CHỦ ĐỀ:PHƯƠNG TIỆN GIAO
THÔNG VÀ LUẬT LỆ GIAO THÔNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN
GIAO THÔNG ĐƯỜNG HÀNG
KHÔNG
Từ ngày 28 tháng 3 năm 2016 đến ngày 1 tháng 3 năm 2016
HOẠT ĐỘNG GÓC
Nội dung
* Phân vai : Đóng vai người phi công lái máy bay.
* Nghệ thuật: Tô màu , vẽ một số biển báo giao thông . Trang trí biển hiệu giao
thông, ghép máy bay bằng các hình hình học …Hát và vận động về luật giao thông
mà trẻ thích, biểu diễn văn nghệ về những bài hát phương tiện giao thông đường
hàng không , chơi một số tròn chơi dân gian mà trẻ biết ,
* Học tập: Phân biệt và gọi tên một số biển báo . Phân biệt phia phải phía trái .
Xem tranh ảnh về các loại phương tiện giao thông đường hàng không , Xem tranh
về luật giao thông
* Xây dựng : Xây sân bay
* Thiên nhiên : Chăm sóc cây
I. Mục đích yêu cầu
* Kiến thức
- Trẻ biết thể hiện vai chơi, biết thể hiện đúng vai chơi của mình, biết sử dụng đồ
chơi một cách sáng tạo. Biết tạo bố cục mô hình.
* Kỹ năng
- Rèn luyện cho trẻ kỹ năng sáng tạo, biết bàn bạc liên kết các nhóm, sử dụng màu
phù hợp, biết thao tác với đồ vật, phát triển ngôn ngữ giao tiếp. Kỹ năng tạo hình:
Vẽ, nặn, xé, cắt dán ….
* Thái độ
- Biết giữ gìn vệ sinh.
- Biết cất giữ đồ chơi đúng nơi quy định
- Giáo dục trẻ tinh thần đoàn kết, biết giúp đỡ bạn, nhường bạn trong quá trình
chơi
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô
- Bố trí góc chơi rộng rải phù hợp, có lối đi lại dễ dàng.- Vật liệu xây dựng, khối
xây dựng, hàng rào, cây xanh, các loại xe…
- Các loại mô hình lắp ghép theo nhiều kiểu khác nhau…
1
- Giấy vẽ, bút vẽ,giấy màu, hồ dán.
- Đất nặn, bảng, kéo, hồ…
- Tranh vẽ , tranh xé dán hình ảnh ptgt.
- Các loại sách truyện chủ điểm ptgt..
- Các loại cây chậu, cát, nước, màu…
* Đồ dùng của trẻ
* Góc phân vai : Đóng vai người phi công lái máy bay.
* Góc nghệ thuật: Tô màu , vẽ một số biển báo giao thông . Trang trí biển hiệu
giao thông, ghép máy bay bằng các hình hình học …Hát và vận động về luật giao
thông mà trẻ thích, biểu diễn văn nghệ về những bài hát phương tiện giao thông
đường hàng không , chơi một số tròn chơi dân gian mà trẻ biết ,
* Góc học tập: Phân biệt và gọi tên một số biển báo . Phân biệt phia phải phía trái
. Xem tranh ảnh về các loại phương tiện giao thông đường hàng không , Xem
tranh về luật giao thông
* Góc xây dựng : Xây sân bay
* Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây
* Nội dung tích hợp
- Văn học : Câu đố máy bay
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Nghe câu đố đoán tên đồ vật
- Cô đọc câu đố:
- Trẻ nghe cô đọc câu đố
“Chẳng phải là chim mà bay trên trời
- Trẻ trả lời
- Chở được mọi người đi khắp mọi nơi” là cái gì?
- Máy bay là phương tiện giao thông đường gì ?
- Trẻ lắng nghe
- Giáo dục trẻ có ý thức chấp thành luật lệ giáo thông
Hoạt động 2: Bé cùng thảo luận
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô
- Trong lớp mình có mấy góc chơi?
- Đó là những góc chơi nào?
- Con thích chơi ở góc nào nhất?
