Tài liệu Bộ giáo án môn tập đọc lớp 3 tuan 19

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIẾT 55, 56: HAI BÀ TRƯNG I/ MỤC TIÊU A. Tập đọc - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.Biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến của câu chuyện. -Hiểu nội dung :Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta.Trả lời được các câu hỏi trong SGK. -Giáo dục HS phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc. B. Kể chuyện -Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. II/ CÁC KỸ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Kĩ năng đặt mục tiêu, đảm nhận trách nhiệm, kĩ năng kiên định, kĩ năng giải quyết vấn đề. - Kĩ năng lắng nghe tích cực, kĩ năng tư duy sáng tạo. III/ CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Tranh minh họa, bảng phụ 2.Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi đến lớp. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) - Kiểm tra sự chuẩn bị HS - Nhận xét 2/ Bài mới: ( 50 phút ) a) Giới thiệu bài: Đưa tranh -Nghe giới thiệu. Ghi tên bài lên bảng. -2 HS nhắc lại tên bài b) Luyện đọc: ( 30phút ) - Đọc mẫu toàn bài - Theo dõi đọc mẫu. - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc đoạn 1. - Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho HS -Theo dõi đọc, sửa lỗi ngắt giọng câu khó. - Giải nghĩa từ: ngọc trai, thuồng luồng , - Hướng dẫn đọc đoạn 2. - Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho HS. - Lần lượt mỗi lần 4 HS đọc tiếp nối nhau, mỗi HS đọc một câu văn trong đoạn 1. - 1 HS đọc lại toàn đoạn 1. Cả lớp theo dõi, nhận xét. Chú ý ngắt giọng đúng câu: - Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ,/ xuống biển mò ngọc trai,/ khiến bao người thiệt mạng vì hổ báo,/ cá sấu,/ thuồng luồng,…// - Đọc chú giải và nghe giải nghĩa từ - Lần lượt mỗi lần 4 HS đọc tiếp nối nhau, mỗi HS đọc một câu văn trong đoạn 2. - 1 HS đọc lại toàn đoạn 2. Cả lớp theo dõi, nhận xét. Chú ý ngắt giọng đúng câu: - Theo dõi đọc, sửa lỗi ngắt giọng câu khó. - Cha mất sớm,/ nhờ mẹ dạy dỗ,/ hai chị em đều giỏi võ nghệ và nuôi chí giành lại non sông./ - Treo bản đồ hành chính Việt Nam và giới - Quan sát bản đồ. thiệu vị trí của huyện Mê Linh, là một huyện của tỉnh Vĩnh Phúc. - Giải nghĩa từ: nuôi chí là giữ một chí - Đọc chú giải và nghe giải nghĩa từ. hướng, ý chí trong thời gian dài và quyết tâm thực hiện - Hướng dẫn đọc đoạn 3. - Lần lượt mỗi lần 4 HS đọc tiếp nối nhau, mỗi HS đọc một câu văn trong - Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho HS. đoạn 3. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. Chú ý ngắt giọng đúng câu: + Không!// Ta sẽ mặc giáp phục thật đẹp/ để dân chúng thấy thêm phấn khích,/ còn giặc trông thấy thì kinh hồn.// + Giáo lao,/ cung nỏ,/ rìu búa,/ khiên mộc,/ cuồn cuộn tràn theo - Theo dõi đọc, sửa lỗi ngắt giọng câu khó. bóng voi ẩn hiện của Hai Bà.// - Treo bản đồ hành chính Việt Nam và giới - Quan sát bản đồ. thiệu vị trí của thành Luy Lâu là vùng đất thuộc huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh ngày nay. - Giải nghĩa từ: đồ tang , cuồn cuộn, hành - Đọc chú giải và nghe giải nghĩa từ. quân. * Hướng dẫn đọc đoạn 4. - Theo dõi, sửa lỗi phát âm cho HS. -Theo dõi đọc, sửa lỗi ngắt giọng câu khó. - Lần lượt mỗi lần 4 HS đọc tiếp nối nhau, mỗi HS đọc một câu văn trong đoạn 4. - 1 HS đọc lại toàn đoạn 4. Cả lớp theo dõi, nhận xét - Đọc bài theo nhóm. Theo dõi và giúp nhau chỉnh sửa lỗi. - Hướng dẫn luyện đọc theo nhóm Tiết 2: c)Tìm hiểu bài: ( 8 phút ) - 1 HS đọc đoạn1. Cả lớp đọc thầm - Những tội ác của giặc ngoại xâm đối với - Chúng chém giết dân lành, cướp dân tộc ta? hết ruộng nương màu mỡ. Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai,bao người bị thiệt - Câu văn nào trong đoạn 1 cho ta thấy nhân dân ta rất căm thù giặc? - Các em hiểu thế nào là oán hận ngút trời? - Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn như thế nào? - Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa? - Chuyện gì xảy ra trước lúc trẩy quân? - Lúc ấy nữ tướng Trưng Trắc đã nói gì? - Theo em, vì sao nữ chủ tướng ra trận mặc giáp phục thật đẹp lại có thể làm cho dân chúng phấn khích còn quân giặc thì kinh hồn? - Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghĩa? mạng vì hổ báo, cá sấu, thuồng luồng. - Câu Lòng dân oàn hận ngút trời, chỉ chờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược. - Là lòng oán hận rất nhiều, chồng chất cao đến tận trời xanh - 1HS đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm. - Hai Bà Trưng rất