Tài liệu Giao an sinh hoc lop 10 bai 21

PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬT CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT DINH DƯỠNG, CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS nắm đc các kiểu dinh dưỡng của VSV và môi trường nuôi cấy cơ bản của VSV 2. Kĩ năng: HS phân biệt được các kiểu hô hấp và lên men ở vi sinh vật. 3. Giáo dục: cho học sinh ứng dụng kiến thức đã học vào trong đời sống hàng ngày. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY DỌC - Giáo viên: Giáo án, SGK, Bảng SGK. - Học sinh: SGK, đọc trước bài học. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY DỌC - Vấn đáp, trực quan. - Hoạt động nhóm - Liên hệ thực tế IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp,KTSS 2. Kiểm tra bài cũ: Không KT 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung I. Khái niệm vi sinh vật: Hoạt động 1 VSV là những sinh vật nhỏ bé, gồm nhiều nhóm (?) Hãy kể tên một số loại vi sinh vật phân loại khác nhau, VSV hấp thụ và chuyển hoá mà em biết? vật chất nhanh, sinh trưởng mạnh. HS: II. Môi trường và các kiểu dinh dưỡng: (?) Vi sinh vật là gì? 1. Các loại môi trường cơ bản: HS: là những sinh vật có kích thước - Môi trường tự nhiên: VSV có ở khắp nơi, trong rất nhỏ. môi trường có điều kiện sinh thái đa dạng. - Môi trường phòng thí nghiệm: (?) Môi trường sống của VSV như thế + Môi trường dùng chất tự nhiên. nào? + Môi trường tổng hợp: gồm các chất đã biết HS thành phần hoá học và số lượng. Môi trường tự nhiên và môi trường + Môi trường bán tổng hợp: gồm chất tự nhiên và nuôi cấy. chất hóa học. (?) Môi trường nuôi cấy có đặc điểm 2. Các kiểu dinh dưỡng (sgk) gì? III. Hô hấp và lên men: 1. Hô hấp: Hoạt động 2 Hô hấp Hô hấp kị Chuyển hoá vật chất là một quá trình hiếu khí khí phức tạp, sau khi hấp thụ các chất và Khái niệm -Là quá Quá trình năng lượng trong tế bào diễn ra các trình OXH phân giải phản ứng hoá sinh để biến đổi các các phân cacbohiđra VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí chất. (?) Hãy thảo luận và hoàn thành phiếu học tập sau? HS thảo luận và đại diện nhóm trả lời các nhóm nhận xét và bổ sung Em hiểu thế nào là lên men? Cho ví dụ? HS: Làm sữa chua, làm dấm… tử hữu cơ. t để thu NL cho TB. Chất nhận Ôxi phân điện tử tử. cuối cùng ở SV nhân ở SV nhân thực chuỗi sơ diễn ra truyền ngay trên điện tử ở màng sinh màng chất. Phân trong ti tử hữu cơ thể. NO3, SO4. Sản phẩm CO2, H2O, NL tạo thành NL 2. Lên men: - Lên men là quá trình chuyển hoá kị khí diến ra trong tến bào chất. - Chất cho điện tử và chất nhận điện tử là các phân tử hữu cơ. - Sản phẩm tạo thành sữa chua, rượu, dấm… 4. Củng cố: Câu 1: Vi sinh vật là gì? A. Là virut kí sinh gây bệnh cho sinh vật khác. B. Là vi trùng có kích thước hiển vi sống hoại sinh hoặc kí sinh. C. Là những cơ thể sống có kích thước hiển vi.* D. Cả a và b. Câu 2: Làm thế nào để phân biệt được các kiểu dinh dưỡng của VSV? A. Đời sống tự do, kí sinh hoặc hoại sinh. B. Nguồn cacbon mà chúng sử dụng. C. Nguồn năng lượng. D. Cả b và c.* 5. Dặn dò: - Học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa. - Đọc trước nội dung bài mới sách giáo khoa. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí