng cố - - Cho hs đứng lên ôn lại
bài hát kết hợp vỗ tay
Dặn dò.
theo phách hoặc tiết tấu
lời ca một lần trước khi
kết thúc tiết học.
- Hỏi hs nhắc lại tên bài
hát, tác giả bài hát.
- GV nhận xét giờ học.
Dặn hs về nhà ôn lại bài
hát vừa học.
đệm theo phách, sử dụng
nhạc cụ gõ: thanh phách,
song loan.
- HS hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu( sử dụng
thanh phách).
- HS ôn lại bài hát theo
hướng dẫn của GV.
- Trả lời:
+ Bài: Mời bạn vui múa
ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
TUẦN 4:
Tiết 4 : Lớp 1c
TIẾT 4
ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA.
TRÒ CHƠI: Theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về”.
I. Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhành.
- Đọc được bài đồng dao thep tiết tấu kết hợp với trò chơi “ cưỡi ngựa
II. Chuẩn bị:
5
- Đàn, nhạc cụ gõ.
- Nắm vững trò chơi.
III. Hoạt động dạy- học
1. Ổn định tổ chức(3’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ : Lồng vào giờ ôn tập
3. Bài mới :(27’)
Thời
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
gian
15’ a. Hoạt động - GV hát lời bài hát 1 lần - HS lắng nghe và nhẩm
1 : Ôn tập bài cho HS nhớ lại lời ca, giai theo
hát Mời bạn
điệu
- Tập thể lớp hát kết hợp vỗ
vui múa ca
- GV hướng dẫn cho
tay hoặc gõ đệm theo
HS biểu diễn bài hát
phách.
- Một dãy hát và hai dãy gõ
- GV hướng dẫn HS
đệm và ngược lại.
hát và biểu diễn :
- Quan sát GV thực hiện
Động tác: Khi hát vỗ
và ghi nhớ
tay từng bên, kết hợp đưa
- Cả lớp thực hiện tại chỗ
chân cùng với tay và
theo hướng dẫn của GV
nhún.
- Từng nhóm lên biểu
GV chú ý sửa sai cho
diễn.
HS cả lời ca, giai điệu và
- HS biểu diễn theo hình
thức múa phụ hoạ.
b. Hoạt động phụ hoạ.
12’ 2 : Trò chơi
- Hướng dẫn hs đọc bài
- Theo dõi GVđọc mẫu và
theo đồng dao đồng dao theo tiết tấu.
thực hiện.
« Ngựa ông
- Quan sát, lắng nghe hs
Từng nhóm vừa đọc lời
đã về »
thực hiện và sửa sai cho
đồng dao vừa gõ đệm.
hs.
- Cá nhân, tổ, dãy biểu diễn
bài đồng dao kết hợp các
nhạc cụ gõ đệm: song loan,
thanh phách.
- Chú ý sửa sai theo hướng
dẫn của GV.
4. Củng cố- Gọi hs nhắc lại tên bài
- HS trả lời:
Dặn dò :
5’
hát, tác giả của bài hát vừa + Bài: Mời bạn vui múa ca.
ôn.
+ Tác giả: Phạm Tuyên.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát
- Cả lớp hát kết hợp gõ
và gõ đệm theo phách bài đệm.
Mời bạn vui múa ca.
- Nhắc hs về ôn lại bài
- HS ghi nhớ.
hát.
TUẦN 5:
Thứ ba ngày 7 tháng 10 năm 2014
6
Tiết 2 : Lớp 1a
Tiết 4 : Lớp 1c
TIẾT 5
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
MỜI BẠN VUI MÚA CA.
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Biết hát kết hợp với một vài động tác vận động phụ hoạ.
- Biết hát kết hợp với trò chơi.
II. Chuẩn bị:
- Đàn, nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan.
III. Hoạt động dạy- học
1. Ổn định tổ chức(1’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Kiểm tra 1-2 HS hát 2 bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới : (25’)
Thời
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
gian
10’ a. Hoạt động
1: Ôn tập bài
Quê hương tươi
đẹp.
