Tài liệu Bộ giáo án môn tập đọc lớp 3 tuan 10

TËp ®äc-KÓ chuyÖn TiÕt 28-29: Giäng quª h¬ng I. Môc ®Ých, yªu cÇu: - §äc ®óng c¸c tõ khã ®äc. Béc lé ®îc t×nh c¶m th¸i ®é cña tõng nh©n vËt qua lêi ®èi tho¹i trong chuyÖn. - N¾m ®îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn t×nh c¶m thiÕt tha g¾n bã cña c¸c nh©n vËt trong c©u chuyÖn víi quª h¬ng, víi ngêi th©n qua giäng nãi quª h¬ng. - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn.BiÕt thay ®æi giäng kÓ cho phï hîp víi néi dung. II. §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. 1. Bµi cò: kh«ng kiÓm tra. 2. Bµi míi: gtb 1.LuyÖn ®äc(30’) a, Gv ®äc diÔn c¶m b, Hs ®äc+ gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u + §äc nèi tiÕp lÇn 1 - Mçi h/s ®äc 1 c©u. + Ph¸t ©m tõ khã: nÐn, nçi xóc ®éng, - 3, 4 h/s ®äc ®ång thanh. l¼ng lÆng, rím lÖ. + §äc nèi tiÕp lÇn 2, rÌn ngäng. - Mçi em 1 c©u lÇn 2. - §äc ®o¹n + §äc nèi tiÕp lÇn 1 - 3 em ®äc lÇn1 + Híng dÉn ®äc c©u dµi - vµi h/s ®äc. + §äc ®o¹n lÇn 2+ gi¶i nghÜa tõ khã - 3 em ®äc lÇn 2. trong bµi. - Hs gi¶i nghÜa. - §äc trong nhãm - §äc nhãm ®«i. + C¸c nhãm thi ®äc ®o¹n. - cö 3 em 1 lît + Líp nhËn xÐt b×nh chän. TiÕt 2 2.Híng dÉn t×m hiÓu bµi(10’) - Líp ®äc thÇm ®o¹n 1. - Hs ®äc ? Thuyªn vµ §ång cïng ¨n trong qu¸n - cïng 3 ngêi thanh niªn. víi nh÷ng ai? - 1 h/s ®äc to ®o¹n 2 ? ChuyÖn g× lµm Thuyªn, §ång ng¹c - 3 anh xin ®îc tr¶ tiÒn. nhiªn? - Líp ®äc thÇm ®o¹n 3? - l¼ng lÆng, ®«i m«i mÝm chÆt, ? Nh÷ng chi tiÕt nµo nãi lªn t×nh c¶m m¾t rím lÖ. tha thiÕt cña c¸c nh©n vËt ®èi víi quª - hä ®îc nghe giäng nãi cña quª h¬ng? mÑ miÒn trung. ? V× sao hä l¹i c¶m ¬n Thuyªn vµ - Giäng quª h¬ng g¾n bã, s©u §«ng? nÆng. ? Qua c©u chuyÖn, em nghÜ g× vÒ giäng quª h¬ng? 3.LuyÖn ®äc l¹i (10’) - Gv híng dÉn c¸ch ®äc toµn bµi. - 3 em ®äc. - Híng dÉn c¸ch ®äc ph©n vai. - Hs ®äc nèi tiÕp theo ®o¹n - 1 nhãm 3 b¹n. + Thi ®äc ®o¹n + Thi ®äc theo ph©n vai. + Líp nhËn xÐt cho ®iÓm. 4. KÓ chuyÖn (20’) - quan s¸t tranh. - Hs dùa vµo tranh ®Ó kÓ? - mçi em kÓ 1 tranh. + Hs quan s¸t tranh- nªu néi dung tõng bøc tranh. - Hs kÓ. + Hs kÓ theo tranh. + 3 h/s kÓ nèi tiÕp. + 1, 2 h/s kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Líp nhËn xÐt b¹n kÓ hay. 3. Cñng cè- DÆn dß(3’): NhËn xÐt ? C©u chuyÖn muèn nãi lªn ®iÒu g×? VN kÓ l¹i c©u chuyÖn. __________________________________________________ TËp ®äc TiÕt 30: Th göi bµ I- môc ®Ých,yªu cÇu: + HS đọc đúng, đọc to, rõ ràng, rành mạch, đọc trôi chảy. + Rèn