- Con sẽ chơi đồ chơi gì ỡ góc chơi này? Cần có
những đồ dùng, nguyên liệu như thế nào?
- Trẻ thảo luận cùng bạn
- Lần lượt cô hỏi các góc còn lại
- Khi chơi các con phải như thế nào?
- Chơi xong mình phải làm sao?
- Gợi ý cho trẻ nêu lên ý thích của trẻ
Hoạt động 3: Qúa trình chơi
- Trẻ về góc chơi, cô quan sát bao quát trẻ.
- Quan sát trẻ thảo luận nội dung chơi
- Cô đến từng nhóm trẻ hướng dẫn, động viên cho trẻ
thể hiện tốt vai chơi mà bạn phân công.
- Chú ý nghe cô hướng
- Chú ý tạo ra được sản phẩm ở từng góc chơi.
dẫn.
* Hoạt động 4: Nhận sét sau khi chơi
2
- Cô cho trẻ tham quan tất cả các góc chơi rồi đưa ra ý - Trẻ nhận xét theo ý trẻ
kiến nhận xét chung.
- Giáo dục trẻ biết giúp đỡ nhau trong mọi hoạt động - Trẻ lắng nghe.
cùng bạn.
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi
- Trẻ cất đồ chơi.
Kết thúc hoạt động
******************************************************
Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI
TRÒ CHUYỆN VỀ CÁC PTGT ĐƯỜNG
HÀNG KHÔNG
TC: TRỐN TÌM
CHƠI TỰ DO
I. Mục đích yêu cầu
* Kiến thức
- Trẻ gọi đúng tên và biết các đặc điểm nổi bật của PTGT đường hàng không .
- Biết được các bộ phận của các PTGT đường hàng không.
* Kỹ năng
- Phát triển khả năng mô tả , so sánh , chú ý , ghi nhớ
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc .
* Thái độ
- Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động , trò chơi.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô
- Tranh ảnh một số phương tiện giao thông đường hàng không .
* Đồ dùng của trẻ
- Trò chơi ngoài trời
* Nội dung tích hợp
- Hát: “ Anh phi công ai”
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động 1: Bé cùng trò chuyện
- Cô cùng trẻ đọc thơ “ Anh phi công ơi”
- Các con vừa hát bài gì?
- Bài hát nói đến gì? máy bay thuộc vào phương
tiện giao thông đường gì?
- Ngoài ra con còn biết những loại phương tiện
giao thông đường hàng không nào nửa ? kể cho
Hoạt động của trẻ
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ trả lời
3
cô và các bạn cùng nghe ?
- Cho trẻ xem tranh về một số loại phương tiện
giao thông hàng không như: Máy bay, tên lửa,
khinh khí cầu , đĩa bay
- Giáo dục: Khi các con đi trên các phương tiện
giao thông đường hàng không , các con phải thắt
dây an toàn, nghe theo sự hướng dẫn của cô tiếp
diên hàng không , các con còn nhỏ nên đi đâu
cũng phải có người lớn đi cùng .
Hoạt động 2: Chơi trò chơi “ Trốn tìm”
Cách chơi: Bạn đặt từng đồ chơi lên bàn và hỏi
trẻ “ Đây là những con vật gì? . Trẻ trả lời búp
bê, gấu, thỏ, gà, vịt…. Bạn nói tiếp. Các bạn búp
bê, gấu, thỏ, gà,vịt, rất muốn chơi trốn tìm với
các cháu nhỏ. Ai thích chơi với các bạn nào?”.
Gọi 2 trẻ lên chơi các cháu nhắm mắt lại . Bạn
đếm tới 5 thì các cháu mở mắt xem các con vật
trốn đi đâu. Còn các cháu khác theo dõi xem bạn
nói có đúng không . Khi trẻ nhắm mắt, bạn giấu
đồ chơi vào những chỗ trẻ ít để ý và đếm tới 5 thì
trẻ mở mắt đi tìm. Khi tìm được trẻ giơ cao đồ
chơi và nói rõ vị trí mình tìm thấy .