10’ b. Hoạt động
2: Ôn tập bài
Mời bạn vui
múa ca.
c. Hoạt động
- GV đệm đàn cho HS
ôn tập
- Cho HS biểu diễn bài
hát trước lớp theo từng
nhóm (gõ phách, tiết
tấu, nhún phụ hoạ)
- Hướng dẫn HS hát kết
hợp chơi trò chơi “hát
to, nhỏ, vừa”.
- GV nhận xét.
- GV đàn giai điệu và
yêu cầu hs đoán câu
nhạc trong bài ( VD:
Chim ca líu lo. Hoa như
đón chào).
- GV nhận xét và khen
ngợi.
- Đàn và HD hs ôn tập
bài hát.
- GV nhận xét.
- Hướng dẫn lại cách
7
- HS lắng nghe đàn và
hướng dẫn của GV
- Đồng ca, tam ca, tốp ca
biểu diễn.
- Lắng nghe và quan sát
GV làm mẫu trò chơi.
- Cả lớp thực hiện tại chỗ
theo hướng dẫn của GV
- Từng dãy tham gia biểu
diễn.
- Lắng nghe GV đàn câu
nhạc và trả lời.
- Từng dãy hát và vỗ tay
theo phách, tiết tấu.
- Từng cá nhân hát.
- Lắng nghe và thực hiện
7’
3’
3: Trò chơi
theo bài đồng
dao Ngựa ông
đã về.
4. Củng cố,
dặn dò:
TUẦN 6:
Tiết 1 : lớp 1a
Tiết 2 : lớp 1b
Tiết 3 : lớp 1c
chơi trò chơi, ôn lại bài
đồng dao Ngựa ông đã
về. Sau đó cho hs chơi
theo nhóm.
- GV nhận xét.
- Mời hs nhắc lại tên 2
bài hát vừa ôn.
- Nhắc hs về nhà ôn lại 2
bài hát đã học.
theo hướng dẫn.
+ Đọc ôn lại bài đồng dao.
+ Từng nhóm thực hiện
trò chơi.
- HS trả lời:
+ Bài: Quê hương tươi
đẹp và bài Mời bạn vui
múa ca.
- HS ghi nhớ.
Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2014
TIẾT 6
HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN
Nhạc và lời: Việt Anh
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời 1 của bài hát.
- Biết bài hát Tìm bạn thân là một sáng tác của tác giả Việt Anh.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.
II. Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân.
- Nhạc cụ đệm gõ( thanh phách, song loan), máy nghe, băng hát mẫu.
III. Hoạt động dạy – học :
1. Ổn định tổ chức(1’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS.
2. Kiểm tra bài cũ(4’):
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại. GV đệm đàn và
bắt giọng, gọi một vài em hát lại.
- GV nhận xét.
3. Bài mới :(25’)
Thời
Néi dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
gian
15’
a. Hoạt động
1: Dạy bài hát
Tìm bạn thân.
(Lời 1)
- Giới thiệu bài hát, tác giả, - HS lắng nghe
nội dung bài hát:
+ Bài hát gồm 2 lời, tiết tấu
rộn rang, giai điệu đẹp, nói
về tình bạn thân ái của tuổi
nhi đồng.
+ Tác giả Việt Anh sang tác
8
vào khoảng năm 1960.
- GV hát mẫu bài hát.
- Hướng dẫn hs đọc lời ca 1.
Chia lời 1 thành 4 câu hát.
+ GV đọc mẫu theo tiết tấu.
- Dạy hát từng câu, mỗi câu
cho hs hát 2, ba lần để thuộc
lời và giai điệu.
- Sau khi tập xong bài hát,
cho hs hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu.
10’
5’
- GV nhận xét chỉnh sửa
cho hs, chú cách lấy hơi sau
mỗi câu hát.
b. Hoạt động - Hướng dẫn hs hát và vỗ
2: Hát kết hợp tay hoặc gõ đệm theo
với gõ đệm
phách. GV làm mẫu:
theo phách.
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
*
*
*
*
- Gv phát nhạc cụ gõ và
hướng dẫn hs cách sử dụng.
4. Củng cố dặn dò:
TUẦN 7:
- Hs đọc lời ca theo hướng
dẫn của GV.
