Tài liệu ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN KỸ THUẬT CHUYỂN MẠCH

HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ KHOA VÔ TUY ẾN ĐIỆN TỬ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập– Tự do– Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN KỸ THUẬT CHUYỂN MẠCH 1. Thông tin về giáo viên TT 1 2 3 Họ tên giáo viên Học hàm Phan Nhật Giang GVC Mai Văn Quý GVC Nguyễn Hữu Kiên GVC Học vị Đơn vị công tác (Bộ môn) Tiến sỹ Thạc sỹ Thạc sỹ Bộ môn Thông tin Bộ môn Thông tin Bộ môn Thông tin Thời gian, địa điểm làm việc: Giờ hành chính các ngày thứ Hai đến thứ Sáu Địa chỉ liên hệ: Bộ môn Thông tin, Khoa Vô tuyến điện tử, Học viện KTQS Điện thoại, email: 069 515 392, [email protected] Các hướng nghiên cứu chính: Kỹ thuật chuyển mạch, báo hiệu trong mạng viễn thông, cấu trúc tổng đài 2. Thông tin chung về học phần - Tên học phần: Kỹ thuật chuyển mạch - Mã học phần: 33A - Số tín chỉ: - Học phần (bắt buộc hay lựa chọn): - Các học phần tiên quyết: ý truyền tin, Xử lý số tín hiệu, Kỹ thuật truyền dẫn - Các yêu cầu đối với học phần (nếu có): - Giờ tín chỉ đối với các hoạt động: 3  Nghe giảng lý thuyết: 3  Làm bài tập trên lớp: 1  Thảo luận:  Thực hành, thực tập (ở PTN, nhà máy, thực tập...): 1  Hoạt động theo nhóm:  Tự học: Khoa/Bộ môn phụ trách học phần, địa chỉ: Bộ môn Thông tin, Khoa Vô tuyến điện tử, Học viện KTQS; 069 515 392, [email protected] 3. Mục tiêu của học phần - Kiến thức: Nắm được các kỹ thuật chuyển mạch, phương thức báo hiệu đang vận dụng trong các tổng đài hiện hành và các công nghệ NGN. Nắm được cấu trúc của tổng đài và nguyên lý phục vụ các cuộc gọi - Kỹ năng: Có khả năng sử dụng thiết bị quản lý điều hành và bảo dưỡng - Thái độ, chuyên cần: Học tập nghiêm túc, nghe giảng hoặc tự nghiên cứu các tài liệu và các nội dung nêu trong đề cương 2 4. Tóm tắt nội dung học phần: − Nắm được vai trò cu các trung tâm chuyển mạch trong mạng viễn ả thông. − Các công nghệ chuyển mạch kênh trong các tổng đài hiện hành − Cấu trúc các tổng đài chuyển mạch số SPC và nguyên lý phục vụ các cuộc gọi PSTN − Các ứng dụng của các tổng đài trong các mạng di động − Khái niệm về báo hiệu và các phương thức báo hiệu. Hệ thống báo hiệu liên tổng đài − Các công nghệ chuyển mạch dạng gói và xu hướng phát triển công nghệ chuyển mạch trong mạng thế hệ kế tiếp 5. Nội dung chi tiết học phần (tên các chương, mục, tiểu mục) Chương, Số mục, Nội dung tiết tiểu mục Chương 1 Tổng quan về kỹ thuật chuyển mạch 6 1.1 Vai trò của các trung tâm chuyển mạch 1 trong mạng viễn thông 1.2 Các công nghệ chuyển mạch và phương 2 thức điều khiển trong các tổng đài 3 Thực hành, th luận : Tìm hi chức ảo ểu năng và các tham số của tổng đài Chương 2 Kỹ thuật chuyển mạch kênh 24 2.1 3 Chuyển mạch kênh không gian 3 Bài tập 2.2 Nguyên lý phân kênh thời gian, điều chế xung mã PCM và chuyển mạch số Các bộ chuyển mạch thời gian số 3 2.4 Các bộ chuyển mạch không gian số 3 Tìm hiểu các vi mạch chuyển mạch số 3 Các cấu trúc trường chuyển mạch số 1, 2 3 2.3 Giáo trình, Tài liệu Ghi chú tham kh ảo 1, 2 3 2.5 Bài tập Chương 3 Cấu trúc tổng đài số SPC 3.1 Cấu trúc hệ thống của tổng đài số SPC 3.2 