Luật chơi: Đếm tới 5 mới mở mắt đi tìm
- Trẻ tham gia chơi
Hoạt động 3: Chơi tự do
Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
Nhắc trẻ không giành đồ chơi với bạn
Nhận xét sau khi chơi
Cho trẻ đi vệ sinh
Kết thúc
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô giải thích trò
chơi.
- Trẻ tham gia chơi cùng bn.
- Chơi theo sự hướng dẫn của
cô.
******************************************************
4
Thứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI
ĐỀ TÀI : HÁT CÁC BÀI HÁT THEO CHỦ ĐỀ
TC: CƯỚP CỜ
CHƠI TỰ DO
I. Mục đích yêu cầu
* Kiến thức
- Trẻ nhận biết, phân biệt giống nhau và khác nhau của các loại phương tiện giao
thông đường bộ.
* Kỹ năng
- Rèn kỹ năng phát âm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
* Thái độ
- Giáo dục: Khi các con đi trên các phương tiện giao thông đường hàng không ,
các con phải thắt dây an toàn, nghe theo sự hướng dẫn của cô tiếp diên hàng không
, các con còn nhỏ nên đi đâu cũng phải có người lớn đi cùng .
- đoàn kết với bạn trong khi chơi
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô
- Một số bài hát nói về PTGT đường bộ
* Đồ dùng của trẻ
- Trò chơi ngoài trời
* Nội dung tích hợp
- Hát “ Anh phi công ơi”
III. Tổ chức hoạt động :
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: Bé làm ca sĩ.
- Cô giới thiệu các bài hát trong chủ đề cho trẻ
nghe
“ Anh phi công ơi”, Thơ: “ Oi chiếc máy bay”
- Cô cho trẻ hát biểu diễn văn nghệ.
- Cho trẻ hát theo lớp- nhóm – cá nhân.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Tuyên dương trẻ
- Động viên trẻ mạnh dạn tham gia hát vận động
- Cô nhận xét tuyên dương.
* Hoạt động 2: trò chơi “ Cướp cờ”.
Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội, có số lượng
bằng nhau mỗi đội có từ 5-6 bạn đứng hàng ngang
ở vạp xuất phát của đội mình. Đếm theo số thứ tự
1,2,3,4,5,6….Các bạn phải nhớ số của mình. Khi
Hoạt động của trẻ
Trẻ lắng nghe cô giới thiệu
bài hát
Lớp hát, nhóm hát ,cá nhân
hát
Trẻ tham gia ca hát
- Trẻ nghe cô nhận xét
- Trẻ nghe cô nêu cách chơi ,
luật chơi
- Trẻ tham gia chơi
5
cô gọi tới số nào thì số đó của 2 đội nhanh chóng
chạy đến vòng và cướp cờ. Một lúc cô có thể gọi
hai ba bốn số
Luật chơi: Khi đang cằm cờ nếu bị bạn vỗ vào
người, thì thua cuộc
* Hoạt động 3: chơi tự do
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
- Nhắc trẻ không dành đồ chơi với bạn
- Nhận xét sau khi chơi
- Cho trẻ đi vệ sinh
Kết thúc hoạt động
- Trẻ nghe cô nhận xét
-
Trẻ chơi theo sự
hướng dẫn của cô
******************************************************
Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI
VẼ THEO Ý THÍCH
TC: CHI CHI CHÀNH CHÀNH
CHƠI TỰ DO
I/ Yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ biết vẽ cây theo ý thích
- Trẻ biết phối hợp các đường nét cơ bản vẽ thành những bứt tranh theo ý thích
* Kỹ năng:
- Rèn luyện thói quen luyện tập vẽ thường xuyên
- Rèn kỹ năng vẽ
* Thái độ:
- Hứng thú tham gia chơi các hoạt động ngoài trời.
- Đoàn kết nhường nhịn bạn khi chơi
II/ chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô
- Các bài thơ, bài hát trong chủ đề
- Sân trường sạch sẽ
- Đồ chơi ngoài trời an toàn cho trẻ
*Đồ dùng của trẻ:
- Phấn
* Tích hợp :
- Hát “ Anh phi công ơi”
6
III/ Tổ chức hoạt động :
Hoạt động của cô
Hoạt động 1: Vẽ theo ý thích
- Cô và trẻ hát “ Anh phi công ơi”
- Bài hát nói về cái gì?