- Tập hát từng câu theo
hướng dẫn của GV,chú ý
tư thế ngồi hát ngay ngắn.
- Hát lại nhiều lần theo
hướng dẫn, chú ý phát âm
rõ lời tròn tiếng.
+ Hát đồng ca.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân.
- HS theo dõi GV hát và
gõ đệm theo phách.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách, sử dụng
nhạc cụ gõ: song loan,
thanh phách.
+ Cả lớp thực hiện.
+ Từng dãy thực hiện.
+ Nhóm, cá nhân thực
- Gv nhận xét.
hiện.
- Cho hs đứng lên hát lại bài - HS thực hiện theo yêu
hát kết hợp vỗ tay đệm theo cầu của GV.
phách.
- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát, - HS trả lời:
tác giả bài hát vừa học.
+ Bài hát: Tìm bạn thân.
- Nhận xét giờ học.
+ Tác giả: Việt Anh.
- Dặn hs về nhà ôn lại bài
- HS lắng nghe và ghi
hát.
nhớ.
Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2014
9
Tiết 1 : lớp 1a
Tiết 2 : lớp 1b
Tiết 3 : lớp 1c
TIẾT 7
HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN (Tiếp theo)
Nhạc và lời: Việt Anh
I. Mục tiêu:
- Biết hát đúng 2 lời của bài hát.
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ.
- Giáo dục các em biết quý trọng tình bạn.
II. Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa.
III. Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học lời 2
3. Bài mới: (29’)
Thời
Nội dung
Hoạt động của giáo
Hoạt động của học sinh
gian
viên
15’
a.Hoạt động
1: Dạy bài hát
Tìm bạn thân
- Cho HS nghe băng hát
mẫu hoặc GV vừa đệm
đàn vừa hát lời 2:
- GV đánh đàn cho HS
luyện giọng
- Hướng dẫn HS tập đọc
lời 2. Chia thành 4 câu
như ở lời 1.
- Dạy hát từng câu lời 2,
mỗi câu cho HS hát hai,
ba lần để thuộc lời và
giai điệu bài hát.
- Sau khi tập xong bài
hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và giai
điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( Nếu các
em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét
- Hướng dẫn HS hát lời
2 và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm
mẫu.
- GV nhận xét, sửa cho
những em hát chưa đúng
10
- Ngồi ngay ngắn, chú ý
nghe băng mẫu
- HS luyện giọng
- Tập đọc lời ca theo
hướng dẫn của GV.
- Tập hát từng câu theo
hướng dẫn của GV
- Hát lại nhiều lần theo
hướng dẫn của GV
- HS sữa sai
- HS xem GV hát và gõ
đệm theo phách
- HS lắng nghe và sữa sai
14’
5’
hoặc gõ đệm chưa đều.
b. Hoạt động - Hướng dẫn HS vài
2: Hát kết hợp động tác vận động phụ
với vận động họa.
phụ họa.
+ Nhún chân theo phách,
nhún chân trái – phải
ứng với mỗi phách, thực
hiện động tác nhún chân
nhịp nhàng suốt bài bát.
+ Câu 1, 2: Kết hợp với
nhún chân, tay giơ lên
như vẫy gọi bạn.( câu 1
tay trái, câu 2: tay phải)
+ Câu 3: Giơ hai tay lên
tạo thành vòng tròn trên
cao, nghiêng mình sang
trái, sáng phải theo chân
nhún
+ Câu 4: Tay giữ nguyên
ở tư thế 3, chân quay
một vòng tại chổ.
- Sau khi tập xong GV
cho HS hát kết hợp vận
động phụ họa thật nhịp
nhàng.
4. Củng cố –
Dặn dò
- Trước khi kết thúc tiết
học, GV cho HS hát kết
hợp vận động phụ họa cả
bài hát, GV đệm đàn
hoặc mở băng.
- Nhận xét chung ( Khen
những HS hát thuộc lời,
đúng giai điệu, tiết tấu,
biết hát kết hợp vận gõ
đệm theo phách và vận
động phụ họa).
- Dặn HS về ôn lại bài
hát vừa tập.
