Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo án - Bài giảng Trung học cơ sở Bài giảng powerpoint môn gdcd lớp 6 bộ cánh diều bài 7 ứng phó với các tình huốn...

Tài liệu Bài giảng powerpoint môn gdcd lớp 6 bộ cánh diều bài 7 ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con ngườix

.PPTX
28
1
66

Mô tả:

TRƯỜNG TH & THCS THỐNG NHẤT TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI NHÓM GDCD 6 CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾẾN VỚI TIẾẾT HỌC NGÀY HÔM N Bài 7: ỨNG PHÓ VỚI CÁC TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM TỪ CON NGƯỜI Bài 7: ỨNG PHÓ VỚI CÁC TÌNH HUỐỐNG NGUY HIỂM TỪ CON NGƯỜI I. KHỞI ĐỘNG Em thấấy điềều gì qua các bức tranh trền? Các tnh huốấng trền có nguy hiểm đốấi với chúng ta hay khống? Các tnh huốấng đó đềấn thiền nhiền hay con người? Bài 7: ỨNG PHÓ VỚI CÁC TÌNH HUỐỐNG NGUY HIỂM TỪ CON NGƯỜI II. KHÁM PHÁ 1. Tình huốống nguy hiểm đếốn từ con người Đọc thông tin và trả lời câu hỏi MỘT NẠN NHÂN Hành vi bắắt nạt thường xảy ra ở tuổi thơ và để lại hệ quả xấắu cho người bị bắắt nạt. Chỉ mấắy tuấần sau khi H cùng gia đình chuyển đếắn sốắng ở tỉnh mới thì H bắắt đấầu bị bắắt nạt. Khi ấắy, H bắắt đấầu vào học lớp 5 bị bắắt n ạt vếầ gi ọng nói vùng miếần, cũng như bị trếu chọc cả vếầ bếầ ngoài của cậu. Nếắu H phản đốắi thì ngay lập tức H bị dọạ đánh. H đã bị đánh máy lấần nến cậu cảm thấầy sợ hãi, cố độc, chán nản và ch ểnh mảng học hành. “Tối cảm thấắy chẳng ai ưa tối cả. Vì vậy tối cũng khống ưa tối” - H kể l ại. Trải nghiệm của H nhấắn mạnh một sự thật đau lòng. Trẻ em, cùng với tấắt cả sự thơ ngấy và non nớt trong đời, có thể trở thành nạn nhấn của sự bị bắắt nạt. Hành vi của những người bắắt nạt có thể rấắt nhấẫn tấm, đếầ lại nốẫi ám ảnh cho nạn nhấn trong cuộc sốắng. a) Những chi tềất nào trong thống tn trền cho thấấy H là n ạn nhấn c ủa nh ững k ẻ bắất nạt? b) Khi bị bắất nạt, H đã cảm thấấy như thềấ nào? c)Theo em các tnh huốấng nguy hiểm đềấn từ con người là gì? PHIẾỐU BÀI TẬP (THẢO LUẬN NHÓM) a) Những chi tếết nào trong thông tn trến cho thấếy H là nạn nhấn của những kẻ bắết nạt? H bắắt đấầu vào học lớp 5 bị bắắt nạt vếầ giọng nói vùng miếần, cũng như bị trếu chọc cả vếầ bếầ ngoài của cậu. Nếắu H phản đốắi thì ngay lập tức H bị doạ đánh. H đã bị đánh mấắy lấần. b) Khi bị bắết nạt, H đã cảm thấếy như thếế nào? c)Theo em các tnh huôếng nguy hiểm đếến từ con người là gì? Khi bị bắắt nạt, H đã cảm thấắy khống còn yếu bản thấn mình nữa, luốn trong tấm lí sợ hãi: "Tối cảm thấắy chẳng ai ưa tối cả. Vì vậy tối cũng khống ưa tối” . Là những tnh huốắng gấy ra bởi các hành vi của con người như trộm cắắp, cướp giật, bắắt nạt, xấm hại người khác,...làm tổn hại đếắn tnh mạng, của cải vật chấắt, tnh thấần của cá nhấn và xã hội. Tình huốắng nguy hiểm là những tnh huốắng gấy ra bởi các hành vi của con người như trộm cắắp, cướp giật, bắắt nạt, xấm hại người khác,...làm tổn hại đếắn tnh mạng, của cải vật chấắt, tnh thấần của cá nhấn và xã hội 2. Hậu quả của tnh huốống nguy hiểm từ con người THẢO THẢO LUẬN LUẬN NHÓM NHÓM BÀN BÀN Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi Cấu 1: Các hình ảnh trền nói vềề những mối nguy