- Thế các con thấy máy bay chưa? Con thấy ở đâu?
- Cô cho các con quan sát máy bay, đĩa bay , tên
lửa,…
- Là phương tiện giao thông đường gì?
Mỗi loại phương tiện giao thông đường hàng không
có dáng vẻ và nét đẹp riêng của nó.
- Hôm nay cô và các con cùng vẽ về các phương
tiện giao thông đường hàng không nhé!.
- Con muốn phương tiện hàng không gì?
- Khi vẽ con vẽ như thế nào?
- Cô phát phấn cho trẻ vẽ.
- Trẻ vẽ cô quan sát và gợi ý trẻ.
- Trẻ vẽ xong cô nhận xét những sản phẩm đẹp.
- Tuyên dương trẻ.
Hoạt động 2: Chơi trò chơi “ Chi chi chành
chành ”
- Cô nêu luật chơi, cách chơi.
Cách chơi: Một trẻ làm “ xòe tay ra, các trẻ khác để
một ngón tay vào bàn tay của trẻ làm “cái”. Tất cả
cùng đọc bài đồng dao “chi chi chành chành”. Khi
hết bài, trẻ làm “cái” nắm nhanh tay lại, các trẻ khác
phải rụt nhanh ngón tay về.
Luật chơi: Trẻ nào rụt chậm ngón tay sẽ bi chụp
ngón tay lại, bị phạt
Cô cho trẻ tham gia chơi.
Cô quan sát chú ý trong quá trình trẻ chơi.
Nhận xét sau khi chơi.
- Cô quan sát chú ý trong quá trình trẻ chơi.
- Nhận xét sau khi chơi.
Hoạt động 3: Chơi tự do
- Cho trẻ tham gia chơi với đồ chơi ngoài trời theo ý
thích.
- Cô quan sát chú ý trẻ nhắc trẻ không dành đồ chơi
với bạn.
- Cho trẻ đi vệ sinh
Kết thúc:
Hoạt động của trẻ
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ tham gia vẽ
- Trẻ lắng nghe cô nêu cách
chơi, luật chơi
- Trẻ tham gia chơi
- Chơi theo sự hướng dẫn
của cô
7
Thứ năm 31 tháng 3 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN BÀI MỚI “ANH PHI
CÔNG ƠI”
TC: LỘN CẦU VÒNG
CHƠI TỰ DO
I. Mục đích yê cầu
* Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát “ Anh phi công ơi”
* Kỹ năng
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc.
* Thái độ
- Thoải mái vui chơi không tranh giành đồ chơi với bạn.
- Giáo dục trẻ có tinh thần đoàn kết với bạn
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô
- Cô thuộc bài hát, đĩa nhạc.
- Sân trường sạch sẽ.
* Đồ dùng của trẻ
- Đồ dùng đồ chơi ngoài trời.
* Nội dung tích hợp
- Trò chơi dân gian “ Lộn cầu vòng ”
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề
- Cô cho trẻ ra sân cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
- Trẻ quan sát
cho trẻ làm quen.
- Trẻ trả lời
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1.
- Lần 2 cô hát tóm tắt nội dung bài hát.
- Cô mời cả lớp hát cùng cô.
- Mời tổ, nhóm, cá nhân hát kết hợp nhún nhẹ nhàng
theo giai điệu bài hát.
- Cô nhận xét, giáo dục trẻ.
* Hoạt động 2: Chơi trò chơi “lộn cầu vồng ”
Cách chơi: Chia số người chơi thành từng cặp, từng
đội, đứng đối diện nhau, hai tay. Nắm vào nhau . Khi
- Trẻ nghe cô nêu cách
chơi tất cả cùng đọc “lộn cầu vòng, nước trong nước
chơi, luật chơi
chảy, có cô mười bảy có chịu mười ba, hai chị em cùng
lộn cầu vòng” đồng thời tay đung đưa qua lại. Khi đọc
đến “ vồng” quản trò đếm 1,2,3,4,5, các đội vẫn phải
8
nắm tay nhau và lộn 1 vòng (xoay lưng vào nhau rồi lại
xoay mặt vào nhau )
Luật chơi: Khi đọc hết số 5 đội nào chưa lộn xong,
thua cuộc. Chưa đọc đến từ “vồng” đội nào lộn trước,
thua cuộc . đội nào rơi tay trong khi lộn, thu cuộc . Đội
thua cuộc chịu phạt
- Cô cho trẻ tham gia chơi.
- Cô quan sát chú ý trong quá trình trẻ chơi.
- Nhận xét sau khi chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do theo sự hướng dẫn của cô
- Cô hướng dẫn trẻ nhặt lá vàng, nhổ cỏ trên sân trường
bỏ vào sọt rác.
- Nhận xét tuyên dương
- Cho trẻ đi vệ sinh
* Kết thúc hoạt động
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ làm theo sự hướng
dẫn của cô
- Trẻ nghe cô
******************************************************
Thứ sáu ngày1 tháng 3 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI
NHẶT LÁ QUANH SÂN TRƯỜNG
TC: NU NA NU NỐNG
CHƠI TỰ DO
I/ Yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ biết nhặt lá rụng
- Biết luật chơi, cách chơi của trò chơi.
* Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng dùng 2 ngón tay nhặt lá rụng, kỹ năng lao động cho trẻ.
* Thái độ
- Giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường , trẻ biết giữ gìn đồ chơi.
II/ Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô
- Các bài thơ, bài hát trong chủ đề
- Chuẩn bị nhiều lá cây trên Sân trường
* Đồ dùng của trẻ
- Đồ chơi ngoài trời an toàn cho trẻ
* Nội dung tích hợp
9
- Trò chơi “ Nu na nu nống”
III/ Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: Bé nhặt lá
- Cô cho trẻ nhặt chiếc lá
- Cô hỏi trẻ chiếc lá có hình dạng như
thế nào?
- Lá có màu gì?
- Lá rụng có màu gì?
* Hoạt động 2: trò chơi “Nu na nu
nống”
- Cô nêu cách chơi: Dạy trẻ đọc thuộc
bài đồng dao trước khi tổ chức cho trẻ
chơi.
- Bài đồng dao:
Nu na nu nống
Đánh trống phất cờ
Mở cuộc thi đua
Chân ai sạch xẽ
Gót đỏ hồng hào
Không bẩn tí nào
Được vào đánh trống
Cách chơi, luật chơi:
- Số lượng từ 6-8 trẻ. Những trẻ chơi
ngồi xép hàng bên nhau, duỗi thẳng
chân ra, tay cầm tay, vừa nhịp tay vào
đùi vừa đọc câu đồng dao. Mỗi từ trong
bài đồng dao được đập nhẹ vào 1 chân,
bắt đầu từ đầu tiên của bài đồng dao là
từ “ nu” sẽ đập nhẹ vào chân 1, từ “nu”
sẽ đập vào chân 2 của từ đầu , tiếp theo
đến chân của người thứ hai thứ ba
….theo thứ tự từng người đến cuối cùng
rồi quy ngược lại cho đến từ “ nống”.
Chân của ai gặp từ “nống” thì co chân
đó lại, ai có đủ hai chân kế tiếp sẽ về
nhì …người còn lại cuối cùng sẽ là
người thua cuộc. Trò chơi lại bắt đầu từ
đầu.
- Cho trẻ tham gia chơi
- Cô nhận xét tuyên dương
* Hoạt động 3: Chơi tự do
-Cô cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài
Hoạt động của trẻ
- Trẻ tham gia nhặt lá
- Trẻ Trẻ trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ nghe cô nêu cách chơi, luật chơi
- Trẻ chơi
10
trời
- Cô quan sát chú ý trẻ chơi
- Nhắc trẻ không giành đồ chơi vói bạn
- Nhận xét sau khi chơi
- Cho trẻ đi vệ sinh
Kết thúc
- Trẻ chơi theo sự hướng dẫn của cô
- Trẻ đi vệ sinh
11
- Xem thêm -