- HS xem GV thực hiện
động tác mẫu và thực hiện
từng động tác theo hướng
dẫn của GV. Chú ý thực
hiện đúng động tác, đều,
đẹp.
- Sau khi tập xong, HS hát
kết hợp vận động phụ họa
thật nhịp nhàng.
- HS hát và vận động phụ
họa theo nhạc
- Chú ý nghe GV nhận xét,
dặn dò và ghi nhớ
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
11
TUẦN 8:
Tiết 1 : lớp 1a
Tiết 2 : lớp 1b
Tiết 3 : lớp 1c
Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2014
TIẾT 8
HỌC HÁT BÀI: LÍ CÂY XANH.
( Dân ca Nam Bộ).
I. Yêu cầu:
- HS biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ
- Biết hát theo giai điệu và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Giáo dục các em biết yêu quý và trân trọng bản sắc dân tộc
II. Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…).
III. Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn định tổ chức: ( 1’) Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: ( 3’)Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho
HS hát lại một trong các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca.
3. Bài mới: (27’)
Thời
gian
15’
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a. Hoạt động
1: Dạy bài
hát: Lí cây
xanh.
- Giới thiệu bài hát, tác giả,
nội dung bài hát.
+ Cho HS biết: Bài hát
hình thành từ câu thơ lục
bát.
+ Bài Lý cây xanh là dân
ca Nam Bộ.
- GV cho HS xem một vài
tranh ảnh phong cảnh Nam
Bộ
- Cho HS nghe băng hát
mẫu.
- GV đàn
- Hướng dẫn HS tập đọc lời
ca từng câu ngắn. Có thể
đọc theo tiết tấu lời ca để
ghi ghép giai điệu vào HS
dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu
cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài
hát.
- Chú ý những tiếng có
luyến như “ đậu” “ trên” “
líu”.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng
nghe
12
- HS xem tranh
- Nghe băng mẫu ( hoặc
nghe GV hát mẫu)
- HS luyện giọng
- Tập đọc lời ca theo hướng
dẫn của GV
- Tập hát từng câu một theo
hướng dẫn của GV.
- Chú ý tư thế ngồi hát. Hát
thể hiện đúng những tiếng có
luyến
12’
4’
- Sau khi tập xong bài hát,
cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài
hát.
- Sửa cho HS ,nhận xét
b. Hoạt động - Hướng dẫn HS hát và vỗ
2: Hát kết
tay hoặc gõ đệm theotiết
hợp gõ đệm. tấu lời ca.
Cái cây xanh xanh thì
*
* *
*
*
lá cũng xanh...
* *
*
- Hướng dẫn HS hát kết
hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo nhịp.
Cái cây xanh xanh
*
*
thì lá cũng xanh
*
*
- Sau đó GV hướng dẫn HS
hát kết hợp vận động
(Nhún chân nhịp nhàng,
phách mạnh nhún chân trái,
hai tay chống hông).
4. Củng cố – - Cho HS đứng lên ôn lại
Dặn dò
bài hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài
hát, dân ca của miền nào.
- Hát lại nhiều lần theo
hướng dẫn của GV, chú ý tư
thế học hát.
- HS sữa sai
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo tiết tấu lời ca, sử dụng
các nhạc cụ gõ: theo hướng
dẫn của GV.
- HS hát và gõ đệm theo
nhịp.
- Hát kết hợp vận động phụ
họa, nhún chân nhịp nhàng
theo hướng dẫn của GV
- Ôn lại bài hát theo hướng
dẫn của GV.
- Trả lời
+ Bài: Lí cây xanh
+ Dân ca Nam Bộ
- GV giáo dục cho HS biết - Chú ý lắng nghe GV nhận
trân trọng, yêu quý bản sắc xét, dặn dò và ghi nhớ.
dân tộc, biết giữ gìn và bảo
vệ bản sắc dân tộc.
- Nhận xét: Khen những
em hát thuộc lời biết vận - HS ghi nhớ
động phụ hoạ, đúng yêu
cầu; nhắc nhở những em
chưa tập trung.
