Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Cách ứng phó với những cảm xúc âm tính trong quan hệ xã hội của trẻ vị thành ni...

Tài liệu Cách ứng phó với những cảm xúc âm tính trong quan hệ xã hội của trẻ vị thành niên thành phố huế

.DOC
4
391
139

Mô tả:

Cách ứng phó với những cảm xúc âm tính trong quan hệ xã hội của trẻ vị thành niên thành phố huế
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI ___________ ĐINH THỊ HỒNG VÂN CÁCH ỨNG PHÓ VỚI NHỮNG CẢM XÚC ÂM TÍNH TRONG QUAN HỆ XÃ HỘI CỦA TRẺ VỊ THÀNH NIÊN THÀNH PHỐ HUẾ Chuyên ngành: TÂM LÝ HỌC CHUYÊN NGÀNH Mã số: 62 31 80 05 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ TÂM LÝ HỌC HÀ NỘI – 2014 Công trình được hoàn thành tại: Khoa tâm lý học – Học viện Khoa học Xã hội Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Phan Thị Mai Hương Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án sẽ được bảo vệ trước hội đồng chấm luận án cấp nhà nước tại: Học Viện Khoa học xã hội Việt Nam Có thể tìm hiểu luận án tại: - Thư viện Quốc Gia - Thư viện Học viện Khoa học xã hội - Thư viện Viện Tâm lý học DANH MỤC CÁC BÀI VIẾT CỦA NGHIÊN CỨU SINH LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN ĐÃ ĐƯỢC CÔNG BỐ 1. Nguyễn Phước Cát Tường, Đinh Thị Hồng Vân (2010), Mối quan hệ giữa chỗ dựa xã hội và cách ứng phó với stress của sinh viên Trường Đại học Y Dược - Đại học Huế, Tạp chí Khoa học và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế, 01 (13), trang 93 – 100. 2. Trần Thị Tú Anh, Đinh Thị Hồng Vân, Đinh Thị Thu Phương, Nguyễn Việt Dũng (2011), Cách ứng phó với khó khăn tâm lý của sinh viên thiệt thòi Đại học Huế, Trong Nguyễn Thị Ngọc Thúy (Chủ biên), “Hỗ trợ học sinh sinh viên thiệt thòi: Một hướng đi”, NXB Nông nghiệp Hà Nội, trang 150 – 159. 3. Nguyễn Phước Cát Tường, Đinh Thị Hồng Vân (2012), Mối quan hệ giữa tinh thần lạc quan và cách ứng phó với stress của sinh viên Đại học Huế, Tạp chí Tâm lý học, số 3, trang 89 -99 4. Đinh Thị Hồng Vân (2012), Ứng dụng tiếp cận nhận thức - hành vi trong việc hình thành cách ứng phó tích cực với cảm xúc âm tính cho trẻ vị thành niên, Kỷ yếu Khoa học Hội nghị Quốc tế lần thứ 2 về Tâm lý học đường ở Việt Nam: “Phát triển mô hình và kỹ năng hoạt động tâm lý học đường”, NXB Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, trang 526 - 532 5. Đinh Thị Hồng Vân, Nguyễn Phước Cát Tường (2012), Cách ứng phó với khó khăn tâm lý của học sinh THPT, Kỷ yếu Hội thảo Tâm lý học đường: Lý luận, thực tiễn và định hướng phát triển. NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, trang 233 – 241. 6. Nguyễn Phước Cát Tường, Đinh Thị Hồng Vân (2012), Các cách ứng phó với stress của sinh viên Đại học Huế, Tạp chí Khoa học Đại học Huế, số 7 (76B), trang 247 – 256. 7. Dinh Thi Hong Van (2013), Coping With Sadness in Adolescents. Proceedings of the 6th International Conference on Educational Reform (ICER 2013): ASEAN Education in the 21st Century, Sokha Angkor Resort, Siem Reap, Cambodia, p 109-115. 8. Đinh Thị Hồng Vân (2013), Mối quan hệ giữa tự đánh giá về giá trị bản thân và cách ứng phó với cảm xúc buồn bã của trẻ vị thành niên, Tạp chí Tâm lý học, số 04, trang 69-81. 9. Đinh Thị Hồng Vân (2014), Cách ứng phó với cơn giận trong quan hệ xã hội của trẻ vị thành niên, Tạp chí Tâm lý học, số 01, trang 8699.
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan

Tài liệu xem nhiều nhất