Cấu trúc các phân hệ 3.3 Tra cứu 3 15 3 3 Tổ chức hệ thống điều khiển và phần mềm hệ thống 3 Thực hành: Tìm hiểu cấu trúc tổng đài 3 1, 2, 4 3 Bài tập: Tìm hiểu cấu trúc tổng đài Chương 4 Báo hiệu trong mạng viễn thông 4.1 Khái niệm về báo hiệu và các phương thức báo hiệu 15 3 Thực hành đo các dạng tín hiệu báo hiệu 3 4.2 Hệ thống báo hiệu kênh chung SS7 3 4.3 Chức năng của các lớp theo mô hình phân lớp 3 3 3 Bài tập: R2, SS7 Chương 5 Các công nghệ chuyển mạch cho mạng 15 NGN 5.1 3 Chuyển mạch gói và mạng IP 5.2 3 Chuyển mạch mềm 5.3 Chuyển mạch nhãn đa giao thức Các giao thức định tuyến 3 Thảo luận: Các công nghệ chuyển mạch 6. Giáo trình, tài liệu tham khảo TT 1 Tự ngh.c 3 Tình trạng giáo trình, tài liệu Tên giáo trình, tài liệu Có ở thư Giáo viên Đề nghị Đề nghị viện hoặc khoa mua biên soạn (website) có mới mới 1. Kỹ thuật chuyển mạch Tập 1, Mai Thư Văn Quý, Nguy Hữu Kiên, ễn viện, Nguyễn Văn Giáo, HVKTQS 2003 ebook 2. Các file Powerpoint Bài gi ng ả Kỹ thuật chuyển mạch 3. Kỹ thuật chuyển mạch Tập 2 về các công nghệ chuyển mạch dạng gói 2 2, 3, 7, 8 3 5.4 1, 2, 5, 6 Tài liệu tham khảo 1 4. Introduction EWSD, Siemens 1997 5. Introduction CCS/SS7, Siemens 2001 6. CCS/SS7, CBT 7. Chuyển mạch nhãn đa giao thức MPLS, Trn Công Hùng, NXB ầ Thông tin và truyền thông, 2009 8. Chuyển mạch mềm và ứng dụng trong NGN; NXBBĐ; năm 2006; Dương Văn Thành Giáo viên có Đề nghị biên so ạn mới Giáo viên có Đề nghị mua 4 7. Hình thức tổ chức dạy học 7.1. Lịch trình chung: (Ghi tổng số giờ cho mỗi cột) Hình thức tổ chức dạy học học phần Lên lớp Thực Nội dung hành, thí Tự học, Lý Bài Thảo nghiệm, tự ng.cứu thuyết tập luận thực tập... Chương 1 3 2 1 Chương 2 15 6 3 Chương 3 9 3 3 Chương 4 9 3 3 Chương 5 9 3 Tổng cộng: 45 12 6 8 7.2. Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể Chương 1, tuần 1. Hình thức tổ chức Thời gian, Nội dung dạy học địa điểm chính Lý thuyết 3 PH 1.1, 1.2 Bài tập Thảo luận Thực hành, thí 3, Tổng đài, Tìm hi vai ểu nghiệm, thực tập,… trò tổng đài Tự học, tự nghiên cứu Chương 2, tuần 2 Hình thức tổ chức Thời gian, Nội dung dạy học địa điểm chính Lý thuyết 3 PH 2.1 Bài tập 3 PH Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 2, tuần 3 Hình thức tổ chức Thời gian, Nội dung dạy học địa điểm chính Lý thuyết 3 PH 2.2 Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu 3 3 Tổng 6 24 15 15 15 75 Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị Tìm hi u về ể tổ chức mạng Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị 5 Chương 2, tuần 4 Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 2, tuần 5 Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 2, tuần 6 Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 3, tuần 7 Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Kiểm tra Thời gian, địa điểm 3 PH Nội dung chính 2.3 Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị Thời gian, địa điểm 3 PH Nội dung chính 2.4 Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị 3 IC chuyểnmạch số PH Tra cứu Inter Thời gian, địa điểm 3 PH 3 PH Nội dung chính 2.5 Cấu trúc chm Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị Thời gian, địa