- Dặn HS về ôn tập bài hát
vừa tập
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
13
14
Tuần 7
Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2013
Tiết 1: lớp 1c
Tiết 2: lớp 1b
Tiết 3: lớp 1a
Tiết 7
Học bài hát:
Tìm bạn thân(tiếp)
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, thuộc 2 lời của bài
- Biết thực hiện một vài động tác phụ hoạ
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
Nhạc cụ đàn oorgan, song loan hoặc thanh phách, trống nhỏ, 1 vài động
tác phụ học
2.Học sinh:
- SGK, vở ghi, thanh phách
III. Hoạt động dạy - học :
1. ổn định tổ chức(3p) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Kiểm tra bài cũ:(7p) - Mời 1-2 HS lên hát và vỗ tay theo phách lời 1 bài hát
- Nhận xét, đánh giá
3. Bài mới: (20p)
Thời
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
gian
1p
A. Giới thiệu
bài :
- Yêu cầu HS nhắc lại - Trả lời : Bài Tìm bạn
tên bài, tên tác giả
thân, tác giả Việt Anh
B. Đọc lời ca :
- GV đọc mẫu lời 2
bài hát theo tiết tấu
- Hướng dẫn HS đọc
lời 2 như lời 1
- GV hát mẫu bài hát, thể
hiện đúng tình cảm của
bài
- Hướng dẫn tương tự
lời 1, chú ý hướng dẫn
HS hát những chỗ luyến
(múa vui)
6p
C. Hát mẫu
1p
12p
D. Dạy hát
theo lối móc
xích
15
- Lắng nghe và nhẩm
theo
- Lắng nghe và đọc
theo hướng dẫn của GV.
- Lắng nghe và nhẩm
theo
- Thực hiện theo hướng
dẫn của GV
- Từng nhóm, dãy, bàn
hát luân phiên đến hết
- Hướng dẫn HS múa
phụ hoạ:
4. Củng cố, dặn dò:(5p)
a. Củng cố:
- Một HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát.
- 1 nhóm 3-4 HS biểu diễn bài hát cùng các động tác phụ hoạ
Tuần 8
Tiết 1:lớp 1c
Tiết 2: lớp 1b
Tiết 3: Lớp 1a
Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013
Tiết 8
Học bài hát:
lý cây xanh
Dân ca Nam Bộ
I. Mục tiêu:
- Biết bài Lý cây xanh là bài dân ca Nam Bộ.
- HS hát đúng giai điệu lời ca, biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,phách, tiết
tấu.
- HS hát đồng đều rõ lời ca
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng,một số tranh phong cảnh Nam Bộ.
2. Học sinh: SGK, vở ghi, thanh phách.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức (3p) : Kiểm tra sĩ số,và đồ dùng học tập của HS.
2. Kiểm tra bài cũ:(7p) - Mời một nhóm lên hát và vỗ tay theo phách bài
..
Tìm bạn thân.
- Nhận xét, đánh giá
3. Bài mới :(20p)
Thời Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
gian
2p
A. Giới thiệu
- Giới thiệu câu lục
- Lắng nghe kết hợp ghi bài
bài :
bát :
vào vở.
Cây xanh thì lá
cũng xanh
Chim đậu trên cành
chim hót líu lo.
- Quan sát tranh ghi nhớ
-Từ câu lục bát này
đặc điểm của vùng Nam
nhân dân đã phổ thành
Bộ.
bài hát Lý cây xanh, bài
có giai điệu mộc mạc
mang đậm chất dân ca
Nam Bộ
( Kết hợp
- Lắng nghe và nhẩm
treo tranh).
theo.
B. Đọc lời ca : - GV đọc mẫu lời cabài - Nghe giáo viên đọc mẫu
8p
hát theo tiết tấu một hai
và đọc theo nhiều hình thức
16
1p
C. Hát mẫu
D. Học hát
9p
lần.
- Giáo viên đọc trước
từng câu cho HS đọc
theo.
- Giáo viên nhận xét,
sửa sai.
- Giáo viên đàn giai điệu
và hát mẫu bài hát cho cả
lớp nghe.
khác nhau.
- Đồng thanh, từng dãy đọc
thi, một vài cá nhân đọc
- lắng nghe và nhận xét.
