Tài liệu đề hsg văn 7 (16 17)

PHÒNG GD&ĐT CHI LĂNG TRƯỜNG TH&THCS MỎ ĐÁ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2016 – 2017 MA TRẬN MÔN NGỮ VĂN- LỚP 7 Chủ đề kiểm tra Chủ đề 1: Các biện pháp tu từ Số câu Số điểm Tỷ lệ Chủ đề 2 văn biểu cảm Số câu Số điểm Tỷ lệ Tổng cộng Số câu Số điểm Tỉ lệ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Phân tích được tác dụng của các biện pháp tu từ trong một tác phẩm văn chương. 1 6 30% 1 6 30% Cộng 1 6 30% Tạo lập được một bài văn biểu cảm hoàn chỉnh. 1 14 70% 1 14 70% 1 14 70% 2 20 100% PHÒNG GD&ĐT CHI LĂNG TRƯỜNG TH&THCS MỎ ĐÁ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2016 – 2017 Đề chính thức MÔN NGỮ VĂN- LỚP 7 Thời gian làm bài 120 phút- Không kể thời gian giao đề (Đề bài gồm 01 trang) Câu 1 ( 6 điểm) Chỉ ra và phân tích giá trị của các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ sau: CẢNH KHUYA Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. (Hồ Chí Minh- Ngữ văn 7, tập 1) Câu 2 (14 điểm) Từ các văn bản “Những câu hát về tình cảm gia đình”, “Mẹ tôi” (Ét-môn-đô đơ A-mixi), “Cuộc chia tay của những con búp bê” (Khánh Hoài). Hãy bộc lộ những tình cảm và suy nghĩ của em khi được sống trong tình yêu thương của những người thân trong gia đình và niềm thương cảm cho những ai không có được những may mắn đó. HẾT (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Họ và tên học sinh :…………………………………………; Lớp …… SBD: ……………………………………………………………………. PHÒNG GD&ĐT CHI LĂNG TRƯỜNG TH&THCS MỎ ĐÁ HDC chính thức Câu Câu 1 (6 điểm) Câu 2 (14 điểm) THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2016 – 2017 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - LỚP 7 Ý NỘI DUNG ĐIỂM 1. Về Học sinh viết có lời văn trong sáng, diễn đạt tốt, kĩ không mắc lỗi về dùng từ, đặt câu. năng và hình thức 2. Về - Chỉ ra được các biện pháp tu từ: so sánh, điệp ngữ 0,5 nội - Hình ảnh so sánh: Tiếng suối như tiếng hát có tác dung dụng khắc họa âm thanh của tiếng suối trong đêm khuya, gợi không gian tĩnh lặng. Cách so sánh hiện đại mà độc 1,5 đáo khiến cảnh rừng khuya không lạnh lẽo mà trở nên có sức sống và ấm áp tình người. - Điệp từ lồng với các hình ảnh: Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa gợi cảnh đẹp thơ mộng và huyền ảo. Không chỉ tái hiện một đêm trăng rất sáng mà còn diễn tả 1,5 rất sinh động sự quấn quýt, hòa hợp giữa cây và hoa tạo nên một bức tranh có đường nét, hình khối, tầng bậc. - Điệp ngữ chưa ngủ mở ra hai trạng thái cảm xúc trong tâm hồn Bác: rung động trước vẻ đẹp của thiên 1,0 nhiên và thao thức vì lo việc nước. -> Bằng các biện pháp tu từ, bài thơ giúp người đọc cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên giàu chất nhạc, chất họa và ấp áp tình người. Đồng thời ta còn rung 1,5 động trước vẻ đẹp tâm hồn của Bác: sự hòa quện giữa tình yêu thiên nhiên và lòng yêu nước, phong thái ung dung, lạc quan của Người. 1. Về Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học về văn biểu cảm: biểu kĩ cảm bằng cách trực tiếp hoặc gián tiếp, tình cảm phải chân thành. Kết năng cấu bài viết ba phần, diễn đạt trôi chảy, có cảm xúc, bài viết giàu chất và văn. hình thức 2. - Giới thiệu những tình cảm và suy nghĩ khi được sống trong tình Về nội yêu thương của dung những người thân trong gia đình và bộc lộ niềm thương cảm cho những ai không có được những may mắn đó thông qua việc đọc các văn bản Những câu hát về tình cảm gia đình, Mẹ tôi (Ét-môn-đo đơ A-mi-xi), Cuộc chia tay của những con búp bê (Khánh Hoài). - Bộc lộ những tình cảm và suy nghĩ một cách cụ thể chi tiết khi được sống trong tình yêu thương của những người thân trong gia đình trên cơ sở các văn bản đã dẫn. + Cảm xúc sung sướng, hạnh phúc biết bao khi được sống trong tình yêu thương của cha mẹ, ông bà, anh chị em, được cha mẹ, ông bà sinh thành dưỡng dục, nâng niu chăm sóc. + Biết ơn, trân trọng nâng niu những tình cảm, công lao mà cha mẹ, ông bà, anh chị em trong gia đình đã giành cho mình. + Bày tỏ tình cảm một cách sâu sắc nhất bằng cách nguyện ghi lòng tạc dạ chín chữ cù lao, làm tròn chữ hiếu, anh em hoà thuận làm cho cha mẹ vui lòng, nhớ thương cha mẹ ông bà trong mọi hoàn cảnh. + Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình yêu thương đó giống như En-ri-cô trong “Mẹ tôi”. Khi đã phạm lỗi với cha mẹ cần nhận ra lỗi lầm và thành thật xin cha mẹ tha thứ. - Bộc lộ niềm thương cảm cho những ai không có được những may mắn đó trên cơ sở văn bản“Cuộc chia tay của những con búp bê” (Khánh Hoài). + Cuộc đời còn biết bao nhiêu bạn sống thiếu những tình yêu thương của cha mẹ, anh em phải xa cách chia lìa như Thành và Thuỷ trong “Cuộc chia tay của những con búp bê” (Khánh Hoài) và biết bao tình cảnh éo le khác. - Khẳng định tình cảm gia đình cần thiết với mỗi con người. Vì vậy hãy quý trọng và gìn giữ tình cảm thiêng liêng ấy. 3. - Điểm 11-14: Nêu được đầy đủ các ý trên. Diễn đạt rõ ràng, Biểu chính xác, có cảm xúc, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu. điểm - Điểm 8-10: Nêu được đầy đủ các ý trên. Diễn đạt rõ ràng, chính xác, còn mắc một số lỗi dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả. - Điểm 5-7: Nêu được 2/3 các ý trên. Diễn đạt rõ ràng, chính xác, còn mắc một số lỗi dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả. - Điểm 3-4: Nêu được 1/3 các ý trên. Diễn đạt rõ ràng, chính xác, còn mắc một số lỗi dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả. - Điểm 1-2: Nêu được một số ý nhưng còn sơ sài. Còn mắc lỗi về diễn đạt, dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả. * Lưu ý : - Học sinh làm cách khác hợp lôgic và đúng vẫn cho điểm tối đa. - Điểm toàn bài là tổng điểm thành phần và làm tròn đến 0.5 :( 0.25 thành 0.5 ; 0.75 thành 1.0). Ngày 06 tháng 12 năm 2016 Người ra đề Ngày tháng năm Người thẩm định đề Phí Thị Giang Ngày tháng năm Người duyệt đề