điểm 2 PH Nội dung chính 3.1 Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị 1 Chương 2 Các b chuyển mạch số ộ và cấu trúc chuyển mạch Nội dung chính 3.2 Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị PH Chương 3, tuần 8 Hình thức tổ chức Thời gian, dạy học địa điểm Lý thuyết 3 PH Bài tập 3 PH Tìm ểu hi tổng đài D60 6 Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 3, tuần 9 Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 4, tuần 10 Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 4, tuần 11 Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 4, tuần 12 Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 5, tuần 13 Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm 3 PH Nội dung chính 3.3 3 Tìm hi cấu ểu trúc tổng đài PTN Thời gian, địa điểm 3 PH Nội dung chính 4.1 3 Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị Đo, quan sát các dạng t.hiệu PTN Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị Thời gian, địa điểm 3 PH Nội dung chính 4.2 Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị Thời gian, địa điểm 3 PH 3 PH Nội dung chính 4.3 R2, CCS/SS7 Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị Thời gian, địa điểm Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị 7 Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Chương 5, tuần 14 Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu 3 PH Thời gian, địa điểm 3 PH 3 Thv 5.1 Nội dung chính 5.2 Yêu cầu SV Ghi chú chuẩn bị Tra cứu t.liệu về các giao thức Chương 5, tuần 15 Hình thức tổ chức Thời gian, Nội dung Yêu cầu SV Ghi chú dạy học địa điểm chính chuẩn bị Lý thuyết 3 PH 5.3 Bài tập Thảo luận 3 PH Công nghệ mới Thực hành, thí nghiệm, thực tập,… Tự học, tự nghiên cứu Bảng này được thiết kế cho từng nội dung ứng với 1 tuần học, cho đến hết môn học (15 tuần). 8. Chính sách đối với học phần và các yêu cầu khác của giáo viên Yêu cầu: − ý thuyết, − Hoàn thành các bài tập cách thức đánh giá, − Kiểm tra đạt điểm 5/10 9. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập học phần Phân chia các mục tiêu cho từng hình thức kiểm tra - đánh giá 9.1. Kiểm tra – đánh giá thường xuyên: 1lần sau chương 2 9.2. Kiểm tra - đánh giá định kì: Bao gồm các phần sau (trọng số của từng phần do giảng viên đề xuất, chủ nhiệm bộ môn thông qua. Tuy nhiên, trọng số thi kết thúc học phần không nhỏ hơn 0.5): - Tham gia học tập trên lớp (đi học đầy đủ, chuẩn bị bài tốt và tích cực thảo luận,…): 2/10 8 - Phần tự học, tự nghiên cứu (hoàn thành tốt nội dung, nhiệm vụ mà giảng viên giao cho cá nhân/ tuần; bài tập nhóm / tháng; bài tập cá nhân/ học kì,…): 1/10 - Hoạt động theo nhóm: - Kiểm tra - đánh giá giữa kì: 2/10 - Thi kết thúc học phần: 5/10 - Các kiểm tra khác: Chủ nhiệm Khoa (Ký và ghi rõ họ tên) Chủ nhiệm Bộ môn (Ký và ghi rõ họ tên) Giảng viên biên soạn (Ký và ghi rõ họ tên) Chú ý: 1. Tất cả mẫu theo khổ giấy A4. Đặt lề như sau: Lề trên 2,5 cm ; Lề dưới: 2 cm; Lề trái: 3,5 cm ; Lề phải: 1,5 cm. - Dãn dòng: Multiple: 1.2 và không đánh số trang. - Soạn thảo với mã UNICODE, font Times New Roman, cỡ chữ là 14. 9 2. Khi nộp đề cương chi tiết học phần yêu cầu nộp cả bản điện tử.