Tài liệu De 9moon.vn - học để khẳng định mình!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Khóa học Luyện thi quốc gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Đề số 09 ĐỀ SỐ 09 Giáo viên: PHẠM HỮU CƯỜNG Đây là đề thi tự luyện số 09 thuộc khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) tại website Hocmai.vn. Để sử dụng hiệu quả, Bạn nên tự mình làm trước các câu hỏi trong đề, sau đó xem bài giảng để đối chiếu đáp án. Chúc Bạn thành công! PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm): Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4: Những ý tưởng chủ đạo trong tư duy hệ thống mà ta bắt gặp khá phổ biến là các quan điểm nhìn nhận vũ trụ như một toàn thể thống nhất không thể tách rời, trong đó tất cả các đơn vị cấu thành và các hiện tượng cơ bản sinh ra từ chúng đều tác động qua lại với nhau, chúng không thể được hiểu như những đơn vị độc lập mà là những thành phần liên thuộc hữu cơ với nhau của cái toàn thể; trong tự nhiên cũng như trong xã hội không phải các tính chất và hoạt động của những thành phần riêng lẻ quyết định tính chất và hoạt động của cái toàn thể, mà ngược lại, chính cái toàn thể xác định tính chất và hoạt động của những cái riêng lẻ; toàn thể không phải là một tổng gộp của các thành phần riêng lẻ, rời rạc, mà là một chỉnh thể thống nhất gồm các thành phần tương tác với nhau, chính qua các tương tác hữu cơ đó mà toàn thể có những thuộc tính hợp trội, đó là những thuộc tính của toàn thể mà từng thành phần không thể có. Ví dụ: độc lập, thống nhất…. là những thuộc tính hợp trội của một đất nước trong toàn thể chứ không thể là của một bộ phận nào trong đất nước đó; dân chủ, bình đẳng…. là thuộc tính của một xã hội, chứ không phải là thuộc tính của từng con người riêng lẻ trong xã hội đó. Cho nên người ta nói: hai cái một riêng lẻ đứng cạnh nhau chưa phải là cái hai, cái toàn thể bao giờ cũng lớn hơn tổng gộp của các thành phần. Chính qua việc tham gia vào các tương tác mà các thành phần góp phần tạo nên những tính chất hợp trội của hệ thống; mặt khác, bản thân các tính chất hợp trội đó của hệ thống cũng làm tăng thêm phẩm chất của những thành phần. Câu 1. Đoạn văn được viết theo phong cách ngôn ngữ nào? Trong đoạn văn, tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào? (0,50 điểm) Câu 2. Theo tác giả, giữa hai khái niệm "toàn thể" và "tổng gộp" có gì khác biệt? (0,25 điểm) Câu 3. Nội dung chính của văn bản trên là gì?(0,50 điểm) Câu 4. Anh/Chị hãy nêu quan điểm của mình về phương hướng áp dụng tư duy hệ thống vào việc học tập và tiếp thu tri thức. Trả lời trong khoảng 5-7 dòng. (0,25 điểm) Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 5 đến Câu 8: Con ong làm mật, yêu hoa Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời Con người muốn sống, con ơi Phải yêu đồng chí, yêu người anh em. Một ngôi sao chẳng sáng đêm Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng Hocmai.vn– Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 - Trang | 1- www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Khóa học Luyện thi quốc gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Đề số 09 Một người - đâu phải nhân gian Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi! Núi cao bởi có đất bồi Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu? Trăm dòng sông đổ biển sâu Biển chê sông nhỏ, lấy đâu nước còn? (Tiếng ru - Tố Hữu) Câu 5. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của văn bản trên. (0,25 điểm) Câu 6. Xác định 02 biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong 04 dòng cuối của văn bản trên.(0,5 điểm) Câu 7. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản và nêu nội dung chính của văn bản trên (0,5 điểm) Câu 8. Anh/Chị hãy viết khoảng 5-7 dòng thể hiện suy nghĩ của mình về ý nghĩa của 4 dòng thơ cuối. (0,25 điểm) PHẦN 2: LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu II (3 điểm): Để đạt được những điều bạn chưa bao giờ có, hãy dám làm những việc bạn chưa bao giờ làm. Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên. Câu III (4 điểm): Cảm nhận của Anh / Chị về các nhân vật Phùng và Đẩu trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu Giáo viên: Phạm Hữu Cường Nguồn: Hocmai Hocmai.vn– Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 - Trang | 2- www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam 5 LỢI ÍCH CỦA HỌC TRỰC TUYẾN      Ngồi học tại nhà với giáo viên nổi tiếng. Chủ động lựa chọn chương trình học phù hợp với mục tiêu và năng lực. Học mọi lúc, mọi nơi. Tiết kiệm thời gian đi lại. Chi phí chỉ bằng 20% so với học trực tiếp tại các trung tâm. 4 LÍ DO NÊN HỌC TẠI HOCMAI     Chương trình học được xây dựng bởi các chuyên gia giáo dục uy tín nhất. Đội ngũ giáo viên hàng đầu Việt Nam. Thành tích ấn tượng nhất: đã có hơn 300 thủ khoa, á khoa và hơn 10.000 tân sinh viên. Cam kết tư vấn học tập trong suốt quá trình học. CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỌC CÓ THỂ HỮU ÍCH CHO BẠN Là các khoá học trang bị toàn bộ kiến thức cơ bản theo chương trình sách giáo khoa (lớp 10, 11, 12). Tập trung vào một số kiến thức trọng tâm của kì thi THPT quốc gia. Là các khóa học trang bị toàn diện kiến thức theo cấu trúc của kì thi THPT quốc gia. Phù hợp với học sinh cần ôn luyện bài bản. Là các khóa học tập trung vào rèn phương pháp, luyện kỹ năng trước kì thi THPT quốc gia cho các học sinh đã trải qua quá trình ôn luyện tổng thể. Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Là nhóm các khóa học tổng ôn nhằm tối ưu điểm số dựa trên học lực tại thời điểm trước kì thi THPT quốc gia 1, 2 tháng. -