- Lắng nghe giáo viên hát
mẫu.
- Nhẩm lời ca và lắng
nghe đàn.
- Giáo viên đệm giai điệu - Lắng nghe giáo viên đàn
từng câu hát mẫu sau đó và hát
bắt nhịp cho HS hát theo
- Thực hiện hát từng câu
lối móc xích.
theo hướng dẫn của giáo
- Chú ý hướng dẫn
viên.
HS hát những tiếng có
- Từng dãy thực hiện bài
luyến 2 nốt nhạc : Đậu,
hát.
trên, líu
- Từng nhóm, tam ca,
- Hướng dẫn HS hát
đơn ca.
kết hợp gõ đệm theo
- Cả lớp thực hiện gõ đệm
nhịp, phách, tiết tấu lời
theo tiết tấu, phách.
ca.
- Một dãy hát hai dãy gõ
Cái cây xanh xanh đệm theo phách luân phiên
thì lá cũng xanh
từng dãy.
P.
- Từng nhóm biểu diễn
kết hợp gõ đệm theo tiết
N.
tấu lời ca.
- Nhận xét
- Gv nhận xét tuyên
dương.
- Hướng dẫn H hát
kết hợp nhún phụ hoạ
( Hai tay chống hông vừa
hát vứa nhún chân).
- Nhận xét khen ngợi
4. Củng cố, dặn dò(5p)
a. Củng cố: - Cho HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách
- HS nhắc lại tên bài, tên tác giả.
b.Dặn dò: Nhắc HS học thuộc lời ca giai điệu,ghi nhớ tên bài, tên tác giả.
Tuần 9
Thứ ba ngày 5 tháng 11năm 2013
17
Tiết 2: Lớp 1c
Tiết 9
lý cây xanh
Tập nói thơ theo tiết tấu bài Lí cây xanh
ôn tập bài hát:
I. Mục tiêu:
- Luyện cho HS hát thuộc bài hát Lí cây xanh.
- Tập trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng,một số tranh phong cảnh Nam Bộ.
2. Học sinh: SGK, vở ghi, thanh phách.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức(3’) : Kiểm tra sĩ số,và đồ dùng học tập của HS.
2. Kiểm tra bài cũ:(7’) -1- 2 HS biểu diễn bài hát.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới :(20’)
Thời
Nội dung
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
gian
A. Hoạt động
- Cho HS quan sát tranh
- Quan sát và trả lời(Tranh
12p
1: Ôn bài Lí
ảnh phong cảnh Nam Bộ
phong cảnh Nam Bộ)
cây xanh
và yêu cầu HS nói đây là
tranh miêu tả vùng nào?
- Lí cây xanh- dân ca Nam
- Yêu cầu HS cho biết tên Bộ
bài hát miêu tả bức tranh
đã học tiết trước.
- Hát đồng thanh bài Lí
- Gv hướng dẫn HS ôn
cây xanh
luyện.
- Từng tổ, nhóm, cá nhân
biểu diễn bài hát.
- Đứng tại chỗ cùng nhớ
lại động tác nhún phụ hoạ.
- Hát và gõ đệm theo
phách, tiết tấu.
- Hát gõ đệm phách kết
hợp nhún phụ hoạ.
- Nhận xét khen ngợi
- Tốp ca, đơn ca thực
hiện hát kết hợp gõ đệm
- Gv đọc mẫu 1 hoặc 2 lần theo nhịp.
B. Hoạt động
sau đó hướng dẫn HS đọc.
8p
2: Tập nói thơ
theo tiết tấu
bài Lí cây
- Giáo viên nhận xét và
- Lắng nghe gv thực hiện
xanh.
sửa sai, sau đó mở rộng
mẫu
18
bằng một số đoạn thơ
mới.
Vừa đi vừa nhảy
Là anh sáo xinh
Hay nói linh tinh
Là cô liếu điếu
Hay nghịch hay tiếu
Là cậu chìa vôi
Hay chao đớp mồi
Là chim chèo bẻo
( Trích thơ Trần
Đăng Khoa)
Bài Lượm( Trích
thơ Tố Hữu)
- Đọc từng đoạn thơ theo
tiết tấu bài hát kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu lời ca
- Từng tổ, dãy, nhóm thi
đọc kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu.