kỹ năng đọc phát âm đúng các từ ngữ khó: Lâu rồi, dạo này, khoẻ, năm nay, sống lâu, ..... - Giọng đọc thân mật phù hợp với từng kiểu câu. - Hiểu được một số từ ngữ khó trong bài: Hiểu nội dung bức thư. - Bước đầu hiểu biết về thư và cách viết thư. + Giáo dục HS biết quan tâm kính trọng ông bà. II. C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o duc trong bµi - KÜ n¨ng tù nhËn thøc b¶n th©n. - KÜ n¨ng thÓ hiÖn sù c¶m th«ng. II- ®å dïng d¹y häc. - Tranh minh hoạ SGK. III- ho¹t ®éng d¹y häc. 1- Kiểm tra bài cũ: (3') HS đọc lại bài: Giọng quê hương và nêu nội dung bài? 2- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: 2- Luyện đọc:(12') - GV đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng, tình - HS theo dõi SGK. cảm. - HS quan sát tranh SGK. - Hướng dẫn luyện đọc: - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu. - HS đọc nối tiếp mỗi hs đọc +GV hướng dẫn đọc một số từ ngữ khó: lâu rồi, một câu. dạo này, năm nay, sống lâu… - HS đọc cá nhân, đọc đồng thanh. - HD đọc từng đoạn trước lớp: - HS nghe và luyện đọc lại. Đoạn 1(3 câu đầu): mở đầu thư. - 3 HS đọc thi, nhận xét. Đoạn 2(nội dung chính):Dạo này…dưới ánh trăng. - HS đọc phần đầu bức thư. đoạn 3:còn lại. - HS đọc thầm phần chính Ví dụ: Hải Phòng/ ngày6/ tháng 11// năm bức thư. 2005. // - HS đọc thầm đoạn cuối bức - Dạo này bà có khoẻ không ạ ? thư. - Cháu vẫn nhớ năm ngoái ... quê./ thả diều ... - 1 số HS trả lời, nhận xét. đê/ và ... đêm/ ngồi ... trăng ./ - GV cho HS đọc thi. 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài(12'): - Đức viết thư cho ai ? - Dòng đầu thư, bạn ghi thế nào ? - Đức hỏi thăm bà điều gì ? - Đức kể với bà những điều gì ? - Đoạn cuối cho thấy tình cảm của Đức đối với bà như thế nào ? 4- Luyện đọc lại.(8') - HD đọc nối tiếp từng đoạn. - GV cho HS thi đọc. - GV cùng HS nhận xét, chọn bạn đọc hay nhất. - HS nêu cách đọc toàn bài. - 1 HS khá đọc lại, HS khác theo dõi. - 3 HS đại diện 3 dãy. - HS đọc phần đầu bức thư. -Đức viết thư cho bà. -Dòng đầu thư, bạn ghi:nơi và ngày gửi thư. - HS đọc thầm phần chính bức thư. - Đức hỏi thăm sức khoẻ của bà. - Đức kể với bà:Tình hình gia đình và bản thân. - HS đọc thầm đoạn cuối bức thư. +Đoạn cuối cho thấy tình cảm của Đức đối với bà: kính trọng và yêu quý bà. -3 h/s đọc nối tiếp từng đoạn -HS thi đọc. 3- Củng cố, dặn dò:(3') - GV cho HS nêu nhận xét cách viết một bức thư. - Về luyện đọc lại. __________________________________________________