giỏi võ nghệ và nuôi chí lớn giành lại non sông. - 1HS đọc đoạn 3, cả lớp đọc thầm. - Vì Hai Bà Trưng yêu nước, thương dân, căm thù giặc đã gây bao tội ác cho dân lại còn giết chết ông Thi Sách là chồng của bà Trưng Trắc. - Có người xin nữ chủ tướng cho mặc đồ tang. - Nữ tướng nói: Không ta sẽ mặc giáp phục thật đẹp để dân chúng thêm phấn khích, còn giặc trông thấy thì kinh hồn. - Vì áo giáp phục sẽ làm cho chủ tướng thêm oai phong, lẫm liệt, làm cho lòng dân cảm thấy vui vẻ, phấn chấn tin vào chủ tướng, còn giặc thì sợ hãi. - Thảo luận theo cặp, đại diện trả lời: Hai Bà Trưng mặc áo giáp phục thật đẹp bước lên bành voi... - 1HS đọc đoạn cuối, cả lớp theo dõi, đọc thầm. - Cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng đạt kết -Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ. quả như thế nào? Tô Định ôm đầu chạy về nước. Đất nước ta sạch bóng quân thù. - Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính - Vì Hai Bà Trưng là người lãnh Hai Bà Trưng? đạo nhân dân ta giải phóng đất nước, là hai vị nữ anh hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên trong lịch sử nước nhà d, Luyện đọc lại: ( 8 phút ) - Đọc mẫu đoạn 3. - Theo dõi đọc mẫu. -Tuyên dương HS đọc tốt. - Tự luyện đọc bài, đọc một đoạn mà mình yêu thích và nói rõ tại sao thích đoạn văn vừa đọc. Kể chuyện: ( 20 phút ) - 2 HS đọc yêu cầu của bài a) Xác định yêu cầu. b) Hướng dẫn kể chuyện. - Hướng dẫn kể đoạn 1. - Nhìn tranh, trả lời câu hỏi. - Các em quan sát kỹ bức tranh 1 và cho biết - Vẽ một đoàn người, đàn ông cởi bức tranh vẽ gì? trần đóng khố, đàn bà quần áo vá đang phải khuân vác rất nặng nhọc... - Dựa vào nội dung tranh minh hoạ và nội - Tự kể chuyện, các HS khác theo dung đoạn 1 truyện Hai Bà Trưng, kể lại dõi, nhận xét, bổ sung. đoạn 1 của truyện. - Tiếp tục quan sát tranh 2, 3, 4 và tự tập kể -Kể tiếp nối. lại một đoạn truyện. - Nhận xét, tuyên dương, khuyến khích HS - Chọn bạn kể hay nhất. kể chuyện. 3/ Củng cố, dặn dò: ( 5 phút ) - HS lắng nghe. - Nhắc lại bài. - Về học bài và chuẩn bị bài sau - Nghe - Bổ sung nhận xét của HS. ............................................................ TẬP ĐỌC TIẾT 57: BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA " NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI " I/ MỤC TIÊU - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc một bản báo cáo. - Hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của tổ, lớp. - Trả lời được các câu hỏi trong SGK * QTE : Quyền được tham gia ( Báo cáo hoạt động của tổ, lớp trong cuộc họp). II/ CÁC KỸ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin. - Kĩ năng thể hiện sự tự tin. - Kĩ năng lắng nghe tích cực. III/ CHUẨN BỊ - Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn đọc. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kiểm tra: ( 5 phút ) - HS thực hiện theo yêu cầu của gv. - HS kể lại câu chuyện Hai Bà Trưng. 2/ Bài mới: ( 30 phút ) a. Giới thiệu bài: ( 1 phút ) b. Luyện đọc và tìm hiểu bài: (29 phút ) * Luyện đọc: ( 12 phút ) - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - Đọc từng câu - Luyện đọc từ khó: làm bài, nói chuyện, lao động,... - GV treo bảng phụ hướng dẫn luyện đọc câu dài. - Đọc từng đoạn trước lớp + GV gọi HS giải nghĩa. - Đọc từng đoạn trong nhóm. *Tìm hiểu bài: ( 8 phút ) - Theo em báo cáo trên là của ai? - Bạn đó báo cáo với những ai? - Báo cáo gồm những nội dung nào? - Báo cáo kết quả thi đua trong nhóm để để làm gì? * Luyện đọc lại: ( 8 phút ) - GV gắn các nội dung báo cáo và chia bảng làm 4 phần, mỗi phần gắn 1 nội dung báo cáo. - GV nhận xét ghi điểm. 3/ Củng cố - dặn dò: ( 5 phút ) - GV hệ thống bài. - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau. - Đánh giá tiết học. - HS chú ý nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS luyện đọc từ khó. - HS luyện đọc câu dài - HS luyện đọc đoạn - HS giải nghĩa từ mới. - HS đọc theo nhóm 2. - HS thi đọc - Cả lớp đọc thầm. - Của bạn lớp trưởng. - Với tất cả các bạn trong lớp về kết quả thi đua của lớp trong tháng thi đua "Noi gương chú bộ đội" - Nêu nhận xét về các mặt hoạt động của lớp: học tập, lao động, các hoạt động khác… cuối cùng là đề nghị khen thưởng. - Để thấy lớp đã thực hiện đợt thi đua như thế nào? - Để biểu dương những tập thể cá nhân, hưởng ứng tích cực phong trào thi đua… - 4HS thi đọc, khi có hiệu lệnh mỗi em gắn nhanh bằng chữ thích hợp với tiêu đề trên sau đó HS nhìn bảng đọc kết quả. - HS nhận xét, bình chọn. - 3 HS thi đọc toàn bài. - HS chú ý nghe. ______________________________________