- Lắng nghe nhận xét
- Thực hiện đọc bài thơ
mới theo tiết tấu bài Lí
cây xanh.
- Từng HS đọc nối tiếp
cho đến hết bài kết hợp gõ
đệm theo nhịp, phách, tiết
tấu.
4. Củng cố, dặn dò (5’)
a. Củng cố: - HS nhắc lại tên bài tên tác giả.
- HS hát lại bài Lí cây xanh một lần.
b. Dặn dò: Nhắc HS thuộc bài, tìm thêm một số bài thơ 4 tiếng và ghép vào tiết
tấu bài hát Lí cây xanh.
Tuần 10
Tiết 2 : Lớp 1c
Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2013
Tiết 10
ôn tập hai bài hát:
Tìm bạn thân, lý cây xanh
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu lời ca,biết gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- Biết trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng,một số tranh phong cảnh Nam Bộ.
2. Học sinh: SGK, vở ghi, thanh phách.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức(3p) : Kiểm tra sĩ số,và đồ dùng học tập
2. Kiểm tra bài cũ : Lồng vào giờ ôn tập
3. Bài mới (27p)
Thời
Nội dung
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
gian
A. Hoạt
- Gv đàn giai điệu bài hát - Lắng nghe đàn và trả lời(
15p
động1 : ôn
và yêu cầu học sinh trả lời bài Tìm bạn thân – Nhạc
bài Tìm bạn đây là giai điệu bài hát
và lời Việt Anh).
thân
nào ?
- Nhận xét và khen ngợi . - Từng dãy hát kết hợp gõ
19
- Đệm đàn cho học sinh
ôn tập
12p
B.Hoạt động
2 :ôn bài Lí
cây xanh
- Gv hát bằng nguyên âm
a bài hát Lí cây xanh và
yêu cầu học sinh trả lời
tên bài, dân ca vùng nào ?
- Đệm đàn và hướng dẫn
học sinh ôn tập.
- Nhận xét và sửa sai.
- Nhắc lại cách hát kết
hợp nhún phụ hoạ bài hát.
- Nhắc lại những bài thơ
đã học kết hợp đọc theo
tiết tấu bài Lí cây xanh.
- Nhận xét sửa sai
- Yêu cầu các tổ đọc
những bài thơ mà mình
tìm
- Nhận xét và khen ngợi
- Cho học sinh chơi trò
chơi ghép tranh của bài
hát( bài Tìm bạn thân)
- Thể lệ chơi : 3em là một
nhóm, ghép những miếng
ghép thành bức tranh của
bài Tìm bạn thân. Thời
gian là 2lần hát bài Tìm
bạn thân
- Chỉ huy trò chơi và cổ
động cùng cả lớp.
- Nhận xét nhóm
thắng,tuyên dương khen
ngợi cả lớp.
20
đệm theo nhịp, phách, tiết
tấu.
- Cả lớp thực hiện tại chỗ
động tác phụ hoạ bài hát 23 lần.
- Từng nhóm biểu diễn
trước lớp.
- Lắng nghe và trả lời(Bài
Lí cây xanh – dân ca Nam
Bộ).
- Đồng thanh từng tổ, cá
nhân, thực hiện hát kết hợp
gõ đệm theo nhịp, phách,
tiết tấu lời ca.
- Quan sát và thực hiện.
- Từng nhóm biểu diễn kết
hợp vận động phụ hoạ.
- Lắng nghe và nhẩm lại
bài thơ theo sự hướng dẫn
của giáo viên.
- Từng dãy đọc lại bài thơ
theo tiết tấu bài hát.
- Từng tổ cử đại diện đọc
bài thơ mà tổ mình tìm
được.
- Từng tổ nhận xét bài thơ,
cách đọc thơ của tổ bạn.
- Quan sát bức tranh mẫu
- Lắng nghe thể lệ sau đó
tự chọn nhóm
- Tham gia trò chơi theo
chỉ đạo của giáo viên.
- Xem thêm -