hiểm nào từ con người? Cấu 2: Những hậu quả nào có thể xảy ra trong các tnh huốấng trền? Tình huốấng nguy hiểm từ con người gấy ra những hậu quả nghiềm trọng, làm tổn hại đềấn tnh mạng, tnh thấền của cá nhấn; huy hoại tài sản của con người và xã hội. 2. Ứng phó trước một sốố tnh huốống nguy hiểm từ con người Đọc thông tin và trả lời câu hỏi An và Ninh đi chắn bò ở ven rừng, bốẫng phát hiện thấầy một vật lạ giốắng quả mìn. An tò mò đếắn gấần vật lạ, sờ tay vào, định lấắy đá đập thì Ninh ngắn lại và nói: Có leẫ đấy là quả mìn, cậu đừng động vào. Mình đi báo cho các bác ở xã ra xử lí nhé! An tỏ vẻ khó chịu: Có gì đấu mà phải sợ, quả mìn này chắắc từ lấu lắắm rốầi, khống nổ được nữa đấu. Mình cứ cấầm vếầ nhà chơi, khống sao đấu. Thấắy vậy, Ninh kiến quyếắt khống cho. An đếắn gấần chốẫ có mìn và bảo bạn chạy đi báo với Uỷ ban nhấn dấn xã, còn mình thì ở lại đó trống. a) An và Ninh đã gặp phải tnh huốấng nguy hiểm gì? b) Em hãy bày tỏ ý kiềấn của mình vềề cách giải quyềất của hai b ạn trong tnh huốấng trền. 3. Ứng phó trước một sốố tnh huốống nguy hiểm từ con người - Các bước ứng phó với tnhhuốắng nguy hiểm đếắn từ con người + Nhận diện, đánh giá tnh huốắng nguy hiểm + Nguy hiểm đếắn từ đốắi tượng nào? + Nguy cơ có thể gặp phải trong tnh huốắng nguy hiểm là gì? + Điếầu gì seẫ xảy ra nếắu khống thoát khỏi tnh huốắng nguy hiểm? - Tìm kiếắm phương án thoát khỏi tnh huốắng nguy hiểm + Hét to, kếu cứu, tm sự hốẫ trợ từ người lớn +Đánh lạc hướng đốắi phương + Gọi điện thoại cho người thấn và các cơ quan hốẫ trợ khẩn cấắp. Bài 7: ỨNG PHÓ VỚI CÁC TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM TỪ CON NGƯỜI III. LUYỆN TẬP Bài 1: Nếu các tnh huốống nguy hiểm đếốn từ con người và hậu quả có thể xảy ra theo bảng dưới đây: Khống gian Những nguy hiểm có thể xảy ra Hậu quả của tnh huốắng nguy hiểm Ở nhà Ở trường Ở những nơi khác Bài tập 1: Nếu các tnh huốống nguy hiểm đếốn t ừ con người và hậu quả có thể xảy ra theo bảng dưới đây: Khống gian Ở nhà Những nguy hiểm bị bắắt cóc, có thể xảy ra trộm, xảy ra Ở trường Ở những nơi khác bị bắắt nạt bị bắắt cóc, bị lừa cháy, nổ Hậu quả của tnh Ảnh hưởng đếắn tnh mạng và tnh thấần huốắng nguy hiểm Bài tập 2: Trong các tnh huốống sau, tnh huốống nào gây nguy hiểm, hậu quả của chúng là gì? A. Hưng thường đi học nhóm vếầ muộn và đi xe đạp một mình qua quãng đường vắắng. B. Nhóm bạn rủ nhau tự đón xe khách, trốắn bốắ mẹ đếắn nhà một bạn cùng lớp chơi, cách nơi ở khoảng 30 km. C. Khi trực nhật Mai sơ ý làm vỡ bình hoa trến bàn giáo viến. D.Khi bị lạc đường, Phương rấắt sợ nến khống biếắt làm như thếắ nào. Thảo luận nhóm bàn Bài tập 3 Bố mẹ đi vắng, hai anh em Minh và Ngọc ở nhà học bài. Bỗng có tiếng chuông cửa, Ngọc chạy ra thì thấy một chú tự giới thiệu là nhân viên Công ty Điện lực, đề nghị vào nhà kiểm tra các thiết bị điện của gia đình.Ngọc định mở của cho chú thợ điện vào thì anh Minh liền lắc đầu từ chối và nói răng khi bố mẹ về thì chú quay lại. Em có đồng ý với cách giải quyết của Minh trong tình huống trên không? Tại sao? . Nếu Ngọc mở của cho chú thợ điện vào nhà khi bố mẹ đi vắng, điều gì sẽ xảy ra?
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan